幼儿园疫情期大班绿色环保计划

幼儿园疫情期大班绿色环保方案随着新冠疫情的肆虐，我们的生活发生了很大的改变。在这个特殊时期，我们不仅要关注自身的安康，还要关注环境的保护。作为幼儿园的大班孩子们，也应该积极参与到绿色环保活动中来，为保护我们的地球家园奉献自己的力量。一、活动主题：绿色环保，从我做起1.活动目的：〔1〕让幼儿理解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。〔2〕培养幼儿的环保意识，养成节约资、保护环境的习惯。〔3〕通过理论活动，进步幼儿的动手才能、观察才能和创新才能。2.活动时间：2024年9月至2024年1月3.活动对象：幼儿园大班全体幼儿二、活动内容：1.主题教育活动：通过集体教学活动，让幼儿理解环保知识，学习环保法律法规，培养幼儿的环保意识。2.理论活动：〔1〕绿色出行：鼓励幼儿和家长共同参与绿色出行活动，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等，减少私家车出行，降低空气污染。〔2〕垃圾分类：学____分类知识，引导幼儿在家中和幼儿园正确进展垃圾分类，进步资利用率，减少环境污染。〔3〕环保创作：开展环保手工艺品制作活动，如废旧物品改造、环保绘画等，培养幼儿的创造力，进步环保技能。〔4〕植树造林：组织幼儿参与植树造林活动，增强幼儿对自然环境的热爱，进步生态保护意识。3.家园共育：〔1〕开展环保家庭教育，让家长认识到环保的重要性，共同关注幼儿的环保行为。三、活动组织与施行：1.成立环保活动小组，负责活动的筹划、组织和施行。2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。3.充分利用幼儿园教育资，如宣传栏、网络平台等，宣传环保活动，进步幼儿和家长的参与度。四、活动评价与反应：1.通过对幼儿参与活动的态度、行为等方面进展评价，理解活动的成效。幼儿园疫情期大班绿色环保方案一、活动主题：绿色环保，从我做起1.活动目的：〔1〕让幼儿理解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。〔2〕培养幼儿的环保意识，养成节约资、保护环境的习惯。〔3〕通过理论活动，进步幼儿的动手才能、观察才能和创新才能。2.活动时间：2024年9月至2024年1月3.活动对象：幼儿园大班全体幼儿二、活动内容：1.主题教育活动：通过集体教学活动，让幼儿理解环保知识，学习环保法律法规，培养幼儿的环保意识。〔1〕组织幼儿观看环保动画短片，让幼儿理解地球环境现状，引发幼儿的环保考虑。〔2〕开展环保知识问答活动，让幼儿在游戏中学习环保知识，进步幼儿的环保意识。2.理论活动：〔1〕绿色出行：鼓励幼儿和家长共同参与绿色出行活动，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等，减少私家车出行，降低空气污染。〔2〕垃圾分类：学____分类知识，引导幼儿在家中和幼儿园正确进展垃圾分类，进步资利用率，减少环境污染。〔3〕环保创作：开展环保手工艺品制作活动，如废旧物品改造、环保绘画等，培养幼儿的创造力，进步环保技能。〔4〕植树造林：组织幼儿参与植树造林活动，增强幼儿对自然环境的热爱，进步生态保护意识。3.家园共育：〔1〕开展环保家庭教育，让家长认识到环保的重要性，共同关注幼儿的环保行为。三、活动组织与施行：1.成立环保活动小组，负责活动的筹划、组织和施行。〔1〕环保活动小组成员包括班主任、班长、环保小卫士等，共同商讨活动方案。〔2〕环保活动小组定期召开会议，理解活动进展，解决活动中遇到的问题。2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。〔1〕活动方案包括活动主题、活动目的、活动内容、活动流程、活动物资等。〔2〕活动方案报园长审批前方可施行。3.充分利用幼儿园教育资，如宣传栏、网络平台等，宣传环保活动，进步幼儿和家长的参与度。〔1〕制作环保宣传海报，张贴在幼儿园显眼位置，提醒幼儿和家长关注环保活动。〔2〕利用幼儿园网络平台，发布环保活动资讯，方便家长理解活动进展。〔1〕组织幼儿进展环保经历分享，让幼儿互相学习，共同成长。〔2〕评选出优秀环保小卫士，给予表扬和奖励，激发幼儿的环保积极性。四、活动评价与反应：1.通过对幼儿参与活动的态度、行为等方面进展评价，理解活动的成效。〔1〕观察幼儿在活动中的参与程度，理解幼儿的环保意识。〔2〕关注幼儿在家庭和幼儿园的环保行为，评估活动效果。〔1〕定期与家长沟通，理解幼儿在家庭中的环保行为。〔2〕鼓励家长分享家庭环保经历，共同进步环保意识。重点：1.活动主题：绿色环保，从我做起2.活