15.《我与地坛（节选）》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

余华曾深情地说：“铁生是我见过的最乐观的人。”史铁生让余华念念不忘，不只是因为他们是至交好友，还因为他足够伟大。

莫言曾说，如果中国作协只养一个人，那个人就应该是史铁生。

那是一个足够伟岸的灵魂。

小时候的他活泼好动，喜欢田径、足球和思考，是班级的一个尖子生。曾梦想做一名田径运动员。21岁瘫痪再也无法走路，那个时候他脑子里面只有一个想法——“要么好，要么死”！

直到一个平凡的下午，史铁生偶然进入了家附近的地坛公园......

小时候的他活泼好动，喜欢田径、足球和思考，是班级的一个尖子生。曾梦想做一名田径运动员。从天之骄子一下坠入瘫痪的深渊，史铁生一开始就是乐观的吗？不！21岁的他，脑子里只有一个想法——“要么好，要么死”！我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。我与地坛WOYUDITAN文章分为两部分，分别写了什么内容？我与地坛我与母亲1.我与地坛之间有什么缘分？请从文中找出相关的语句。第2段：地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。……这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。第3段：它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。……它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。……第4段：自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。第5段：我就摇了轮椅总是到它那里去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。2、“我”进入地坛时是怎样的处境？它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。残废、颓废、迷惘3、地坛是怎样的处境？四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。地坛的处境？荒芜冷落地坛被人遗弃琉璃剥蚀朱红淡退高墙坍圮雕栏散落

……一座废弃的古园，……园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。

两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了。被人遗弃的古园被社会遗弃的人同病相怜荒芜冷落失魂落魄地坛“我”等待与到来：我与地坛的约会为什么要出生？是不是一死了之？怎么活出生是事实，死不必急于求成，必然会降临。所思与所悟：地坛是我的精神家园？4、地坛里有哪些景物？各有什么特点？（3.5.7段）作者的感悟各是什么？请填写表格。段落景物描写特点感悟第三段第五段第七段剥蚀的琉璃、淡褪的朱红，坍圮的高墙，散落的玉砌雕栏，苍幽的老柏树、茂盛的野草荒藤、沉静光芒的太阳破败，荒芜古旧，沉寂6个“譬如”园子荒芜但不衰败（充满生机）蜂儿、蚂蚁、瓢虫、露水园子虽任人肆意雕琢却未改变本色,充满生命的激情从地坛的沧桑变化中，我看到了人生的真相；在满园的沉静中，我看到了自己，认识了自己我虽残疾却不该颓废我也不应该因残疾而改变生命的本色，应同样活得有意义读懂地坛，感悟生命怎么活？面对困难要勇敢地活下去，体会人生的味道。我与母亲

这15年里，默默陪伴我的，不仅仅有地坛，还有母亲。我与母亲母亲为我做了什么？她对“我”的关爱有什么特点？（阅读文章第二部分2.3.8段，勾画圈点出关键词句）母亲送“我”出门母亲在家中等“我”母亲去园中找“我”作者为什么说自己给母亲出了一个“难题”？“难题”是自己不为母亲考虑，脾气暴躁无常，常常独自去地坛，也不与母亲沟通，让母亲为自己的心理和安全担忧。一二意识到自己当年只沉溺于瘫痪的痛苦中，忽视母亲的关心，不顾及母亲的感受，让母亲也承受着巨大的痛苦，如今回想起来感到愧疚。如果你是这位母亲，你会怎么做？每次我要动身时，她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院……”待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想”。曾有过好多回，我在这园子里呆得太久了，母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好地在这园子里，她就悄悄转身回去，我看见过几次她的背影……她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。母亲是如何化解这一难题的？第十段我与母亲重点找出对母亲的描写我与母亲

这15年里，默默陪伴我的，不仅仅有地坛，还有母亲。第10段：有一回我摇车出了小院；想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”……当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说："反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。"动作：母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势

望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。语言：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”

"反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。"心理描写：心神不定坐卧难宁

痛苦与惊恐

祈求我与母亲

用一句话来概括母亲的形象：这样一个母亲注定活得最痛苦。矛盾和痛苦之中★

一位“疼爱”而且懂得“理解”儿子的母亲★

一位注定“活得最苦”的母亲★

一位“意志坚忍”的母亲★

一位艰难而伟大的母亲

斯人已逝，幽思长存

母亲盼望儿子能找到一条自立、自强的幸福之路，这是一条抽象意义的路。

作者不说出来，是母亲以她伟大的爱向儿子暗示的，而“我”实际也正是在她的暗示下找到了一条自立、自强之路的。

启示：母亲的爱、意志、命运、苦难，让“我”明白了生存的意义，生存的价值，也让“我”在逆境中更加坚强。

小结：文章两个部分，一写地坛、一写母亲，两者有什么关联？

二者都对作者生活下去起了很大作用，一个让作者感悟生命应该乐观、坚强、豁达，一个用自己的言行让作者感受到爱并鼓起生活的勇气。她们都是作者由自伤走向自强的精神源泉。

地坛是史铁生获得生存的地方，也是他感受母爱最深的地方，地坛是我的地坛，也是我和母亲的地坛。华语文学传媒大奖授奖词：史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

在《我与地坛》中，史铁生写到；“我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了，可我已经来不及了。”现实中的你，无论是男