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文档简介
第3课时(3a-3d)
Unit2We’reFamily!SectionAWhatisyourfamilylike?词语:grandparent,funny,laugh,different,violin,havefun1.掌握含实义动词的一般现在时的用法;2.掌握名词所有格的用法;3.能够描述家庭成员喜欢的运动。LearningGoals12
数人称汉语主格助动词
单数第一人称我I第二人称你you第三人称
他he
她she它it
复数第一人称我们we第二人称你们you第三人称他/她/它们they英语句子里的人称和数RevisiondodoesdoReadthesentences.Howdotheverbformschangewiththesubjects?3aTengFeiandhisgrandfatherplayping-pongeveryweek.TengFei’sgrandfatherlovessport.Theyhavesomeniceping-pongbats.TengFei’sfatherhasafishingrod.Doyouplaythepiano?Yes,Ido./No,Idon’t.Doesyourfatherspendalotoftimefishing?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Whosepianoisthis?It’smymother’s.GrammarFocusGrammarpoints句式构成肯定句主语+动词第三人称单数形式/动词原形+其他.否定句主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他.一般疑问句及其简略回答Do/Does+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+do/does.否定回答:No,主语+don’t/doesn’t.1.含实义动词的一般现在时
以have/has为例介绍动词原形和动词第三人称单数形式:have意为“有”,表示某人拥有某物。have在一般现在时的句子中有两种形式,即have和has。have用于第一人称(I,we)、第二人称(you)以及第三人称复数(they)和其他复数名词;而has则用于第三人称单数(he,she,it)和单数名词。主语为第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数(they)主语为第三人称单数(he,she,it等)肯定句主语+have+宾语主语+has+宾语否定句主语+don’t+have+宾语主语+doesn’t+have+宾语疑问句Do+主语+have+宾语Does+主语+have+宾语人称句式
Ihaveanapple.我有一个苹果。
Maryhasanorange.玛丽有一个桔子。
MrsMiller
hastwodaughters.米勒太太有两个女儿。Idon’thaveanapple.DoesMrsMiller
have
twodaughters?Marydoesn’thaveanorange.TIP:助动词do/does辅助构成否定句或疑问句时,动词须还原成原形。Completethesentenceswiththecorrectpossessiveform(’s)ofthewordsinbrackets.3bThisis
(Kate)cat.Itlikesfishverymuch.Thisis
(EllaandEmma)classroom.Theylovetheirbigandcleanclassroom.Thesearemylittle
(brothers)balls.Theyplaywiththemintheplaygroundeveryday.Kate’sEllaandEmma’sbrothers’4.A:Whosecapsarethese?B:They’remy
(grandparents).Theylikewearingcaps.5.A:Whoseschoolbagisthis?B:It’s
(TengFei).Helikesthecolourblue.TengFei’sgrandparents’Grammarpoints2.名词所有格“名词+’s”所有格主要用于表示有生命事物的名词的所属关系。(1)单数名词后加“’s”(以-s结尾的人名后加“’”或“’s”均可)。mysister’sbook我姐姐的书2.以-s结尾的复数名词只加“’”,不以-s结尾的复数名词通常加“’s”。thestudents’classroom这些学生们的教室thethreechildren’sfather这三个孩子的父亲3.表示几个人共有,仅在最后一个人的名字后加“’s”;表示各自所有时,应在各个名字后加“’s”。MaryandJane’scar玛丽和简的汽车(两人共有的汽车)
Mary’sandJane’scars玛丽和简的汽车(两人各自的汽车)
4.’s所有格后的名词为住所、商店或办公场所等时,该名词通常可省略。—Whereareyougoing?你要去哪里?—TotheSmith’s.去汤姆家。Completethepassagewiththecorrectformsoftheverbsinthebox.3cIhaveabrotherandasister.Mybrotheristall,andhe_____shorthair.Heisreallyfunny,andheoften______uslaugh.Mysister_____verydifferent.Sheisshort,andshehaslongbrownhair.Sheisaquietgirl.belikelookmakeplaytalkhavehasismakesShereally_____reading.I’mnottallor
short.Idon’t______orreadmuch.ButI_____theviolinreallywell.Ialsolikeplayingtennis.We_____alldifferent,butwehavealotoffun
together.likesbelikelookmakeplaytalkhavetalkplayareAskandanswerquestionsabouteachother’sfamily.3dDoyouhaveanysistersorbrothers?Doesyourfatherplayanysport?Doesyourmotherlikemusic?...►Doyouhaveanysistersorbrothers?Yes,Ido.Ihaveanoldersister.She’sreallysmartandlovestoread.She’salwayshelpingmewithmyhomeworkandwegetalongprettywell.►Doesyourfatherplayanysport?Yes,hedoes.Myfatherlikesrunninginthemorning.Healmostrunseveryday.Pairwork►Doesyourmotherlikemusic?Yes,shedoes.Mymotherplaysthepianobeautifully.Shepracticeseverydayandsometimesgivessmallperformancesforthefamily.►Doesyourfamilyhavemanypeople?Yes.Therearefiveofusintotal.Mymom,dad,twosisters,andmyself.Itcanbequitelivelyathome,especiallyduringdinnertimewhenweallshareourday'sexperiences.1.Heisreallyfun,andheoftenmakesuslaugh.makesb/sthdosth让某人做某事。make在此作使役动词,意为“让,使”。同义短语还有let/havesb/sthdosth。※Doingsportsmakesmehealthy.
做运动使我健康。Languagepoints2.Wearealldifferent,butwehavealotoffuntogether.havefun玩得开心;过得愉快。fun前可用great、alotof/lotsof等修饰。同义短语有haveagoodtime或enjoyoneself。※今晚的派对玩得开心点!
Havefunatthepartytonight!
Enjoyyourselfatthepartytonight!
Haveagoodtimeatthepartytonight!谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
Ⅰ.根据句意和汉语提示完成单词。1.He
(笑)whenhewatchesthehumorous(幽默的)film.2.Letmetellyoua
(好笑的)story.3.Wehavealotofafter-school
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