测控技术与仪器专业生产实习大纲（测控）

PAGEPAGE5《生产实习》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称生产实习课程编号310050024课程性质必修课课程类别实践课程开课单位测控教研室授课学期第四学期学分/学时0.5学分/1周实施方式生产实习适用专业测控技术与仪器是否双语否先修课程电路原理、工程光学后续课程虚拟仪器设计、光电检测技术二、课程简介生产实习是测控技术与仪器专业教学过程中一个重要的实践教学环节。其任务是把学生校内所学理论知识与企业生产实践相结合，以培养其扩充专业知识和增强独立工作能力，并让学生充分了解本专业理论知识的应用环境及以后的就业方向。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑（一）课程目标通过本课程的学习，使学生达到以下目标：课程目标1.对企业自动控制系统运行过程的参观学习，初步学会综合应用所学的测控理论和方法去分析、解决工程问题，熟悉测控技术与仪器专业相关领域的技术标准体系及对环境、社会可持续发展的影响。课程目标2.在工程实践中理解遵守工程职业道德和规范的重要性，加强责任感和使命感，能够在工程实践中自觉遵守职业道德和规范、自觉履行责任，将学生培养成为一名合格的应用型高级专门人才。课程目标3.通过听取报告，参观生产过程，了解测控技术与仪器及相关专业的发展前景以及对该专业人才的需求、工程项目的管理原理与经济决策方法等，为持续学习找准目标奠定基础。 （二）课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1指标点6-1:了解测控系统工程领域的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响；指标点7-1:能够知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；6-工程与社会7-环境和可持续发展课程目标2指标点8-2:理解基本职业道德的含义、工程师的职业性质与社会责任，能够在工程实践中自觉遵守职业道德和规范、自觉履行责任。8-职业规范课程目标3指标点11-1:理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素11-项目管理四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑（一）课程基本教学内容学习内容一听取报告及专题讲座1.课程主要内容主要由实习企业的管理及技术人员做报告或专题讲座，内容包括企业基本情况介绍、安全教育、管理体系介绍、专业技术等几个部分。2.重点和难点重点：企业的环境保护和可持续发展；专业相关技术标准；测控专业知识。难点：测控专业知识和相关标准。3.实施方式讲授4.学习要求了解实习单位的规章制度、入厂纪律及安全教育,确保实习过程中的安全。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型（2）工作流程：按预定时间进行（3）分组要求：集中参与（4）实践准备：注重理论与实践相结合（5）时间安排：1天（6）其他要求：要求学生认真记笔记，完成实习日志。6.学生学习预期成果有了较强的安全意识，对所学专业知识在工程实践中的应用范围有了较深入地理解，熟悉了测控技术与仪器专业相关领域的技术标准体系，对测控技术与仪器专业的发展现状和前景有了一定的认知。7.支撑课程目标支撑课程目标1。学习内容二参观实习1.课程主要内容参观2-3个具有典型代表性的工厂、企业，让学生对生产的全过程有比较全面的认识,对工厂的生产组织和企业管理情况有所了解，对技术人员在生产过程中的作用、任务和职责有感性认识。让学生了解测控系统的基本组成、工作原理、检测方法等内容，了解先进的测试方法、仪器设备和手段，熟悉各种测量参数的测量评定标准等。2.重点和难点重点：先进测控技术在实践中的应用；技术人员在生产过程中的作用、任务和职责。难点：先进测控技术在实践中的应用。3.实施方式参观实习4.学习要求能够对照现场生产实际和实物，阅读有关图纸和技术文件，并运用所学过的理论知识进行思考和分析。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型（2）工作流程：以班级为单位，由实习单位人员带领下有序进入工厂进行参观，并对加工过程、加工工艺、技术路线、检测方法等进行详细地介绍。（3）分组要求：以班级为单位组织参观（4）实践准备：注重理论与实践相结合（5）时间安排：3天（6）其他要求：要求学生在实习过程中要认真遵守实习单位的各项规章制度，安全第一，认真撰写实习日志。6.学生学习预期成果拓宽了学生的知识面，并对所学专业知识有了更加深入地理解，对工厂的生产组织和企业管理情况有了一定的了解，更加深入理解了工程师的职业性质和社会责任，为自己未来的规划和职业规划起到一定的引导作用。7.支撑课程目标支撑课程目标2、3。学习内容三完成实习报告1.课程主要内容实习指导教师按照实习目标指导学生撰写实习报告。2.重点和难点重点：对实习日志进行归纳总结，按要求撰写实习报告。难点：撰写符合规范的实习报告。3.实施方式学生撰写实习报告，教师评阅。4.学习要求每天撰写实习日志，日志内容包括现场收集到的资料、听取报告的内容等；实习结束后完成8000字左右的实习报告。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型.（2）工作流程：参观实习结束后进行（3）分组要求：个人撰写（4）实践准备：注重理论与实践相结合（5）时间安排：1天6.学生学习预期成果通过对实习过程的归纳总结和提炼整理，初步具有了综合应用测控技术与仪器理论去分析、解决工程问题的能力，对测控技术与仪器专业相关领域的技术标准体系及对环境、社会可持续发展的影响有了一定的了解。对测控技术与仪器及相关专业的发展前景以及对该专业人才的需求、工程项目的管理原理与经济决策方法有了一定的认识。理解遵守工程职业道德和规范的重要性，增强了责任感和使命感。7.支撑课程目标支撑课程目标1、2、3。（二）课程基本教学内容对课程目标的支撑实践内容实施方式支撑的课程目标学时安排内容一听取报告及专题讲座讲授课程目标11天内容二参观实习参观课程目标2、33天内容三完成实习报告撰写课程目标1、2、31天合计5天五、课程考核及对课程目标的支撑（一）课程考核课程成绩构成（百分制）课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则实习表现50%纪律20实习态度认真，遵守纪律良好，综合表现良好，出勤率100%，按百分制打分目标分值=0.2*纪律成绩实习日志30书写工整、清晰，加工路线合理，符号、单位符合规范，按百分制打分。目标分值=0.4*实习日志成绩实习报告50%实习报告50条理清楚，文字通顺，内容充实，独立完成，按百分制打分目标分值=0.5*实习报告成绩（二）课程考核对课程目标的支撑实践内容考核内容考核方式支撑的课程目标内容一听取报告及专题讲座1-1企业基本情况介绍、企业的环境保护和可持续发展、安全教育、管理体系介绍等。1-2测控技术与仪器专业相关技术标准纪律、实习日志课程目标1内容二参观实习2-1先进测控技术在实践中的应用；2-2技术人员在生