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文档简介

第13讲第12课汉武帝巩固大一统王朝从史料实证的角度归纳西汉“削藩”的背景,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程;从政治、经济、思想、军事等方面归纳大一统局面的形成。通过了解汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。知识点一汉武帝巩固“大一统”的措施:1.政治上:①采纳的“”建议②建立作用:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。2.思想上:①接受“”的建议,把儒家学说立为正统思想②在长安兴办太学,以儒家经典为教材,培养儒学人才。影响:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。●儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱3.经济上:①把收归中央,统一铸造②实行、专卖③全国统一调配物资,平抑物价。作用:这些措施,使国家的财政状况有很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础4.军事上:公元前119年派、北击匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗。5.民族关系上:派出使西域,加强与的联系。6.对外关系上:开通和,促进了东西方经济文化交流。知识点二汉武帝巩固“大一统”的措施的作用汉武帝时从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。★比较秦始皇焚书坑儒和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的异同相同点:相同点:目的相同,都是为了加强中央集权;实质相同,都是文化专制的表现。不同点:方式和结果不同,秦始皇采用法家思想,对其他思想进行及其粗暴野蛮的破坏,结果未能巩固统治,反而加速了秦朝的灭亡;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家学说为正统思想,促进了大一统局面的形成和巩固。知识点一汉武帝巩固“大一统”的措施:例1.汉武帝采用主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,经济方面禁止私人铸币、盐铁官营专卖。军事方面派兵北击匈奴,汉武帝实施这些措施的共同目的是()A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化 C.分散地方权力 D.巩固大一统格局知识点二汉武帝巩固“大一统”的措施的作用例2.年谱是研究历史人物生平的重要参考资料,为学术研究提供了翔实的实证资料,具有重要的学术价值。如表是中国古代一位历史人物的年谱(部分),分析有效信息,对这位历史人物的主要贡献叙述最恰当的一项是()公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推恩令”下令铸造五铢钱崩,葬于茂陵A.建立新的王朝,开创皇帝制度 B.积极进行改革,实现富国强兵 C.巩固大一统局面,王朝进入鼎盛时期 D.结束政权分裂,实现国家统一1.(2022•宁夏)以文教治天下是中国古代知识分子的理想和追求。汉化的知识分子努力建立一个庞大的知识系统,以与大一统的统治秩序互为表里,为此()A.司马迁著成《史记》 B.董仲舒创建新儒学 C.班固著成《后汉书》 D.晁错提出“削藩策”2.(2022•滨州)《史记》中记载:“偃说上曰:‘……今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻(依仗)其强而合从(合众)以逆京师?”针对这种形势,汉武帝采取的措施是()A.休养生息 B.盐铁专卖 C.实施“推恩令” D.北击匈奴3.(2022•烟台)新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一毋庸置疑的历史的是()A.丝绸之路开辟 B.西域都护的设置 C.宣政院的设置 D.驻藏大臣的设置4.(2022•菏泽)“第一个建立太学培养人才的皇帝,第一个大力开拓疆土的皇帝,第一个开通西域的皇帝,第一个下罪己诏书批评自己的皇帝。”材料中的皇帝是指()A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.光武帝5.(2022•聊城)“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是()A.齐桓公 B.秦孝公 C.秦始皇 D.汉武帝6.(2022•襄阳)东汉史学家班固在其著作《汉书》中称赞汉武帝雄才大略。能论证这一观点的史实是()A.创立皇帝制 B.颁布“推恩令” C.实行科举制 D.废除丞相制7.(2022•宿迁)“古之贵者不乘牛车,汉武帝推恩之末,诸侯寡弱,贫者至乘牛车”。材料说明推恩令()A.打击了豪强地主 B.削弱了诸侯国的实力 C.解除了封国威胁 D.强化中央对经济控制8.(2022•湖北)他武艺高强,英勇善战,第一次出征河西,率轻骑深入大漠,转战六日,消灭匈奴兵数千人。由于战功赫赫,在他24岁英年早逝后,汉武帝下令将他的坟墓修成祁连山形,以示纪念。他是()A.蒙恬 B.王翦 C.霍去病 D.张骞9.(2022•黑龙江)翦伯赞在《中国史十五讲》中提到:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”针对“地理空间”的整合与凝聚,汉武帝()A.北击匈奴 B.建立刺史制度 C.建立郡国 D.实行“推恩令”10.(2022•泰州)汉武帝采用主父偃“令诸侯以私恩自裂地,分其子弟”和董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议并付诸实施。汉武帝的目的是()A.巩固大一统 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.发展小农经济1.如图,汉代瓦当种类丰富,纹饰精美,反映了当时的艺术审美,社会状况和思想意识形态。如图的文字瓦当()A.反映了西汉文字瓦当纹饰精美 B.证实了小篆文字出现于两汉 C.体现了汉朝大一统的思想理念 D.展示了西汉社会的盛世风貌2.有学者认为:“董仲舒先生的这项‘对策’,经皇帝采纳后,就成了神圣的‘国策’……代之而起的是漫长而单调的儒学思想的时代。”材料中董仲舒的“对策”是指()A.颁布“推恩令” B.尊崇儒术 C.建立刺史制度 D.盐铁官营3.广元某校历史学习小组在开展合作探究时,绘制了以下知识结构图。其中②处应填写的内容是()A.罢黜百家,尊崇儒术 B.建立刺史制度 C.焚书坑儒,钳制思想 D.统一调配物资4.如图,汉武帝在公元前119年,迁徙数十万人到新秦中地区垦荒。这一举措()A.旨在削弱诸侯国势力 B.践行了休养生息政策 C.使西域归属中央管辖 D.推动了当时边疆开发5.西汉初年,山东境内诸侯国齐国建立。齐国建立初期,管辖面积相当于今天山东省面积的三分之二左右;到了汉武帝时,齐国的原管辖区域出现了上百个侯国,但各侯国面积不过数里。出现这种局面最有可能的原因是()A.焚书坑儒,禁锢思想 B.颁布推恩令,削弱地方势力 C.罢黜百家,尊崇儒术 D.推行郡县制,加强中央集权6.公元前60年,西汉政府设置西域都护。其主要职责在于统辖西域诸国,管理屯田,颁行朝廷号令,诸国有乱可以发兵征讨。上述表明西域都护的设立()A.权力过大超越了中央 B.加强了对西域的治理 C.导致西域诸国的混乱 D.利于民族之间的交流7.据统计,西汉初期研究儒家经典的高级官员仅占5%,到西汉中期这一比例升高到45.1%,推动这一变化的主要因素是()A.儒学主导地位的确立 B.休养生息政策的实行 C.官吏素质的提高 D.“文景之治”统治局面的出现8.下列属于汉武帝巩固大一统局面的措施是()A.开凿灵渠 B.焚书坑儒 C.盐铁专卖 D.提倡节俭9.如图所示的历史事件()A.表明匈奴重新控制了西域 B.动摇西汉王朝的统治基础 C.标志西域正式归属中央政权 D.导致东汉王朝逐渐走向衰亡10.下列对如表的解读,最准确的是()汉武帝采取的措施政治“推恩令”的实施思想罢黜百家,尊崇儒术经济盐铁专卖军事北击匈奴A.加重了老百姓的负担 B.空前强化了君主专制 C.加速了西汉王朝的灭亡 D.实现了西汉的大一统二.材料题(共1小题)11.阅读材料,回答问题。材料一:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也……臣愚以为诸不在六

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