部编版五年级语文上册七单元测试卷一

第七单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

题号—二四五7\七八总分

得分

⑥基础积累

一、读拼音，写词语。（8分）

qiheiyemuchudnjiangjiuzheng

()()()()

shushoo11mlngxianyizhangchao

()()()()

二、选择题。（14分）

1.下面加点字的字音完全正确的一项是（）（2分）

A.耳百噪(guo)梅关(yu)停泊（bo）

B.谡冽(bing)红晕(yun)木桩（zhuang）

C.悄然(qiao)浣女(wan)心旷神怡（kudng）

D.湖畔(pan)打更(geng)嫉妒（du）

2.填入下面句子括号里的词语依次是（）（2分）

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿（）着鱼肚色的天空，（）

上微微的红晕，（）着红紫红紫的彩云。

A.泛染飘B.染泛飘

C.飘泛染D.飘染泛

3.判断下列句子的描写方法。（填序号）（6分）

A.静态描写B.动态描写

（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（）

（2）夕阳斜照西山时一，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（）

（3）河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。（）

（4）满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。（）

（5）竹喧归浣女，莲动下渔舟。（）

（6）成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（）

4.下面对加点词语的使用有错误的句子是（）（2分）

A.山路两边的美景让人座搂不暇。

B.商店里的商品琳琅满目，应有尽有，真令我心旷带惶。

C.墙外有数十人，画画般哪，人人有惊异之状。

D.桃花香气迷人，感即绡队的蝴蝶在花间翩翩飞舞。

5.下列说法正确的一项是（）（2分）

A.《四季之美》一文中，作者在表现冬天早晨的美时、通过动静和色彩的

对比，写出冬天早晨令人十分扫兴。

B.“这美丽的南国的树！”这句话应该以平静舒缓的语气朗读。

C.《月迹》一文的作者是著名作家巴金，《鸟的天堂》也是他的作品。

D.“风一更，雪一更”，“一更”二字反复出现，突出了塞外卷地狂风、铺

天暴雪，杂错交替扑打着帐篷的境况。

三、按要求写句子。（8分）

1.抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。（用修改符号修改病句）

2.夜晚，也有萤火虫在飞行。（把句子写具体）

3.树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（按要求仿写句子）

变得热闹了，至IJ处,到处

4.大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）

四、积累填空。（12分）

1.清代词人纳兰性德的“山一程，水一程，,夜

深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，'

表达了词人的思想感情。

2.在日本女作家清少纳言的眼里，四季各有独特的美，她觉得春天最美是—

,夏天最美是，秋天最美是,冬天最美是。

3.张志和的《渔歌子》中，表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是：“青箸笠,

绿蓑衣，_____________

4.根据意思写诗句。

（1）皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。

9。

（2）西塞山前白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，蹶鱼肥美。

五、读材料，按要求发消息。（3分）

微信是腾讯公司于2011年年初推出的一款智能手机客户端应用聊天

软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以将内容

分享给好友以及分享到微信朋友圈。

元旦小长假即将到来，北京各大公园广泛开展群众冰雪活动，让市民游

客走出家门领略冬季运动的魅力。请你以此为主题在微信朋友圈发一条消息。

⑥阅读理解

六、阅读片段，完成练习。（12分）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，

枝干的藜（）目不可计藜（）o枝上又生根，有许多根直垂到地上，

伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多

的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照

耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南

国的树！

1.给文段中加点的字注音。（1分）

2.从文段中找出下面词语的近义词。（4分）

（1）靠近——（）（2）面貌——（）

（3）震动()（4）数不胜数

3.读选文的第1自然段，我感受到这是一棵的榕树。读选文第2自

然段，我感受到这是一棵的榕树。这两个自然段都是（静

态动态）描写。（3分）

4.从选文中画横线的句子，我感受到,

表达了作者的思想感情。（2分）

5.作者用“这美丽的南国的树！”这句话直接赞美了榕树，请你也用一句话来

赞美这棵大榕树。（2分）

七、阅读短文，完成练习。（13分）

荷塘月色（节选）

沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走,

夜晚更加寂寞。荷塘四周，长着许多树，蓊（w4ng）蓊郁郁的。路的一旁，

是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有

些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人，背着手踱（du6）着。这一片天地好像是我的；我也像

超出了平常的自己，到了另一个世界。我爱热闹，也爱宁静；爱群居，也爱

独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想,

便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。

这是独处的妙处，我且受用这无边的荷杳月色好了。

①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭

的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有

羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的

美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。②这时

候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本

是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉（mo）

的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

③月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起

在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满

月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——

酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌

木，落下冬季不本的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却

又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如小

提琴上奏着的名曲。

（作者朱自清，选入有删改）

1.联系上下文理解文中加点词语，“蓊蓊（weng）郁郁”的近义词是（）,

“参差不齐”的近义词是（）o（2分）

A.郁郁葱葱B.郁郁寡欢C.东倒西歪D.杂乱无章

2.读文中画线的句子，感受作者描写景物的方法。（6分）

A.静态描写B.动态描写

（1）第①句采用了（填序号），表现了荷叶很多。

（2）第②句采用了（填序号），把叶子和花的颤动比作。

把景物转化为景物来写，更传神、生动与具体。

（3）第③句描写的是,这本来是（填序号），

但句中把月光比作,“”字化静为动，表现了月光、

________的特点。

3.读例句，照样子进行扩写，把景物写具体。（3分）

例：月光照在叶子和花上。

月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起

在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

荷塘四面都是杨柳。

扩写：_______________________________________________________________

4.结合短文内容，下列关于动态和静态的描写，说法不恰当的一项是（）

（2分）

A.静态描写是指描绘人物、景物静止状态下的情景，比如“层层的叶子中

间”写出了莲叶之密。

B.动态描写是指对人物、景物做运动状态的描绘，如文中“薄薄的青雾浮

起在荷塘里"，“浮”字写活了雾的轻飘、朦胧。

C.动态描写要赋予描写对象生气和活力，静态描写是写出描写对象的静谧

之美。

D.最后一个自然段中“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合，

是为了描写树的影子做铺垫。

⑥作文天地

八、习作表达。（30分）

题目：美丽的

要求：把题目补充完整。可以写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅

游景点，也可以写身边的景物。注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟

人等修辞手法，也可以加上自己的想象。450字左右。

第七单元测试卷参考答案

一、漆黑夜幕船桨纠正树梢黎明闲逸涨潮

二、1.A2.A3.(1)AB(2)B(3)A(4)A(5)B(6)B

4.B5.D

三、1.删除“仿佛”。

2.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞

行。

3.街上都是行人都是车辆4.大榕树是“鸟的天堂二

四、1.身向榆关那畔行故园无此声思念家乡

2.黎明夜晚黄昏早晨3.斜风细雨不须归

4.(1)明月松间照清泉石上流

(2)西塞山前白鹭飞桃花流水蹶鱼肥

五、在北京，冰雪活动走进了公园，你快乐健身的同时还能欣赏美景！

六、1.shushu

2.(1)逼近(2)面目(3)颤动(4)不可计数

3.巨大茂盛静态

4.大榕树充满活力和蓬勃生机对大榕树的喜爱和赞美

5.多么生机勃勃的大榕树啊！

七、1.AD

2.(1)A很多(2)B闪电静态动态

(3)荷塘的月色A流水泻流动轻柔

3.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是杨柳。轻软的柳枝垂入荷塘,

像一位位美丽的姑娘梳洗着长长的秀发。远看，它们又像一团烟雾,

将这一片荷塘重重围住。

4.D部编版五年级语文上册期末考试(附答案)

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

一、看拼音，写词语。

manyuanwuyuemocazhenduannianling

二、读句子，在加点字正确的读音下面画“。

1.她戴着美丽的桂律(guanguan),缓缓地登上独(guanguan)军领奖台。

2.夜半三零(genggeng),大雪纷飞，天零(gdngg6ng)加冷了。

3.贫苦的百姓，苦苦地挣(zhengzheng)扎，艰辛地劳动，挣(zhEngzhGng)钱养家糊口。

三、比一比，再组词。

昼()麻()织()阴()牧()

旦（）嘛（）积（）荫（）牡（）

四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。

有味

)

-

合

必

蒯

真（）实（）（）动（）移

1.以上词语中有两个词语是反义词，它们是：、0

2.比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词

语是—o

五、选词填空。

闪现出现展现

1.到底用什么办法解决呢？小洁想了很久，突然灵光（）,终于找到一个绝妙的办

法。

2.登上山顶，一个美丽的城镇（）在我眼前。

3.妈妈做会计工作非常认真，生怕（）什么差错。

突然忽然猛然

4.（）起了一阵大风，路旁的树叶纷纷落下来。

5.她走着走着，（）想起自己忘记了拿书包，赶紧往回走。

六、按要求写句子。

L人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）

2.昙花在夜里开放了。（改为拟人句）

3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）

4.例：天真热，大狗热得伸出了舌头，鸡热得聋拉着翅膀。（仿写句子）

这火锅真辣，我辣得，o

七、按课文内容填空。

1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭、、这三幅图画，图画可分别命名为

“，，a，，“，，

、、O

2.《落花生》通过一家人、、和揭示了花生

的品格，说明了o

3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人的美好回忆，表达了对

儿时往事的无比之情，抒发了对家乡无比的思想感情。

八、阅读理解。

鸟的天堂（节选）

①榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一

簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每

一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了

起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，

到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅

膀。

1.第①段是对榕树（静态动态）的描写。（划掉不正确的答案）

2.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在：一是；二是。

3.“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤

动。”这个句子中的“颤动”是指o这样写形象地表现了（A.榕

树的美丽B.榕树充满活力的蓬勃生机）。

4.“这美丽的南国的树！”这句话既赞美了,又表达了

5.第②段写出了的活动情景，是（静态动态）描写。（划掉不正

确的答案）这段话反映了作者心情。

6.用标出鸟儿活动的词语。

九、课外阅读。

暖冬

小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹

竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,

一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水

不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。

我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的谷帚。母亲说那河那么深，你不知道？

母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰

棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地

的，明天怎么上学？

我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地

和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……

夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉

裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包

上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春

的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。

1.根据句子的意思、，从文中找出合适的词语,写在括号里。

(1)由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。()

(2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。()

2.从文中找出与题目相对应的一句话，用“”画出来。

3.根据短文内容回答问题。

(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是;“愁苦”的原因是

(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是

4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上

下文，写出你对这句话的理解。

5.短文表达了作者（）的思想感情。

A.思乡

B.对童年快乐生活的怀念，对母爱的赞美

十、习作快乐屋。

漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考。获得生活的启示。你能看懂下面这幅

漫画吗？从中受到什么启示？请你发挥想象写一写，不少于400字。

参考答案

1、药剂眉头施救崭新由衷勉强荣幸美德捏到猜疑埋怨五月摩擦诊断年龄

2、guanguangenggengzhengzheng

3、昼夜麻袋纺织阴天牧羊一旦好嘛积累树荫牡

丹

4、津津半解如生无味无病分久情

感心神津津有味索然无味无病而呻

5、闪现展现出现忽然猛然

6、没有一个人不爱自己故乡的月亮。昙花在夜里静静地露出自己美丽的笑脸。梅

花让我想起外祖父。直喝水