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文档简介

第14課誕生日学习目标1、

通过跟读,熟练掌握本课时单词;2、通过观察和总结,熟练掌握语法ま

しよう、からまで、や的用法,并能

够正确使用。けしゴム消しゴム

橡皮シャープペンシル

④名自动铅笔ゴ

:

胶消(け)す①(1类动词·

他)

,

,

去電気を消す

灯火を消す

火【辨析】嬉(うれ)しい强

调个人的、一时的快乐

(如收到礼物的瞬间,收到邀请时等)楽(たの)しい更强调一种氛围带给人的、有持续性的快乐(如暑假去旅游,

去游乐园玩等)高

(瞬时)开心(

)うれしい嬉しいたのしい

楽しい③

形1③

1*今日は宿題がありません。うれしい!●翻译:学习日语很开心。

*日本語を勉強するのは楽しいです。●翻译:考试合格很开心。日本語試験に合格して、うれしいです。反义词:悲しい(かなしい)悲伤的,伤心的うれしい嬉しい

形1

高兴(瞬时结果)たのしい楽しい

形1

(持续性过程)ごちそうご馳走

◎名好吃的饭菜;请客,款待*ご馳走を作ります。*いただきます。

(我开动了)*

ちそうさまでした。(谢谢款待)

いただきます*トマトは柔らかいです。*このチーズはちょっと固いです。●翻译:番茄是软的。●翻译:这个奶酪有点硬。柔软、柔和硬

,

实奶酪,乳酪やわらかい柔らかいかたい固いチーズ柔らかい話

温和的话

固い話严厉

1形1

名顽固,死脑頭が柔らかい④①①頭が固い头脑灵活さあ

来吧,开始吧そうじ*さあ、一緒に掃除をしましょう。*さあ、ケーキを食べましょう。关联词语小时1時間

4時間(

7時間

10時間2時間(5時間

8時間

何時3時間6時間1日(ついたち4日(よつか:

7日(なのか)

10

日(

とおか)1

3

(

じ16日

(19日222531日2

日5

8日1120何

日3

(

み6

(9

日12日15关联词语注:“ついたち”只能表示日期,不能表示天数;其他的说法不仅可以表示日期,还可以表示天数。表示一天的说法是“1日(いちにち)”。ついたち

号关联词语いちにち

天几

多少天提议或邀请別人一起做某事:对听话人是否同意很有把握时:~Vましょう。(...

)Vます形去掉ます+ましょう多用于熟人或晚辈,在尊重对方意愿的前提下,估计对

方同意的可能性非常大时才能使用。永

.

.

.

ましょう*いいですね。(

的ありがとうございます。でも、ちよっと.

1、Vましょう变形书本否定回答肯定回答一緒にバスケットボールをしましと5。一起打篮球吧。一緒にバスケットボールをします。

一起打篮球。否则,有强加于人的意思,显得不礼貌。ましょうか

:语气稍弱。对方拒绝余地较小。(劝诱)ま

せんか:,更加尊重对方的想法(把决定权留给对方),*一緒にご飯に行きませんか。*一緒にご飯に行きましょう。ま

しょう:稍带強迫感,对方同意的可能性非常大表示提议或邀请因此更加礼貌

3、サッカーをする

サッカーをしはしょう。

4、ア二メを見る

ア二メを見はしょう。5、公園に行く

公園に行きましょう。

例:ケーキも食べる

ケーキも食べましょう。食べる

食べます

食べましょう練習-P177第3题:仿照例子,向朋友提议いっしょに写真を撮りましょう。日本料理を作りはしょう。中国の歌を歌いほしょう。2、いっしょに写真を撮6、日本料理を作る1、中国の歌を歌う2、NからNまでから、まで:①助词

从.

。。到

..。②附在场所/时间名词后③表示空间/时间的起点(から)和终点(まで)例句二者还可以单独使用。から

:

始ま

で:

止*

山田さんは日本加

ら来ました。*昨日、バスで公園ま

行きました。①8時10分()学校()着く。

②学校(

)10分水人歩办名〈。から①助词

…②附在名

词后③

表示动作的主体、出处(来源)例句

この時計はわたしからです。囲

中さ

んから電話がありました。この手紙は

鈴木さんか

らで

美月さんから

葉書が来ました。Nから别再给我打电话了練

-

词成1.プレゼントから

です李さん

このはこのプレゼントは李さんからです。2.

生メール

はです

この

からこのメールは先生からです。表示列举时,や和と有什么不一样?教室に机や椅子があります。部分列举,暗示还有其他同类事物,常与など连用教室に机と椅

子があります。全部列举4

、N卡練

-

断对1.昨日本屋と図書館などへ行きました。(

×

)2.部屋に椅子や机や時計などがあ

り(

。)1、明天一起回家吧。明日一緒に帰りましょう。2、です1

2

休みは力休みは12時からです。3、まで東

3

かかります東京まで3時間かかります。当堂检测まで、で

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