《新能源材料与器件专业导论》课程教学大纲

《新能源材料与器件专业导论》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称新能源材料与器件专业导论课程编号课程性质必修课课程类别专业基础课程开课单位新材料与化学工程学院授课学期第1学期学分/学时0.5/8课内学时8理论授课8上机学时0课内实践0实验学时0课外学时12适用专业新能源材料与器件是否双语否先修课程后续课程材料科学基础、固体物理、材料研究与测试方法等二、课程简介《新能源材料与器件专业导论》是新能源材料与器件专业的一门专业性基础课，使学生全面了解新能源的各个领域，理解并掌握基本的新能源基本知识，掌握新能源的重要技术，把学习新能源知识与学生的专业知识联系起来；提高学生的环保意识、能源危机意识和创新意识。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑（一）课程目标课程目标1：全面了解新能源的各个领域，理解并掌握基本的新能源基本知识，掌握新能源的重要技术，把学习新能源知识与学生的专业知识联系起来；提高学生的环保意识、能源危机意识和创新意识。（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1毕业要求12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。工程知识四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑（一）课程基本教学内容第一单元新能源开启能源可持续利用时代（学时数：1学时）1.课程主要内容能源可持续利用时代，发展新能源的历史逻辑，推动能源转型的力量，新能源新在何处。2.重点和难点重点：能源可持续利用时代，推动能源转型的力量，新能源新在何处。难点：发展新能源的历史逻辑，新能源新在何处。3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合，课堂讲授与线上自学相结合，在课堂讲授过程中引入中国新能源材料在世界领先的地位，增加学生爱国主义情感。4.学生学习预期成果理解能源可持续利用时代，发展新能源的历史逻辑，掌握推动能源转型的力量，新能源新在何处。5.支撑课程目标课程目标1：全面了解新能源的各个领域，理解并掌握基本的新能源基本知识，掌握新能源的重要技术，把学习新能源知识与学生的专业知识联系起来；提高学生的环保意识、能源危机意识和创新意识。第二单元新能源家族（学时数：5学时）1.课程主要内容能量与能源，新能源家族简介，太阳能，生物质能，风能，地热能，海洋能，氢能，核能，储能。2.重点和难点重点：太阳能，生物质能，风能，地热能，海洋能，氢能，核能，储能。难点：新能源家族的应用。3.教学方法课堂讲授与线上自学相结合，采用分组讨论、启发式教学方法，在知识讲授的过程中，增强学生的创新意识。4.学生学习预期成果了解新能源家族，掌握太阳能，生物质能，风能，地热能，海洋能，氢能，核能，储能。5.支撑课程目标课程目标1：全面了解新能源的各个领域，理解并掌握基本的新能源基本知识，掌握新能源的重要技术，把学习新能源知识与学生的专业知识联系起来；提高学生的环保意识、能源危机意识和创新意识。第三单元新能源专业素养的培养（学时数：1学时）1.课程主要内容科学与工程，工程教育，新能源专业知识体系与课程体系，大学生能力培养，素质提升。2.重点和难点重点：新能源专业知识体系与课程体系。难点：大学生能力培养和素质提升。3.教学方法课堂讲授与线上自学相结合，采用问题讨论式、启发式教学方法。4.学生学习预期成果了解工程教育，掌握新能源专业知识体系与课程体系，理解大学生能力培养，素质提升。5.支撑课程目标课程目标1：全面了解新能源的各个领域，理解并掌握基本的新能源基本知识，掌握新能源的重要技术，把学习新能源知识与学生的专业知识联系起来；提高学生的环保意识、能源危机意识和创新意识。第四单元新能源产业及绿色岗位（学时数：1学时）1.课程主要内容新能源产业及产业链，新能源行业领域的绿色工作岗位，工程职业2.重点和难点重点：新能源产业及产业链，新能源行业领域的绿色工作岗位难点：新能源行业领域的绿色工作岗位3.教学方法课堂讲授与线上自学相结合，采用问题讨论式、启发式教学方法。4.学生学习预期成果了解新能源行业领域的绿色工作岗位，掌握新能源产业及产业链。5.支撑课程目标课程目标1：全面了解新能源的各个领域，理解并掌握基本的新能源基本知识，掌握新能源的重要技术，把学习新能源知识与学生的专业知识联系起来；提高学生的环保意识、能源危机意识和创新意识。（二）课程基本教学内容对课程目标的支撑课程教学内容教学方法支撑的课程目标学时安排课内课外学时比例第一单元新能源开启能源可持续利用时代讲授法、案例教学课程目标111：1.5第二单元新能源家族讲授法、案例教学课程目标151：1.5第三单元新能源专业素养的培养讲授法、案例教学课程目标111：1.5第四单元新能源产业及绿色岗位讲授法、案例教学课程目标111：1.5合计81：1.5五、课程考核及对课程目标的支撑（一）课程考核课程成绩构成（百分制）课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则平时成绩100%作业（百分制）70考核内容：本门课程2次作业，主要考核新能源家族等内容。作业评分的具体标准：书写规范完整，知识点明确。测验（百分制）20考核内容：本门课程1次测验，主要考核是新能源家族，专业素养的培养等。测验评分的具体标准：书写规范完整、答题点正确等。课堂表现（百分制）10考核内容：认真听课，适当记笔记，积极回答课堂提问，积极参加课堂讨论等。评价细则：接听手机、玩手机、每次扣2分；有交头接耳、睡觉等违反课堂纪律的行为，每次扣2分。累计最高10分。（二）课程考核对课程目标的支撑教学内容考核内容考核方式支撑的课程目标第一单元新能源开启能源可持续利用时代能源可持续利用时代，发展新能源的历史逻辑，推动能源转型的力量，新能源新在何处。作业、测验课程目标1第二单元新能源家族能量与能源，新能源家族简介，太阳能，生物质能，风能，地热能，海洋能，氢能，核能，储能。作业、测验课程目标1第三单元新能源专业素养的培养科学与工程，工程教育，新能源专业知识体系与课程体系，大学生能