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文档简介
辽宁省丹东市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
zīyuán
kāngkǎi
bànjìng
zhuàngguān
kūjié
huǐhuài
jiézhì
pòsuì
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下面加点字的意思。
(1)弈秋,通国之善弈者也。善:____________
(2)孔子不能决也。决:_______________2).读拼音,写词语。yàoshi_______fángyù_______tànxī_______bìmiǎn_______niàndao_______jìtuō_______bōli_______tōngxiāo_______3).看拼音,写词语。bǐcǐ_______jièdài_______páihuái_______fénshāo_______chèdǐ_______biànlùn_______qiūyǐn_______jiēduàn_______qīngcuì_______yòuzhì_______4).比一比,再组词。
柔(
)
版(
)
摊(
)
彻(
)
揉(
)
板(
)
滩(
)
砌(
)5).7.根据所学古诗词填空。(1)“天街小雨润如酥,____________”描写出早春时节春雨如酥、草色若有若无的清新之美;“大漠沙如雪,__________”展现出边塞地区大漠无边、月光皎洁的辽阔之美;“____________,两山排闼送青来”描绘出山村田野青翠、山环水绕的恬静之美。
(2)“若到江南赶上春,__________”表达了词人对友人的祝福和不舍;“谁道人生无再少?____________!休将白发唱黄鸡”传递出词人乐观豁达的人生态度;“稻花香里说丰年,___________”流露出词人对丰收在望的喜悦。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).李明同学在阅读中积累了不少好句,请帮他梳理一下,加点部分的表达特点与其他三项不同的是(
)A.这巴掌大的地方,怎么能盖房呢?B.6月25日,完成月球背面采样的嫦娥六号,带着“月球包裹”出差回家,首次月背采样返回之旅圆满结束。C.要过“六•一儿童节”了,我们高兴得一蹦三尺高。D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。2).下列加点字词解释有误的一项是()。A.善弈者(擅长)B.多知乎(知道)C.弗若之(不如)D.张灯结彩(设置)3).下面词语没有错别字的一组是(
)A.别具一格
含情脉脉
铰尽脑汁B.悬崖峭壁
流连忘返
德高望重C.溜之大吉
庞然大物
各行其事D.长途跋涉
不可思意
死得其所评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写排比句)
________________________________
(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)
________________________________
(3)他之所以只有二十二岁,是因为已经打过不少仗了。(修改病句)
________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).文学知识连一连。
孙悟空
《红楼梦》
施耐庵
林冲
《西游记》
曹雪芹
贾宝玉
《水浒传》
吴承恩
诸葛亮
《三国演义》
罗贯中2).读一读,连一连。
聪明的
松树
干净的
公路
挺拔的
松鼠
凉凉的
鸟蛋评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号:________
A待到重阳日,还来就菊花。
B几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。2).将下列内容排成一段意思连贯的话,最合理的排序是(
)
_____它们时而高飞,时而低飞,偶尔又像比赛,向高空飞去。
_____天寒地冻的冬季,太阳带着冷意射向大地,大自然的一切都被冰雪包裹起来,动物们躲起来冬眠了,人类更耐不住这样的寒冷,躲在家里很少出门。
_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容!
_____它们轮番交替,有时候向低空俯冲,又马上凌空而起,自由地做着高难度动作。
_____这时,一群黑黝黝的大乌鸦出现了,这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着,翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音,丝毫不畏严寒。A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。()
2.《盼》一文的作者是朱自清,刻画了一个纯真可爱的孩童形象。()
3.《小站》是围绕“小站虽小,却十分温暖”这句话来写的。()
4.“最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。”这里“铁路的铁轨也长”指的是一种“热胀”的现象。(
)
5.“北方农家的谚语说:‘六月六,看谷秀。’又说:‘处暑不出头,割谷喂老牛。’”句子运用了引用的修辞手法。()
6.“‘可是……还差半小时呀。’我嘟囔着。”句中省略号表示列举省略。(
)
7.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”这句话写出了“我”终于可以穿上新雨衣的激动心情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内精彩回放。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.这首诗是______代诗人________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______的心情。
2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(
)
(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。
(
)
(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。(
)
3.下列对此诗赏析不正确的一项是(
)A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出一个“喜”字。B.“满”字真实地展现了诗人喜极而泣、泪如泉涌的情态,逼真地表现了诗人喜不自禁的感情。C.“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态,体现了诗人不良的生活习惯。4.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗中包含_______、_______、_______、______这四个地方,诗人既展开想象,又描绘实境。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
选一次活动写清楚,把印象深刻的部分作为重点来写;既要写活动的整个场景,又要注意同学们的表现;字不求多,不少于400字即可,最多不超出框格。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).类文阅读,完成练习。材料一:①关于火星你了解多少?②☆太阳系八大行星之一,我国古代将它称为“荧惑星”。③☆太阳系中三个类地行星之一。④火星和地球有哪些相似和不同?⑤☆距离太阳的距离:22794万千米,约为日地距离的1.5倍。⑥☆四季:自转轴与公转轨道平面有66度1分的倾角,和地球一样有四季更替。⑦☆自转周期:昼夜交替周期为24小时37分22.6秒,和地球的昼夜长短基本相同。⑧☆大气:远比地球稀薄,主要成分为二氧化碳(96%),氧气含量极少。⑨☆温度:火星表面平均温度为零下五六十摄氏度,由于火星大气稀薄而干燥,所以昼夜温差很大。材料二:①火星车最引人注目的就是竖立在前端的桅杆,顶端的方形设备就像机器人的脑袋。而设备上的方形盒子就是火星车的“眼睛”,上面有帮助火星车避开障碍进行实时探测的全景相机,还有识别矿物质成分的多光谱相机。②火星车上还装有几个“翅膀”,就像一只展翅飞舞的蝴蝶。专家介绍,和玉兔号月球车一样,火星车的能源获得也是依靠太阳能,而这几个翅膀正是太阳能电池板。此外,火星车还配有探测雷达、磁场探测仪和气象测量仪,可对火星进行全方位的探测。材料三:①火星探测面临的第一个困难是遥远的距离。月球离地球最近时约为36万千米,而火星距地球最近时也有大约5500万千米。月球探测器飞往月球的时间最快也要四五天,而火星探测器飞往火星的时间一般需约7个月,所以对发射、控制、通信等技术都提出了更高的要求。②在火星上着陆也并非易事。探测器进入火星大气时,能接收到的遥测信号十分微弱。当它运行到火星背面时,在地球上便无法准确获取其相关参数,通信延时也会造成很大影响。因此火星着陆过程完全需要探测器自主完成。探测器进入大气后,以极高的速度“撞”向火星,需要通过多种措施逐级减速,才能安全着陆,过去许多探测器都在这一阶段功亏一篑。③即使能成功降落,火星探测器还要接受复杂、恶劣的环境的考验。火星的大气密度远低于地球的大气密度,因而辐射严重,沙尘暴也很大。2018年,美国“机遇号”火星车就是因沙尘暴而停止了工作,于2019年2月被宣布“死亡”。(1)如果你想了解火星车的外形和功能,需要阅读材料________;如果你想向同学介绍一下火星,需要阅读材料________;如果你想知道探测火星面临哪些挑战,需要阅读材料________。
(2)根据材料一,下列说法有误的一项是(
)A.火星是类地行星,质量约为地球的1/9。B.火星的大气主要成分为二氧化碳,有四季变化。C.火星的自转和公转周期与地球几乎一样。D.火星在我国古代被称为“荧惑星”。
(3)阅读材料二可知,火星车的“眼睛”是全景相机和________,“翅膀”是________。除了这些,火星车还配有探测雷达、________和________。
(4)阅读材料三,回答问题。
①第1自然段运用了什么说明方法?有什么作用?
_________________
②材料三是从哪几个方面介绍探测火星的难度的?请简要概括。
___________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面是晨曦同学收集的自己六年小学生活中有代表性的资料,想采用“栏目式”做一本成长纪念册,请你帮他放入相应的栏目里吧。(填序号)
①春游照片
②班级日志
③个人书画作品
④老师的寄语
⑤拔河比赛的照片
⑥同学的祝福
⑦各类获奖证书
⑧一张满分试卷
⑨第一次戴红领巾的照片
成长足迹:______
多彩生活:______
毕业赠言:______2).下列每组词语中都有一个不正确的读音,把序号写在横线上。①A.参差(chī)B.豁达(huò)C.霎时间(shà)D.一哄而散(hòng)
_____
②A.筹划(chóu)B.倾听(qīng)C.宾客(bīn)D.威风凛凛(líng)
_____
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