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文档简介
目录
第一部分:基本观念训练课程
第一节:学员接受训练应有的仪态与心态
第二节:何谓厂纪厂规及如何遵守
第三节:电子工厂组织架构流程及生产流程
第四节:何谓“5S”及如何应用
第五节:学员就职时应有的工作态度
第二部分:电子基础知识训练课程
第一节:ESD认识与防护
第二节:电子元件的识别
第三节:焊接技术讲解及实物操作
第四节:无铅与有铅制程介绍
第五节:企业常用英文缩写介绍
第六节:何谓效率与品质及如何达成工作要求
基本观念训练课程
一、学员接受训练应有的仪态与心态
仪态
仪态分为外表和体态
外表,即人的外表,包括容貌、举止、姿势、风度等。在日常生活中及社交场合,一个
人的外表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣味。穿着得体,不仅能赢得他
人的信任,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止
不雅,往往会降低了你的身份。损害你的形象。
一、注意问题:
(一)我们应该注重外表的和谐
所谓外表的和谐,是指一个人的外表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合,表
现出一种和谐,这种和谐能给人以美感。
(-)我们的外表应注意色彩的搭配
色调(红、橙、黄等)给人以温顺,华贵的感觉,冷色调(紫、蓝、绿等)往往使人感
到凉快、恬适、安宁、友好,中和色(白、黑、灰等)给人平和、稳重、可靠的感觉,是最
常见的工作服常用色。在挑选服装外饰物的色彩时,应考虑到各种色调的和谐与肤色,选定
合适的着装、饰物。
(三)我们的外表应注意根据不同的场合来着装,喜庆场合,庄重场合及悲伤场合应注意有
不同的服装,要遵循不同的规范与风俗。
(四)注意在日常生活中的不恰当服装
1.过分的时髦
2.过分暴露型
3.过分潇洒型
4.过分可爱型
体态无时不存在于你的举手投足之间,文雅的体态是人有教养,
充满自信的完美表达。
站姿
抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、
双手相握置于腹前、双腿并拢、脚尖自然分开;
忌
低头含胸、东张西望、弯腰塌背、扣手抱臂、
手插兜、趴柜靠柜、东游西逛等(1
坐姿
与站姿一样,端稳、文雅的座姿也能表现出一个人的静态美感。正确座姿的基本要领应
为:上身直挺,勿弯腰驼背,也不可前贴桌边后靠椅背,上身与桌、椅均应保持一拳左右的
距离。坐着谈话时,上身与两腿应同时转向对方,双目正视说话者。总的来说,男女的座姿
大体相同,只是在细节上存在一些差别。如:女生就座时,双腿并拢,以斜放一侧为宜,双
脚可稍有前后之差。这样人正面看起来双脚交成一点,可延长腿的长度,也显得颇为娴雅。
男子就座时,双脚可平踏于地,双膝亦可略微分开,双手可分置左右膝盖之上,也可双手掌
心向下相叠或两手相握,放于身体的一边或膝盖之上另外,男子还可双腿交叉相叠而坐,
但搭在上面的腿和脚不可向上翘“二朗腿”。
忌
无论男女,就座时下意识的随意抖动双腿都是登不了大雅之堂的。
着装
身着工作装或形象装,保持服装干净平整;上班必须佩带工牌
忌
工装上下身不配套、着装不整洁;不得佩带夸张饰物仪态双手戴一枚戒指,
不得戴与工作内容无关的胸卡、光荣眩目、戴多枚戒指、戴有色眼镜等。
个人卫生
男生留短发、女生长发需束起、勤洗头、理发;面部、颈部需干净;勤洗手、
保持指甲干净。
忌
留长指甲;涂有色指甲油;将头发染怪异颜色、头发盖住眼睛;
或超过后衣领、女员工化妆或浓妆艳抹、美甲等;上班前吃刺激性气味的食物。
个人举止行为的各种禁忌
在公众之中,应力求避免从身体内发出的各种非常的声音(咳嗽,打喷嚏,大哈欠,均
应厕身颜面而为之)。公众场合,不得用手抓挠身体的任何部位(文雅起见,最好不当众挖
耳朵,揉眼睛,也不要随意的剔牙齿,修剪指甲,梳理头发等,应去洗手间完成);
上班前,不宜吃带有强烈刺激性气味的食物(如葱蒜,韭菜,洋葱)在公众场合,应避
免高声谈笑,大呼小叫。
精神面貌:要精神饱满,情绪高涨,面带笑容,心中牢记公司员工守则;忌无精打采,
蕉头搭脑,愁眉苦脸,心不在焉,心事重重。
心态
心态即心理状态,其主要表为:
自信自信是对自己有一种积极的认识,认为自己是有价值的和特殊的
人,可以受到别人对重视和尊重并保持一种愉快,稳固的情绪。喂
决心决心是最重要的积极心态,记住,是决心,而非环境在决定我们的命运。
妄图心妄图心是指对达成自己预期目标的成功意愿。要想成功仅仅期望是不够的。
主动如果你不够主动,那你就只能将命运交给别人安排,苦苦等待机遇的降临。
热情没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。
爱心缺乏爱心的人不太可能会得到别人的支持;失去别人的支持,离失败就不会太远。
学习活到老,学到老。信息社会时代的核心竞争力,已经发展为学习力的竞争。
自律谁都期望自由,但自由的前提是自律。成功需要很强的自律能力。
坚强追求成功的过程中一定充满挫折与失败。你不打败它们,它们就会打败你。
坚持假使成功只有一个要领的话,那么“坚持”是唯独的答案。
尊重尊重是对别人最基本的礼貌方式,做事之前先学习做人非常重要;想要获得别人的尊
重第一必须对别人要尊重。
二、何谓厂纪厂规及如何遵守
没有规矩不能成以方圆!
为什么要遵守厂纪厂规?
企业加强内部治理,强化职工的劳动纪律观念是非常必要的,也是一项长期而持久的工
作。如果期望职工能够自觉遵守劳动纪律,严格执行厂纪厂规是不太现实的,正如我们的社
会还需要公,检,法来保护社会的治安和稳固一样,企业必须严格劳动纪律。工艺纪律及操
作规程等等。
厂纪厂规
—■、本章宗旨:
培养学员以正确的心态看待纪律,以主动的心态来接受,执行纪律,从而公平、公平、
恰当的执行“员工奖惩制度”。
为了公司的正常运作与发展,任何公司都要订立一系列的规章制度,如货仓不准吸烟,
上班不准睡觉,请假要填写申请表交人事部等,这些应有的操守,工作规则和行政措施,都
是一个机构的纪律。这样是所谓的厂纪厂规,如同一个国家制的法律,若不遵守将使工厂利
益,名誉受损,同时自己也会受到相关的惩罚,轻者受到经济处罚,重者失去工作机会,甚
至受到法律的制裁。
二、现在公司的厂纪厂规
1、考勤
2、薪资
3、雇佣及试用
4、福利
5、奖惩制度
6、请假假制制度
7、解雇与离职
三、遵守原则:严格执行厂纪厂规或员工手册。
三、电子工厂组织架构及生产流程
)、工厂组织结构:
)、生产流程:
SMTDIPAssemblyPacking
四、何谓“5S”及如何应用
前S
众所周知,国内企业一直强调文明生产,其目的是期望企业有干净、整
洁的良好环境。日本企业-直坚持做5S,规范现场、现物。几十年下来,
我们国内企业脏乱现象几乎随处可见,有规定不按规定去做,随心所欲的现
象司空见惯。反观日本企业,无论是写字楼还是工厂,真是窗明几净,现场
干净、整洁,给人感觉是一切都处于治理中。
为什么会这样呢?
第一:定位不同。国内许多企业治理者将整洁、清新认为是卫生问题,与生产是两回事。
既然是两回事,自然工作忙时可以放在一边。或者当有上级领导来检查工作时暂时来一次全
面的大扫除,做给别人看。而日本企业治理者认为5s是现场治理之基石,5s做不好的企业
不可能成为优秀的企业,因此将坚持5S治理作为重要的经营原则。
第二、方法不同。国内许多企业热衷于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动(运动)
好像相信在厂区多树立一些诸如“员工十大守则”就能改变一个人,提升人的品质。我们根
本就不能盼望天天在一个没有行为约束、在工作细节上可以随心所欲、脏乱的现场环境中工
作的人,能具有认真对待每一件小事的优良的工作作风。这种没有结合日常工作的空泛口号、
运动,对提升人的品质几乎没有任何帮助,反观世界优秀企业,把5s看作现场治理必须具
备的基础治理技术。5S明确具体做法,什么物品放在哪里、如何放置、数量多少合适、如
何标识等等,简单有效,且融入到日常工作中。5S既是一种治理文化,同时也是现场科学
治理的基础。每天都在一个“对”、“错”一目了然的环境中工作,使得每个人必须约束自
己的行为,久而久之就能实实在在的提升认得品质。
中国正在成为一个“世界工厂”,作为生产型企业,光靠目前低价的人力成本是无法长
期与人竞争的。必须通过提升人的品质及灌输科学的治理思想培养出良好的工作作风。
(一)何谓5s(因日语的拼音均以“S"开头,简称5S)
整理(SEIRD、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)
整理(SEIRI):
工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西;
整顿(SEITON):
把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行治理;
清扫(SEISO):
将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态;
清洁(SEIKETSU):
坚持以上整理、整顿、清扫后面的局面,使工作人员觉得整洁卫生;
素养(SHITSUKE):
通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习
惯,提升自身的品质。
(二)5S与各治理系统的关系
(三)5S的应用
5S的应用
5S对象意义目的实施检查方法使用工具目标
1.区分要与不要
的东西1.分类L照相机、录影机创造一个“清清
整物品1.有效利用空间
2.丢弃或处理不2.红牌作战2.定点照相红色新爽”的工作场
理空间2.排除死角
要的东西3.定点照相标识所
3.保管要的东西
1.定位、定品、定
1.物有定位创造一个“井然
整时间1.缩短换线时间量1.各类看板
2.空间标识有序”的工作场
顿空间2.提高工作效率2.看板治理2.照相机、录影机
3.易于归位所
3.目标治理
1.坚持责任区域
1.扫除非常现象
清设备的整洁1.责任区域1.定检表创造一个“零故
2.实施设备自主
扫空间2.降低机器设备2.定检治理2.照相机、录影机障”的工作场所
保养
故障率
1.美化作战
2.三要创造一个“干干
清永远保持前3S的1.提高产品品位
环境要常用照相机、录影机净净”的工作场
洁结果2.提高公司形象
要干净所
要整齐
的
治理上
1.清楚
动
仪活
1.礼
“自主
一个
创造
录影机
相机、
1.照
况
素突发状
展览
实施
2.5S
律,
员守纪
养养成人
检表
2.定
自
员的
成人
2.养
作场
”的工
治理
人员
大会
S夸奖
3.5
的习惯
守标准
核表
3.评
理
主治
所
训练
4.教育
高尚
3.介
态度
工作
有的
时应
就职
学员
五、
:
工作
努力
(一)
情
不把
教、
心请
、虚
分配
工作
服从
度、
间制
守车
、遵
好5S
、做
厂规
厂纪
遵守
多汇报
思后行
、三
象好
岗印
前到
、提
作中
到工
绪带
:
位置
摆正
(二)
话
成绩说
自信用
位、
的岗
自己
坚守
脚、
站住
优势
发挥
:
开阔
心胸
(三)
术
事讲艺
为人处
事、
办实
开阔
心胸
课程
识训练
基础知
电子
护
与防
认识
E
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