2022届陕西省西安市阎高蓝周临鄠六区高三三模历史试题（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页陕西省西安市阎高蓝周临鄠六区2022届高三三模历史试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．西周文献中,常见周王以“我邦”与“我家”并提，要求臣下尽心效力，“保其家邦”,并说周公这样的朝廷大臣是“勤劳于王家”。这体现了西周A．分封制贯穿政治生活 B．世卿世禄制度仍发挥作用C．浓厚的家国同构理念 D．中央集权制度已相当成熟【答案】C【解析】根据材料“‘我邦’与‘我家’并提”“保其家邦’等信息可知,反映了西周浓厚的家国同构理念,C项正确。2．西汉初年。“大城名都散亡.户口可得而数者十二三”。面对这一局势，萧何为丞相后“因民之疾秦法，顺流与之更始”。这一做法A．重心在于加强中央集权 B．解决了地方王国问题C．否定了秦朝的政治制度 D．着眼于统治政策调整【答案】D【解析】根据材料信息可知面对汉初经济凋敝的状况，萧何“因民之疾秦法,顺流与之更始”，是指由于老百姓痛恨秦朝的暴政，所以着眼于统治政策调整，采取顺应民意的做法,D项正确。3．魏晋时期，玄学兴起，一些儒者杂糅老、庄之说，仍奉孔子为圣人，力图用道家语言解释儒家经典,并开始为儒学体系探求本体论基础，即“名教出于自然”。玄学的兴起A．使治国思想发生根本改变 B．促进了佛教的传播C．加强了儒学的哲学化倾向 D．重建儒家统治理论【答案】C【解析】根据材料信息可知，玄学兴起于魏晋时期，儒者运用道家语言对儒家思想进行抽象的思考、推理、论证，探求儒学的“本体论”,体现出儒学的哲学化倾向有所加强,C项正确。4．明代，郴花种植依着因地制宜的规律显现了由南向北，由东向西集中的趋势.棉花传入较早的闽、粤等棉作区因风上不适宜逐渐衰落，而江苏浙江、湖北、山东河北等省.成为后来居上的新棉作区。到了清代中叶，棉花种植进步推广，出现了“寸土皆有”的景象。据此可知，明清时期A．棉纺织品市场不断扩大 B．政府放弃重农抑商政策C．农产品的土地利用率高 D．经济结构形式彻底改变【答案】A【解析】根据材料信息可知,明清时期,棉花种植遍布全国各地，“寸土皆有”,棉花种植业的大发展,表明国内棉纺织品的市场不断扩大,A项正确；材料信息并未提及政府的态度,排除B项；材料没有涉及农产品的土地利用率问题，排除C项；“彻底改变”表述太过绝对，而且材料不能反映，排除D项。故选A项。5．下表为江南机器制造局翻译馆已刊行的译书（部分）。该表格说明分类政史外交商学教育数学、物理、化学天文、地质测绘机械、工程工艺、制造军事地图船政医学数量（种）85332891530392711A．当时传统思想被抛弃 B．中国工业化迅速发展C．实用性被洋务派重视 D．洋务派注重政治变革【答案】C【解析】从表格译书中“数学、物理、化学”“机械、工程”“工艺、制造”“军事”的数量可知,洋务运动注重实用性,C项正确。6．民国初年南京临时政府通令全国使用阳历，但在农村仍然使用旧历；抵制剪辫运动在偏远农村十分普遍，在城市也司空见惯：不少妇女对放足不以为然，依然我行我素。这些现象说明当时A．生产力发展不平衡 B．群众对民主革命漠不关心C．政府政策脱离民众 D．守旧与革新贯穿社会生活【答案】D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知,南京临时政府通令全国使用阳历、剪辫、放足是社会革新,但群众的守旧思想在社会生活中仍普遍存在,D项正确；使用阳历、剪辫、放足等反映的是百姓生活中衣食住行等社会现象,并不是经济现象,且题干中有“在城市也司空见惯”,排除A项；生活习惯的守旧不能反映群众对民主革命漠不关心,排除B项；材料信息无法体现政府政策是否脱离民众，排除C项。故选D项。7．彭德怀得知毛泽东在井冈山创建根据地后，于1928年2月写诗称赞：秋收起义在农村，失败教训是盲动。惟有润之工农军，跃上井冈旗帜新。我欲以之为榜样，或以湖泊或山区。由此可知，彭德怀A．认为根据地建设中存在左倾错误 B．肯定了井冈山革命道路的正确性C．强调根据地发展要重视军队建设 D．开辟了中国工农武装割据的道路【答案】B【解析】根据材料“惟有润之工农军,跃上井冈旗帜新。我欲以之为榜样”可知彭德怀认为毛泽东的井冈山革命根据地是正确的道路,B项正确；彭德怀肯定了井冈山革命根据地的建设,没有指出“左”倾错误的影响,排除A项；材料信息无法得出根据地发展是否要重视军队建设，排除C项；开辟了中国工农武装割据道路的是毛泽东，排除D项。故选B项。8．改革开放前，在“要高山低头，令河水倒流”的口号下建立的东江——深圳供水工程，缓解了香港同胞用水之急。改革开放初期，香港助力深圳.谱写了一曲“港同深比翼齐飞，深同港共同转型”的赞歌。这体现出A．一国两制政策优越性 B．香港实行了社会主义制度C．港深交流合作共发展 D．香港回归提升了中国地位【答案】C【解析】材料信息体现的是改革开放前后,深圳与香港之间的相互扶持与帮助,C项正确；一国两制政策在80年代初才提出，与改革开放前不符合，排除A项；香港回归后实行的是资本主义制度,排除B项；材料信息并未体现香港回归,排除D项。故选C项。9．柏拉图曾就雅典民主制度指出：……只要有谁建议要稍加约束，他们（指公民）就会觉得受不了，就要大发雷霆。到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心……柏拉图旨在强调A．雅典的民主政治应当废除 B．雅典民主政治存在一定弊端C．雅典的派系纷争愈演愈烈 D．直接民主政治致使社会混乱【答案】B【解析】材料信息反映柏拉图指出公民一味地强调个人的民主权利而不愿稍加管制,这都是雅典民主的抽签选举和直接民主造成的,所以反映了雅典民主政治存在一定弊端，B项正确；“废除”并非柏拉图本意,排除A项；材料信息没有反映派系斗争,排除C项；材料信息无法得出直接民主与社会混乱之间的必然联系，排除D项。故选B项。10．为了使信徒们不至于被异端思想所迷感而走上怀疑上帝的道路，基督教会在自己开办的学校中教授几何学、数学、天文学。几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。这反映了A．基督教教义成为近代科学的理论基础B．近代科学强化了教会神学权威C．近代科学建立受基督教神学客观推动D．宗教改革促进了近代科学发展【答案】C【解析】根据材料“几何学用来解释上帝创造的世界”“而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点”,说明基督教神学在客观上推动了近代自然科学的建立,C项正确；A项说法不符合史实，表述错误，排除；近代科学的建立打破了教会神学的权威,排除B项；材料并未涉及“宗教改革”,排除D项。故选C项。11．17—18世纪，英国部分贫穷女性因为无力支付足够的嫁妆被迫独身，富裕的女性则因不愿失去经济独立而选择独身，优良的就业前景使反对婚姻生活的独身观念逐渐在近代早期社会中萌芽成型。这种现象A．根源于民主政治的发展 B．阻碍了工业革命的进程C．降低了女性的社会地位 D．受工业革命发展的影响【答案】D【解析】结合所学可知，工业革命促进了生产力的发展，提供了很多的就业岗位，使得妇女走出家庭去就业，符合材料“富裕的女性则因不愿失去经济独立而选择独身，优良的就业前景使反对婚姻生活的独身观念逐渐在近代早期社会中萌芽成型”的描述，D项正确。12．下图为19902010年俄罗斯就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么，你同意哪种意见”所做的社会舆论调查结果，对此解读正确的是A．革命史观影响对十月革命的评价 B．肯定十月革命的积极作用占主流C．留恋苏联时的强大成为众望所归 D．人们对十月革命的评价标准混乱【答案】B【解析】根据材料“社会舆论调查结果”可知，对十月革命“开创了俄国历史新纪元”“推动了社会经济发展”的正面评价远远高于“阻碍了社会发展”“是一场灾难”的负面评价,这说明多数人认可十月革命的积极作用，B项正确。二、材料分析题13．阅读材料，完成下列要求。材料一后人在讲到明末清初改朝换代的这段历史时，往往都注重讲政治大势，军事攻防，历史学家们很少有人关注到这场发生在崇祯十六年(1643年)北京城的惨烈大疫。明末大鼠疫开始于崇祯六年(1633年)，地点是山西。崇祯十四年(1641年)，鼠疫传到北京，造成北京人口的大批死亡。有一个统计数字，这场大疫夺走20万北京人的性命，而北京城当时的人口，估计在80万到100万，也就是说，每四到五个北京人中，就死掉一人。明末大鼠疫流行与当时气候异常、灾害频发紧密相连。明朝末期是气象学上所谓的“小冰河时期”，这一时期中国遭到了持续干旱和低温的侵袭。史载，万历十年、十五年、四十五年，都曾发生瘟疫，也都是大旱之年。崇祯十四年之后，是连续四年的大旱，瘟疫也一直延续到明朝的灭亡之后。旱灾发生后，灾民们会四散逃荒，使得瘟疫也随之四处扩散，而像北京这样的都城，一旦感染瘟疫，又会随着它向外辐射的条条官道，把病菌传到帝国的四面八方。这还是在不打仗的情况下。一旦旱灾、瘟疫和战争同时出现的时候——这正是明朝末年的情形——这个社会就开始崩溃了。——摘编自曹树基、李玉尚《鼠疫：战争与和平》材料二印第安人原来的人数在2000万左右。就整个新大陆来说，据估计在哥伦布来到后一两个世纪中，印第安人口减少了95%。主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前没有接触这些病菌。因此对它们既没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要做杀手的头把交椅。——贾雷德·戴蒙德(美)《枪炮、病菌与钢铁：人类的命运》材料三日本侵华期间，在中国北方哈尔滨建立起庞大的细菌武器研制基地，由臭名昭著的731部队在平房“死亡工厂”使用大量中国人、苏联人、蒙古人、朝鲜人等做极期残酷的人体试验，研制出鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽、赤痢等多种细菌武器……据统计，中国南方浙江、江西、湖南、云南、广东、广西等省区因日军细菌战攻击而死亡的人口约30万。若这“30万人”的死亡数字获国内外学界公认，那便又是一个“南京大屠杀”。——陈致远《侵华日军在中同南方实施的细菌战》（1）根据材料一并结合所学知识，概括明末大鼠疫的特点。（2）根据材料二、三并结合所学知识，比较一下新航路开辟后旧大陆病菌在美洲传播与日本侵华期间开展细菌战导致的病菌传播有何异同？（3）综合上述材料，谈谈你对病菌传播的认识。【答案】（1）特点：持续时间长、传播速度快；造成大量人口死亡（破坏性大）；与气候异常、灾害频发紧密相连；频繁的战乱加重了疫情；是导致明朝灭亡的重要因素。（2）相同点：病菌种类较多；都是殖民侵略的产物；都导致当地人口大量死亡，给当地带来深重灾难；破坏性都大；不同点：从目的看，旧大陆病菌在美洲传播并非欧洲人有意搞细菌战，欧洲人并没有用细菌战消灭印第安人的意图；而日军则是蓄意在中国打细菌战，妄图以细菌战灭亡中国。从技术上看，旧大陆病菌在美洲传播是自然行为，没有任何技术手段；而日军则通过科学试验研制细菌武器。从结果上看，旧大陆病菌在美洲传播几乎造成了印第安人灭绝，从根本上改变了美洲的人口结构；而侵华日军的细菌战充分暴露了日本法西斯灭绝人性，进一步激起了中国人民对法西斯的仇恨，一定程度加速了日本法西斯的灭亡。（3）认识：高度警惕病菌传播，加强传染病防控工作；人类文明发展的过程是与病菌传播伴生的过程，人类文明越发达，新型病毒的杀伤力可能越大；运用高科技研究病菌是为了造福人类而不是祸害人类，要警惕泯灭人性的科学研究。14．【选修1：历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料

1870年，英国国会通过初等教育法案，规定5～12岁儿童要入学，接受书、写、算初等教育，将全国划分为若干教育区，设立区教育局。教育局负责办学，并且有强制征收地方税的权力，以充实教育经费，该法案奠定了初等教育的基础。1876年通过法案，宣布送子女入学是父母必尽的义务，因家境贫寒无力承担者，可从贫民机构领取应付的学费。1891年国会通过决议，在全国实行强制性免费义务初等教育。在高等教育方面，大多数高等学校逐步克服了保持古典学科的守旧主张，增加自然科学课程。不少大学打破传统，开始招收女生入学。教育同宗教分离的过程也加速了，尽管还有神学院和若干神学系，但在普通的学校和各种系科中，宗教考试被取消。越来越多的教师在学术上采取了唯物的态度。——摘编自刘宗绪《世界近代史》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国教育改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，指出英国教育改革的历史意义。【答案】（1）特点：过程具有长期性、渐进性；以政府为主导，得到立法保证；涵盖初等教育和高等教育，实行义务教育；教育和宗教逐渐分离，加强自然科学课程等。（2）意义：提升了英国的教育水平，提高了人口素质；顺应了工业化发展要求，促进了英国科学技术和经济的发展。建立起义务教育制度，为其他国家的教育改革提供了范例。15.阅读下列材料，回答问题。材料

苏德战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协商。丘吉尔表示，在目前情况下，大举登陆必遭“血腥还击”，而小规模袭击“只能导致惨败”，拒绝了苏联的提议。1942年上半年，在国内外的压力下,英国被迫同意美国提出的西欧作战计划，但在开始时间上作出了重大保留。同年8月，在与斯大林的会谈中,丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。在1943年底召开的德黑兰会议上，经过激烈的斗争，英国不得不同意开辟第二战场的具体计划。1944年6月，盟军终于实施了在诺曼底登陆的“霸王计划”。——摘编自王绳祖主编《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识，简析英国拖延第二战场开辟的目的。(2)根据材料并结合所学知识,说明第二战场成功开辟产生的影响。【答案】(1)集中力量保护英国的实力和安全；抢占英国传统势力范围优先；将本国利益置于盟国整体利益之.上。希望苏德互相厮杀，以坐收渔翁之利，确保战后的战略优势。(2)显示了盟国团结--致与法西斯作战；对德国形成两面夹攻；加速了德国的溃败和反法西斯战争的胜利。16．阅读下列材料，回答问题。材料爱德华·柯克，英国著名大法官和法学家。1608年的一天，英王詹姆斯一世意欲亲临法院坐堂问案，时为首席法官的柯克犯颜谏阻：“陛下没有学习过英国法律……法律是一门技艺，只有经过长时间学习和具有实践经验的人，才可以行使司法审判权。”柯克强调：“国王在万人之上，但却在上帝和法律之下。”他坚决抵制詹姆斯一世对司法的干预，并表示：“如果今后再遇见类似情形，仍将做一个法官所应当做的事。”16