【同步课堂】高中生物2024-2025学年选择性必修2作业：1.3 影响种群数量变化的因素 基础训练（人教2019版）

1.3影响种群数量变化的因素同步作业基础训练一、单选题1.某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是（）A.早期不属于负反馈，后期属于负反馈B.早期属于负反馈，后期不属于负反馈C.早期、后期均属于负反馈D.早期、后期均不属于负反馈2.某科研小组于2007年在一座小山上调查发现该处有700株杨树，但到2017年再去调查时发现杨树种群数量因死亡而减少了200株。这不能说明（

）A.2007年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型B.种群中的个体数量是随时间而变化的C.此处杨树种群的环境容纳量为500株D.杨树种群数量的变化可能与气候、天敌、病虫害等因素有关3.某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后有人登岛牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前的数量。下列说法正确的是（）A.人登岛前岛屿上只存在两个种群B.5年间野兔的种内斗争逐渐减弱C.狐的存在对于羊和野兔始终不利D.5年后流入该生态系统的总能量减少4.动物学家考察某生态保护区后，认为当地鹿群正处于增长高峰期，预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家做出这种判断的信息主要来自于（）A.鹿群的数量和密度 B.鹿群的年龄组成C.鹿群的性别比例 D.鹿群的出生率和死亡率5.人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制，这些手段能够控制鼠害的原理是（

）A.一定空间的环境容纳量是固定不变的B.环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的C.老鼠种群内部存在“计划生育”现象，自动控制种群数量D.减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量6.下列关于种群的叙述，错误的是（）A.出生率和死亡率直接决定种群数量的变化B.调查年龄组成可预测种群数量的变化趋势C.农田中水稻的空间分布不属于种群的特征D.种群的S型增长是受资源因素限制的结果7.下列关于种群数量波动的叙述，正确的是（）A.种群数量的波动只与环境条件的改变有关B.只要波峰之间的峰值相同就可称为周期波动C.种群数量波动的研究对象位于正在演替的群落中D.种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量附近的上下波动8.海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列错误的解释是（）A.更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会B.维持良好的年龄结构.有利于种群数量的恢复C.减少捕捞强度，保持足够的种群基数D.改变性别比例，提高种群出生率9.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是（

）A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段一般是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量和空间的关系D.种群增长速率不受种群密度的制约10.如图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于稳定型的是（

）A.乙

B.甲和乙

C.甲

D.乙和丙11.在下图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（

）A.B.C.D.12.下列对种群特征的概念图分析正确的是（

）A.a为年龄组成，b为性别比例B.“J”型增长的种群中没有死亡和迁出C.预测种群数量未来变化的主要依据是bD.种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变13.某种鱼被放养在一池塘中后，关于其种群数量变化情况，错误的是（

）A.随着种群密度增大，种群增长率会下降B.随着种群密度的上升，种内斗争将会加剧C.种群数量达到K值以后会保持相对稳定D.K/2值的时候是捕鱼的最佳时机14.在种群变化中，若增长率为0，说明以下哪种情况会出现（

）A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地竞争B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加C.种群会因为有毒废物的沉积而减少D.种群数量达到环境容纳量15.我国实行计划生育政策，提倡少生优生，从生态学角度看，其目的主要是（

）A.控制出生率，降低种群密度B.控制性别比例，降低种群密度C.控制死亡率，降低种群密度D.控制年龄组成，降低种群密度16.种群的指数增长是有条件的，下列叙述不符合此条件的是（

）A.该环境中只有一个种群 B.没有天敌C.食物充足 D.气候条件适宜17.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度（

）A.明显下降 B.保持稳定 C.迅速增长

D.越来越大18.如果一个种群的密度越来越小，下列选项中与之无关的是（

）A.种群属于衰退型 B.种群内雄性大多不育C.迁入率小于迁出率 D.个体寿命短19.某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长期间（

）A.种群密度最大 B.老年个体数量最多C.出生率及死亡率均为零 D.增长率大于零二、多选题20.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）A.种群的数量变化不会影响种群的基因频率B.种群密度能够准确预测种群数量变化的趋势C.甲型流感的流行程度会随人口密度增大而增大D.引入天敌控制蝗虫的种群数量属于生物防治

参考答案1.答案：B2.答案：C解析：10年间杨树种群数量减少了200株，说明2007年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型；10年间杨树种群数量发生了变化，说明种群中的个体数是随时间而变化的；根据题干信息不能确定此处杨树种群的环境容纳量为500株；杨树种群数量的变化可能与气候、天敌、病虫害等因素有关3.答案：D解析：依题意可知，人登岛前，岛屿上除了狐和野兔这两个种群外，还存在着其他生物种群，A错误；5年间，野兔因其天敌（狐）的数量减少而导致其数量不断增加，加之食物和空间等条件有限，因此野兔的种内斗争逐渐增强，B错误；狐所吃掉的大多是羊和野兔中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用，C错误；流经一个生态系统的总能量是该生态系统的绿色植物等生产者固定的太阳能总量，第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前的数量，因此5年后，该生态系统的植被会因野兔的过度啃食而减少，进而导致流入该生态系统的总能量减少，D4.答案：B解析：年龄组成不直接决定种群密度，但是能够用来预测种群密度的变化趋势，其中增长型的种群密度会越来越大，稳定型的种群密度在一段时间内会保持稳定，衰退型的种群密度会越来越小，故选B。5.答案：DA.一定空间的环境容纳量不是固定不变的，当环境条件改善时环境容纳量会增大，A错误；B.环境中鼠的容纳量是由生存空间和食物来源量所决定的，B错误；C.老鼠种群不能自动控制种群数量，C错误；D.减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低环境容纳量，D正确。所以D选项是正确的。环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值.一定空间的环境容纳量不是固定不变的，当环境条件改善时环境容纳量会增大，减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低环境容纳量。6.答案：C7.答案：D解析：在自然界中，影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等，因此大多数种群数量总是在波动中，A错误；周期波动既可从一个波峰到另一个波峰，也可从一个波谷到另一个波谷，B错误；种群数量波动的研究对象不一定位于正在演替的群落中，C错误；种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量附近波动，D正确。8.答案：D解析：合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，让形体较小的个体有生存机会，形体较大的个体被捕捞，不改变性别比例。9.答案：B解析：“S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系，由于空间、食物和其他生活条件有限，种群增长率会逐渐下降，种群增长速率也会因为种群密度、天敌、食物等条件的制约而先上升后下降。10.答案：A11.答案：B12.答案：C13.答案：D14.答案：D15.答案：A16.答案：A17.答案：A解析：应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，导致雌性个体不能进行正常的交配，即不能产生大量后代，出生率就会明显降低，致使种群密度明显下降，答案A。考点：种群特征点评：本题是有关利用种群特征知识进行农业害虫防治的应用类试题，表面是改变性别比例，实质是直接影响其出生率，从而达到防治害虫的目的。18.答案：D19.答案：A解析：种群停止增长并维持相对稳定时，各年龄段个体比例适中，出生率与死亡率相等，增长速率等于零，种群