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文档简介
第五单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕XI
sheng()、qieerbushe()的精神勇夺
冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。
(二)用“”给加点字选择正确的读音。(4分)
1.爸爸用图•钉(dingding)把年画•钉(dingding)在
了墙上。
2.小明•屏(bingping)息凝神地盯着电视•屏(bing
ping)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是()。(2分)
A.洪亮清脆拒绝司空见惯
B.花圃伟度测量无独有偶
C.机遇灵感促使见危知著
(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是()o
(2分)
A.走*马观花(奔跑)B.不以为然♦(正确)
C.赴汤♦蹈火(热水)D.过犹不及・(及格)
(五)根据要求,完成句子练习。(24分)
1,用关联词语把下面的两句话连接成一句话。(4分)
地球停止转动。不会产生这种漩涡o
2.用自己的话说说下面句子的意思。(8分)
⑴一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
⑵两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
_____________________________________________________3.玛
琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?"(改为转述句)(4分)
4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8分)
(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司
马光所说的那样:“人固有一
死,,O”面对困难和牺
牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不
怕,。”
(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日
新,,。”老师鼓励我在学习上要做到
“青,取之于而青于。”
(六)判断正误。正确的画“”,错误的画“X”。(4
分)
1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子•汤
问》。()
2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。
()
3.《表里的生物》一文,题目中的“生物”指的是秒针。
()
4.《三门记》是元代著名书法家赵孟顽的楷书代表作之
一。()
二、积少成多。(10分)
1.虽,矣o为是与?E1
也。
2.一儿曰:“日初出,及其日中,
此不为者而者乎?”
三、阅读感悟。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
洗澡是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院
机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水
时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗
紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,
他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球
停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水
朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺
时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,
引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,
结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。
L结合选文内容,说说下面词语的意思。(3分)
(1)“这是为什么呢?”句中的“这”指的是
__________________________________________________________________________________________________________________________________O
(2)“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放”,句中的“这”指
的是_。
(3)“他的这个见解”中的“这"指的是
2.简要概括,这个事例是按照怎样的顺序来介绍的。(2
分)
3.这个事例是为了说明()这个中心意思。(3分)
A.放洗澡水形成的漩涡与地球的自转有关
B.真理诞生于一百个问号之后
(二)课外阅读。(12分)
种瓜得豆(节选)
但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。
有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。而
有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的
“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因
“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。
棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。这种不怕棉铃虫
的转基因棉花受到了农民的欢迎。
美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,
结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不
可支。
此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不
容易腐烂的转基因西红柿,等等。
转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能
听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做
这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多
病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心
脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和"o于是,科学家把人
的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一
些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。
目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。
1.联系上下文,解释词语。(4分)
(1)乐不可支:_________________________________________
(2)供不应求:________________________________________
2.以下选项中,()不是短文介绍的内容。(多选)(2
分)
A.转基因技术在农业生产上的应用
B.转基因技术在军事领域的应用
C.转基因技术在医学上的应用
D.转基因技术给人类带来的危害
3.根据短文内容填空。(4分)
短文主要运用了、、等说明方法,
列举了、、、等
事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了_
的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。
4.现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,
谈谈你对转基因的看法。(2分)
四、习作平台。(30分)
请以“如果”为题,编写一个科幻故事。先把
题目补充完整,可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够
倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……
然后展开丰富大胆的想象,注意把故事编写得生动具体一些,
让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
第五单元提升练习答案
一、(一)牺牲锲而不舍
(Z1)1.dingding2,bingping
㈢A
(四)D
(五)1.如果地球停止转动,就不会产生这种漩涡。
2.(1)另一个人虽然也在听讲,一心想着天上有天鹅将要飞
来,想着拉弓搭箭射下天鹅。
⑵两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”
3.玛琪好奇地说,人不能当老师。
4.(1)或重于泰山或轻于鸿毛要留清白在人间
(2)日日新又日新蓝蓝
(六)LX2.X3.4.
二、1.与之俱学弗若之其智弗若非然
2.沧沧凉凉如探汤近热远凉
三、(一)L(1)每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方
向旋转
⑵这是为什么呢
⑶1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,
如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,
洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡
将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡
2.这个事例是按照“从细小的、司空见惯的现象中看出问
题一不断发问一不断解决问题一追根求源,找到真理”的顺
序来介绍的。
3.B
(二)1.(1)快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。(2)
供应不能满足需求。
2.BD
3,举例子打比方作比较转基因棉花转基因玫瑰
转基因大豆转基因西红柿心脏移植手术
4.转基因技术对人类有利有弊,我们要合理地利用它对人类
有利的一面,严格控制它对人类可能产生的不利的一面,让
它更好地为人类服务。
四、提示:这次习作要求编写一个科幻故事,也就是带有
科学技术含量的故事,注意不要写成了神话故事或者童话故
事。写之前要想一想:你准备要写的故事是什么?里面包含了
哪些现在不存在,将来有可能出现的科技元素?写的时候注
意把这项科学技术与人类的生产生活及命运前途紧密地联
系起来。写完后读一读,看你的故事编得是否生动,是否能让
人信服。
第五单元达标检测卷
基础百花园(40分)
一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分)
A.蓍作者名见微知者B.空调单谓宏观调控
C.凶恶憎恶恶贯满盈D.屏•风屏•障屏住•呼吸
二、读拼音,写词语。(10分)
三、选出与下列句中的加点字意思相同的一项。(3分)
1.及其日中如探汤。()
A.赴汤蹈火B.浩浩汤汤C.固若金汤
2.为是其智弗若与?曰:非然也。()
A.泰然自若B.不尽您C.截您不同
3.及日中则如盘盂。()
A.鞭长莫及*B.过犹不及*C.及■瓜而代
四、把词语补充完整,并选词填空。(10分)
司空见()()而不舍声泪()下
()马()花追根求()无独有()
见微知()全神()()
1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有()的精神。
2.遇到问题我们一定要有()的态度,这样才能有更
多的收获。
五、给下面的句子加上正确的标点。(6分)
1.纵观千百年来的科学技术发展史口那些定理匚|定律口
学说的发现者□创立者□差不多都善于从细小的□司
空见惯的现象中看出问题口不断发问口不断解决疑问口
追根求源最后把口?口拉直变成■!口找到了真可口
2.我没说我不喜欢口玛琪急忙说■她很想知道那些有趣的
学校是怎么回事口
六、按要求写句子。(8分)
1.真理是诞生于一百个问号之后的。
①改为反问句:_____________________________________
②改为双重否定句:__________________________________
2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
3.弈秋,通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)
4.科学,是人类解开未解之谜的金钥匙。(仿写句子)
科学,是人类_______________________________________
主题训练营(14分)
七、日积月累。(6分)
1.爸爸是个科学家,他整天在实验室里做实验。我劝他休息几
天,爸爸引用《礼记》中的话对我说:“,
,o只有这样,才能不断保持进步啊!”
2.我的书法是爸爸教的,爸爸看到我写的字比他的好看,不禁
引用《荀子》中的语句赞叹道:”,
3.科技小组的同学的实践探索停滞不前了,为了鼓励他们进行
创新变革,科技老师引用《周易》中的语句对他们说:“一
八、根据课文内容填空。(4分)
《学弈》告诉我们,做事要,不能;
《两小儿辩日》告诉我们要观察事物、看待问题;
《真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏
锐地,坚持不懈地,深入地;
《表里的生物》让我们看到了一个的孩子
的形象;《他们那时候多有趣啊》让我们感受到了
小说的魅力。
九、主题交流。(4分)
六(2)班正在举行“科技发展:利大还是弊大”的辩论会,
下面给出了正方观点,请你写出反方观点。
正方:科技发展对人类社会发展“利大于弊”。首先,科技提高
了人们的生活水平,使人类摆脱了忍饥挨饿的境地。其次,
科技改变了人们的生活方式。电脑的普及,使得地球日益
成为一个村;手机的普及,使人与人之间的联系日益密切。
第三,科技保证了人类的可持续发展,新能源的开发解决
了人类的能源危机。可见,科技发展利大于弊。
反方:
读写展示台(46分)
十、课内阅读。(8分)
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应
我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表
打开了,我问:
“为什么还蒙着一层玻璃呢?”
“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。
“为什么呢?“我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要萤你。”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放
在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测
没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一
般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的
不同。
1.给下列加点字选择正确的读音,画“—二(2分)
雾着(mQngmeng)£(zhezhe)
2.找出选文中的两对反义词写在下面。(2分)
()-----()()------()
3.用“—”画出文中“我”的语言,这些句子都是—
句。从这些句子中,我们可以看出()(2分)
A.“我”是个好奇心很强的孩子。
B.“我”不怕失败,执着追求。
4.小时候,我们也会对某些现象疑惑不解,请你写一写自己的
疑惑吧。(2分)
十一、课外阅读。(13分)
洒满汗水的“路口”
发明大王爱迪生有句名言:①“天才就是百分之一的灵感
加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。
然而,这么多的汗水,都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗?不
尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下
了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下
来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经
完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么
会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运
动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大
启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶
壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生
活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。这三个主
人公都被后人称为③“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星
高照呢?请大家想一想,谁没见过重物下落呢?谁没见过沸腾
的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢?谁没见过从高处摔下来的物
体呢?为什么真理没被我们发现呢?
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为
一名飞行员。上将没有回答他,而是带他一起去郊游。回来后
他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你
只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪
里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我
的住所门牌号记错了。你说,人们会把一架飞机交给一个这样
的④'细心人'吗?”
事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,
大自然对每一个人来说,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的
汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的
"路口”,从而踏上成功之路O
1.文中引号的用法分别是:①;②;③;
④o(2分)
A.表示直接引用的话。B.表示特殊含义。
C.表示讽刺或反语。D.表示特定称谓。
2.根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。(3分)
⑴吓得慌了手脚,不知道如何是好。()
(2)非常幸运,遇到极为难得的好机遇。()
(3)处理事情公正,不偏袒任何一方。()
3.短文题目中的“路口”的意思是,
“顶峰"的意思是o(2分)
4.在原文中用“”画出短文说明的观点。与这句话意思
最接近的一句名言是()(2分)
A.发现问题的能力比解决问题的能力更直要。
B.千里之行,始于足下。
C.不要迷信书本,也不要迷信权威。
D.书籍是造就灵魂的工具。
5.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,另
一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子,并在括
号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(4分)
事例1:_______________________________________
()
事例2:__________________________________________
()
事例3:__________________________________________
()
事例4:__________________________________________
()
十二、习作展示。(25分)
题目:未来的(学校,我,一天……)
要求:1.畅想未来,把题目补充完整。
2.大胆想象,未来会发生什么事情?写一个有趣的科
幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。
第五单元达标检测卷
一、A
二、诞生机械领域恐怖争辩干脆经纬
援助射箭阻拦
三、1.A2.B3.C
四、惯锲俱走观源偶
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