热德育工作计划

热德育工作方案随着社会的不断开展，人们对于教育的需求也越来越高。而德育教育作为培养学生品德、塑造学生人格的重要环节，其工作方案的重要性不言而喻。本文将结合热门经典相关文档，为大家详细介绍一份热德育工作方案。一、工作目的1.培养学生树立正确的世界观、价值观和人生观，进步学生的思想道德素质。2.增强学生的法制观念，使学生自觉遵守国家法律法规，成为遵纪守法的公民。4.进步学生的自主学习才能，培养学生的创新精神和团队协作才能。二、工作重点1.加强德育课程体系建立，将德育教育贯穿到各学科教学过程中。2.加强德育队伍建立，进步德育工作者的专业素质和才能。3.开展丰富多样的德育活动，激发学生的道德情感，培养学生的道德行为。4.加强家校合作，共同培养学生的品德和行为习惯。5.加强对学生的心理安康教育，促进学生全面开展。三、工作措施1.德育课程体系建立〔1〕加强德育课程设置，注重理论与理论相结合，培养学生的道德认知。〔2〕开展德育课题研究，推动德育教育创新开展。2.德育队伍建立〔1〕加强德育工作者培训，进步其专业素质和才能。〔2〕选拔优秀德育工作者，发挥示范引领作用。3.德育活动开展〔1〕举办主题班会，引导学生树立正确的人生观、价值观。〔2〕开展德育理论活动，培养学生的道德行为。〔3〕举办德育文化节，展示学生德育成果。4.家校合作〔1〕定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学长。〔2〕开展家校共育活动，促进家长与学校的亲密配合。5.心理安康教育〔1〕设置心理安康课程，进步学生的心理素质。〔2〕开展心理安康教育活动，关爱学生心理安康。四、工作评价1.学生道德素质的提升，表现为正确的世界观、价值观和人生观。2.学生法制观念的增强，表现为遵纪守法的行为。3.学生良好社会公德的培养，表现为关爱别人、关心社会的行为。4.学生自主学习才能和创新精神、团队协作才能的进步。一、强化德育教育研究1.开展德育教育研究，深化理解学生德育需求，为德育工作方案提供理论支持。2.鼓励德育工作者参与德育研究工程，提升德育工作程度。二、完善德育评价体系1.建立科学、全面的德育评价指标体系，关注学生道德素质的全面开展。2.实行德育评价多元化，将过程评价与结果评价相结合。三、加强德育教育资整合1.充分利用校内外德育资，开展结合教育活动。2.加强德育教育与其他教育领域的交融，实现教育资共享。四、进步德育教育信息化程度1.利用现代信息技术，创新德育教育手段和方法。2.搭建德育教育信息化平台，促进德育工作者之间的交流与合作。五、关注特殊群体学生德育教育1.对特殊群体学生开展有针对性的德育教育活动，关爱他们的成长。2.加强特殊群体学生心理安康教育，帮助他们树立自信、积极的人生态度。重点和考前须知：1.在德育工作方案中，要注重理论与理论相结合，培养学生的道德认知和道德行为。2.关注学生个体差异，开展有针对性的德育教育活动，进步德育教育的实效性。3.加强德育教育工作者之间的沟通与合作，分享德育教育经历和成果。4.注重德育教育评价，及时发现和纠正德育工作中的问题，进步德育工作质量。5.在德