初中文言文高频考点讲与练（全国）考点03：“以”的用法（原卷法）

第三讲“以”的用法一、考点一、考点文言虚词“以”的意义与用法二、课内引入二、课内引入“能以径寸之木，为宫室、器皿、人物”（《核舟记》）“故临崩寄臣以大事也”（《出师表》）“扶苏以数谏故，上使外将兵”（《陈涉世家》）“意将隧入以攻其后也”（《狼》）“以伤先帝之明”（《出师表》）“或以为死，或以为亡。”（《陈涉世家》）三、知识讲解三、知识讲解（一）用作介词1.表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”等。-例句：以刀劈狼首。（《狼》），“以”译为“用”。-策之不以其道。（《马说》），“以”译为“按照”。2.起提宾作用，可译为“把”。-屠惧，投以骨。（《狼》），“以”译为“把”。3.表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。-不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》），“以”译为“因为”。-以其境过清，不可久居。（《小石潭记》），“以”译为“因为”。（二）用作连词1.表示并列或递进关系，可译为“而”“又”“而且”“并且”等。-夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》），“以”可译为“而”。2.表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果，可译为“来”“用来”“以致”等。-属予作文以记之。（《岳阳楼记》），“以”译为“来”。-诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（《出师表》），“以”译为“来”。3.表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。-以是人多以书假余。（《送东阳马生序》），第一个“以”译为“因为”。（三）用作动词1.以为，认为。-皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》），“以”译为“认为”。（四）通假字1.通“已”，已经。-固以怪之矣。（《陈涉世家》），“以”通“已”，译为“已经”。四、例题解析四、例题解析1.下列句中“以”的意义和用法与其他三项不同的是（）A.属予作文以记之B.以是人多以书假余C.不以物喜，不以己悲D.策之不以其道2.与“以君之力，曾不能损魁父之丘”中“以”的意义和用法相同的一项是（）A.域民不以封疆之界B.扶苏以数谏故C.以中有足乐者D.全石以为底3.下列各组句子中，“以”的意义和用法相同的一组是（）A.何以战/可以为师矣B.先帝不以臣卑鄙/俯身倾耳以请C.则何以哉/以刀劈狼首D.以其境过清/以塞忠谏之路【答案】1.B（A、C、D中的“以”都是“因为”的意思，B项第一个“以”是“因为”，第二个“以”是“把”）2.A（例句和A项中的“以”都是“凭借”的意思；B项“以”是“因为”；C项“以”是“因为”；D项“以”是“把”）3.A（A项“以”都是“凭借”的意思；B项“以”分别是“因为”“来”；C项“以”分别是“用”“凭借”；D项“以”分别是“因为”“以致”）五、自主练习五、自主练习（一）绩，字无功，绛州龙门人……贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真，遂相近结庐，日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》《庄》《老》置床头，无他用心也。自号“东皋⑤子”。虽刺史谒见，皆不答。终于家。性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。（节选自《唐才子传全译·王绩》）【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③养凫：野鸭。④莳：移植。⑤东皋：陶渊明《归去来兮辞》诗有“登东皋以舒啸”句，东皋由此而来。下列各句中“以”的用法与“以疾罢归”的“以”字相同的一项是（

）A．以《周易》《庄》《老》置床头 B．不以物喜《岳阳楼记》C．醒能述以文者（《醉翁亭记》） D．挟天子以令诸侯《（三顾茅庐》）（二）亭林①先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马，捆书自随。遇边塞亭障②，呼老兵诣③道边酒垆④，对坐痛饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，则据鞍⑤默诵诸经注疏⑥。遇故友似不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，所学诚渊涵博大，莫与抗衡与！（选自《清代名人轶事》，有删改）【注】①亭林：即顾炎武，明末清初著名学者。②亭障：边塞岗亭、堡垒。③诣：到。④酒垆：酒店。⑤据鞍：骑在马上。⑥注疏：作注解。下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（

）例句：出门则以一骡二马A．以顺为正（《孟子》二章） B．以君之力（《愚公移山》）C．不以疾也（《三峡》） D．以军礼见（《周亚夫军细柳》）（三）常熟有桑悦者，字民怿。书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。”为诸生，上谒监司，曰“江南才子”。监司大骇，延之校书，预刊落①以试悦。文意不属者，索笔补之。学士丘濬重其文，属使者善遇之。使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔②之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至，益两使促之。悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。与若期，三日后来，渎③则不来矣。”使者恚，欲收悦，缘濬故，不果。三日来见长揖使者使者怒悦脱帽竟去。使者下阶谢，乃已。所著书，颇行于世。【注】①刊落：削除，删去。②衔：怨恨。③渎：轻慢。1．下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是（

）例句：预刊落以试悦A．虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》）B．以其境过清，不可久居，乃记而去（《小石潭记》）C．意将隧入以攻其后也。（《狼》）D．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）（四）《新唐书·魏征》（节选）魏征，字玄成，魏州曲城人，有大志，通贯书术。十年，为侍中。尚书省滞狱不决者，诏征平治。征处事以情，人人悦服。多病，辞职，帝曰：“公不见金①在矿何贵之有？冶锻而为器，人乃宝之。朕自比于金，以卿为良匠而加砺②焉。卿虽疾，未及衰，岂得便③尔？”时上封事④者众，或不切事，帝厌之。征曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。”帝悦，皆慰之。帝宴群臣，曰:“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违⑤，征而已。”亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤？”岑文本曰:“亮才兼将相，非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”（选自《新唐书》，有删改）【注】①金：金属。②砺（lì）：磨砺。③便：安适。④封事：指密封的奏章。⑤违：过失、错误。下列句中“以”的意义与例句相同的一项是（

）例句：征处事以情，人人悦服A．寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）B．策之不以其道

（《马说》）C．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）D．近岸，卷石底以出

（《小石潭记》）六、当堂总结六、当堂总结________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课后作业七、课后作业（一）萧惠，字伯仁，小字①脱古思。从伯父排押征高丽，至奴古达北岭，高丽阻险以拒，惠力战，破之。及攻开京，以军律整肃闻，授契丹行宫都部署。太平六年，讨回鹘阿萨兰部，征兵诸路，独阻卜酋长直剌后期②，立斩以徇③。进至甘州，攻围三日，不克而还。时直剌之子聚兵来袭，阻卜酋长乌八密以告，惠未之信。会西阻卜叛，袭三克军，都监涅鲁古、突举部节度使谐理、阿不吕等将兵三千来救，遇敌于可敦城西南。谐理、阿不吕战殁④，士卒溃散。惠仓卒列阵，敌出不意攻我营。众请乘时奋击，惠以我军疲敝，未可用，弗听。乌八请以夜斫营⑤，惠又不许。阻卜归惠乃设伏兵击之前锋始交敌败走。是时，帝欲一天下，谋取三关，集群臣议。惠曰：“两国强弱，圣虑所悉。宋人西征有年，师老民疲，陛下亲率六军临之，其胜必矣。”帝从惠言，乃遣使索⑥宋十城，会诸军于燕。惠与太弟帅师压宋境，宋人重失十城，增岁币请和。惠以首事功，进韩王。（有删节）注释：①小字：乳名。②期：到达。③徇：示众。④殁：死。⑤斫营：偷袭敌营；劫营。⑥索；索取。1．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．从伯父排押征高丽

从：跟从，跟随B．至奴古达北岭

至：到，到达C．以军律整肃闻

闻：使……听说D．会西阻卜叛

会：适逢，恰巧遇到2．下列句中，加点字“以”的意义和用法与例句相同的一项是（

）例句：惠以首事功，进韩王A．意将隧入以攻其后也（《狼》） B．策之不以其道（《马说》）C．以伤先帝之明（《出师表》） D．不以物喜《岳阳楼记》）3．下列对文中画线句子的断句，正确的一项是（

）阻卜归惠乃设伏兵击之前锋始交敌败走A．阻卜归惠/乃设伏兵击之/前锋始/交敌败走B．阻卜归/惠乃设伏兵击之/前锋始交/敌败走C．阻卜归/惠乃设伏兵/击之前锋始交/敌败走D．阻卜归惠/乃设伏兵/击之前锋始/交敌败走4．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（

）A．萧惠治军严格。在征讨回鹘阿萨兰部时，阻卜酋长直刺迟潜晚到，萧蕙便将他斩首示众。B．萧惠决断果敢。军队疲敝，战斗力不强时，众人请示出兵避敌，萧惠没有听从众人的意见。C．皇帝认可萧惠对时局的分析，听从了萧惠的话，亲自带领军队攻占了宋国十座城池。D．萧惠以军纪严整闻名，授职为契丹行宫都部署，后因首倡用兵之功，晋封为韩王。5．将下列句子翻译成现代汉语。（1）是时，帝欲一天下，谋取三关，集群臣议。________________________________________________________________________________________（2）宋人西征有年，师老民疲，陛下亲率六军临之，其胜必矣。________________________________________________________________________________________（二）柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其已没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。[注]①例移；古代官员按惯例调任。②播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质：抵押。④营护：料理，护送。1．解释下列加点字A．与母偕行()

B．时人义之()C．妻子还于京师()

D．终易连州()2．下列各项中的“以”与“请以柳州授禹锡”中的“以”意义相同的一项是（

）A．能以径寸之木 B．卷石底以出 C．全石以为底 D．以我酌油知之3．翻译下列句子（1）吾与禹锡执友，何忍见其若是？________________________________________________________________________________________（2）其已没者，乃出私钱赎之，归其父母。________________________________________________________________________________________4．选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样