2024高考政治一轮复习专练40文化对人的影响的表现及特点含解析新人教版

PAGE5-专练40文化对人的影响的表现及特点1．[2024·江苏，20]“凡往见人，入门必问主子食否”原是北宋时的乡约，说的是不管到谁家去，进门先要问吃了没有，以示对主子的敬重。明朝《泰泉乡礼》沿用了这条乡约，到了清朝，“吃了吗”已成为流行的交往礼仪和习惯，并持续至今。由此可见()①乡约是在人们的实践中形成和发展的②乡约礼仪是历史文化成就的重要标记③人们创建礼仪文化的同时也被它塑造④文化确定人们的交往行为和交往方式A．①②B．①③C．②④D．③④2．[2024·北京，1]近年来，红色旅游景点吸引了大批游客，全国各地红色旅游持续升温。红色旅游为什么这么“红”？下列分析正确的是()①让人们于潜移默化中吸取文化的物质力气②弘扬革命文化，传承红色基因③维系地域文化，凝合核心价值④丰富文化体验，满意多样化的文化需求A．①③B．①④C．②③D．②④3．中心军委国防动员部发布了2024年全国征兵公益宣扬片，号召广阔适龄青年依法服兵役，踊跃参军报国，主动投身强军伟业，为实现党在新时代的强军目标、建设世界一流军队作贡献。发布征兵公益宣扬片主要是基于()①文化对人的影响是无形的、强制的②文化潜移默化地影响着人们的思想和行为③优秀文化是激励人们前进的精神动力④文化对人的影响是深远长久、难以抹去的A．①③B．②③C．①④D．②④4．[2024·天津，14]徜徉古镇杨柳青，声声古琴音从青砖灰瓦间溢出，沿运输河两岸流淌，一幅隽永的文化长卷就此伸展。石家大院等保存完好的清代民居建筑群，孕育了大院文化；家家会点染、户户善丹青，声名远扬的木版年画，滋养着祥瑞文化。杨柳青古镇独具特色的文化()①蕴含着人们对美妙生活的憧憬②是中国传统文化的标记③借助传统建筑和传统工艺得以传承④在世代相传中从未变更A．①③B．①④C．②③D．②④5．为庆祝新中国成立70周年，中宣部公布了由专家遴选的100首优秀歌曲名单。其中，《我的祖国》《英雄赞歌》《让我们荡起双桨》等电影歌曲入选。这些歌曲凝合着时代精神和电影人的红色艺术创作基因，承载着几代中国人的集体记忆，至今传唱不衰。这说明()①文化作为一种精神力气，可以转化为物质力气②优秀文化可以丰富人的精神世界，增加人的精神力气③文化对人的影响是潜移默化、深远长久的④优秀文化能够影响人的世界观、人生观A．①②B．①④C．②③D．③④6．[2024·天津，13]阅读一本好书，能让生命变得更有质感，充足内心的力气。有的人遇到生活的磨难，却在书籍中获得了志气；有的人囿于琐碎的日常，却在书籍中拓宽了天地；有的人尽管身处贫困，却在书籍中收获了精神财宝。读好书()A．能在潜移默化中塑造人生B．是培育健全人格的根本途径C．对人的全面发展起着确定作用D．既能产生精神力气，也能产生物质力气7．[2024·北京卷]登滕王阁，看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；游西湖，感受“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。尽情山水之间，品尝诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此相识正确的是()A．游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验B．以文塑旅，以旅彰文，传承诗词文化重在发掘其经济价值C．文化旅游的发展取决于人们的文化修养D．文化与旅游相结合是文化创新的根本途径8．随着时代的发展，社会的进步，一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规。在这个过程中，文明的种子潜入了孩子们的骨髓，融入了孩子们的血液。这表明()①文化对人的影响来自肯定的文化活动②人们接受文化的影响是消极被动的③文化对人的影响是潜移默化的④教化是文化传承的确定性因素A．①②B．①③C．②④D．③④9．学校教化应当是：给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你支配，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创建，给你一个期盼让你自我成长。这说明()A．终身学习是一种生活习惯和生活方式B．接受健康向上的文化熏陶须要自觉与主动C．文化影响人们的交往行为和交往方式D．文化对个人的成长具有肯定的确定作用10．湖南广播电视台创新推出《我的青春在丝路》《可爱的中国》《赶考路上》等多部主旋律新闻大片，将肃穆的话题生动讲解并描述，将遥远的距离拉近，将爱国、爱家的情怀贯穿其中，让观众获得学问上、情感上的极大满意。这说明()①优秀文化能够丰富人们的精神世界②群众的喜好确定着文艺工作者的创作方向③文艺创作要坚持以人民为中心④爱国与爱社会主义在本质上是一样的A．①②B．①③C．②④D．③④专练40文化对人的影响的表现及特点1．B材料中的乡约自北宋流传至今，成为交往礼仪和习惯，这表明乡约是在人们的实践中形成和发展的，也表明人们创建礼仪文化的同时也被它塑造，①③正确。文化遗产是历史文化成就的重要标记，而非乡约礼仪，②错误。文化作为一种精神力气，影响着人们的交往行为和交往方式，④中“确定”说法错误。2．D红色旅游不断升温、受到欢迎，是因为它传承的革命文化、红色基因属于主动向上的文化，②正确。依据图示信息，可以看出红色旅游文化体验丰富、满意了人们的多样化需求，故④正确。①错误，文化是一种精神力气而不是物质力气。红色旅游传承的是革命文化而不是地方文化，不具有维系地域文化的作用，③不符合题意。3．B推出征兵公益宣扬片，让广阔观众通过观看宣扬片得到教化，充分发挥了文化潜移默化地影响人的作用，②正确。通过宣扬片向观众传播正确的国防观念，激励适龄青年主动投身强军伟业，说明优秀文化是激励人前进的精神动力，③当选。文化对人的影响不是强制性的，①观点错误。材料主要体现了文化对人具有潜移默化的影响，没有体现其影响的深远长久，④不选。4．A清代民居建筑群孕育了大院文化，木版年画滋养着祥瑞文化，这些文化蕴含着人们对美妙生活的憧憬，也体现了文化借助传统建筑和传统工艺得以传承，故①③符合题意。区域文化既涉及传统文化，也涉及现代文化，不是中国传统文化的标记，②错误。传统文化在传承中不是一成不变的，④错误。5．C这些优秀歌曲凝合着时代精神和电影人的红色艺术创作基因，承载着几代中国人的集体记忆，至今传唱不衰，说明白②③。材料没有体现这些优秀歌曲通过实践转化为物质力气，也没有体现这些优秀歌曲对人的世界观、人生观的影响，①④不选。6．A文化对人的影响是潜移默化的，优秀文化能够丰富人的精神世界，读好书能够在潜移默化中塑造人生，A正确。优秀文化对塑造健全人格具有重要作用，但不是根本途径，故B错误。优秀文化对人的全面发展具有促进作用，但不起确定作用，C错误。读好书能够产生精神力气，可以在实践中转化为物质力气，读好书本身不能产生物质力气，D错误。7．A本题考查文化对人的影响考点中的文化对人的影响的特点的学问，主要考查学生调动和运用学问的实力，以人们出游新选择为依托考查政治认同的核心素养，从价值观念看有利于引导学生酷爱生活、主动参与健康有益的文化活动、保持昂扬向上的精神状态、提高科学素养。文化对人的影响具有潜移默化的特点，游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验，A正确。文化的价值分为经济价值、社会价值、教化价值等，传承诗词文化重在发掘其社会价值，B错误。肯定的文化是由肯定的经济、政治确定的，C错误。立足于社会实践，是文化创新的根本途径，D错误。8．B通过开展让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规的活动，使文明的种子潜入了孩子们的骨髓，融入了孩子们的血液，表明文化对人的影响来自肯定的文化活动，在潜移默化中受到影响，①③符合题意，都入选；②错误，人们接受文化的影响并非是消极被动的，而是主动主动的；④错误，教化是文化传承的影响因素，并不是确定性因素。9．B材料说明白学校教化应当是学生在学校创建的良好文化氛围中，自觉接受优秀文化的影响，B正确；A、C正确