江西省南昌市2024年七年级上学期语文期末模拟试卷3套【附参考答案】

七年级上学期语文期末考试卷一、语言文字运用（本大题共6小题，共10分）⑤①②③·④（）A．zhěnzhuó B．chénzhuó C．chénsháo D．zhěnsháo（）A．①粹②徇州淳淳 B．①萃②殉③洲④淳淳C．①粹②殉洲谆谆 D．①萃徇③州④谆谆语段线处入词，恰的是（ ）A．⑤措不及⑥精求精 B．⑤如而至⑥刨究底C．⑤措不及⑥刨究底 D．⑤如而至精求精（）A．通过收藏这些感动，使我们成为生活的有心人。B．通过珍藏这些感动，使我们成为生活的有心人。C．通过珍藏这些感动，让我们成为生活的有心人。D．收藏这些感动，让我们成为生活的有心人。下句子成语顺序列的项是（ ）①一春雨后，甜甜雨滋润，在阵清的抚下，芽渐长大。②到了夏天，大槐树一片葱葱茏茏。③打我记事儿起，老家院子里就有五棵粗壮的国槐树。④高大的树冠形成了一张墨绿色的大伞，为我们遮住热辣辣的阳光。⑤春天，槐树枝上发出了嫩嫩的绿芽。A．③⑤①②④ B．⑤①③④② C．③⑤④①② D．⑤③①②④（）A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！二、古诗文阅读与积累（22分）阅读下面这首诗，完成下面小题。寒菊[宋]郑思肖①花开并不百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。【注】①郑思肖：南宋末年爱国诗人，终身不降元朝。这首诗写于南宋灭亡之后。下对这诗的解和析的项是（ ）D．全诗借菊抒怀，以“寒菊”自比，以“北风”喻指北方的蒙古侵略者。5．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？阅读下面文言文，完成小题。鹬蚌相争‘今”“善！”（选自《战国策·燕策二》）“”ì））①两者不肯相舍，渔者得而并禽之。②故愿王之熟计之也！以修， 。 空一排云， 。“ ， ”。（“ ， ”。三、现代文阅读（30分）阅读下面文章，完成小题张伯苓的“11号车”周礼①张伯苓是我国著名的教育家，他一生致力于教育救国，曾创办了南开中学、南开大学、南开女中等学校，培养了诸如周恩来、曹禺等众多杰出人物，为中华民族的教育事业做出了极大的贡献。③在张伯苓的苦心经营下，学校的资产迅速增长，教员的工资一涨再涨，很多教授都拿到了每月300元的工100”④”“11”⑤张伯苓给南开的教授们修建了宽敞的住宅，而他自己却住在南开中学后面一个羊皮市场的简陋平房里。有散发着恶臭的陋巷中找到了张伯苓。张学良感慨万千，他怎么也想不到，功绩卓著的张伯苓竟然住在鱼龙混杂的贫民窟里，顿时，敬佩之情油然而生。（选自《思维与智慧》，有删改）”列对章的解和析，的项是（ ）”“C．第④段在交通出行方面，张伯苓多是步行，去外地出差也只坐三等车厢，而教授们几乎个个都有“黄包车”专车，有的甚至还拥有私家汽车，通过衬托手法，体现了张伯苓呆板迂腐。D．文章标题“11号车”就是步行的意思，运用风趣幽默的语言，写出了张伯苓生活俭朴。⑤没有一只野猫不是孤独的马思源④想进来寻找吃的。“花花”——这野猫可不是，真是一个没良心的！奶奶担心多了，也会埋怨，但花花到底不愿和我们过多接触。⑫此生跟你不遇又如何，这世间总有两株不相逢的植物，风来枝叶摇摆致意或相互纠缠，也未必相识相知。所有的遇见，都是上天赐予的恩情。我知有你存在，即好。野猫

（选自《意林》有改动）刚到“我”家不久① 奶奶给它喂鱼② “我”用温柔的语调唤它③ 奶奶发愁它的歇息处野猫不见了踪影，不愿和人类过多接触列对言的析理，的项是（ ）A．第④D．第⑦段画线句运用了一系列的动词，写出了野猫想用怒来降服“我”，表现了野猫对人的警惕。四、名著阅读（8分）的象力从不的角写出孙悟的神变化下列述有的一项是（ ）“”班拟开以“信”为题阅活动你所的小选择读的籍是西游记。你代小组言，说说你们从作品中读出了作者或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。发言内容不少于150字。五、写作（50分）心愿像一粒种子，种在“心”的土壤上，尽管它很小，却可以生根开花。请以“心愿”为题，发挥你的联想和想象，把小小的心愿用流畅的语言表达出来。要求：①选好角度，确定立意，思想健康。②可以大胆联想和想象。③除诗歌外，文体不限。④不少于600字。（1）B（2）C（3）D（4）D【答案】A【答案】D【答案】4．C5．既对菊花孤傲、高洁、坚贞不屈的精神进行了赞颂，又表达了诗人坚守高尚节操，忠于故国的情怀。【答案】））②所以（我）希望大王仔细考虑出兵这件事。（1）【答案】10．①不在自己身上多花一分钱，公款消费省之又省；②步行上下班和去市里开会，即使去外地出差，也只坐三等车厢；③出差住最便宜的旅店；④住在简陋平房里；⑤去世时，无房，无地，无存款。11．C④”“15．B②我”“”就会出差错，甚至造成无法补救的严重过失。如果只依靠自己的强势话语权和暴力进行随意的惩戒，只会伤害无辜。告诉人们要关爱动物，同情弱小，弘扬公道、民主、博爱。【答案】【答案】B【答案】“【答案】略一、语言文字运用（10）

七年级上学期语文期末考试卷诗是文殿堂一颗cuǐ càn（ ）明珠优的诗可以越时的长和不的国，拨人们（ ，蕴醉人香。徉其，我的情将在① 中到熏，我的思将在孜求中变深邃。列填括号的字和加注音部正的一是（ ）A．璨lài B．灿là 璨là D．灿lài在线①处入词，最合语的一是（ ）A．颜悦色 B．花缭乱 移默化 D．扬顿挫文甲乙处应入的点符正确一组（ ）。 … ， ；段画浪线句子语病其中改正的一是（ ）飞越间的河和同的度，动人的心。B．秀的歌可飞越间的河和同的度，动人的心。C．秀的歌可飞越间的河和同的度，动人的心。飞越间的河和同的度，动人的心。下句子序，恰当一项（ ）③亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。A．③②④①⑤ B．③②④⑤① C．⑤①②③④ D．⑤③②④①下情境，表得体一项（ ）A．家长会上，班长李烨一本正经地说：“我谨代表班委会向各位家长介绍班级管理情况，请大家耐心聆听。”B．由于我公司工作的疏漏，导致了多收您的话费，现如数退还，我们深感遗憾。C．文学爱好者张筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。”D．古堆的妈妈很唠叨，央珍劝道：“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见。”二、古代诗文阅读（20分）阅读下面的宋词，完成下面小题。采桑子·润州多景楼与孙巨源相遇①【宋】苏轼多情多感仍多病，多景楼中。尊酒相逢，乐事回头一笑空。停杯且听琵琶语，细捻轻拢。醉脸春融，斜照江天一抹红。【注】①苏轼因与王安石政见不合自愿请求外任，从杭州通判调任密州知州，途经过润州与孙巨源等人集会于多景楼。面对首词理解分析正确一项（ ）“”””D．“斜照江天一抹红”一语双关，既描绘残霞晚照的美景，也形容琵琶女两颊泛红，嘴角含笑的神态。”孔子家语“①②③”“”“”曰：“④⑤”【注释】①商：卜商，字子夏。②赐：端木赐，字子贡。③损：退步，消减。④鲍鱼之肆：指代污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼，咸鱼；⑤肆，店铺。漆：墨漆。益（ ） 故） 是（ ）①商好与贤己者处，赐好说不若己者。②与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。“”话是： ， 。色彩呈、暗相的艺手法画江残冬春景的句子是： ， 。”“ ， 。”三、现代文阅读（30分）阅读下面文段，完成下面小题写字的老人邓建华①广场地面的砖很周正，拼在一起，像一幅巨大的字帖。②华灯初上时，有个驼背老人，手提装有清水的旧油漆桶，肩扛一米长的毛笔来了。③”赞叹“”墨”“”“墨⑤有人问：“您收不收徒弟啊？这么好的本事。”老人偶尔搭腔，说：“哪天没饭吃了，可能会！”“”⑦驼背老人这点儿怪脾气，彻底调动了我的好奇心。我想要读懂他。他是谁？天天这么练，他要干什么？⑧许多人围着他转，他还是一声不响，提笔写字，不关心所有的疑问和好奇。⑨这天，天有点闷热，他每每写到第三行字，第一行就已干了，所以总只能见到两行字，伴着他缓缓前行。倘若此刻有一个航拍器拍下这场景，老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛，爬行在日复一日的轨迹上。⑩我忍不住说：“要能写在纸上，多帅！”老人说：“有天到了那步田地，可能会的！”⑪我不理解“那步田地”是哪步，就说：“毕竟啊，写在地上的清水字，一瞬就不见了！”⑫老人将笔蘸满清水，写完“浪淘尽千古风流人物”几个字，才接过我的话说：“是吗？那刻在石头上的字，也只一瞬就不见了。”⑬我看着那几个字，转眼就风干了，不知怎么回答他。⑭老人见我没再说什么，就笑道：“我没有在写字啊，你没有看见我只是在扫地吗？”他照例在他该收场时，洗笔、拨锋、泼水、扛笔、提桶而去。我很纳闷。扫地？⑯我迎上去，说：“您好啊，您在这里扫地？”老人头都没有抬，有一句话却有力地蹦出来：“扫地？你没见我在写字吗？”下对文的理和分，不确的项是（ ）

（有删改）A“”“”“”段中韵味”联上下，下不属第⑦段到的人“怪气”的项是（ ）A．路人碾压老人“作品”，他不喝止B．有人向老人拜师学艺，他不收C．书法协会请老人入会，他直接拒绝D．他在地上写字，却不愿在纸上写“”①老人头也不抬，瓮声瓮气地说：“哪天没事干了，可能会的！”（从人物描写角度）（“阅读下面文字，完成各题。【节目访谈】2019107”次回归，节目组选择了重读《红岩》《骆驼祥子》等经典作品，豆瓣网友给出了9.5分的评价。“”””【各抒己见】””“”【改革热点】高考所有科目阅读量都增加了。当前，高考正在进行重大改革，力图改变高考带来的题海战术、抑制学生可塑性等弊端，鼓励学生增加各学科知识的宽度、广度。在这轮教学改革中，阅读的重要性被提升到了新的高度。”教读————”（）“””下关于民文出版社长永清读书议，解有的是（ ）根上述料有学总了一阅读面的议准在班交流下说法符合意的项（ ）A“”料”等阅读方法，请结合你学过的文章或名著内容，分享你使用其中两种方法的阅读经历或做法。四、名著阅读（10分）下对相名著解说不正的一是（ ）————————————“我”“”——五、写作（50分）……结尾：这初秋的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，多么清新。600（1）A（2）C（3）D（4）C【答案】D【答案】C【答案】4．B5．①乐事不能长久的遗憾；②仕途遭挫的悲伤；③多病缠身的哀叹；④欣赏动听音乐的愉悦；⑤故友重逢的快乐；⑥美景易逝的感伤。（1）【答案】10．D11．A【答案】16．D17．B四人既有矛盾，又有合作与情谊的多重关系。【答案】C“”【答案】略七年级上学期语文期末试卷一、语言文字运用(10分)“呼朋”力酝酿花苞，开出鲜艳的花朵；它拂过水面，悄然解冻的河水更加澄①了，映照出长枝垂柳的倒影。春风就是这样②，把春天烘托得分外生机勃勃而又温柔动人。文中点字音和入横①处字全正确一项（ ）A．duō彻 B．duō澈 C．chù彻 D．chù澈入文横线处词语最恰的一是（ ）通广大 人听闻 C．采奕奕 D．心翼翼在方做客主担心从南来不寒（ 入前特在壁里多了柴火旺盛炽我看至少20余书，困倦不知觉睡了。来的候，见风。枯被刮地面，簌簌响我得窗间什东西亮拉窗帘月光哗”下涌进内这北国冬的林，树都脱尽了没有蔽，光才这么澄透。中画浪线句子语病下列改正的一是（ ）20202020文中号内入标符号正确一项（ ）： 、 ， 。入语横线的句，衔恰当一项（ ）大分同正在静地书。在你上的明和强却直在商量后打乓球事。设要劝说们，列话你认最得的一是（ ）二、古代诗文阅读(20分)阅读下面这首唐诗，完成各题。秋浦①途中[唐]杜牧②无？【注】①秋浦：唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵：在长安西南，诗人家乡樊川所在地。列对首诗理解赏析不恰的一是（ ）“”“””狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。“①②。食以“④？”夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败也！(选自邓牧《伯牙琴》，有改动)③④……“要……”。洞（）股（）走（）①少时，一狼径去，其一犬坐于前。②越人喜，引而俱归。、乙文都人与物的较量”，两个物(填容词)，人与的命运异。甲中狼结局“顷两”，因为夫 (用己的回答)；乙文越人狗“啮首、颈”，因为人 (用文原句答)。成语剪西窗”出李商夜寄北中“ ”。·“ 。三山景的位民告记者正谓“ ？”外的游就是做客朋友他们乐意道而的朋去家做客。(填论〉十章》的句子)三、现代文阅读(30分)阅读下面的文字，完成各题。钟爱张青1982级初一(1)班同学会如期召开。教室的布置一如当年，每个人都坐在原先的座位上，连讲台上方的挂钟也跟当年一模一样。38”38作为教师，钟晓艾最难忘的就是第一届学生。1982(1)初一(1)班的教室窗明几净，温馨有爱，同学们把对教室的喜爱迅速转移到班主任的身上，她和初一(1)班的蜜月开始了。遗憾的是，国庆节放假回校，教室的挂钟不见了。没有挂钟，教室好像失去了眼睛，一下子变得空洞起来。她和学生都无法接受这个现实。她实在想不通谁会偷这个挂钟。她对学生说：“如果……万一……是我们班的同学拿了挂钟，我希望你悄悄地还回来，不需要给我解释。”她下意识地回避了“偷”字，她用这句话安慰学生，也安慰自己。紧走几步，果不其然，挂钟回来了。那之后，她和冯家喜之间好像有了一个心照不宣的秘密。冯家喜外号“冯家忧”，初中三年，发生了脱胎换骨的变化，以优异成绩考入地区一中，成为名副其实的冯家喜。想到这儿，钟晓艾笑着说：“那个晚上你回教室还挂钟，我都看见了！”冯家喜惊叫道：“您冤枉我啦！”转身对着班长喊：“高远征，快给我澄清！”高远征接着说：“当年丢了挂钟，我们都看出老师伤心了。我把家里的存钱罐拿来，提议筹款买钟。那一周，同学们把零花钱都投了进去，周末我们买好了挂钟，不想惊动您，就让冯家喜回教室挂挂钟。”钟晓艾睁大了眼睛：“你们所有人都知道，就我蒙在鼓里？！”同学们哈哈大笑。钟晓艾也笑了起来，笑着笑着，笑出了眼泪。这时，最后排的陶奇站起来说：“今天，我也要向大家坦白一个秘密。”教室里霎时安静下来。“”“‘’”教室里一片寂静。钟晓艾带头鼓起了掌，接着，雷鸣般的掌声响起来，穿过明净的玻璃窗，久久回荡在校园上空。(选自《小小说月刊·下半月》)对挂钟丢失钟老以为真相”： 。挂钟丢失的真相：陶奇带回家拆坏了。对挂钟失复得”，老师为的真”： 。挂失复得”的相： 。借与会员之插叙当年的“挂”事。这安排什么处？章标“钟”意丰富对此下列析有的一是（ ）“”“”。“”。“”。阅读下面的文字，完成各题。奇特螃蟹成长记陈昱利在洪泽湖湿地的一片深水里，有四只长相古怪而丑陋的螃蟹。第一只螃蟹的名字叫大长腿，他的腿长得不得了。第二只螃蟹的名字叫变异种，因为他的颜色太与众不同了，全身都是绿色。第三只螃蟹名叫大眼睛，他的眼睛比别的螃蟹大六倍。第四只螃蟹名叫脏兮兮，他的身上全是黑色的，看上去特别脏。有一条穿白色T”这下可好了，其他水生动物纷纷跑过来打探情况。“发生了什么事？”“天哪！他们是谁呀？”看到这四只螃蟹，水生动物们都大喊着，吵闹着，然后跑掉了。马戏团的老板一看没人了，感到很奇怪。得知是那四只螃蟹惹的祸，老板二话不说就把他们给开除了。一只看上去很强壮的螃蟹冲着他们大喊：“你们快出去，不要在这里待着，影响市容！没人理会你们这群连工作都没有的丑八怪！”“这里是公共场所，你无权赶我们走！”变异种话音刚落，便传来一阵嘲笑声。不一会儿，水生动物们都来撵他们走。吵闹声越来越大，嘲笑声越来越大……四只螃蟹怎能不委屈呢？除了委屈，他们还很失望。只好朝小山走去。黑暗笼罩着大地，在小山的洞穴里能看到四个背影和微弱的火光，是那四只螃蟹，他们正在召开讨论会呢！

“我想通过这次讨论，找到我们生存的方法。”“我们既不能回去，又不想流浪，那还不如找个偏僻的地方，在那里生存呢！””””“”“有道理，这样我们不仅可以自己安居乐业，还可以帮助并激励其他水生动物，真是一举两得呀！”“”碧蓝的天空，风微微吹动着路边的小草。四只螃