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文档简介
十几减6、5、4、3、2苏教版数学一年级下册课件1
20以内的退位减法14-8=15-6=17-9=12-7=15-7=11-6=14-7=13-9=抢答。69858574课时导入课后作业探索新知当堂检测课堂小结十几减6、5、4、3、2的计算方法1课堂探究点2课时流程课时总览11-6=(个)一共有11个蘑菇。(1)有6个,有多少个?(2)有5个,有多少个?11-=(个)556和同学说说你是怎样计算的。探索新知十几减6、5、4、3、2的计算方法1.看图写出两道减法算式。(1) (2)小试牛刀探索新知844868862.用减法计算,将得数填在里。探索新知67891087654十几减6、5、4、3、2的计算方法:可以像计算十几减9、8、7一样,用“破十法”、“平十法”和“想加算减法”来计算。归纳总结:(讲解源于《点拨》)课堂小结5+6=11-5=11-6=1.11夯实基础(教材P11练习三)64+9=13-4=13-9=3+8=11-3=11-8=513941183当堂检测2.12-3=912-6=612-5=712-4=814-4=1014-5=914-6=814-7=7当堂检测3.13-4=13-5=13-6=12-6=12-7=12-8=13-7=14-8=15-9=987654666当堂检测4.桃树和梨树一共有15棵。(1)桃树有6棵,梨树有多少棵?(2)梨树有9棵,桃树有多少棵?=(棵)15-6
9=(棵)15-9
6当堂检测5.11-2=13-8=14-7=12-6=11-3=11-4=14-5=12-5=15-8=12-3=14-9=15-5=11-9=15-7=13-4=9576879779510289当堂检测6.868当堂检测7.当堂检测13-5=815-7=817-9=8当堂检测易错辨析当堂检测8.
【易错题】在括号里填上合适的数,使每组算式的得数相同。(1)11-4 (2)12-6()+2 11-()16-
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