户外方案模板

户外方案模板户外方案模板1一、活动主题了解清史靠近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位__满族自治县教育局三、时间20__年_月9日—_月11日四、参加活动对象及人数参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)五、活动要求因_日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。六、提拔条件1、热爱祖国，热爱人民;2、品学兼优，有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车)，遵照纪律，讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和沾染性疾病。七、报名原则及办法报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深入体会到能参加夏令营活动是学校的一次嘉奖。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，获得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的全部活动中产生异议。报名办法：1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并保存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、_月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八、费用所有费用由学校承当(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅行费、参观费等费用)。九、活动安排第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展现表演)第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在_月1日开学交到教育局团委。十、相干说明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，展开以“素养教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的'、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既遭到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一样旅行团的区分：理念上的寻求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦刻苦、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行动习惯，提升德育素养，激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师中意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特点来摸索和掌控。一次成心义的活动，有可能改变孩子的一生;一次成心义的活动，将留下毕生难忘的记忆!户外方案模板2一、户外运动理念遵循“以幼儿为本”和运动课程的理念，尽可能地为每个幼儿提供快乐有趣、丰富多样、全面充分的身体运动机会和条件。1、从幼儿的年龄以及生理、心理特点出发，在运动课程实施过程中更加注重突出幼儿的主体地位、注重幼儿身体运动的安全性、自主性和能动性。2、突出园本特色运动，将园内自选自创、研磨积累的优秀运动课程内容有机融合，实现运动课程的多途径、多载体。3、注重园内外多种资源的开发和运用，幼儿园、家庭共同合作，关注幼儿运动潜能发展中的多元智能开发，以利于幼儿在身体运动的过程中，体验运动的快乐，提高身体能力和运动素质，培养良好的社会性情感和个性品质。二、户外活动目标：1、有参与户外活动的兴趣2、能在体验中挖掘运动潜能、获取运动经验3、养成良好的运动习惯4、形成积极稳定的情绪和活泼开朗的性格5、提高身体的基本活动能力以及自我保护的意识和能力同时我们根据不同年龄阶段幼儿的特点和运动水平，以“阳光运动课程目标”为依据，确立各年龄段的目标，又融入园本特色运动的目标，二者彼此统整。小班：（1）对运动感兴趣，愿意跟着老师和家长一起运动。（2）尝试并喜欢玩球。（3）尝试用各种材料和器械活动身体，学习一些基本的活动方法。（4）愿意用动作模仿周围事物的形态和动作特征，有初步的运动节律感。（5）能听懂成人的简单指令，并试着听指令游戏。（6）愿意在大自然中锻炼，跟着成人一起尝试一些有趣的活动。（7）在成人的提醒下，不做危险动作，不到危险地方玩耍。中班：（1）喜欢参加各类运动，情绪愉快，动作自然。（2）会用多种方法玩圈。（3）能自主选择各种材料和器械进行活动，尝试新的内容和玩法，在体验中获取运动经验，提高运动能力。（4）在运动中能遵守游戏规则，有一定的规则意识。对信号能做出相应的`反应。（5）知道运动中不做危险动作，能初步控制自己的动作和行为，了解一些自我保护的方法。大班：（1）会跳绳（2）能将各种器械和材料进行组合，积极探索新的玩法，获得与同伴共同运动的经验。（3）利用周围自然环境锻炼，大胆尝试新奇、有野趣的活动。乐于挑战自我，体验成功的快乐。（4）遵守规则，有自信，能为同伴和自己加油喝彩。（5）具有安全意识，对危险的事能及时作出反应，能控制自己的动作和行为，提高自我保护能力。三、户外活动内容1、区域性活动：各区体育器械、体操2、一物多玩：球、圈、绳3、一物精玩：袋、绳、布、轮胎等四、户外活动资源保障本着边实践、边研究、边调整、边完善的原则，建立园本培训机制，通过园本教研活动，加强学习、实践交流、现场培训等方式，对教师进行实施园本化课程的实地培训。户外方案模板3一、活动主题：暖冬11月又是逐梦的季节，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。现在是新学期的末尾，在学习之余，我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。二、活动目的第一、希望通过本次活动，给大家留下美好的大学记忆。第二、希望活动可以促进班上同学的交流，彼此之间有更深的了解，展示当代大学生的风采。第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识，使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。第四、使同学们在喧嚣的`城市中亲近自然，放松身心，回归自然。三、活动项目野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目四、活动日期：20__年11月28日（星期天）五、时间安排：集合的时间：7：00集合地点：学院篮球场出发的时间：8：20到达的时间：8：50活动前准备：8：50——9：00饭前集体活动：9：00——11：00饭前准备时间：11：00——11：30午餐的时间：11：30——12：30活动结束：12：40到校：13：20六、活动地点：红海湾沙滩七、活动对象：20__级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导八、前期准备工作安排：总策划人：方肇富总负责：两班的班委活动组：各组组长（负责游戏主持工作）安全组：（负责成员安全工作）采购组：__（肉和蔬菜）、__（道具，药品）、（佐料，主食）、（其活动物品：炊具：两套野炊烧烤车，一次性碗筷80套，野炊桌布10张。食物：精猪肉，大火腿，土豆，小馒头，饮料（碳酸饮料和果汁），苹果等（具体那些食物由班上同学共同决定）。佐料：药品：纱布1卷，医用胶带1卷，创可贴20贴，止疼药1瓶，晕车药，胃药，泻立停，医用酒精1瓶，棉棒1包。其他物品：大旗，相机，DV机，喊话器2个，桌布10张，纸杯5包，餐巾纸1大包，洗洁精1瓶，条幅1条，白板笔5支。可自带物品：足球，扑克，饭盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等九、游戏：游戏道具：绳子（拔河）1条，气球3袋，奖状，小细绳游戏规则：1、趣味沙滩足球比赛2、吹气球比赛各组所有人均要参加，每人吹三个气球，然后将气球系好，要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气，以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。3、“护花使者”pk赛：两个大圈，男生外圈，女生里圈，用两个木棒，分别在两个圈子里面传，打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档，男生左脚绑上3个气球，女生右脚绑2个气球，男生右脚与女生左脚绑在一起，8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破，如果比赛中女生气球完全被踩破，则该组两人均淘汰，如果只有男生气球被完全踩破，则男生被淘汰，女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”奖状和魔法情侣苹果！！4、新“真心话大冒险”由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如A说：“今天我去大河玩”，B接着说：“看到了什么？”C说：“天上飞的”，D说：“大雁（必须具体）”（如果谁没有接上，就接受惩罚。）选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险，则出错人接受对面人的一个难题。5、拔河各队派出代表出来抓阄，决定比赛次序。（其中一队A轮空直接晋级）其余四队进行比赛，胜出两队，进行再次抓阄，有一队B轮空晋级。另一队与A进行比赛，胜者再与B进行决赛！！6、备注：每轮比赛中输的队伍进行表演，节目自定（唱歌、跳舞、讲笑话等）。十、经费预算。食物费用：600—800元租烧考车费用：400—480元租车费用：180—240元总计：1180—1500元备注：自带物品费用自理十一、后期工作：由负责拍照的同学将活动照片及录像整理后放到班级共享，供每一个同学拷贝留念。十二、活动注意事项：一要求每个同学积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需要向班长请假，经批准后方可；二全中心同学分成8组，每组选出组长。游玩的时候，以组为单位行动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向总负责人班长报告；三在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切活动听指挥，严格禁止到河中戏水，严格禁止脱离组织擅自行动；四租借的用品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿；五每组各位成员务必团结协作，相互帮助，共同进退；建议各位同学身上不要带太多的钱物，贵重物品最好不要随身携带，以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带；六保护环境，除了笑声什么也别留下，除了回忆什么也别带走。七此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识，体现的精神风貌，展现中心的特有风采，希望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！户外方案模板4一、活动名称：欢度重阳登山活动二、活动目的：1、加强团委内部成员的交流，培养团结互助精神。2、迎合重阳登山习俗，共度重阳佳节。三、活动内容：1、登山2、组织团体游戏四、活动对象：理学院团委部长、干事及班团支书，可带朋友或家属五、活动时间：________年10月13日星期天(重阳节)六、活动地点：孔望山七、活动安排及流程1、前期筹备(1)10月7日晚发布策划，看看大家的意见(2)10月9日确定参与活动的人数，建议大一大二的团支书参加，大三大四按意愿报名参加，也可以带朋友一起去。一切自愿，不愿意的说一声就成。将名单分组，便于管理(3)10月12日前置备好要带的东西(包括食品、做游戏用的工具等、坐公交的零钱)(4)10月13日出发2、活动流程(10月13日)7:50在淮工西大门集合(有旅游年卡的带年卡，没有的记得带学生证，还有钱,门票好像是40)8:00坐游1公交车出发8:50左右到达孔望山11:00到达山顶，找个地方休息，组织提前准备的游戏(游戏内容见附表2)12:00吃点提前准备的食物垫垫肚子，也可以自己买东西吃，估计比较贵。吃完后，再简单在景区玩一玩13:30左右拍屁股走人，回学校14:20到学校，休息休息，中午没吃饱的补一顿饭。3、活动后期工作：(1)回顾总结，总结活动优缺点，写活动总结报告(部长、干事报告上交，其他人可以不写)(2)整理资料和照片合影等，做一个视频，留作纪念。八、安全措施1.服从活动负责人指挥，请勿离开小队单独活动，配合集体行动;2.活动前分组，各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机，必须有自己负责人的'电话;3.若有困难，如身体不适，要向活动组织者即使说明;4.最好穿上休闲运动服，平底鞋;5.爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方，绝对禁止为了拍照而爬危险的地方，自由活动时间注意安全，不能去危险地方;备注：参加的人最好能都自带一个包包，顺便带一些塑料带，可以是挎包、书包。可以方便带东西，还有装垃圾，尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方，天气变化大家多带点衣服户外方案模板5一、活动方案活动时间：20__年11月21日(具体时间暂定为：9：20――16：00)活动地点：八度水库活动人员：公司总部同事40人左右活动目的：加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。活动内容：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)活动组织者：企管中心活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。活动内容安排：集合时间暂定为9：20~9：309：20分到公司大门前集合，做好出发准备进发时间暂定为9:30~9：409：30分准时出发，约10分钟即可到达准备时间暂定为9：40~10：00分组、选队长、起队名、定队呼步骤：1.将队员划分成若干个由10~15个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组，1、2报数法)。2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。3.各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4.游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。烧烤时间暂定为10：00――12：00领取烧烤工具和食物，开始第一轮PK，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得小礼品一份。游戏时间暂定为12:10――15：10开始户外游戏活动(相继开展PK活动)自由活动时间暂定为15：10――15：50(在15：50之前要将所有人集合到位)自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动，不允许下水库玩水等。二、游戏安排及相关规则互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。游戏之一：超级病毒游戏目的：1.活跃团队气氛。2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。道具：一处宽敞的运动场。一个水果(超级病毒感染源)。游戏准备：事先标出运动场的边界线。游戏时间：30分钟游戏步骤：1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。2、事先划定一个区域，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。4、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。游戏之二：缩小包围圈游戏目的：1.使小组充满活力。2.创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。游戏时间：约10分钟左右。游戏步骤：1.让队员们紧密地围成一圈。2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的.任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。互动游戏之三：歌曲接唱游戏目的：1.使小组充满活力。2.培养大家的参与意识。游戏时间：约40分钟左右。游戏步骤：互动游戏之四：信任背摔(学会相信同伴)游戏时间：30分钟游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。游戏之五：勇闯雷阵游戏目的：1.促进小组成员间沟通与交流。2.引发大家的笑声。游戏时间：约30分钟。游戏步骤：1.选一块宽阔平整的游戏场地。2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。3.让每个队员找一个搭档。4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。6.在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。8.致游戏开场白：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!本次互动游戏设置暂时确定为五项，总计耗时约3小时(大致上从12：10――15：10)。另附游戏活动中所需要的道具：纸板(暂定约20余块，数量不限，多多益善)，蒙眼布(15块)，口哨(1枚)、喊话器1个。为调动大家的参与积极性，每次PK，优胜队可以得到一点小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然，我建议设置一个评委会(评委由公司高管担任)具体评分规则如下(初稿，待议)：1.在起队名游戏环节，最先完成的队可以获得一份小礼品。2.最先烤熟可以吃的食物的队可以获得一份小礼品。3.超级病毒游戏中最后被抓的人可以获得一份小礼品。4.在歌曲接唱游戏中接唱成功的人获得小礼品一份。5.在勇闯雷阵游戏中顺利通过雷阵的成员可以获得小礼品一份。三、相关物资准备【野外烧考必备物品清单】装备:1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤香蕉和梨时需要它，烤牛排和鸡翅时建议也用，那样不会糊)2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签(要买)、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套也可以)、香皂(洗手用)3、旧报纸、塑料野餐布4、铝锅、铲子、汤勺5、刀、砧板户外方案模板6一、夏令营主旨和目的培养爱好、发展特长、补偿差弱。二、夏令营特点1、优秀的教师配置——不论是文化知识的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的教师指导。2、科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更知道体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3、寓教学于娱乐——科学公道的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦刻苦的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。4、完善的.课程设置——文化知识扩优、辅差与爱好特长培训的完善融会。5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置及收费标准上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情形分为比赛班、辅优班;配合语文辅导。下午：辅助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。学费标准：课程设置英数比赛班某某元/期，基础课：全国英语、数学比赛的内容，辅助课：美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近远足英数培优班某某元/期，基础课：提升数学、英语，同时配合语文辅导;辅助课：美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近远足。注：另生活费：某_元/期，住宿费：某_元/期。四、夏令营学员招收对象学校全部学生。五、夏令营地点某学校及近郊。六、夏令营时间20__年__月__日——20__年__月__日注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。户外方案模板7一、拓展训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。二、户外拓展训练设计方案(一)参训人员：公司辅导员及培训老师(二)培训时间：9:00—4:30(全天)(三)培训地点：小学操场(四)人员安排：(1)主持人：____(2)队员：分为三队：由___、___、___三人分别带队。(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：对于公司：(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增强团队应变性，从容各种挑战。对于学员：(1)认识自身潜能，增强自信心;(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;三、拓展训练一天课程安排：8：00集合上车(地点可选)9：00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目1、拓展训练项目：破冰(9：00-9：15)问好、讲话训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。2、拓展训练游戏：旗人奇事(9：15-9：45)操作要求:进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。3、拓展训练游戏：坐地起身(9:45-10:15)道具要求：无需其他道具场地要求：空旷的场地一块详细游戏规则：要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。讨论的问题：哪些因素有助于成功完成游戏?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?4、拓展训练游戏：盲人方阵(10:15—10:45)道具要求：长绳3根详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。讨论的问题：你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人的任务是什么?你们是如何克服困难的?哪些因素有助于成功地完成游戏?游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?10:15-11:00自由休息15分钟5、拓展训练游戏：袋鼠跳(11:00—11:50)需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则：一组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的`布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。讨论的问题：你从这个游戏当中学到了什么?怎样看待团队的力量?11：50-12：00小结，分享。12：00——13:00休整，补充能量，午餐。13：00下午拓展训练开始6、拓展训练游戏：珠行万里(13:00—14:00)需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶详细游戏规则：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。活动目的：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。讨论的问题：你对这个游戏有何感想?从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?7、拓展训练游戏：地雷阵(14:30—15：00)需要道具：蒙眼布。两根约10米长的绳子(30英尺)。一些报纸(硬纸板、胶合板代替亦可)，塑料瓶、石头等。用来代表游戏中的“地雷”。详细游戏规则：1.选一块宽阔平整的游戏场地。2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。3.每组两两成一小队，给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。4.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。5.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)、塑料瓶等。6.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。7.致游戏开场白，开场白如下：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们两人将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!8.最终被救出人数最多的组获胜。活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，使小组充满活力。促进沟通与交流。15:00—15：15休息15分钟8、拓展训练游戏：众志成城(15:15—15:45)需要道具：报纸若干、大透明胶带3卷9、拓展训练游戏：人椅(15:45—16:45)道具：无需准备道具详细游戏规则：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前;4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。讨论问题：最初你们对游戏有何认识?参加游戏之后你们有何感受?16:15-16:30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束返回。三、拓展训练注意事项：1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一。3、请参加活动者听从培训师指挥，积极配合，不单独行动。4、请爱护生态环境，维护公共卫生。户外方案模板8一、活动目的为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的.热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。二、活动领导小组总领队：张__副领队：夏__成员：各班班主任三、活动时间：10月31日四、活动地点：青青世界五、随队医护：李__六、安全文明教育工作安全教育：1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。4.教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。5.各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。七、秋游注意事项：1、本次秋游活动时间定为：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。)中午12:00从青青世界返回，12:20请家长到校接孩子。2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。八、随班教室安排：可根据具体情况上报安排附件。出发时，各教师随班级乘坐车辆，协助班主任管理班级。户外方案模板9一、需求资源：1、本地最具有影响力的网站和论坛。如合肥论坛，合肥团购，合肥酒吧网等。2、每个网站拥有可操作的ID10个左右。3、策划人员，写手等。二、网站提供：1、网站首页或者论坛首页通栏广告位。2、提供交流的版块和专帖。3、组织活动和全程报道。三、广告构思：1、普通宣传广告，通过图片和文字以及效果，介绍活动大致内容。要做到能吸引网民和让网民点击，了解详细活动情况。2、互动式参与广告，通过趣味互动游戏或者问答，引导网民参与。互动式广告构思：主要是宝贝选举互动。互动以问答：测试您喜欢什么类型的女人!===》10个左右选择题(题目要求容易理解，答案要求唯一选择性)===》做完题目得出喜欢女孩子的类型===》对应吻合的啤酒宝贝(同时能查看啤酒宝贝号和详细情况)===》投票===》复制地址，发给QQ好友，同时填写简单联系资料，参与抽奖。四、活动过程：6月16日可能是初赛的时间。首先，不开设专版和专帖，以及广告。只是用ID，试探性的在一些比较聚集人气的地方，以询问和复制其他地方的内容发帖，同时用其他ID相应，不断提高人气和排位。时间大概1天到2天。接着，论坛管理员和斑竹可相应的配合，撮合。同时宣布连手，推出专版和专帖，发广告。开QQ咨询群。第三步，发活动介绍，国内国外类似活动图文介绍。同时发写啤酒文化知识等内容帖。采访活动主办方，内容发帖等。第四步，在报名过程中，发现和挖掘好的选手。同时公布参赛选手资料，有意的抄做三类报名者：1、情纯学生类，2、个性时尚类，3、成熟白领类。同时结合70年代、80年代和90年代之间的争吵。扩大活动知名度。第五步，初赛中，介绍获胜晋级的宝贝。同时推出投票评选活动，宝贝拉选票，迎接复赛。第六步，复赛，有意的.重点推出比较代表性的宝贝，培养粉丝团，抄作和挖掘选手生活和履历。第七步，各个活动中选手风采展示，花车和晚会等等。可结合摄影大赛。第八步，决赛，网上公布票选。收尾，后期宝贝活动展示等。五、活动中注意事项：1、不断的收集和了解网民心理，以方便改变和完善活动计划。2、各个环节效果评估，与期望的距离，问题出现的原因分析。3、活动中的数据整理和挖掘。户外方案模板10活动主题:相约___,绽放你、我、他活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。主办单位:___教育学校承办单位:___教育学校___班支持单位:___武警部队活动时间:20__年12月7日至20__年12月9日活动地点:___武警训练基地活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程20__年12月7日1、7:30集合2、8:00出发(___班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)4、___班学生在去到训练基地后,___班负责会场布置(按分组来完成)5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的`同学于15:00进行彩排)7、___班活动时间负责布置会场。8、晚饭时间暂定为17:30至18:309、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。12月8日9:00活动开始(___班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)11:30或12:00午餐(暂定)14:00—14:30(活动开始)待定一.礼仪组接待领导进场二.各小组安排各班级入场三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾四.请梁校.马总致词发言五.各班级专业展示a音乐班b___班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)六.各领导根据学生表演致词七.学生的文艺演出a音乐班b___班(舞蹈等)c美术班八.音乐班两个节目,___班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:00晚餐(暂定)18:30篝火晚会开始一.发放水果,瓜子(美术班两袋,___班一袋,音乐班半袋)二.做游戏三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)四.跳左脚舞备注:领导发放奖品活动人员安排第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)第五组:卫生组(___班全部参与,打扫四次晚会的卫生){(12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责)(下午领导讲话4,5,6,组负责)(篝火晚会由7,8,9组负责)}卫生组总负责人:王珩第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个,急救箱1个张明发、王珩负责)六、注意事项五、费用预算户外方案模板11为了加强公司员工的凝聚力和向心力，调动员工的工作热情和斗志，增强组织活力，改善组织文化，放松心情，提升组织整体沟通与协调的精神和能力，同时欢迎新员工的加入，让新员工尽快融入公司，培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于9月12（暂定）前往官湖角（暂定）参加两天一夜的'户外拓展活动，具体流程如下：一、总经理审批。二、经总经理批准后，统计愿意参加此次活动的人员名单。（20人）三、做好活动的准备工作。9月（1）提前预定场地。（2）购买活动中需要的物品/食品。（3）安排活动人员的接送。9月12日-13日（1）上午9：30准时从集合地点出发，到达目的地后开始活动。（2）活动结束，安排将人员送回。四、活动内容BBQ（烧烤）、包饺子、KTV、打牌（麻将等）、桌游、打球（羽毛球、沙滩排球等）、摘水果等。五、活动经费预算1、活动中需要的物品/食品（烧烤食材：火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等）预计1300元。2、三餐（两中餐+1早餐）预计4500元。房租预计共需7000元/晚。活动场地费：烧烤场地+其它活动场地预计共需1200元。租车（巴士包车）预计共需20__元活动经费预算总计：16000元整户外方案模板12为贯彻落实国家体育总局20__(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交换、展现的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举行的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实行方案以下：一、成立足球夏令营活动领导小组责任领队：教练：二、提拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)1、从学校足球爱好班提拔10名队员。提拔条件为：必须是1999年1月1日以后诞生的.小学生。各科学习成绩良好，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所提拔的队员一定要遵守学生自愿、家长支持的原则。2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相干要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》3、统计队员服装号码，配置服装。4、训练时间：自7月10日开始，每天下午17：00——19：30进行训练。5、安康市运动场6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲身把孩子送到运动场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练终止时由家长亲身到运动场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练终止是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长获得联系。得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知：“肯定自己已经安全到家，请老师放心”。三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)1、活动地点：商洛市__县2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展现。四、注意事项：1、参加夏令营活动的全部人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相干费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。2、参加夏令营活动的全部人员须统一设备：领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称，背后印“20__年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋，足球袜。户外方案模板13一、活动前言：当代学生会成员热情洋溢，对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会见识，也可以增进同学之间的`交流。二、活动背景：作为当代大学生，面对忙碌的学业，也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流，丰富班级文化。三、活动目的：放松自我，增进同学之间的交流。四、活动对象：全体学生会成员五、活动时间：10月28日六、需配备的物料及预算费用1、食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子（猪肉、牛肉）10个/人、1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；预算15元/人。（大学生秋游活动策划书）3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹签）和烧烤刷、纸巾、烧烤纸；预算费用为2.5元/人。4、饮料：可口可乐、矿泉水（桶装）；预算费用为2元/人。5、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元；预收费用定为每人35元。多余部分记帐。七、活动内容：1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2：15分到预定现场；2、2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导；3、3：30烧烤4、4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等5、5：30各回各家、各找各妈。八、注意事项注意安全，防止烧伤。户外方案模板14一、活动背景：__市初三学生迎来了20__中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞企图”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业