汽车机械基础教案

第一章静力学基础

课题静力学基础教学对象汽修班

课型新授课教学时数第1课时

教师上课时间

明确力、平衡、刚体和约束等重要概念；掌握静力学四个公

教学

理及其推论所概括的力的基本性质；了解各种常见典型约束

目标

的性质，会正确表示典型约束的约束反力。

1、力、刚体、平衡的概念

教材重点

2、四个基本公理

分析

难点约束类型及约束反力分析

教学方法讲授法、分类法、提问法、比较法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

1.力的概念一、深入浅出

学生之间相的分析，讲解

教师分析讲解：力是物体间相互的机械作互推动感受新课。

用。力的概念二、学生在老

师的引导下，

教师演示：以相互作用明显的，如轮滑、总结本节要

武术、射击等为例。点。

2.刚体的概念

教师分析讲解：刚体，是指在任何力的作

用下都不发生变形（或者说其内任意两点间距离

保持不变）的物体。

教师演示：后面将要学到的变形体。

3.平衡的概念

教师分析讲解：物体的平衡是物体相对于

地面处于静止或作匀速直线运动的状态。

学生复习：平衡是相对的，而运动是绝对

的。用哲学的观点分析问题。

4.静力学基本公理

教师分析讲解：四个公理的内容、适用范

围及推论，重点是应用。

5.约束与约束反力

教师分析讲解：四种约束的定义、简化表

示、其约束反力的表示方法及一般求解方法。

学生复习：进行对比，并进一步掌握约束

反力的类型判断。

6.物体的受力分析和受力图

教师分析讲解：受力分析的定义，通过例

题说明画受力图的步骤，特别是其注意事项。

布置学习指导：（一）填空题（二）选择题3、5、6

作业（三）判断题（四）简答3（五）作图题1、a,c

课后

反思

第二章平面汇交力系

课题平面汇交力系教学对象汽修班

课型新授课教学时数第2课时

教师上课时间

了解平面汇交力系合成的几何法及平衡的几何条件，能熟练

教学

计算力在坐标轴上的投影，掌握合力投影定理，掌握平面汇

目标

交力系合成的解析法及平衡的解析条件。

教材重点合力投影定理及平面汇交力系平衡方程的应用

分析难点平面汇交力系的合成与平衡一一几何法。

教学方法讲授法、提问法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

在学习了静力学基础知识及具备了画受力新课。

图的能力后，我们就可以进入到理论力学的重要二、学生在老

师的引导下，

内容-一平衡问题的学习上来了。当然要解决平总结本节要

衡问题，首先要学习各种力系的合成。我们这一点。

章就来学习平面汇交力系的合成与平衡。

二、新授

1.力的合成

力的三角形法则及多边形法则。复习力的抽答：平行四

边形公理

平行四边形公理。

2.力在直角坐标轴上的投影

投影概念、正负、表达式。投影与分力的

区别与联系，根据投影求力的方法。

3.合力投影定理

合力在任一轴上的投影，等于各分力在同

一轴上投影的代数和。

4.平面汇交力系合成的解析法

平面汇交力系的解析法就是用力在坐标

轴上的投影，计算合力的大小，确定合力的方向。

5.平面汇交力系平衡的解析法

平面汇交力系平衡的解析条件是：力系中

所有各力在两个相互垂直的坐标轴上的投影的

代数和都等于零。其平衡方程为：

布置学习指导：（一）填空题2、3、4（二）选择题

作业

课后

反思

第三章力矩与平面力偶系

课题力矩与平面力偶系教学对象汽修班

课型新授课教学时数第3课时

教师上课时间

明确力矩和力偶的概念，掌握力矩计算方法、合力矩定理及

教学

力矩平衡条件，掌握力偶的等效性质，了解平面力偶系的合

目标

成方法，掌握平面力偶系平衡条件，掌握力的平移定理。

教材重点力矩和力偶的概念、掌握平面力偶系平衡条件及应用

分析难点力矩和力偶的概念、力的平移定理。

教学方法讲授法、提问法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

上一章我们学习了平面?匚交力系的合成与平衡，

新课。

已经掌握了静力学中最基本的平衡问题，其步骤（师生

二、课堂练习、

可大声讲出来）。现在我们在」比基础上，学习第二类平

巩固力矩、力

衡问题一一平面力偶系的平衡O首先学习两个概念：力

偶矩的概念，

矩及力偶。

学习力臂的画

提问：1、生活中我们的称在彳掰东西时，为什么我们不

法。

同的重物只需移动称托。

三、学生在老

师的引导下，

总结本节要

点。

抽答

2、阿基米德曾经说过：给我一个支点我可以翘

动地球，为什么？

二、新授

1.力矩

力矩的概念和计算。包括大小、正负规定

力对点之矩称为力矩。

M（F）=±F•（1

一般规定：力使物体绕矩心逆时针转动为

正，反之为负。

矩心0到力F作用线的垂直距离d,称为

力臂。单位为N.m。

练习：选1、2名学生到黑板上画出力对

点之矩，标注力臂，写出其表达式。其他学生根

据教师提供的数据进行力矩计算。

2合.力矩定理

合力矩定理就是平面汇交力系的合力对平

面任点的矩，等丁力系中各分力对丁同点力

矩的代数和。讲解例1.

3力.偶和力偶矩

力偶和力偶矩的概念。公式。

4力.偶的三要素和特性

（1）力偶三要素

（2）力偶特性

5.力的平移定理

作用在刚体上的力下，可以平移至刚体任

一点。，但必须附加一力偶，此附加力偶的矩，

等于原力尸对新作用点。的矩。

三、练习

学习指导：（五）、计算题1

做练习题

布置学习指导：（一）填空题（二）选择题（三）判断题

作业（四）简答题3

课后

反思

第五章摩擦

课题摩擦教学对象汽修班

课型新授课教学时数第4课时

教师上课时间

了解滑动摩擦的概念，明确静滑动摩擦力、最大静滑动力和

教学

动滑动摩擦力的概念，理解滑动摩擦定律，理解摩擦角的基

目标

本概念和自锁现象，了解滚动摩擦的概念。

摩擦力概念和计算、滑动摩擦定律、考虑摩擦时的平

教材重点

衡。

分析

难点摩擦角、自锁

教学方法讲授法、提问法、练习法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

前几章中，在分析物体受力时，都假定物体表面

新课。

是绝对光滑的，忽略了物体间的摩擦，但是生活中完全

二、学生在老

光滑的表面并不存在。有时候我们希望摩擦小一点，有

师的引导下，

时候又希望摩擦能大一些。那么现在我们就学习一下摩

总结本节要

擦的相关知识。

点。

二、提问

1、为什么汽车踩刹车会停下来，推桌子会推不动？

2、既然有摩擦，我们推讲桌推不动或者很吃力，推同

样重的轮胎或球体会很容易？

3、我们为什么推讲桌和推课桌有不同的效果？

一个能推动一个不能推动？抽答

二、新授

1.滑动摩擦

（1）滑动摩擦的概念：两个相互接触的物体，

当有相对滑动趋势时其接触表面之间就产生彼此阻碍

滑动的力，这个阻力称为滑动摩擦力，简称摩擦力。物

体受力但处于静止时所受的摩擦力称为静摩擦力，静摩

擦力随作用力的增加而增加。当物体要开始滑动而未滑

动，这时称为临界状态。在临界状态时，静摩擦力达到

最大值，称为最大静摩擦力。

（2）滑动摩擦定律：最大静摩擦力的方向和物

体相对滑动趋势相反，大小与接触面间的法向反力入

成正比，即/向称为静摩擦定律。

当作用力超过最大静摩擦力尸削时，物体就开始

滑动，滑动后的摩擦力称为动摩擦力。F=£・FN。

分析物体处于静止、临界状态和滑动三种情况的

摩擦力。

2.摩擦角、自锁

摩擦角及自锁的概念、摩擦角与静摩擦系数的关

系、自锁条件。

3.考虑摩擦时的平衡问题

平衡方程与前述几种力系的平衡方程相同，只是

要增加摩擦力补充方程，方程个数与摩擦力个数相同。

4.滚动摩擦概念

做练习

滚动摩擦、滚动摩擦力偶（矩）、滚动摩擦系数。

三、练习：学习指导（五）计算题1

四、总结老师引导

（1）物体三种状态下的摩擦力。

下总结

（2）自锁条件

布置学习指导：（一）填空题（二）选择题（三）判断题

作业

课后

反思

第六章刚体定轴转动

课题刚体定轴转动教学对象汽修班

课型新授课教学时数第5课时

教师上课时间

掌握定轴转动双体角速度（转速）、角加速度、线速度的计

教学

算及它们之间的关系，了解转动惯量概念及转动动力学方程

目标的意义，掌握功率、转速、转矩之间的定量关系，明确机械

效率及概念。

教材重点角速度、线速度、转矩的功率。

分析难点转动动力学方程。

教学方法讲授法、提问法、练习法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

前面我们已学习了静力学的基本知识，且己新课。

经初步具备了解决平衡问题的能力。现在我们学二、学生在老

师的引导下，

习运动学及动力学的最基本知识。总结本节要

二、提问点。

1、我们生活中运动方式有哪些？抽答

（直线运动、曲线运动、转动）

二、新授

1.角速度、转速和线速度

角速度、转速和线速度的概念及计算。

角速度和线速度的计算。勾画理解

2.转动惯量概念

转动惯量是各个质点的质量与它离转轴距

离的平方乘积的总和。

3.刚体变速转动和转动动力学方程

角加速度概念及计算、刚体绕定轴转动的

动力学基本方程。

4.转矩的功率、机械效率

功率的概念及其与转速和转矩之间的关

系、机械效率的概念及计算。

老师引导

三、总结

1、角速度、线速度之间的换算下总结

2、功率、转速、转矩之间的关系。

布置学习指导：（一）填空题（二）选择题（三）判断题

作业

课后

反思

第七章材料力学基础

课题第一节材料力学的基本概念教学对象汽修班

课型新授课教学时数第6课时

教师上课时间

了解材料力学的任务，初步建立强度、刚度和稳定性的

教学

概念，了解变形固体、弹性和塑性变形概念及三个假设，初

目标步了解构件拉伸（压缩）、剪切、扭转和弯曲四种基本变形的

形式和特征。

强度、刚度和稳定性的概念，构件拉伸（压缩）、剪

教材重点

切、扭转和弯曲四种基本变形的形式和特征。

分析

难点连续均匀性假设、各向同性假设和小变形假设。

教学方法讲授法、提问法、讨论法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

前面我们学习了静力学，且己经初步具备了新课。

解决静力学问题，主要是平衡问题的能力。现在二、学生在老

师的引导下，

我们学习材料力学的最基本知识。总结本节要

二、新授点。

1.材料力学的任务

强度、刚度和稳定性的概念，材料力学的任

务。

①强度即为构件抵抗破坏的能力

②刚度为构件抵抗变形的能力。

③稳定性就是指构件保持原有平衡形式的能力。

④材料力学的任务就是在满足强度、刚度、和稳

定性的前提下，为构件选择适宜的材料，确定合

勾画理解

理的性质和尺寸，为生产实践服务。

2.变形固体与基本假设

变形固体概念，连续均匀性假设、各向同

性假设和小变形假设。

3.弹性和塑性变形

变形固体在解除外力后，具有恢复原形的性

质，称为弹性。卸载后消失的变形，称为弹性变

形。一般工程材料，当外载未超过某限度时，仅

产生弹性变形，称为完全弹性体；当外力超过某

极限时，还将产生卸载后的不消失的塑性变形，

称为弹塑性体。

4.杆件变形的基本形式

杆的概念，四种基本变形的形式和特征

①轴向拉伸和压缩变形

②剪切和挤压变形

③扭转变形

④弯曲变形

三、总结老师引导

（1）变形的时钟基本形式

下总结

（2）完全弹性体和弹塑性体的概念。

布置学习指导中第七章后习题中：（一）填空题1.2、（四）

作业简答题1.2.o

课后

反思

第八章液压传动基本概念

课题液压传动基本概念教学对象汽修班

课型新授课教学时数第7课时

教师上课时间

1、掌握液压传动的工作原理

2、熟悉液压传动系统的组成及各部分的作用

教学

3、了解液压元件的职能符号、规定及液压传动的特点。

目标4、理解液压传动的压力、流量、流速、液阻、压力损失、流

量损失等概念。

1.液压传动系统的工作原理，系统的组成及其特点；

2.液压传动的几个基本概念。

教材重点

3、理解液压传动的压力、流量、流速、液阻、压力

分析

损失、流量损失等概念。

难点液压元件的职能符号及规定

教学方法讲授法、提问法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

液压传动作为一种重要的传动方式，在汽车领域的分析，讲解

新课。

得到了越来越广泛的应用。从本章开始学习液压传动的

二、利用视频

相关知识。文件，加深学

生的理解。

一、知段三、学生在老

师的引导下，

1、液压传动工作原理及组成

总结本节要

（一）液压传动工作原理点。

勾画理解

图8-2液压千斤的结构原理图

I一油箱；2—阈门；3-大缸体；4-大活塞；

，、9一单向浦；6一杠杆手柄；

7一小活家；8—小缸体

液压传动是以液体为工作介质，利用液体的压力，通过

密封容积的变化实现动力传递的。它先利用液压泵将机

械能转化为液体的压力能，然后通过液压缸将液体压力

能转为机械能。

（二）液压传动系统的组成

动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件、工

作介质

2、液压传动系统的图形符号及液压系统的特点

（一）液压传动系统的图形符号齐读

图8-3液压千斤1MT作隙理图

理解记忆

（二）液压传动优缺点

3、压力

（一）液体的静压力

静止液体中单位面积上所受的作用力成为液体静

压力。

（二）压力的传递

在密闭容器里的静止液体中，任意点处的压力如有

变化，这个压力的变化值将传递给液体中的所有点，其

值不变。

（三）液压系统的额定压力

额定压力指系统能连续工作的最高压力。

4、流量与流速

（一）流量

流量是指单位时间内流过某一截面的液体体积。

（二）流速

流速是指液体质点在单位时间内流过的距离。

勾画、理

5、液阻和压力损失

由于油液具有粘性，它在管道中流动时，油液各分解、记忆

子之间以及油液与管壁之间的粘附力会阻滞油液的流

动，这种阻力称为液阻。

△pLAp沿+E&局

6、流量损失

液压元件内各零件间要保证正常的相对运动，就必

须有适当间隙，从这些密封间隙处漏过少量油液的现象

称为泄漏。

泄漏可分为内泄漏和外泄漏

三、总结

（1）液压系统中的压力决定于负载。

（2）流星决定速度

（3）液压传动的过程就是机械能•一液压能一机械能的

能量转换过程老师引导

（4）液压系统由动力元件、执行元件、控制元件、辅

下总结

助元件、工作介质组成。

布置学习指导：P46,一、填空二、选择三、判断

作业四、简答题7

课后

反思

第九章液压泵

课题液压泵教学对象汽修班

课型新授课教学时数第8课时

教师上课时间

1.掌握液压泵的工作原理，熟悉液压泵的结构特点、图形符

教学

号及应用场合，常见液压泵的选择。

目标

2.掌握液压泵完成吸油和压油必须具备的条件。

教材重点工作原理、结构特点、图形符号及应用场合。

分析难点工作原理、结构特点、图形符号及应用场合。

教学方法讲授法、提问法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

上节课我们学习了液压传动的基本概念，其新课。

中学习了液压传动系统的组成：动力元件、执行学生回答液压二、利用视频

传动系统的组文件，加深学

元件、控制元件、辅助元件、工作介质。那么我成。生的理解。

们这节课就来学习我们的动力元件一一液压泵。三、学生在老

师的引导下，

二、新授总结本节要

（一）概述点。

1、容积泵的工作原理

勾画理解

图9-7单柱塞泵工作原理图

I一偏心轮；2一柱塞；3—弹簧；4一泵体；5.6—单向阀

(1)应具备密封工作容积，并且密封容积应能不

断重复地由小变大，再由大变小；

(2)要有配油装置,在吸油过程中必须使油箱与大

气相通，容积减小时向系统压油。

2、液压泵的种类

按其结构不同可分为齿轮泵、叶片泵、柱塞

泵、螺杆泵等；按额定压力的高低可分为低压泵、

中压泵和高压泵三类；按输出的排量是否能够调

节，可分为变量泵和定量泵。

(二)齿轮泵

1.齿轮泵的工作原理和结构

理解记忆

图9-8外啮合齿轮泵工作原理图

I一外端合物轮(2个)；2一系体；3—吸

油腔：4一压油股

IB9-12回转式校向柱■案的工作原理

l-H«i2-to^i3-W«i4一定子,5—配油・

图9・13斜盘式轴向柱寡系的工作原理图

I一传动*;2—斜畲^3一柱零；4一缸体；5—为H：6—配油盆

（五）液压泵的选用

1.液压泵类型的选择

一般低压系统或辅助装置多选用低压齿轮

泵，中压系统多选用叶片泵，高压系统多选用柱

塞泵。由于柱塞泵价格较高，在满足使用要求的老师引导

情况下，优先采用价格较低的齿轮泵。下总结

2.液压泵的工作压力与流量

3.配套电动机的选用

三、总结

（1）一般低压系统或辅助装置多选用低压齿轮

泵，中压系统多选用叶片泵，高压系统多选用柱

塞泵。

布置学习指导：P55.一、填空2、4、5、6、8

作业四、简答题9

课后

反思

第十章液压缸

课题液压缸教学对象汽修班

课型新授课教学时数第9课时

教师上课时间

教学了解液压缸的种类、结构原理、典型液压缸及其密封与缓冲

目标的基本知识

教材重点各液压缸的组成及其特点

分析难点各液压缸的结构原理

教学方法讲授法、视频演示法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

液压系统耍实现定的功能，必需有相应的执行新课。

机构，那么我们这节课就来学习一下液压系统的执行机二、利用视频

文件，加深学

构液压缸。生的理解。

二、新授三、学生在老

师的引导下，

（一）液压缸的种类及典型液压缸简介总结本节要

1.液压缸的分类点。

液压缸是将液体的压力能转变为机械能的

能量转换装置，它是液压系统中的执行元件。

勾画理解

2.典型液压缸简介

1）单杆双作用活塞式液压缸

图11-6单杆双作用活塞式液虚缸结构原理图

L8一密封■；2一■板；3.9一端SL4一垫■:5—活寒

杆；6一缸体：7-活塞

2）单作用柱塞式液压缸

理解记忆

图II-8单作用柱塞式液

压缸基本结构

1一缸体；2一柱塞；3—密封

装置；4一导向套；5—通油孔

3）伸缩套筒式液压缸

勾画、理

图11-9单作用柱塞式伸缩套筒液压缸

4）摆动液压缸解、记忆

（a）a

mii-io”片式AT初唐%tiT住*理局网

1一1（体,2-・定”片，3-MMIti6一4叶片

（二）液压缸的密封与缓冲

1.液压缸的密封装置

1）间隙密封

2）接触密封

2.液压缸的缓冲及排气装置

W□tn豳

图11-13推气装置

三、总结

（1）差动液压缸常用于T作行程需要慢进快退

和进退速度相等的场合。

（2）单作用柱塞式液压缸适用于工作行程较长老师引导

的场合。下总结

布置学习指导：P71.一、填空3、4、6

作业四、简答题6

课后

反思

卜一章控制阀

课题方向控制阀教学对象汽修班

课型新授课教学时数第10课时

教师上课时间

教学理解单向阀、换向阀等方向控制阀

目标

教材重点工作原理、结构特点、图形符号及应用场合

分析难点工作原理、结构特点、图形符号及应用场合

教学方法讲授法、视频演示法，提问法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

在液压系统中，为使机构完成各种动作，耍新课。

求液压系统的执行元件能实现换向、调速和负荷二、利用视频

文件，加深学

限制等功能，为此液压系统必须设置各种相应的生的理解。

控制元件一一液压控制阀。三、学生在老

师的引导下，

二、新授总结本节要

1、方向控制阀点。

用以控制液流的方向的阀类，称为方向控制

阀。方向控制阀分为单向阀和换向阀两大类。

(1)单向阀

勾画理解

图9・19单向阀

1一周体；2—阙芯；3-SaftOW

单向阀的主要作用是控制油液流动方向。按阀芯

结构不同分为球阀式、锥阀式。一般单向阀的开

启压力约在0.03〜0.05Mpa；当利用单向阀作背

压阀时，应换上较硬的弹簧，使阀的开启压力达到

0.2〜0.6MPa。

控制油进口

看视频、理

图9-20液控单向阀

、阀芯；—控制活塞

I2—3解记忆

有时为了工作需要，要求单向阀在特定情况下也

能反向通油，这时可采用上图所示的液控单向

阀。

（2）换向阀

换向阀是借助于阀芯与阀体的之间的相对

运动来改变油液的流动方向的阀类。

按照阀芯相对于阀体的运动方式不同，换向

阀可分为转阀式和滑阀式两种；按照操纵方式不

同，换向阀又可分为手动、机动、电动、液动、

电液动等形式；按照工作位置和通路数不同，换

向阀有二位、三位和多位，二通、三通和多通之

分。

①转阀式换向阀勾画、理

解、记忆

转阀式换向阀又称为转阀，是依靠转动阀芯

改变阀芯与阀体的相对位置来改变液流方向的。

②滑阀式换向阀

在职能符号中，方框的个数表示“位”数，一

个方框中与外界连通的油口数表示“通''数。

图9-24手动投向阀

1一手柄：2一・芯；3-WW

按使阀芯运动的驱动方式分，常见的操纵方

式有手动换向阀、电磁换向底、液动换向阀、电

液换向阀等。手动换向阀，是借助杠杆来操纵滑

阀移动的。

三、总结

(1)在职能符号中，方框的个数表示“位''数,

一个方框中与外界连通的油口数表示，，通，，数。老师引导

下总结

布置

作业

课后

反思

课题压力控制阀及流量控制阀教学对象汽修班

课型新授课教学时数第11课时

教师上课时间

教学掌握溢流阀、减压阀、顺序阀、平衡阀等压力控制阀

目标掌握节流阀、调速阀的结构原理及应用场合。

教材重点工作原理、结构特点、图形符号及应用场合

分析难点工作原理、结构特点、图形符号及应用场合

教学方法讲授法、视频演示法，提问法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

的分析，讲解

液压系统中，液压控制阀在系统中分为压力控制

新课。

阀、流量控制阀、方向控制阀。上节课我们学习了方向

二、利用视频

控制阿.接下来我们了解剩下的两种阀类。

文件，加深学

二、新授生的理解。

1、压力控制阀三、学生在老

师的引导下，

控制液压系统压力或利用压力作为信号来控制其

总结本节要

他元件动作的阀类称为压力控制阀。根据结构和作用不

点。

同，压力控制阀包括溢流阀、减压阀、顺序阀、平衡阀

和压力继电器等。

(1)溢流阀

①直动式溢流阀

直动式溢流阀主要由阀体、阀芯、调压弹簧和调压

螺钉等组成。勾画理解

IB9-14A动式缢谓何的丁作■现

I-MU1修，2一■HAU；3一・名，•一■圮孔

②先导式溢流阀

(a)

1314

看视频、理

解记忆

(b)(o)

图9-15先导式溢流阀

1一螺母；2-W；3一程剜弹簧；4一摊脚；5.6—油口；

7一主剌漳U；8一阻尼孔；9一主典芯；10—油孔；11一中心孔；

12.13—油腔；14一通逋

先导阀是一个小型的直动式溢流阀。主阀包括主阀

体、主阀芯及主阀弹簧等。只要调整先导阀弹簧预紧力

大小，即可控制系统压力P。

这种型式的溢流阀灵敏度高，波动小，噪音低，工

作平稳，调压范围广，所以被广泛的应用。

（2）减压阀

勾画、理

解、记忆

图9-16先导式减压网

l-«Mi2一主■石，3、4-WW；

■•6一・孔；c•一情侑口Lid一道餐口PH―也花小孔；

f一出油np,s$一小孔；h一节德n

（3）顺序阀

图9-17直动式顺序阀的结构和职能符号

I一调压弹簧；2-阀芯；3一脚体；4一控制活塞

f一通孔；k一孔口

图9・18DP32O型压力继电器

I一柱塞：2—11杆：3一两节

螺芽；4一“功开关

2、流量控制阀

流量控制阀是利用改变液流的通流截面来控制系

统工作流量，以改变执行机构运动速度的液压控制元

件，简称为流量阀。常用的流量控制阀有节流阀、调速

阀等。

(1)节流调试原理及节流口形式

改变通流面积A和改变节流口前后压力差都可

以调节流经节流口的流量。所以只要改变流量阀的通流

截面，就可以改变通过流量阀的流量，这种可以调节改

变大小的通流截面，称为节流口。

节流口常有针尖式节流口、偏心式节流口、轴向三

角槽式节流口、周向缝隙式节流口和轴向缝隙式节流

口。

(2)节流阀

用10-5L型节潦何结构原理图

其一，在节流口不变的情况下，由于负载的变化会引起

节流阀前后压力差的变化，从而引起阀的流量的变

化；其二，指数m小的节流口，压力差Ap对流量Q

影响较小。故在节流阀中多采用薄壁小孔作为节流口。

(3)调速阀

调速阀是由定差减压阀与节流阀串联组成。

三、总结老师引导

(1)调速阀是由定差减压阀与节流阀串联组成。

下总结

布置学习指导P54一、填空1、11、12、13、14

作业二、选择9、10

课后

反思

第十二章辅助元件

课题辅助元件教学对象汽修班

课型新授课教学时数第12课时

教师上课时间

教学滤油器、油管及管接头、油箱等辅助元件基本知识，掌握其

目标选用方法

教材重点液压辅助元件的特点

分析难点液压辅助元件的特点

教学方法讲授法、

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、导入一、深入浅出

液压系统要实现一定的功能，必需有相应的保障的分析，讲解

新课。

系统运行的辅助元件。辅助元件种类很多，本节来介绍

二、学生在老

相关内容。师的引导下，

二、新授总结本节要

（一）油管和管接头点。

1.油管

油管的作用是连接液压元件和输送油液。在液压系

统中，常用的油管有钢管、铜管、尼龙管、橡胶软管和

塑料管等。

2.管接头

管接头是油管与油管、油管与液压元件间的连接件。

勾画理解

图a为焊接接头，它是将油管和管接头的一部分焊

接起来的一种形式。

图b为扩口接头，它是将油管（钢管或铜管）端部

扩口成喇叭形，插入接头由螺母拧紧的一种形式。

图c为卡套式接头，它利用锥形卡套，插入油管用

螺母拧紧的■种形式。

图d为高压软管接头，它将高压橡胶软管利用曲面

和锥面压紧在管接头上。

（二）滤油器

滤油器的作用是净化工作油液，清除油液中杂质

（灰尘、磨屑、油液氧化变质的析出物等），防止油路

堵塞和元件磨损，确保系统正常工作。按滤油器材质和

过滤方式的不同，可分为网式、线隙式、烧结式、纸芯

式及磁性滤油器等形式。

理解记忆

（C抵芯式渡泊A<5姚靖式澹渝^

用11-15施油譬

1.网式滤油器

网式滤油器是在金属或塑料制成的基架上，包着一

层或两层铜丝网，通常安装在液压泵的吸油口处，用以

过滤进入液压泵油液中的杂质，这种滤油器结构简单，

通油能力大，但滤油效果较差，一般作为粗谑器用。

画、理

2.线隙式滤油器

滤芯由铜线或铝线绕成，依靠线之间的微小间隙、记忆

来过滤杂质。该滤油器结构简单，过滤效果好，但不易

清洗。这种滤油器主要用于中、低压系统，可安装在泵

后其它元件前，用以使泵后的元件的用油清洁。

3.纸芯式滤油器

滤芯由0.35~0.7mm厚的平纹或波纹的酚醛树脂或

木浆的微孔滤纸组成。滤纸用骨架支撑，以增大滤芯强

度。这种滤油器过滤效果好，但易堵塞，无法清洗，需

要经常更换纸芯，可作为油液的精过滤用。

4.烧结式滤油器

它的滤芯用青铜粉末烧结成一定的形状，依靠其

颗粒间的间隙滤油。其特点是过流精度高，抗腐蚀，滤

心强度大，能在高温下工作，但易堵塞，难于清洗，颗

粒易脱落。这种滤油器主要用于过滤质量要求较高的液

压系统中。

（三）油箱

图11-16油箱结构图图

I一喂谕管：2-加油也网；3一■:

S-■筱：6—帧帐：7.9一隔板；

油箱在液压系统中的主要功能是储油、散热及分离

油液中的空气和沉淀污物

（四）蓄能器

蓄能器是液压系统中的能量储存装置，主要功能是

储存系统中的部分压力能，在需要时重新释放，使能量

的利用更合理。蓄能器根据结构不同可分为重力式、弹

簧式和充气式三大类。充气式蓄能器又分为活塞式和气

囊式两种。

A

fflii-n气•式・能在

1一充气HL2一气■,A

无体；4一提升理，S-・口

三、总结老师引导

1、网式滤油器作为粗滤油器用，一般安在液压泵的吸

油口处；线隙式滤油器，过滤精度较好，主要用于中、下总结

低压系统，可安装在泵后其它元件前；纸芯式滤油器作

为油液的精过滤用；烧结式滤油器主要用于过滤质量要

求较高的液压系统中。

布置学习指导P71一、填空1、5

作业二、选择5、6、9、10三、判断题

课后

反思

课题常用液压图形符号教学对象汽修班

课型新授课教学时数第13课时

教师上课时间

教学掌握液压图形符号及其工作原理

目标

教材重点常用液压图形符号的画法

分析难点常用液压图形符号的画法

教学方法讲授法、提问法、讨论法

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程授课思路

与方式方

教学内容及教师活动学生活动