浙教版科学八年级上册第四章电路探秘阶段检测

浙教版科学八年级上册第四章电路探秘4.1——4.2阶段检测一．选择题（共10小题）1．（2020•杭州一模）如图所示，小女孩接触带电体后，头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（）A．头发上一定都带了同种电荷 B．头发上一定都带了正电荷 C．头发上一定都带了负电荷 D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和2．（2020•绍兴模拟）通草球是取一种树木﹣﹣﹣通脱木的茎中的髓削成的，在物理学中主要作为轻小物体。如图，在某次静电小实验中，分别用毛皮摩擦过的橡胶棒、丝绸摩擦过的玻璃棒靠近小球，均被吸引，则小球（）A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带电情况无法判断3．（2019秋•仪征市期末）小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光：一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（）A．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联 B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联 C．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联 D．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联4．（2020•深圳模拟）如图是一款平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具，当电源开关S1闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合，电动机才能启动开始运动，紧急情况时S1自动断开，电动机停止工作。下列电路图中，与其原理相符的是（）A． B． C． D．5．（2019秋•揭阳期末）两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）A．A中正电荷通过棒流向B，使B中的两金属片带同种电荷张开 B．B中负电荷通过棒流向A，使B中的两金属片带异种电荷张开 C．金属棒中电流方向从B流向A，B带正电荷 D．金属棒中电流方向从A流向B，B带正电荷6．（2020春•新泰市月考）下列说法中正确的是（）A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷 B．正、负电荷移动都能形成电流 C．只有正电荷定向移动能形成电流 D．在电源外部，电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极7．（2018春•慈溪市期中）对于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路 B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路 C．闭合S1、S3，断开S2时，电路是短路 D．闭合S2、S3，断开S1时，Ll发光而L2不发光8．（2020•温州二模）在测量小灯泡电阻实验中，某电表的示数如图所示。其示数为（）A．1.4伏 B．0.28伏 C．1.4安 D．0.28安9．（2019秋•陕州区期中）如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）A．电源短路 B．L1不亮 C．电流表损坏 D．L2的灯丝烧断10．（2017秋•金坛区校级期末）用电流表测量通过灯L2的电流，下面四个电路中正确的是（）A． B． C． D．二．填空题（共7小题）11．（2020春•余姚市校级期中）摩擦起电的实质是电荷的。橡胶棒经摩擦后带负电，说明橡胶棒在摩擦过程中了电子。12．（2020•三门县一模）人接触汽车有时会被“电”一下，这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了现象。手拿如图所示的静电消除器接触汽车，消除器中的LED灯发光，若瞬间电流方向是由消除器流向汽车，则汽车带的是电荷。13．（2020•邯郸模拟）如图所示，电路中要使L1和L2并联，应闭合开关。要使L1和L2串联，应闭合开关，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关。14．（2019•西湖区校级模拟）阅读下面的表格，回答后面的问题。下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任意两个物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。表格如下根据西耳斯资料石棉玻璃云母羊毛毛皮铅绢纸木棉蜡根据赫西•蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后带电；与石棉摩擦后玻璃（选填“能”或“否”）吸引小纸屑；（2）羊毛对电子的束缚能力要比纸（选填“强”或“弱”）；（3）由表中判断石棉和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）。15．（2020春•余姚市校级期中）实验室常用的电流表有三个接线柱，分别标有、和。当“﹣”和“0.6”接线柱接入电路时，指针的位置如图甲，此时电流表的量程是A，最小分度值是A，图中示数为A；当“一”和“3”接线柱接入电路时，指针的位置如图乙，此时电流表的量程是A．最小分度值是A，图中示数为A。16．（2019•宁波模拟）小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时，连接了如图所示的电路。当闭合开关，由于致使电流表无示数，但两个灯泡会发光；当拆除导线时，就可以修复电路，并使电流表测其中一条支路电流。17．（2018•秦淮区模拟）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为A。三．作图题（共2小题）18．（2018秋•南部县期末）请根据实物电路，在方框内画出电路图。19．（2017秋•义乌市校级期中）请根据图的实物电路在方框中画出对应的电路图。四．实验探究题（共2小题）20．（2019•金华一模）科学小组在探究并联电路电流规律的实验中，实验电路如图甲所示。（1）小红同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时存在的错误是；（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；（3）同学们在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律，请你指出他们实验中的不足是，改进方法是。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.160.240.4021．（2018秋•驿城区期末）某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用完全相同的电流表，设计了如图所示的电路。（1）该同学按照电路图完成实物电路连接后，在闭合开关S前，发现电流表A1的指针指在“0”刻度线的左边，则故障的原因可能是。（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边的最大刻度值，他可以采取的措施是。（3）排除一切故障后，该同学闭合开关，电流表A、A1、A2的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A，他在表格中记录数据后，下一步应该做的是，这样做的目的是。（4）根据上述的数据分析，可得出的结论是。

浙教版科学八年级上册第四章电路探秘4.1——4.2阶段检测参考答案一．选择题（共10小题）1．（2020•杭州一模）如图所示，小女孩接触带电体后，头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（）A．头发上一定都带了同种电荷 B．头发上一定都带了正电荷 C．头发上一定都带了负电荷 D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和【解答】解：A、小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。说明头发带同种电荷，相互排斥所致。故A正确。B、头发带同种电荷，可能都带正电荷也可能都带负电荷，相互排斥所致。故B错误。C、头发带同种电荷，可能都带正电荷也可能都带负电荷，相互排斥所致。故C错误。D、小女孩接触带电体后，女孩带电，可能带负电也可能带正电，且正电荷总和一定不等于负电荷总和。故D错误。故选：A。2．（2020•绍兴模拟）通草球是取一种树木﹣﹣﹣通脱木的茎中的髓削成的，在物理学中主要作为轻小物体。如图，在某次静电小实验中，分别用毛皮摩擦过的橡胶棒、丝绸摩擦过的玻璃棒靠近小球，均被吸引，则小球（）A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带电情况无法判断【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，靠近小球，发现相互吸引，由电荷间作用规律和带电体的性质可知，小球带正电荷或不带电；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，靠近小球，发现相互吸引，由电荷间作用规律和带电体的性质可知，小球带负电荷或不带电；综上所述，小球不带电。故选：C。3．（2019秋•仪征市期末）小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光：一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（）A．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联 B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联 C．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联 D．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联【解答】解：若该小灯处断路，众小灯仍然能够发光，说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响，所以是并联；若该小灯短路，如果与其它灯泡都是并联，其它灯泡也被短路不能发光；所以此小灯与其它灯泡串联且此小灯短路，相当于在此位置串联了一段导线，所以其它小灯仍然发光。故选：C。4．（2020•深圳模拟）如图是一款平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具，当电源开关S1闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合，电动机才能启动开始运动，紧急情况时S1自动断开，电动机停止工作。下列电路图中，与其原理相符的是（）A． B． C． D．【解答】解：由题意可知，指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机；A、图中开关S2闭合后，发生电源短路现象，故A不符合题意；B、图中指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机，故B符合题意；C、图中S1和开关S2分别控制支路，故C不符合题意；D、图中指示灯和电动机串联，故D不符合题意。故选：B。5．（2019秋•揭阳期末）两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）A．A中正电荷通过棒流向B，使B中的两金属片带同种电荷张开 B．B中负电荷通过棒流向A，使B中的两金属片带异种电荷张开 C．金属棒中电流方向从B流向A，B带正电荷 D．金属棒中电流方向从A流向B，B带正电荷【解答】解：A带正电荷是由于缺少电子，而B不带电，此时B中的电子会经过金属棒从B移到A；由于正电荷定向移动的方向为电流的方向，且与电子移动的方向相反，因此金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B由于缺少部分电子而带正电；同种电荷相互排斥，由于B两个箔片都带正电，所以箔片张开。故选：D。6．（2020春•新泰市月考）下列说法中正确的是（）A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷 B．正、负电荷移动都能形成电流 C．只有正电荷定向移动能形成电流 D．在电源外部，电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极【解答】解：A、绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷。故A错误；B、电荷的定向移动形成电流；故B错误；C、电荷的定向移动形成电流；无论是正电荷还是负电荷，只要发生定向移动，就能形成电流；故C错误；D、在电源外部，电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极；故D正确；故选：D。7．（2018春•慈溪市期中）对于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路 B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路 C．闭合S1、S3，断开S2时，电路是短路 D．闭合S2、S3，断开S1时，Ll发光而L2不发光【解答】解：A、闭合S2，断开S1、S3时，电流从电源正极依次经过S2、L2、L1回到电源负极，因此两灯泡串联，故A错误；B、闭合S1、S2、S3时时，电流将通过S1、S2直接回到电源负极，形成电源短路，故B错误；C、闭合S1、S3，断开S2时，电流从正极出发经过S3后分支，分别经过L1、L2回到电源的负极，所以它们是并联，故C错误；D、闭合S2、S3，断开S1时，L2被短路，电路为L1的基本电路，即Ll发光而L2不发光，故D正确。故选：D。8．（2020•温州二模）在测量小灯泡电阻实验中，某电表的示数如图所示。其示数为（）A．1.4伏 B．0.28伏 C．1.4安 D．0.28安【解答】解：由图可知，表盘上标有“A”字样，这是电流表，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A。故选：D。9．（2019秋•陕州区期中）如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）A．电源短路 B．L1不亮 C．电流表损坏 D．L2的灯丝烧断【解答】解：如图所示，电流表并联在电灯L1两端，将电灯L1短路，L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路，电源不会短路，灯L2发光，电流表与灯L2不会烧坏。故ACD不会发生，B会发生。故选：B。10．（2017秋•金坛区校级期末）用电流表测量通过灯L2的电流，下面四个电路中正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、两灯并联，电流表与L1串联，测的是L1的电流，并且正负接线柱接反了，故A不符合题意；B、两灯并联，电流表与L2串联，测的是L2的电流，并且正负接线柱接法正确，故B符合题意；C、两灯并联，电流表与L1串联，测的是L1的电流，故C不符合题意；D、两灯并联，电流表在干路上了，测的是干路的电流，故D不符合题意。故选：B。二．填空题（共7小题）11．（2020春•余姚市校级期中）摩擦起电的实质是电荷的转移。橡胶棒经摩擦后带负电，说明橡胶棒在摩擦过程中得到了电子。【解答】解：摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒得到了电子。故答案为：转移；得到。12．（2020•三门县一模）人接触汽车有时会被“电”一下，这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象。手拿如图所示的静电消除器接触汽车，消除器中的LED灯发光，若瞬间电流方向是由消除器流向汽车，则汽车带的是负电荷。【解答】解：人接触汽车有时会被“电”下，这是因为汽车打驶时与空气摩动擦发生了摩擦起电现象；因为汽车带有电荷，如果汽车带的是正电荷，则电流方向是由汽车流向消除器，因为瞬间电流方向是由消除器流向汽车，则汽车带的是负电荷。故答案为：摩擦起电；负。13．（2020•邯郸模拟）如图所示，电路中要使L1和L2并联，应闭合开关S1、S3。要使L1和L2串联，应闭合开关S2，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关S2、S3。【解答】解：要使两灯泡并联，电流从电源正极流出需要经过S1，然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3；要使灯L1和L2串联，则应将两灯首尾相连接到电源两端，则由图可知只要闭合S2，断开S1、S3；当闭合开关S2、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故不能同时闭合开关S2、S3。故答案为：S1、S3；S2；S2、S3。14．（2019•西湖区校级模拟）阅读下面的表格，回答后面的问题。下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任意两个物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。表格如下根据西耳斯资料石棉玻璃云母羊毛毛皮铅绢纸木棉蜡根据赫西•蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后带电；与石棉摩擦后玻璃能（选填“能”或“否”）吸引小纸屑；（2）羊毛对电子的束缚能力要比纸弱（选填“强”或“弱”）；（3）由表中能判断石棉和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）。【解答】解：（1）由题知，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以玻璃与石棉摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电，带电体能吸引小纸屑。（2）由题意可知，所给出材料中次序越后的带负电，其原子核对电子的束缚能力越强；则羊毛与纸摩擦后，羊毛带正电，所以羊毛对电子的束缚能力弱。（3）由西尔斯资料可知，石棉对电子的束缚能力比羊毛弱，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能力比羊毛强，所以石棉对电子的束缚能力比尼龙弱，故能判断石棉和尼龙摩擦后两者的带电情况。故答案为：（1）能；（2）弱；（3）能。15．（2020春•余姚市校级期中）实验室常用的电流表有三个接线柱，分别标有“﹣”、“0.6”和“3”。当“﹣”和“0.6”接线柱接入电路时，指针的位置如图甲，此时电流表的量程是0～0.6A，最小分度值是0.02A，图中示数为0.48A；当“一”和“3”接线柱接入电路时，指针的位置如图乙，此时电流表的量程是0～3A．最小分度值是0.1A，图中示数为1.2A。【解答】解：实验室常用的电流表有三个接线柱，分别标有“﹣”、“0.6”和“3”，当“﹣”和“0.6”接线柱接入电路时，电流表选的是0﹣0.6A的量程，分度值是0.02A，读数是0.48A，当“﹣”和“3”接线柱接入电路时，电流表选的是0﹣3A的量程，分度值是0.1A，读数是1.2A。故答案为：“﹣”；“0.6”；“3”；0﹣0.6A；0.02A；0.48A；0﹣3A；0.1A；1.2A。16．（2019•宁波模拟）小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时，连接了如图所示的电路。当闭合开关，由于电流表被短路致使电流表无示数，但两个灯泡会发光；当拆除导线b时，就可以修复电路，并使电流表测其中一条支路电流。【解答】解：由图可知，导线b与电流表并联，将电流表短路了，所以电流表没有示数，此时L1、L2并联，两灯均发光；因此去掉b导线即为正常电路，此时电流表测右边灯泡所在支路的电流；故答案为：电流表被短路；b。17．（2018•秦淮区模拟）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过L2（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为0.28A。【解答】解：（1）由电路图可知，电流表与灯L2串联，所以电流表测量的是通过L2的电流。（2）电流表选用的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数是0.28A。故答案为：L2；0.28。三．作图题（共2小题）18．（2018秋•南部县期末）请根据实物电路，在方框内画出电路图。【解答】解：先画出电源，从电源正极出发，画出开关S1后分支，一支画出灯泡L1，另一支画出灯泡L2、开关S2后两支路汇合回到电源的负极，电路图如下图所示：19．（2017秋•义乌市校级期中）请根据图的实物电路在方框中画出对应的电路图。【解答】解：由实物图可知，电流从电源正极流出后分支，一支经灯泡L1、S1；另一支经S3、灯泡L2，汇合后经过开关S2回到负极，如图所示：。四．实验探究题（共2小题）20．（2019•金华一模）科学小组在探究并联电路电流规律的实验中，实验电路如图甲所示。（1）小红同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时存在的错误是没有断开开关；（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了；（3）同学们在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律，请你指出他们实验中的不足是实验次数太少，结论有偶然性，改进方法是换用不同规格的灯泡多次测量。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.160.240.4