《solidworks 机械设计实例教程》 课件全套 任务1.1 SolidWorks 2022认知-11.2 挖掘机运动仿真的设计

Solidworks2022awarenessSolidWorks2022认知目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，初步认识SolidWorks2022软件的基本知识，包括软件的启动、文件的新建与打开等操作方法与应用。02技能目标

二、技能目标能熟练操作SolidWorks2022软件的启动、新建文件、保存文件等。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置学习SolidWorks2022软件的启动、新建文件、保存文件、打开文件、退出界面等操作过程。05任务实施

五、任务实施1.启动SolidWorks图1SolidWorks2022启动后的界面

五、任务实施2.新建SolidWorks文件图2

新建零件的工作界面

五、任务实施2.新建SolidWorks文件图3新建装配体的工作界面

五、任务实施2.新建SolidWorks文件图4新建工程图的工作界面

五、任务实施3.保存SolidWorks文件图5“另存为”对话框

五、任务实施4.打开SolidWorks文件

文件类型图6选择文件对话框

五、任务实施图7退出SolidWorks5.退出SolidWorks界面

“关闭”图标按钮06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院SolidWorks2022operatinginterfaceawarenessSolidWorks2022操作界面认知目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，了解SolidWorks2022软件的操作界面，包括菜单栏、工具栏、FeatureManager设计树、绘图区及状态栏等，鼠标按键操作、键盘按键操作以及参考几何体创建的方法与应用。02技能目标

二、技能目标能熟练操作SolidWorks2022软件工具栏、鼠标按键、键盘按键及参考几何体等。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置了解SolidWorks2022软件的操作界面，掌握工具栏、鼠标按键、键盘按键以及参考几何体等操作过程。05任务实施

五、任务实施1.SolidWorks2022界面介绍图1SolidWorks2022操作界面

五、任务实施2.工具栏图2工具栏快捷菜单

五、任务实施2.工具栏图3“标准视图”工具栏图4“草图”工具栏图5“特征”工具栏

五、任务实施2.工具栏图6“自定义”工具栏

五、任务实施3.鼠标按键操作图7SolidWorks中的鼠标按键的作用

五、任务实施4.键盘快捷键操作图8SolidWorks中的键盘快捷键操作技巧操作快捷键放大Shift+Z缩小Z整屏显示全图F视图定向菜单空格键重复上一命令Enter重建模型Ctrl+B绘屏幕Ctrl+R撤销Ctrl+Z

五、任务实施5.基准面创建图9“基准面”属性管理器

图10“平行”约束创建基准面

五、任务实施图11“垂直”约束创建基准面

图12“重合”约束创建基准面5.基准面创建

五、任务实施图13“两面夹角”约束创建基准面

图14“偏移距离”约束创建基准面5.基准面创建

五、任务实施图15“两侧对称角”约束创建基准面图16“相切”约束创建基准面5.基准面创建

五、任务实施图17“基准轴”属性管理器图18“一直线/边线/轴”创建基准轴6.基准轴创建

五、任务实施图19“两平面”创建基准轴

图20“两点/顶点”创建基准轴6.基准轴创建

五、任务实施图21“圆柱/圆锥面”创建基准轴6.基准轴创建图22“点和面/基准面”创建基准轴

五、任务实施图23“坐标系”属性管理器7.坐标系创建

五、任务实施

图24创建坐标系7.坐标系创建

五、任务实施

图25“点”属性管理器8.点创建图26“圆弧中心”类型创建点

五、任务实施

图27“面中心”类型创建点图28“交叉点”类型创建点8.点创建

五、任务实施

图29“投影”类型创建点

图30“在点上”类型创建点8.点创建

五、任务实施

图31“距离”类型创建点图33“均匀分布”类型创建点8.点创建图32“百分比”类型创建点06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofconnectingrodsketch连杆草图的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，熟练掌握中心线、直线、圆、边角矩形、倒圆角、几何关系、智能尺寸、等距实体、裁剪实体等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用草图命令绘制连杆零件轮廓的二维草图设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置连杆零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制4个圆Step2：绘制两相切直线

五、任务实施Step3：“等距实体”偏置圆和直线Step4：“等距实体”偏置直线选取

五、任务实施Step5：倒圆角Step6：绘制键槽06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Sketchdesignofthestent支架草图的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，熟练掌握中心线、直线、圆、圆弧、绘制圆角、几何关系、智能尺寸、等距实体、镜像实体、裁剪实体等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用草图命令绘制支架零件轮廓的二维草图设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置支架零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制3个圆Step2：绘制∅24两个圆Step3：绘制R45圆弧

五、任务实施Step4：绘制∅80圆Step5：绘制轮廓曲线

五、任务实施Step6：“等距实体”偏置直线

五、任务实施Step7：绘制轮廓曲线Step8：创建4个∅12的圆和1个∅16的圆06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Flangedesign法兰盘的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、倒角等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成法兰盘的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置法兰盘零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制∅120圆Step2：创建∅120圆柱Step3：绘制∅70圆

五、任务实施Step4：创建∅70圆柱Step5：绘制∅69圆Step6：创建∅69圆柱

五、任务实施Step7：绘制∅70圆Step8：创建∅70圆柱Step9：绘制∅60圆

五、任务实施Step10：创建∅60孔Step11：绘制∅62圆Step12：创建∅62孔

五、任务实施Step13：绘制∅30圆Step14：创建∅30通孔Step15：绘制∅60圆

五、任务实施Step16：创建∅60槽口Step17：绘制两个同心圆∅18和∅11Step18：圆周阵列

五、任务实施Step19：拉伸切除3个∅18圆Step20：拉伸切除3个∅11圆Step21：创建倒角06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Thedesignoftheregulatingdisc调节盘的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、圆周阵列等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成调节盘的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置调节盘零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制∅180圆Step2：创建∅180圆柱Step3：绘制∅98圆

五、任务实施Step4：创建∅98圆柱Step5：绘制∅100圆Step6：创建∅100圆柱

五、任务实施Step7：绘制∅64圆Step8：创建∅64孔

五、任务实施Step9：绘制∅74圆Step10：创建∅74孔

五、任务实施Step11：绘制∅60圆Step12：创建∅60孔

五、任务实施Step13：绘制∅104圆Step14：创建∅104孔

五、任务实施Step15：创建倒角Step16：绘制槽口草图Step17：创建槽口实体

五、任务实施Step18：阵列槽口特征Step19：绘制∅10和∅8两圆Step20：拉伸切出06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofdriveshaftofreducer减速器传动轴的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、旋转、倒角等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成减速器传动轴的三维造型设计。目标技能03素质目标

二、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置减速器传动轴零件图05任务操作

五、任务操作Step1：绘制轴零件截面一半草图

五、任务操作Step2：旋转工具属性管理器操作方法Step3：绘制键槽草图

五、任务操作Step4：键槽切除方法Step5：切除完键槽的轴

五、任务操作Step6：创建倒角06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofgearshaft齿轮轴的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者进一步熟练掌握旋转凸台/基体、新建基准面、圆周阵列等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成齿轮轴的三维造型设计。目标技能03素质目标

二、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置齿轮轴零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制齿轮轴草图

五、任务实施Step2：旋转工具属性管理器设置方法Step3：基准面属性管理器操作方法

五、任务实施Step4：绘制键槽草图Step5：键槽切除方法

五、任务实施Step6：创建倒圆角Step7：绘制齿顶圆及齿根圆草图

五、任务实施Step8：定义基圆直径D变量

五、任务实施Step9：绘制渐开线

五、认为实施Step10：绘制镜像中心线Step11：镜像渐开线

五、任务实施Step12：连接渐开线与齿根圆

五、任务实施Step13：裁剪草图

五、任务实施Step14：绘制螺旋线Step15：扫描切除齿槽

五、任务实施Step16：圆周阵列齿槽06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Pistondesign活塞的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能进一步掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、旋转切除、倒圆角等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成活塞的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置活塞零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制∅220圆Step2：创建∅220圆柱Step3：绘制∅200圆Step4：拉伸切除

五、任务实施Step5：绘制矩形草图Step6：拉伸切除Step7：新建基准面1

五、任务实施Step8：活塞销座草图Step9：拉伸活塞销座

五、任务实施Step10：镜像活塞销座Step11：绘制四分之一圆草图Step12：创建圆角

五、任务实施Step13：绘制圆形草图Step14：拉伸切除结果Step15：拉伸切除活塞销孔台阶

五、任务实施Step16：镜像活塞销孔台阶Step17：绘制正方形草图Step18：旋转切除结果

五、任务实施Step19：创建倒角Step20：创建倒圆06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Sleevedesign套筒的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、圆周阵列、旋转切除等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成套筒的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置套筒零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制∅91圆Step2：创建∅91圆柱体

五、任务实施Step5：绘制∅58圆Step6：拉伸切除

五、任务实施Step7：绘制∅91圆Step8：拉伸切除

五、任务实施Step9：绘制圆形及正方形草图Step10：拉伸切除

五、任务实施Step11：阵列结果

五、任务实施Step12：绘制旋转切除草图Step13：旋转切除

五、任务实施Step14：绘制∅10圆形草图Step15：拉伸切除

五、任务实施Step16：绘制矩形草图Step17：拉伸切除Step18：特征镜像

五、任务实施Step19：选择孔类型Step20：选择孔大小及深度

五、任务实施Step21：标注螺纹孔位置Step22：螺纹孔成形结果Step23：螺纹孔阵列

五、任务实施Step24：创建基准面1Step25：镜像螺纹孔06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designoftransmissioncasecover传动箱盖的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握旋转凸台/基体、拉伸切除、筋、倒角等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成传动箱盖的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置传动箱盖零件图05任务实施

五、任务实施Step1：零件截面一半草图Step2：旋转成结果

五、任务实施Step3：外侧边线倒圆角Step4：内侧边线倒圆角

五、任务实施Step5：“筋”草图Step6：“筋成”形结果

五、任务实施Step7：绘制圆弧槽口草图Step8：圆弧槽口拉伸切除结果

五、任务实施Step9：创建中心轴Step10：阵列结果

五、任务实施Step11：绘制∅294圆Step12：拉伸切除结果

五、任务实施Step13：装孔座草图Step14：安装孔座拉伸结果

五、任务实施Step15：倒角管理器Step16：倒角结果

五、任务实施Step17：圆周阵列孔座06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofsealinggland密封压盖的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、圆周阵列等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成密封压盖的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置密封压盖零件图05任务实施

五、任务实施Step1：绘制草图Step2：拉伸结果

五、任务实施Step3：绘制同心圆草图Step4：拉伸切除结果

五、任务实施Step5：绘制∅186圆Step6：拉伸结果

五、任务实施Step7：绘制∅158、96同心圆Step8：拉伸切除结果

五、任务实施Step9：绘制同心圆草图Step10：拉伸切除结果

五、任务实施Step11：绘制草图Step12：拉伸结果

五、任务实施Step13：绘制∅20圆Step14：拉伸结果

五、任务实施Step15：绘制∅20圆Step16：拉伸切除结果

五、任务实施Step17：倒角两处边线Step18：倒角结果

五、任务实施Step19：绘制∅70圆Step20：拉伸切除结果

五、任务实施Step21：绘制加强筋草图Step22：拉伸结果

五、任务实施Step23：创建基准轴Step24：圆周阵列06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofpumpbody泵体的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、拉伸切除、阵列等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成泵体的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置泵体零件图05任务实施

五、任务实施Step1：初始草图Step2：修剪后的草图Step3：拉伸结果

五、任务实施Step4：底座草图Step5：底座拉伸结果草图

五、任务实施Step6：底座切除草图Step7：切除后结果

五、任务实施Step8：泵腔草图Step9：泵腔切除结果

五、任务实施Step10：绘制正方形草图Step11：拉伸结果

五、任务实施Step12：绘制∅30圆Step13：拉伸∅30圆柱体

Step14：拉伸∅27圆柱体

五、任务实施Step15：绘制∅13圆Step16：绘制∅18圆Step17：切除孔

五、任务实施Step18：螺纹孔位置Step19：螺纹孔成形结果

五、任务实施Step20：圆周阵列Step21：创建基准面Step22：镜像结果

五、任务实施Step23：绘制M14螺纹孔Step24：镜像M14螺纹孔Step25：绘制∅14孔

五、任务实施Step26：绘制∅11圆Step27：拉伸切除∅11孔

五、任务实施Step28：绘制∅24沉孔Step29：镜像结果06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Thedesignofgearbox变速箱体的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握拉伸凸台/基体、抽壳、拉伸切除、圆周阵列等命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征建模命令完成变速箱体的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置变速箱体零件图05任务实施

五、任务实施Step1：初始草图Step2：裁剪后的草图Step3：拉伸结果

五、任务实施Step4：抽壳操作Step5：抽壳结果

五、任务实施Step6：绘制初始草图Step7：裁剪后的草图

五、任务实施Step8：正面拉伸结果Step9：绘制背面草图Step10：背面拉伸结果

五、任务实施Step11：绘制矩形草图图Step12：一侧拉伸结果Step13：两侧拉伸结果

五、任务实施Step14：绘制∅135圆Step15：拉伸切除结果

五、任务实施Step16：绘制M6螺纹孔Step17：螺纹孔阵列结果

五、任务实施Step18：创建新基准面Step19：螺纹孔镜像结果

五、任务实施Step20：绘制∅60圆草图Step21：拉伸切除结果

五、任务实施Step22：螺纹孔位置Step23：螺纹孔成形结果

五、任务实施Step24：阵列管理器设置Step25：陈列结

五、任务实施Step26：沉头孔位置Step27：∅8圆位置Step28：

∅8孔切除结果

五、任务实施Step29：镜像结果Step30：∅80圆位置Step31：

∅80孔切除结果

五、任务实施Step32：M4螺纹孔位置Step33：线性阵列Step34：M4螺纹孔阵列结果

五、任务实施Step35：M12螺纹孔位置Step36：M12螺纹孔成形结果Step37：倒圆角06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Impellerdesign叶轮的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌握生成曲线、生成曲面和编辑曲面命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征曲面命令完成叶轮的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置叶轮模型05任务实施

五、任务实施Step1：绘制∅100和∅30圆Step2：创建空心圆柱

五、任务实施Step3：参考几何体Step4：创建基准面1

五、任务实施Step5：绘制草图Step6：创建基准面2

五、任务实施Step7：绘制草图Step8：放样曲面

五、任务实施Step9：创建基准面3

五、任务实施Step10：绘制草图

五、任务实施Step11：生成投影曲线Step12：投影曲线

五、任务实施Step13：拆剪曲面Step14：拆剪结果

五、任务实施Step15：加厚操作Step16：加厚结果

五、任务实施Step17：阵列叶片Step18：阵列结果06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Thedesignofthewatchcase手表外壳的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本项目的学习，使读者能熟练掌握生成曲线、生成曲面和编辑曲面命令的应用与操作方法。02技能目标

二、技能目标能运用特征曲面命令完成手表外壳的三维造型设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置手表外壳模型05任务实施

五、任务实施Step1：绘制草图Step2：拉伸效果

五、任务实施Step3：旋转切除草图Step4：旋转切除效果

五、任务实施Step5：倒角操作Step6：倒角结果

五、任务实施Step7：草绘平面Step8：分割曲线草图

五、任务实施Step9：分割线命令Step10：曲面分割结果

五、任务实施Step11：创建等距曲面Step12：等距曲面

五、任务实施Step13：绘制草图Step15：拉伸切除效果Step14：拉伸切除

五、任务实施Step16：绘制草图Step17：放样曲面

五、任务实施Step18：创建圆角

五、任务实施Step19：创建倒角

五、任务实施Step20：绘制草图Step21：切除效果

五、任务实施Step22：创建镜像特征

五、任务实施Step23：创建镜像特征

五、任务实施Step24：草图绘制Step25：手表外壳建模06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院DesignofBenchViceAssembly台虎钳装配体的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌装配体创建的基本步骤、装配约束的使用、零件自由度的应用与判断的方法。02技能目标

二、技能目标能运用装配命令完成台虎钳的装配体设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置台虎钳剖面模型台虎钳装配模型05任务实施

五、任务实施Step1：新建装配体Step2：装配第一个零件

五、任务实施Step3：零件跟随鼠标Step4：第一个零件以固定方式装配

五、任务实施Step5：插入零部件Step6：插入零部件导航器图Step7：放置导螺母零件

五、任务实施Step8：配合导航器Step9：选取面1Step10：选取面2

五、任务实施Step11：添加重合约束Step12：添加第一个重合约束

五、任务实施Step13：选取面1Step14：选取面2Step15：确认按钮

五、任务实施Step16：拖动导螺母Step17：装配垫圈1Step18：选择面1

五、任务实施Step19：选择面2Step20：添加重合约束

五、任务实施Step21：选择面1Step22：选择面2Step23：添加中心轴重合约束

五、任务实施Step24：装配螺杆Step25：选择面1

五、任务实施Step26：选择面2Step27：调整反向对齐Step28：反向对齐Step29：约束后的效果

五、任务实施Step30：选择面1Step31：选择面2Step32：螺杆装配完成

五、任务实施Step33：装配垫圈2Step34：选择面1Step35：选择面2Step36：添加重合约束

五、任务实施Step37：选择面1Step38：选择面2Step39：完成效果

五、任务实施Step40：装配螺母Step41：选择面1Step42：选择面2Step43：完成效果

五、任务实施Step44：选择面1Step45：选择面2Step46：完成效果

五、任务实施Step47：装配螺母Step48：选择面1Step49：选择面2Step50：完成效果

五、任务实施Step51：选择面1Step52：选择面2Step53：完成效果

五、任务实施Step54：选择面1Step55：选择面2Step56：完成效果

五、任务实施Step57：选择面1Step58：选择面2Step59：完成效果

五、任务实施Step60：平行约束Step61：选择面1Step62：选择面2

五、任务实施Step63：选择面1Step64：选择面2Step65：反向对齐

五、任务实施Step66：选择面1Step67：选择面2Step68：完成效果

五、任务实施Step69：选择面1Step70：选择面2Step71：完成效果

五、任务实施Step72：选择面1Step73：选择面2

五、任务实施Step74：选择面1Step75：选择面2Step76：完成效果

五、任务实施Step77：选择面1Step78：选择面2Step79：完成效果

五、任务实施Step80：选择面1Step81：选择面2Step82：完成效果

五、任务实施Step83：选择面1Step84：选择面2Step85：完成效果

五、任务实施Step86：选择面1Step87：选择面2Step88：完成效果

五、任务实施Step89：装配其他沉头螺钉Step90：平口虎钳装配06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofengineassembly发动机装配体的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌装配体创建的基本步骤、装配约束的使用、装配阵列的应用。02技能目标

二、技能目标能运用装配命令完成发动机的装配体设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置发动机剖面模型发动机装配模型05任务实施

五、任务实施Step1：底座Step2：装配下气缸Step3：选择面1和面2Step4：完成效果

五、任务实施Step5：选择边1和边2Step6：完成效果Step7：选择边1和边2Step8：完成效果

五、任务实施Step9：选择边1和边2Step10：完成效果

五、任务实施Step11：距离约束Step12：选择面1Step13：选择边2Step14：完成效果

五、任务实施Step15：同轴心约束Step16：完成效果

五、任务实施Step17：选择面1Step18：选择面2Step19：完成效果

五、任务实施Step20：添加同心轴约束1Step21：添加同心轴约束2Step22：装配活塞效果

五、任务实施Step23：添加同心轴约束Step24：完成效果

五、任务实施Step25：添加距离约束Step26：完成效果

五、任务实施Step27：添加同心轴约束Step28：完成效果

五、任务实施Step29：选择面1Step31：完成效果Step30：选择面2

五、任务实施Step32：添加重合约束Step33：完成效果

五、任务实施Step34：添加同心轴约束1Step36：完成效果Step35：添加同心轴约束2

五、任务实施Step37：添加同心轴约束

Step39：完成效果Step38：添加重合约束

五、任务实施Step40：装配阵列Step43：阵列效果Step41：阵参考中心Step42：阵列参数设置

五、任务实施Step44：添加重合约束和同心轴约束Step45：完成效果

五、任务实施Step46：添加同心轴约束Step47：完成效果

五、任务实施Step48：添加同心轴约束和重合约束Step49：完成效果

五、任务实施Step50：阵列参考中心Step52：发动机装配Step51：阵列参数设置06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofthreadedshaftengineeringdrawings螺纹轴工程图的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本任务的学习，使读者能熟练掌二维工程图创建的基本步骤、各种视图的使用、零件尺寸的标注、形位公差的添加、技术要求的添加等操作，最终能够完成符合国标的机械零部件图纸。02技能目标

二、技能目标能运用工程图命令完成螺纹轴的工程图设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置螺纹轴工程图05任务实施

五、任务实施Step1：新建工程图Step2：视图配置

五、任务实施Step3：选择主视图Step4：调整视图比例Step5：添加主视图

五、任务实施Step6：插入零部件Step7：选择剖切位置Step8：放置剖面视图

五、任务实施Step9：解除对齐关系Step10：调整剖面视图位置

五、任务实施Step11：选择剖切位置图Step12：设置剖面深度Step13：放置剖面视图

五、任务实施Step14：移动视图位置

五、任务实施Step15：选择剖切位置图Step16：反转投影方向Step17：放置剖面视图

五、任务实施Step18：移动视图位置

五、任务实施Step19：中心符号线按钮Step20：添加中心符号线Step21：添加中心符号线

五、任务实施Step22：中心线按钮Step23：添加中心线

五、任务实施Step24：添加中心线

五、任务实施Step25：智能尺寸Step26：标注长度尺寸

五、任务实施Step27：智能尺寸

五、任务实施Step28：标注带公差的直径尺寸

五、任务实施Step29：修改尺寸内容Step30：螺纹尺寸标注

五、任务实施Step31：基准特征按钮Step32：修改基准特征样式Step33：添加基准符号

五、任务实施Step34：形位公差按钮Step35：修改基准特征样式

五、任务实施Step36：指定箭头位置Step37：放置符号位置Step38：选择符号类型

五、任务实施Step39：公差对话框Step40：基准符号对话框Step41：形位公差

五、任务实施Step42：表面粗糙度Step43：修改样式Step44：表面粗糙度是符号

五、任务实施Step45：添加尺寸

五、任务实施Step46：注释按钮Step47：输入技术要求

五、任务实施Step48：技术要求Step49：螺纹轴工程图06任务评价

六、任务评价Thankyouforwatching感谢您的观看包头职业技术学院Designofvalvebodyengineeringdrawings阀体工程图的设计目录CONTENTS知识目标01技能目标02任务实施04任务布置05素质目标03任务评价0601知识目标

一、知识目标通过本项目的学习，使读者能熟练掌二维工程图创建的基本步骤、各种视图的使用、零件尺寸的标注、形位公差的添加、技术要求的添加等操作，最终能够完成符合国标的机械零部件图纸。02技能目标

二、技能目标能运用工程图命令完成的阀体工程图设计。目标技能03素质目标

三、素质目标培养爱岗敬业，遵纪守法的职业素养；培养互帮互助，团队协作的优良品质；培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。04任务布置

四、任务布置阀体工程图05任务实施

五、任务实施Step1：选择俯视图Step2：放置俯视图

五、任务实施Step3：选择下一步Step4：选择主视图Step5：放置主视图

五、任务实施Step6：水平剖切Step7：选择剖切位置Step8：筋特征选择对话框

五、任务实施Step9：选择筋特征Step10：筋特征列表

五、任务实施Step11：确定视图位置Step12：全剖视效果

五、任务实施Step13