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文档简介
第三课梦想始于当下第一框
做个有梦想的少年《梦想起航》TFB0YS......放手翱翔张开翅膀在此刻梦已无可阻挡坚定着希望勇往直前......
导入新课做个有梦想的少年
讲授新课梦想初体验活动一阅读教材第16面“生活观察”01梦想初体验梦想征集令:你的梦想是什么?写在梦想卡上。辩一辩:如果不能实现,梦想还有意义吗?
个人有梦,生活才会充满希望和勇气;国家有梦,民族才会壮大力量;社会有梦,人类才会不断向前。01梦想初体验
诗歌中表达了诗人对新生力量的由衷赞美、对生活的热爱和追求以及对祖国美好未来的憧憬。阅读感悟:我为少男少女们歌唱——何其芳笔记1:01梦想初体验
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,人类社会才能不断发展和进步。梦想伟人行活动二02梦想伟人行思考:1.袁隆平的梦想是什么?2.他是如何一步步确立自己的梦想并为之努力的?02梦想伟人行
袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。——中国科技评奖委员会评笔记2:02梦想伟人行
做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。02梦想伟人行莱特兄弟、安徒生、贝多芬......范仲淹、周恩来、桑兰、雷军......小组内分享课前收集的中外名人少年追梦的故事笔记3:02梦想伟人行
做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。梦想再启航活动三03梦想再启航梦想再征集:你的梦想是什么?写在梦想卡上。
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名老师,还是发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人,因此,你们大家的梦就是——中国梦!志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。——《格言联璧》03梦想再启航03梦想再启航
课堂总结做个有梦想的少年梦想初体验梦想再启航梦想伟人行““
中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航。当有一天,我们回首往事时,才能自豪地告诉自己:我无愧于自己的少年时代,无愧于自己的少年梦想。少年有梦,做个追梦少年,带着梦想出发吧!恰同学少年
风华正茂
课堂总结
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