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【精华】责任演讲稿模板合集5篇演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的责任演讲稿6篇,欢迎大家分享。责任演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我们演讲的题目是:《爱护公物,我的责任》在燕子山的鸟鸣中,我们睁开双眼去看美丽的开元。干净整洁的墙体地面,橙黄色一片蔓延;曼妙多彩的多功能教室,艺术播种心田,高大上的多媒体设备,现代化气息处处凸显;青青绿茵,棵棵大树,空气中香气弥漫,温馨舒适的教室寝室,幸福就在身边。然而,在这美丽中,我们却痛心的看见:学校洁白的墙壁,却不知是是谁硬是要在上面加几个脚印、球印;是谁把垃圾随手而弃;是谁进出教室关门的声音让人惊心动魄;是谁总喜欢在桌椅上随意刻画;是谁离开教室不关掉电灯、风扇、多媒体,是谁看见水龙头长流水视若无睹……亲爱的同学们,你们可曾知道,当你们的这些行为诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣呢?你有没有想过,不论你是有意还是无意,你的这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响,为自己的品德、灵魂抹上了暗暗的一抹黑色!爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美化心灵的写照。爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。同学们,我们常常告诫自己:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。可往往我们都只是停留在了口头上,我们只是说话的巨人、行动的矮子。所以我们应该把爱护公物落实在行动上。作为外国语学校开元分校的一名学生,我们应该怎样做到爱护公物呢?我来告诉你答案:1、爱护学校花草树木,不随意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。2、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。3、爱护学校课桌椅,不乱乱画,移动桌椅要轻拿轻放。4、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。5、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。6、爱护学校资源,随手关灯、关风扇,拧紧水龙头,节约水电。7、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。8、爱惜自己的校服,做到不乱丢校服并在校服上写上班别和姓名。同学们,做到以上几点就是爱护公物了吗?不,这还不够。我们不仅要自己懂得爱护公物,还要做传承这种文明的小志愿者。做好校内的绿地养护,做好校外的破坏公物监督员,伸出双手,去维护社会公德,探下身子,与破坏公务的行为勇敢说不,用行动证明自己是一名合格的小义工。最后,一个故事送给大家:一位学者在欧洲的一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走了回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说:“这草地这么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”虽然,这里讲的是保护环境的例子,但是爱护公物和保护环境一样,都是人类的美好行为,也是每一个人的责任。愿我们用实际行动让世界更美,让心灵更美!责任演讲稿篇2小时候,讲台一直是我可望而不可即的神坛,将我小小的梦想尽数包裹。我也摇头晃脑的吟诵过“遥知不是雪,唯有暗香来”;也在梦中游走过湖心亭的冬天;在绍兴的酒馆跌跌撞撞路过一位穿长衫的长者。时节如流,境易变迁。而如今的我,是他们眼中的焦点,成为他们坐在讲台下仰望的那个人。第一次在那么多学生面前紧张地做完了自我介绍,这次我不再说“老师好”,而是“同学们好”;第一次以实习老师的身份坐在台下听老师讲课,做着听课记录,感觉自己似乎还是个学生,侧过头还能看到前面女孩青春洋溢的笑脸;第一次以老师的身份坐在讲台看着晚自习,看着孩子们认真翻书的`稚嫩模样,仿佛回到自己读书时青涩时光;第一次讲课,紧张到睡不着,梦里都是备课的情景。练了一遍又一遍的板书,读了一遍又一遍的课文,脑海中无数次浮现的是我的老师在台上讲课的挺拔身姿,害怕面对台下那些渴望的眼神,却又憧憬着孩子们的认可。第一次监考,进入考场的我是颤抖的,直到考试开始,我才终于反应过来,需要考试的不再是我,那“哒哒”的脚步声不会再让我感到害怕,也不会莫名的因为时针的“滴滴”走动而感到心烦意乱。一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么我们,靠的是对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,选择了坚守在平凡的三尺讲台上!我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。我们深知:教师的爱一种“捧着一颗心来,不带半根草去”最无私的爱。我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。我们铭记:教师的责任是“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败;但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败”。我们铭记:教师的责任是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。我们铭记:教师的责任就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。因为学生,让我们懂得爱,懂得坚持,懂得责任,在疲惫世界里,拥有一份纯粹而坚韧的英雄梦想。人生不忘初心,方得始终。最后,祝我们所有的老师身体健康!责任演讲稿篇3尊敬的各位评委老师:大家好!今天我演讲的题目是《爱心与责任》。20xx年9月1日,我带着一颗感恩之心,来到了合肥师范附小,掀开了自己教师生涯的第一页。从小我就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱。我要感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我要感谢我的恩师们,他们对我的悉心栽培,为我步入教师这个神圣的岗位打下了坚实的基础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,让我站在教育的最前线,面对一群天真无邪的孩子,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们的身上,这也就是我今天演讲的主题“爱心与责任”。对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的想象。今天,当我作为一名人民教师工作一年之后,穿过教师职业的光环,我开始理解到教师的平凡,理解到责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一张张对知识渴盼的脸,是那一颗颗需要呵护的心灵。“爱心”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱心”是责任的体现,而“责任”是爱心的化身。没有爱心就没有教育,没有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,这样,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。与孩子们相处久了,我学会了用爱心去改变他们。每次遇到问题,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”,我会怎么做?这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也让孩子们在微笑与爱中找到了自尊、自信,找到了人与人的平等与友谊。有责任感的教师有着坚定的教育信念,确信“只有学生问题,没有问题学生”。记得法国大作家雨果说过:比陆地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱心与责任,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!我工作与学习的港湾—合肥师范附小有着优美的校园环境与和谐的教育氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好地方,我承诺坚持用爱心与责任写好“师德”,与孩子们一起去创造更加美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!责任演讲稿篇4各位领导,各位同仁:下午好!首先感谢院领导给我们提供这样一个展现自我的机会。我叫***,29岁,护师职称,大专学历,本科在读。09年参加工作以来,先后在新生儿科、心血管内外科、手术室及产科工作。今天我竞聘的岗位是产科责任组长、副组长岗位。我热爱护理行业,钟爱助产事业,参加工作以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,踏实肯干,责任心强,树立了正确的人生观价值观。在六年的工作中一直学习积累。经历三个医院积累了丰富的工作经验,炼就了扎实的急救专业知识技能,多次参加危重病人抢救。具备娴熟的静脉穿刺技术,特别是小儿头皮静脉穿刺。作为带教老师,我不仅重视实习生操作技能的培养,更重视他们的观察、评估、分析、解决问题及与病人沟通能力的培养。在产科工作期间与同事相处和睦,加上责任心强、虚心好学,很快就胜任了这里的工作,融入这个集体。我知道在目前竞争激烈的形势下,只有不断的学习、学习、再学习,才能使自己适应这竞争和改革的大潮,我做到不断提高自己的业务水平和政治素质,参加了20xx年护理专升本考试,并被浙江中医药大学护理专业录取,报考全国营养师考试,另外还积极参加由医院组织的各种学习,向党看齐,不断提高自己的思想政治素质。在平时的工作中,落实各种疾病的护理、母乳喂养和健康教育,与孕产妇进行心与心的沟通。提高了孕产妇的舒适度和满意度,我倍感充实、满足和开心,创建爱婴医院,加强母乳喂养管理。协助护士长创建了“义乌市级巾帼文明示范岗”。我精力充沛,充满热情,踏实肯干,理论和业务水平扎实,有着丰富的临床经验,相信完全能够胜任所竞聘产科责任组长、责任副组长的岗位,如果竞聘成功我将:以饱满的热情、谦虚、谨慎的态度干好本职工作。真诚对待孕产妇,加强理论学习,注意理论联系实际,不断总结经验,努力提升自身素质。当好护士长的助手,团结同事,不断求实创新,树行业新风,展巾帼风采,为母婴安全、为每一位女性的孕期健康和快乐贡献自己的光和热,把满腔的激情奉献给医院,只为共同创造更好的明天。最后,借此机会感谢院领导,护士长对我的培养和关爱,感谢同事们的关心和支持!谢谢大家!X年X月X日责任演讲稿篇5提高工作执行力,有两个重要条件,一个是工作能力,一个是工作责任心。两者孰轻孰重?答案是:责任胜于能力!一位学者对人生曾有这样的感悟:假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。确实,在我们每个人的生活中,大部分时间是和工作联系在一起的,工作是我们的“衣食父母”,是安身立命之所在。工作干得好坏,责任心起决定作用。现实中,“B级人才办成A级事情”,“A级人才办不成B级事情”,这样的事例比比皆是。原因何在?责任心使然!作家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位臵。”责任出激情,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。所以说,公司效能如何,主要看工作人员对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任。责任本身也是一种能力,而且是其他能力的统帅与核心。能力永远由责任来承载,有责任感的人,干工作不会找借口,不会挑肥拣瘦,不会推诿扯皮,而是发挥聪明才智,想方设法打开思路、拓宽眼界,千方百计化解矛盾、解决问题。可见,责任是一种使命,责任是一种品质,是一种追求,是对自己所负使命的忠诚和守信,是对本职工作的出色完成。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,不仅会失去社会基本认可,失去别人的信任与尊重,而且在工作中往往一事无成。履行职责的最大回报是,敢于承担责任的工作人员将被赋予更大的责任和使命,因为,只有这样的工作人员才真正值得信任,才能真正担当起时代发展赋予他的责任。当然,强调责任胜于能力,并不是说否定能力
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