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文档简介

四川省自贡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).这学期,班里来了一位新同学,在迎新年会上,班主任请你代表全班同学讲话,向这位同学表示欢迎。你应该这样讲:__________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).小文和小语负责为本次活动整理有关民俗及传说的诗句,请你帮他们完善。

小文:我发现有很多古代诗歌与传统节日习俗或传说有关。如《迢迢牵牛星》以牛郎织女的传说为题材,诗人的思绪沉浸于对织女的想象中,“纤纤擢素手,①_________。终日不成章,②________”,写出了织女思而不得的痛苦和悲伤。

小语:寒食节是古代重要的民俗节日之一。韩翃的《寒食》中“春城无处不飞花,③______”两句暗中呼应了古代寒食日折柳插门的习俗。

小文:“柳”与“留”谐音,古人还有折柳送别的习俗。王维《送元二使安西》中“渭城朝雨浥轻尘,④____”就体现了这一习俗。

小语:中秋望月,是历来风俗。王建的《十五夜望月》中“今夜月明人尽望,⑤_____。

小初:提起望月,我还搜集了其它有关“月”的诗句“⑥_________,⑦_________”。(要求:与月有关,不与前面的诗句重复)2).革命先烈为民族的解放,人民的幸福抛头颅洒热血,五星红旗下成长的我们,要传承那最亮的一抹红。

“红色记忆”:回顾中国共产党波澜壮阔的百年征程,一位位战斗英雄向我们走来:没有被敌人的气焰所吓倒,一身浩然正气的________;为了人民解放事业,舍身炸暗堡的________;____________________……无数革命先烈为了民族的解放事业浴血奋战,前赴后继。此时,我最想把于谦的《石灰吟》送给他们:____________,烈火焚烧若等闲。____________,要留清白在人间。3).填空。

(1)树欲静而风不止,____________。

(2)何当金络脑,____________。(《马诗》)

(3)若有人知春去处,____________。(《清平乐》)

(4)____________,不知秋思落谁家。(《十五夜望月》)

(5)____________,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)

(6)赵孟頫是______代著名的书法家,《______》是其楷书代表作之一。4).形近字组词。

墩(

)威(

)仇(

)曾(

)

敦(

)咸(

)轨(

)增(

)5).词语接龙。

唠叨→叨念→念想→(

)→(

)。

原谅→(

)→(

)→(

)→(

)。

蚂蚁→(

)→(

)→(

)→(

)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).李响想说服校长在学校组织“六一书画展”,下面说服力不够强的一项是(

)A.书法和绘画是我喜欢的艺术项目B.书画展能记录下学生在小学成长的足迹C.书画展能让学生展现艺术才华D.学校应为学生提供展示平台,促进学生全面发展2).“骢(cōng)”字的意思很可能与什么有关?(

)A.马

B.烟囱C.聪明

D.窗户3).下面词语填入句子中,最合适的一项是(

2021年10月26日,2022年北京冬奥会奖牌在北京首次__________,牌体由圆环加圆心构成,形象来源于中国古代同心圆玉壁,饱含着满满的“中国式浪漫”。A.陈列B.亮相C.显现D.粉墨登场评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)

________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读句子时重音的不同所表达的意思也会不同,请将不同重音的句子与其表示的意思用线连起来。

A.明天我不去电影院

a.别人可能去

B.明天我不去电影院

b.明天不去,可能其他时间去

C.明天我不去电影院

c.明天绝对不去

D.明天我不去电影院

d.可能去其他地方2).请把下列意思相反的词语用线连起来。

随机应变

重蹈覆辙

大名鼎鼎

无名小卒

前车之鉴

聚精会神

漫不经心

墨守成规

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请将“陨、隆、熬、丸、腾、裳、渡、贯”按音序工整地抄写在下面。

__________________________2).把下面排列错乱的句子,整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊,太阳升起来了。

(

)上个星期五,我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。

(

)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。

1.“我们的家”按字母表的顺序排列应是“的、家、们、我”。(

)

2.《开国大典》写阅兵式时,运用了点面结合的方法。(

)

3.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。(

)

4.《穷人》一文的作者是法国著名作家列夫·托尔斯泰。(

)

5.《桥》这篇课文的体裁是小说。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读参考注释,阅读陶渊明的《归园田居》,回答下列各题。归园田居晋·陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。①误落尘网中,一去三十年。②羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。③开荒南野际,守拙归园田。④方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。⑤

暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。⑥久在樊笼里,复得返自然。⑦

【注释】①少:指少年时代。适俗:适应世俗。韵:本性、气质。②尘网:指尘世,官府生活污浊而又拘束,犹如网罗。这里指仕途。③羁(jī)鸟:笼中之鸟。池鱼:池塘之鱼。鸟恋旧林、鱼思故渊,借喻自己怀恋旧居。④守拙(zhuō句:意思是不随波逐流,固守节操。⑤荫(yìn):荫蔽。罗:罗列。⑥户庭:门庭。虚室:空室。余闲:闲暇。⑦樊(fán)笼:蓄鸟工具。樊,藩篱,栅栏。返自然:指归耕园田。

1.我国古典诗词源远流长,意蕴丰富:《关雌》中的男子有“关关雎鸠,在河之洲”引起“________,君子好逑”的美好联想;《长歌行》告诉我们“少壮不努力,________”

2.关于《归园田居》下面对诗句的解说不恰当的一项是(

)A.“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思。B.“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C.“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。D.“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,且那么自然,那么淳朴。3.对于《归园田居》的赏析,不恰当的一项是(

)A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。B.诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发。C.诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。D.一狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣树高巅,狗吠深宫中”有相似之处。4.请问《归园田居》这首诗最后一句“久在樊笼里,复得返自然”与哪一句诗相呼应?你觉

得这首诗主要表达了陶渊明什么样的想法?

________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。

习作提示与要求:

根据以下开头,展开想象,续写故事。题目自拟。

提示:走在雨中的“我”可能经历了什么,发挥想象,把它写下来,注意把重点部分写得详细一些。

(开头)雨还在不停地下着,马路仿佛比平时更加安静,我撑着伞,走在雨中……评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读时事,爱家乡。【材料一】

温馨提示:1.评选时间:2022年12月3日15时-12月5日15时2.票方法:选中案例,点击“投TA一票”。3.票次数限制:每个用户每天可以给每个选项投1次票。【材料二】案例名称:白龟湖案例简介:①白龟湖位于淮河上游,总库容量9.22亿立方米,控制流域而积2740平方公里,国家级湿地公园。由于管理粗放,汇水区范围内采砂挖砂、水上餐饮、网箱养鱼、生活污水直排等问题突出,导致白龟湖水质呈富营养化趋势。②近年来,通过综合施策,打击违法行为,取缔餐饮、拆除违章建筑、清理水产养殖;在汇水区域,建设4处河道湿地、生活污水处理厂9座,修建总长度约237千米的雨污分流管网,设置畜禽养殖禁养区,划定白龟湖国家湿地保护区等措施,逐渐恢复白龟湖良好生态环境。③白龟湖水质达到地表水Ⅲ类及以上标准,水生态得到明显恢复,现存维管束植物84科213属420种,脊椎动物有264种,其中国家一级重点保护动物3种,二级重点保护动物有23种,较湿地公园规划前新增鸟类12种。数千只“红唇如火”的红嘴鸥,已连续7年将白龟湖选为越冬迁徙地,世界极危鸟类青头潜鸭、中国特有鸟类中华秋沙鸭、国家一级保护动物黑鹤、东方白鹳更是频频现身。览胜白龟湖,朝霞锦绣、水清岸绿、物阜民丰,优美和谐的生态画卷已然展开。【材料三】

【材料四】

1.根据以上材料判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

A.悦悦可以连续五天每天为自己最喜欢的白龟湖投一票。(

)

B.数千只红嘴鸥,已经连续7年将白龟湖选为越冬迁徙地。(

)

C.根据投票结果,大家最喜欢淇淅河(林州段)。(

)

D.明明从市委家属院到中央花园小区,可以乘坐30路或G60路公交车。(

)

2.给材料二中的三段文字拟小标题。

①________________②_________________③__________________

3.阅读目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会不同。根据不同任务,你会怎样阅读上面提供的材料?

(1)给家长介绍河南省2022年“美丽河湖”优秀案例评选活动情况。

___________________________________________________________________________________________

(2)给同学讲白龟湖国家湿地公园的动植物。

____________________________________________________________________________________________

4.丽丽家住焦店村附近,她希望早上9点以前赶到在蓝湾新城小区的外婆家,好和舅舅一起去白龟湖游玩,下午6点从蓝湾新城小区返家。她怎样乘公交车最合适?

___________________________________________________________________________________________

5.请你写一条保护白

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