第3单元进阶阅读02（解析版）

进阶阅读02

游记+非连+诗歌+文言文对比+名著+综合性学习

进阶01游记阅读

阅读下面的文字，完成下列各题。

流凌的黄河

单振国

①站在数九寒天的黄土高原上，站在大雪纷飞的穹宇下，我看黄河。黄河，像一条蜿蜒

浩荡的银色巨龙，正静静地、静静地流动着，在雪花无声无息里流动，在冰凌悠悠漂浮中流

动。

②没有浮躁的喧哗，没有烦嚣的不安，没有轻薄的浪花，甚至连一点儿脚步声都没有。

有的，只是雄浑磅礴的气势，泰然自若的风骨，沉着稳健的向前，战胜一切的自信！

③满河满河的冰凌，一块又一块，或大或小、或薄或厚，挤挤挨挨、满满当当，镶着深

冬的凛冽，披着大雪的晶莹。铺天盖地，浩浩荡荡。冷流暗卷，冰水回湍。深不可测，清冽

无底。没有鸟鸣虫吟、红尘碎语，没有争锋斗狠、狂放泼野，唯有静静地流动。漂浮着满河

满河浩阔壮观的北方冬天。满河的冬天在满河冰凌如朵朵莲花般的簇拥中，仿佛停止了季节

呼吸，收敛起三九风霜，好像是一条蛰伏入眠的巨龙。

④啊，雪落黄河静无声。

⑤静无声的黄河蓄积着体能，储存着力量，淬炼着胆魄，又慢慢苏醒，慢慢在蛰伏中蠕

动，一直向前蠕动。恍然，唰地彻底醒来，鼓起排山倒海般巨大膂力，腾空飞旋，以四两拨

千斤的手臂，轻轻一揽，迅疾带走一大堆一大堆企图阻遏她前进的冰坝。这不，远远地，咔

嚓一声，犹如霹雳横空、巨崖崩塌，令人惊心动魄、寒毛悚立。严寒精心高垒起的一座冰山

訇然碎裂，没入宽阔深邃的河水中。冬天顷刻惊飞四散，朔风黯然销声匿迹，一切的寒冷已

不叫凛冽的寒冷，所有的冬天不再喧哗自己是冬天。唯有流凌的黄河，包容天地，包容山川，

包容冷暖，包容这壁立千仞的晋陕峡谷，再一次沉浸在那空悬高天的沉沉静默中。

⑥雪是越下越大，白花花的，一朵一朵飘着，漫天漫地，稠稠密密。雪吞咽着山川村落、

烟火人间，吞咽着高原大地、日月星辰，仿佛把整个北方的冬天都吞咽到她茫茫的白幕之中。

但她吞咽不了黄河，黄河依然静悄悄地、稳如泰山地流动着。站在高原的更高处看流凌的黄

河，又像是一条从天而落的银河，舒缓而下，连接天地。河，睡在天堂之上，天幕混沌、天

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界迷茫、天地一色，唯有梦是那样亘古遥远、瑰丽雄浑，那样多彩缤纷、近在眼前，只轻轻

地飘浮在纷纷扬扬的雪花中，向着无尽的远方。

⑦晋陕峡谷，犹如大地哗啦扯开的胸膛，在白花花的雪野里，大幅油画般铺开，铺成雪

原莽莽、雪峰巍巍的浩大背景，黄河被衬托得更加气势磅礴。看吧！大河上下，好一派雄浑

壮观的景象。此刻，任何华美的辞藻，都没有力量嵌进这天地无声却令人心海咆哮的壮丽诗

章中；任何高亢的赞美，都显得是那么的苍白微弱、轻如飞羽。只有流凌的黄河，在无声无

息中永恒汇聚着、充盈着、释放着排山倒海的力量，凛然高耸起不可欺、不可辱、不可侵的

血气，昂然高扬出战胜一切阻遏、一切对手的霸气，一往无前，势不可挡！

⑧看，流凌的黄河，我瞬间强大、瞬间雄起，生活中所有的艰难险阻、荣辱得失、恩怨

不平，竟然轻盈得像一绺飞散的冷雾，在黄河吞越天地冰霜的宏大气势中，沧海一粟般飞进

这流凌的河水中，无影无踪，无声无息。此时此刻，灵魂骤然震颤，心海更加咆哮，仿佛站

在黄河与高原交响曲那最震撼天地的音符上，由不得要往远看、往大看。我想，在这个蓝色

的星球上，被这样一条裹挟着黄土，磅礴浩荡、摧枯拉朽、势不可挡的大河哺育的民族，一

定有着与她同样的优秀基因，同样的精神力量和胆魂气魄！我分明一下子看到了中华民族五

千年自强不息、不屈不挠、勇往直前、敢于争胜的始祖精神。我敬仰黄河，虔诚地跪在黄河

冰冻铁硬的滩头，深深地磕了一个响头。

⑨就在我抬头的刹那，太阳拨破云海，红彤彤、圆润润、热腾腾的，带着新的春天的勃

勃生机，在流动的冰凌上折射出万道金光。远远望去，寥廓的黄河滩上，飞起一圈又一圈绚

丽耀眼的彩虹！

1．阅读文章①-⑤段，在横线处各填入一个恰当的四字词语。

文中把黄河比作“一条巨龙”，依次写了它的状态变化：①，蓄积能量——

慢慢苏醒，向前蠕动——彻底醒来，腾空飞旋，②——包容万物，再次静默。

【答案】蛰伏入眠带走冰坝

【解析】本题考查对文章内容的理解和概括。第一空，联系第③段中“满河满河的冰凌，一

块又一块，或大或小、或薄或厚，挤挤挨挨、满满当当，镶着深冬的凛冽，披着大雪的晶莹。

铺天盖地，浩浩荡荡。冷流暗卷，冰水回湍。深不可测，清冽无底。没有鸟鸣虫吟、红尘碎

语，没有争锋斗狠、狂放泼野，唯有静静地流动。漂浮着满河满河浩阔壮观的北方冬天。满

河的冬天在满河冰凌如朵朵莲花般的簇拥中，仿佛停止了季节呼吸，收敛起三九风霜，好像

是一条蛰伏入眠的巨龙”的内容可提取概括为：蛰伏入眠；第二空，联系第⑤段中“静无声

的黄河蓄积着体能，储存着力量，淬炼着胆魄，又慢慢苏醒，慢慢在蛰伏中蠕动，一直向前

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蠕动。恍然，唰地彻底醒来，鼓起排山倒海般巨大膂力，腾空飞旋，以四两拨千斤的手臂，

轻轻一揽，迅疾带走一大堆一大堆企图阻遏她前进的冰坝”的内容可提取概括为：带走冰坝。

2．下面语句对声音的描绘很精彩，请简要分析所采用的的手法。

这不，远远地，咔嚓一声，犹如霹雳横空、巨崖崩塌，令人惊心动魄、寒毛悚立。

【答案】先用拟声词模拟，再用两个比喻“霹雳横空、巨崖崩塌”来表现声音的宏大震撼，

最后还从人听后的感觉角度来表现。

【解析】本题考查对句子的赏析。联系句子“这不，远远地，咔嚓一声，犹如霹雳横空、巨

崖崩塌，令人惊心动魄、寒毛悚立”的内容可知，“咔嚓一声”运用拟声词，模拟冰山碎裂

的声音；“霹雳横空、巨崖崩塌”采用了比喻的修辞手法，突出了声音的宏大和震撼；“令

人惊心动魄、寒毛悚立”从人听后的感觉角度来表现出其声势浩大。

3．“我敬仰黄河，虔诚地跪在黄河冰冻铁硬的滩头，深深地磕了一个响头。”阅读⑦-⑧段，

说说黄河让我敬仰的原因。

【答案】①黄河在峡谷、雪原、雪峰的衬托下，雄浑壮观、气势磅礴，一往无前，势不可挡；

②流凌的黄河让作者获得要看淡荣辱，要往远、往大看的生活启示；③黄河象征的中华民族

自强不息、不屈不挠、勇往直前、敢于争胜的始祖精神深深打动了作者。

【解析】本题考查对文章主旨的理解。本题作答可结合文章内容，概括流凌的黄河的精神品

质及对人产生的影响来分析作答。结合第⑦段中“只有流凌的黄河，在无声无息中永恒汇聚

着、充盈着、释放着排山倒海的力量，凛然高耸起不可欺、不可辱、不可侵的血气，昂然高

扬出战胜一切阻遏、一切对手的霸气，一往无前，势不可挡！”可知，黄河在峡谷、雪原、

雪峰的衬托下，雄浑壮观、气势磅礴，一往无前，势不可挡；结合第⑧段中“看流凌的黄河，

我瞬间强大、瞬间雄起，生活中所有的艰难险阻、荣辱得失、恩怨不平，竟然轻盈得像一绺

飞散的冷雾，在黄河吞越天地冰霜的宏大气势中，沧海一粟般飞进这流凌的河水中，无影无

踪，无声无息。此时此刻，灵魂骤然震颤，心海更加咆哮，仿佛站在黄河与高原交响曲那最

震撼天地的音符上，由不得要往远看、往大看……被这样一条裹挟着黄土，磅礴浩荡、摧枯

拉朽、势不可挡的大河哺育的民族，一定有着与她同样的优秀基因，同样的精神力量和胆魂

气魄！我分明一下子看到了中华民族五千年自强不息、不屈不挠、勇往直前、敢于争胜的始

祖精神”可知，流凌的黄河让作者获得要看淡荣辱，要往远、往大看的生活启示；黄河象征

的中华民族自强不息、不屈不挠、勇往直前、敢于争胜的始祖精神深深打动了作者。

4．本文的描写对象是“流凌的黄河”，为什么要用大量的笔墨描写“大雪”？请简要分析。

【答案】①作者看黄河时正大雪纷飞，雪是眼前实景，大雪与流凌共同点明作者看黄河时的

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时令，即数九寒天；②大雪铺成的雪原、雪峰能把黄河衬托得更加气势磅礴；③大雪吞咽天

地山川等万物，但吞咽不了黄河，从而突显黄河的连接天地的力量。（答出三点即）

【解析】本题考查对文章写作手法和材料的安排。联系第①段中“站在数九寒天的黄土高原

上，站在大雪纷飞的穹宇下，我看黄河。黄河，像一条蜿蜒浩荡的银色巨龙，正静静地、静

静地流动着，在雪花无声无息里流动，在冰凌悠悠漂浮中流动”的内容可知，本文叙写的主

要对象是流凌的黄河，而作者看黄河的时候正是在大雪纷飞的冬季，所以雪景下的黄河是真

实的情景，点明了作者浏览观看的时间；联系第⑥段中“雪是越下越大，白花花的，一朵一

朵飘着，漫天漫地，稠稠密密。雪吞咽着山川村落、烟火人间，吞咽着高原大地、日月星辰，

仿佛把整个北方的冬天都吞咽到她茫茫的白幕之中。但她吞咽不了黄河，黄河依然静悄悄地、

稳如泰山地流动着”的内容可知，文章叙写大雪还有另外的一个原因，大雪覆盖了世间的万

物，吞噬了大地山川，但却吞咽不了黄河，运用衬托的写法，从而突显黄河的摧枯拉朽、势

不可挡的力量和磅礴的气势；联系第⑦段中“晋陕峡谷，犹如大地哗啦扯开的胸膛，在白花

花的雪野里，大幅油画般铺开，铺成雪原莽莽、雪峰巍巍的浩大背景，黄河被衬托得更加气

势磅礴。看吧！大河上下，好一派雄浑壮观的景象”的内容可知，大雪铺成的雪原、雪峰能

把黄河衬托得更加气势磅礴。

请阅读下面的文字，回答问题。

千斯坝听水

高昌

①我站在千斯坝遗址，倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说，心里翻卷着万千感慨。小孩

子般活泼的流水牵着我的思绪，自由自在地唱着、跳着、吆喝着、欢腾着，在坝闸前掀起来

一朵朵淘气的雪浪花，然后携带着阳光，携带着解冻了的歌声，向着远方一路飞奔……

②我听到流水声中回旋着“千斯”“千斯”“千斯”的呼唤。“千斯”是何意？我的心

潮悠然上溯到遥远的先秦——上溯到《诗经》时代那些抒情的美好诗句。《小雅·甫田》中

就有这样温馨的文字：“乃求千斯仓，乃求万斯箱。黍稷稻粱，农夫之庆。报以介福，万寿

无疆。”意思是说：“快快筑起千座粮仓，快快造好车马万箱。把收下的粮食都装满，农夫

们的日子喜庆洋洋。这是天赐的大福气啊，幸福的生活万年长。”千斯坝的坝名，就是从这

动人的《诗经》里流出来的。

③我现在驻足的这片土地，曾经设有千斯坝，停泊万里船；曾经设有千斯仓，珍藏千古

梦。无数的大船从南方运来沉甸甸的稻米、豆菽，运来丝绸和茶叶，运来瓷器和琉璃，运来

温暖的问候和五彩的憧憬……一起卸在千斯坝，转运进光熙门内南侧的千斯仓。所谓“千斯

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万斯”，承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国泰民安的美好向往啊。

④我听到流水潺潺，一遍遍深情诉说着一个响亮的名字：“郭守敬、郭守敬、郭守敬……”

郭守敬是元代的水利专家。他被元世祖指定为都水少监，后来又任迁都水监和工部郎中，做

了许多兴修水利的大事。特别是在大都治水，疏通漕运，声名远播。而千斯坝遗址所在的这

条坝河，正是郭先生在京城治水的辉煌起点。

⑤遥想当年，意气风发的郭先生在此地逡巡，口中轻轻吐露出一串名字：千斯坝、常庆

坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村坝、深沟坝……随后七坝陡然而起于阜通河上，并依序

自西向东呈梯级一一排开，分段行舟，驳运过坝。有了这阜通七坝，阜通河也才有了这个“坝

河”的美称，在漕粮运输的年代发挥了不可替代的重要作用。坝河的名字也一直沿用到今天，

成为大家非常熟悉的一个老北京地名。

⑥坝河是元代修建的第一条运粮河道。这条人工运河的主要支流，有北小河、亮马河、

北土城沟等。主河道全长21.63公里，流域面积158.4平方公里。日运漕粮4600余石，船

夫1300余人，坝夫730余人。即使算上结冰期停运的因素，年运输能力也高达100万石上

下。处在这一政治和经济、文化意义上之重要节点的千斯坝，是历史长河中的一个醒目记忆，

是滔滔大运河在京城画下的一个恢宏惊叹，也是古老的世界文化遗产为北京历史留下的嘹亮

回响。

⑦我在千斯坝听水，仿佛听到浪花在呼喊“大运河”“大运河”“大运河”……我知道，

这坝河起源积水潭，沿着西高东低的阜通七坝一路奔腾，过和平里、酒仙桥、西坝村、东坝

至楼梓庄乡的沙窝村，徐徐注入温榆河，悠悠接汇北运河，从而连入京杭大运河的宏阔水系。

我耳边仿佛有无数的美丽浪花在深情歌唱。那会讲故事的流水，向我讲述杭州的梅花、洛阳

的牡丹、齐鲁的豆花和燕赵的棉花……五彩缤纷的甜蜜歌声，在天地间回旋和飘荡。我心里

奔涌着1800公里的骀荡春风，串联起钱塘江、长江、淮河、黄河、海河的壮阔波浪。我在

古老的千斯坝跂足沉思，举首南望：我们的美丽中国，自北而南，到处都是好风光，令人陶

醉，令心流连。

⑧水有枯荣，史有兴衰，功在百姓，其名则不朽。我沿着坝河行走，就如同漫步在一个

色彩斑斓的诗歌意境里。眼前浮现着烟云旧迹、叱咤风雷和风云故事。700多年的流光逝水

啊，如今跃动的，还是灿烂奔放的青春节拍。其中回旋着澄澈的感叹和沧桑的沉思。我侧耳

倾听千斯坝的水声潺潺，遥想当年烟波浩渺、漕船密布的盛景。一带清流如同动态的流年画

卷，铺展开一道可听、可观、可触、可爱的时间屐痕。我在这水声中放飞一朵朵迤逦的遐想，

让它们像小鸟一样，沿着美丽的大运河岸，向着江南的方向欢乐地飞翔。

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⑨我在千斯坝听水，仿佛听到浪花在呼喊“开拓”“开拓”“开拓”……我知道，坝河

也有过漫长的辛酸回忆。其实到了明清时期，这条河就因为没有水源而湮没了。我们今天所

看到的水波潋滟的盛景，是根据水文历史考证，在2006年重新建设疏浚而成的。据资料介绍，

元代时的水面宽为如今10倍、达二三百米；水深也为如今10倍、达一二十米。但是古老的

千斯坝带着历史的仆仆风尘重新出现在世人面前，依然是一个不懈奋进的奔腾姿态，是一个

振奋人心的全新面目。千斯坝是历史，衔接的则是未来。今天的潺潺坝河水，依然回旋着开

拓进取的心灵旋律，高唱着蓬勃昂扬的时代乐章。

（选自《中国文化报》2023年4月25日，有改动）

5．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章第②段引用了《诗经》中有关“千斯”的诗句，并进行了解释，文章显得文气十足。

B．文章第③段想象了千斯坝当年停泊万里船、设有千斯仓的盛况，表明了它在历史上的重要

作用。

C．文章第⑥段议论了坝河的修建朝代、主要支流、主河道长度、流域面积和年运输能力。

D．文章题目为《千斯坝听水》，作者虚实结合，不仅在“听水”，更多的是联想，即“想水”。

【答案】C

【解析】本题考查文章内容理解。C.第⑥段介绍了坝河的修建朝代、主要支流、主河道长度、

流域面积和年运输能力，运用了说明的表达方式，而不是“议论”；故选C。

6．下面这段话是对文章内容和思路的梳理，请在横线上填上恰当的内容。

作者站在千斯坝遗址，从《诗经》里想到了（1），想到了千斯坝和千斯仓

曾经的辉煌，想到了郭守敬（2），想到了坝河（3），想

到了坝河曾经的湮没和重新建设疏浚。

【答案】千斯坝的坝名由来建造七坝的功绩当年在运输上的重要作用

【解析】本题考查文章内容的理解与概括。根据第②段“我的心潮悠然上溯到遥远的先秦—

—上溯到《诗经》时代那些抒情的美好诗句。《小雅·甫田》中就有这样温馨的文字：‘乃

求千斯仓，乃求万斯箱。黍稷稻粱，农夫之庆。报以介福，万寿无疆。’意思是说：‘快快

筑起千座粮仓，快快造好车马万箱。把收下的粮食都装满，农夫们的日子喜庆洋洋。这是天

赐的大福气啊，幸福的生活万年长。’千斯坝的坝名，就是从这动人的《诗经》里流出来的”

可知，从《诗经》里想到了千斯坝的坝名由来；根据第⑤段“遥想当年，意气风发的郭先生

在此地逡巡，口中轻轻吐露出一串名字：千斯坝、常庆坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村

坝、深沟坝……随后七坝陡然而起于阜通河上，并依序自西向东呈梯级一一排开，分段行舟，

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驳运过坝”可知，想到了郭守敬建造七坝的功绩；根据第⑥段“坝河是元代修建的第一条运

粮河道。这条人工运河的主要支流，有北小河、亮马河、北土城沟等。主河道全长21.63公

里，流域面积158.4平方公里。日运漕粮4600余石，船夫1300余人，坝夫730余人。即

使算上结冰期停运的因素，年运输能力也高达100万石上下”可知，想到了坝河当年在运输

上的重要作用。

7．赏析第①段中景物描写的手法和作用。

【答案】运用了比喻和拟人的修辞方法，从视觉和听觉两个角度来写流水，表达了对坝河水

的关注和喜爱之情，引出下文与坝河相关的种种联想。

【解析】本题考查语句赏析。第①段“小孩般活泼的流水牵着我的思绪”将流水比作小孩，

运用比喻的修辞手法。“诉说”“唱着”“跳着”“吆喝着”“欢腾着”等一系列人性化词

语来描写流水，运用了拟人的修辞手法。“淘气的浪花”“解冻的歌声”等描写，分别从视

觉和听觉上描述了流水的样子。作者对流水的描写细致优美充分的表达出了对河水观察的仔

细和喜爱。总的概括了对于坝水的描写；联系第②段“我听到流水声中回旋着‘千斯’‘千

斯’‘千斯’的呼唤。‘千斯’是何意？我的心潮悠然上溯到遥远的先秦……”等语句可知，

为下文的联想做了铺垫。

8．文章第⑦段为什么要写大运河？

【答案】因为坝河水注入温榆河，接汇北运河，最终连入京杭大运河的宏阔水系。写大运河

除了交代坝河的最终流向外，还联想到杭州、洛阳等地风光物产，以及与大运河相关的钱塘

江、长江、淮河、黄河、海河，从而赞美了美丽中国的美好风光。

【解析】本题考查句段作用。根据第⑦段“这坝河起源积水潭，沿着西高东低的阜通七坝一

路奔腾，过和平里、酒仙桥、西坝村、东坝至楼梓庄乡的沙窝村，徐徐注入温榆河，悠悠接

汇北运河，从而连入京杭大运河的宏阔水系”描写坝河水一路流入京杭大运河的内容，表现

了坝河水系的宏阔；联系第⑦段“我耳边仿佛有无数的美丽浪花在深情歌唱。那会讲故事的

流水，向我讲述杭州的梅花、洛阳的牡丹、齐鲁的豆花和燕赵的棉花……”可知，京杭大运

河与多地相通相连接，可以联想到中国许许多多的风光物产；联系第⑦段“我心里奔涌着1800

公里的骀荡春风，串联起钱塘江、长江、淮河、黄河、海河的壮阔波浪。我在古老的千斯坝

跂足沉思，举首南望：我们的美丽中国，自北而南，到处都是好风光，令人陶醉，令心流连”

可知，大运河相关的钱塘江、长江、淮河、黄河、海河，从而赞美了美丽中国的美好风光。

9．结合全文内容，说说你对文章结尾“今天的潺潺坝河水，依然回旋着开拓进取的心灵旋律，

高唱着蓬勃昂扬的时代乐章”这句话含义的理解。

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【答案】（1）当年的坝河在漕粮运输的年代发挥了不可替代的重要作用，显示了开拓进取的

精神。（2）如今坝河重新建设疏浚，呈现了全新面目，仍然表现出不懈奋进的奔腾姿态，继

续为新时代作出贡献。

【解析】本题考查语句分析。根据第⑤段“有了这阜通七坝，阜通河也才有了这个‘坝河’

的美称，在漕粮运输的年代发挥了不可替代的重要作用”可以看出，河在运输方面有着极其

重要的作用，表明出了积极发展勇于开拓进取的精神；第⑨段“其实到了明清时期，这条河

就因为没有水源而湮没了。我们今天所看到的水波潋滟的盛景，是根据水文历史考证，在2006

年重新建设疏浚而成的”“但是古老的千斯坝带着历史的仆仆风尘重新出现在世人面前，依

然是一个不懈奋进的奔腾姿态，是一个振奋人心的全新面目。千斯坝是历史，衔接的则是未

来。今天的潺潺坝河水，依然回旋着开拓进取的心灵旋律，高唱着蓬勃昂扬的时代乐章”可

知，如今坝河重新建设疏浚，呈现了全新面目，仍然表现出不懈奋进的奔腾姿态，继续为新

时代作出贡献。

进阶02非连续性文本阅读

阅读下面两个文本，完成下面小题。

文本一

①“科技与狠活”的真相竟然是……

②最近，“科技与狠活”这个词在网上出现的频率特别高。

③几勺粉末就可以变成熬制整夜的骨汤，让不少外卖党感到后怕，引发了极大的争议。

④那么，所谓的“科技与狠活”真的就是人们的健康杀手，无良商家的帮凶吗？

⑤不要自己吓自己。三花淡奶也好，防腐剂也罢，这个“科技”并不是什么新奇玩意，

而是我们的“老朋友”——食品添加剂。

01“三花淡奶”是什么？

⑥“三花淡奶”可是餐饮行业的一员大将，多用于奶茶、咖啡、甜品、浓汤等等，能够

增添风味和提升口感。

⑦它的主要成分有鲜牛乳、奶粉以及磷脂、磷酸二氢钠、卡拉胶等食品添加。

⑧富含钙质和高蛋白，只要按照相关标准法规来使用，完全是可以作为日常食品添加的，

不会对人体产生危害。

⑨实际上，从含嘌呤更低这一角度，它或许还要比高嘌呤的长时间炖煮骨汤要更健康一

些。

⑩对于消费者来说，需要警惕的就只有餐饮店“挂骨汤卖淡奶”的欺骗行为，不需要担

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心三花淡奶本身是不是对人体有害。

02细谈食品添加剂

⑪很多人总是谈“添加”色变。

⑫现在随着物流业的发展，人们无论在何处都能品尝到来自各地的美食。

⑬但是初级农产品并不能熬过漫长的运输过程，为了能够让食品得以保存，大多数加工

食品都会使用添加剂。

⑭在现代食品工业中，食品添加剂更是得到极其广泛的应用。基本经过加工的食品都是

添加了食品添加剂的，比如罐头，甜食、调味料等等。

⑮食品添加剂有两方面的作用，一是能够防止食品变质，延长保质期；二是改善食品的

风味，提高食品营养。

⑯我国早已制定了《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》，明确规定食品添加剂的

类别、用量和适用范围。

⑰目前允许食用的添加剂品种有2300多种，按功能分类有23个。

⑱生活中不乏看到不少“熟悉”的添加剂，例如卡拉胶，它是常用的增稠剂，是从红藻

类植物中提取的。广泛用于雪糕、果冻、调制乳等，不过在食品中用量不高，总体摄入量低，

对健康没什么影响。“味精”主要成分是谷氨酸钠，主要问题是增加人体的钠离子摄入量，

安全性没有问题。腌制品中的亚硝酸盐，可抑制肉毒杆菌的生长繁殖，防止食物性中毒，超

量食用才具有毒性。“三花淡奶”实际上也只是浓缩奶制品并添加了一些食品添加剂。反式

脂肪能让食物口感酥脆，外形稳定，但它确实能增加患心血管疾病的危险。因此建议大家尽

量控制反式脂肪的摄入。

⑲事实上，大家对于食品添加剂的排斥，主要是因为出现过三聚氰胺、苏丹红、塑化剂

等恶性食品安全事件。但它们其实根本不是食品添加剂，而是非法的添加物，不符合国家安

全标准，添加属于违法行为。

⑳所以，在符合安全标准的前提下，食品添加剂的使用并无问题，不需要避之不及。

03零添加真是“0”添加？

㉑近几年出现很多产品，打着“不含防腐剂”“零添加”“不含香精色素”等标题，吸

引人们去消费。

㉒可市面上这些食品真的“零添加”吗？答案是否定的。

㉓在超市购物的时候，要是你有看配料表的习惯，就能够发现，货架上排列整齐的包装

食品，几乎都含有添加剂。

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㉔有些打着"不含防腐剂"的食品，还得看看它是否含有高糖高盐，亦或是干燥处理的？

㉕如果是，那这些食品的确不需要添加防腐剂，因为其加工处理的方式就能达到防腐的

效果。比如蜂蜜（高糖食物）、方便面（干燥处理）等，这些食品本身就难以滋生微生物，

所以零添加就是商家宣传的噱头罢了。

㉖食品添加剂的使用，比起零添加，反而能够很好地保护食材，防止人们误食变质的食

品，还能降低生活成本，使人们能够吃到其他地区的新鲜食物。

㉗食品添加剂并不可怕，但是“零添加”的过分宣传，影响大众认知，也让市场价格高

涨。

㉘不少“健康”食品并没有那么健康，而且价格不一定合理。消费者没必要看到添加剂

就害怕，购买食品时多注意配料表，以合适的价格买到安全的食品。日常尽量以家庭烹饪为

主，多吃新鲜的肉类和蔬菜，维护好身体健康。

㉙虽然我们平时总是调侃中国人的胃是“百毒不侵”，但还是建议大家从可靠来源处购

买食品，对于一些确实有害健康的食品还是尽量避免。或者采购原料自己烹饪，不仅可以做

到少糖少盐少油，还能少放添加剂。

㉚与其担惊受怕，不如提升自己的厨艺，实现美食自由。

（选自2022年12月10日“科普中国”，有改动）

文本二

①近日，某博主在网上发布了一条短视频，称有商家为缩短烹饪时间，在汤中直接加入

“一勺三花淡奶”，立刻变出“高汤”，三花淡奶成为了当下最出圈的餐饮类商品之一。记

者在部分网络平台看到，有不少网友跟风购买三花淡奶，炮制了一次“清水变高汤”，亲自

测试博主所言是否属实。

②为此，记者专门购买了一罐短视频中出现的三花全脂淡奶，该产品配料为生牛乳、乳

粉，其中加入的食品添加剂有磷脂、磷酸氢二钠和卡拉胶。打开后，记者看到三花淡奶颜色

偏黄，与牛奶的乳白色有明显区别，带着淡淡的奶香味。据了解，在食品工业中，磷脂常被

用作乳化剂，让油类能溶于水。磷酸氢二钠在食品加工中为品质改良剂，如在乳酪、饮料加

工中起乳化作用，作稳定剂，卡拉胶则为增稠剂，在冰淇淋、酸奶中也有广泛使用。这类添

加剂只要按照标准添加，不用担心食品安全问题。此外，记者还发现了一种三花植脂淡奶，

配料表中，主要成分为生牛乳、植物油、乳清粉和无水奶油，使用的食品添加剂与全脂淡奶

一致。

③厨师到底会不会在熬汤时加入三花淡奶偷工减料？三花淡奶一般的用途是什么？带着

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有关三花淡奶的疑问，记者采访了重庆新东方烹饪学院西餐西点专业组负责人钱宗科。

④钱宗科告诉记者，厨师熬制高汤肯定不会采用三花淡奶，“在餐饮中奶白的汤主要是

依靠肉骨中的骨髓，或者含胶原重的食材加大火长时间熬煮而来。当然少数黑心商家会用三

花淡奶加普通肉汤甚至白水调制成奶汤，但调制奶汤的营养价值和味道完全不能与熬煮的奶

汤媲美。”

（选自2022年9月27日“光明网”，有删改）

10．下列对文本一和文本二的理解和分析，不．正．确．的一项（）

A．从文本一看，“三花淡奶”从本质上说是食品添加剂，按照标准使用，不会对人体产生危

害。

B．由文本一可知，其实食品添加剂是有很多有益作用的，能够延长保质期，提高食品营养。

C．由文本一可知，“零添加”不过是商家用以吸引消费者购买产品宣传的噱头罢了，“零添

加”是不存在的。

D．从文本二可知，厨师熬制高汤一般不会使用三花淡奶，因为用它调制奶汤的营养价值和味

道与真正的奶汤有很大区别。

【答案】C

【解析】本题考查内容理解。C.结合文本一第㉕段“如果是，那这些食品的确不需要添加防

腐剂，因为其加工处理的方式就能达到防腐的效果”，可见有些“食品的确不需要添加防腐

剂”。该选项中“‘零添加’是不存在的”有误。故选C。

11．文本一的三个小标题有什么作用？请结合内容简要分析。

【答案】①用读者感兴趣的话题“三花淡奶”“食品添加剂”“零添加”作为小标题，吸引

读者关注；②划分文本的结构层次，使文章逻辑清晰，符合网络传播特点；③提示读者各层

次主要内容，便于读者迅速理解内容；④三个小标题的内容上与文章标题一致，照应题目。

【解析】本题考查小标题的作用。结合“01‘三花淡奶’是什么”、“02细谈食品添加剂”、

“03零添加真是‘0’添加”这三个小标题的分析，可知，三个小标题提示读者各层次主要

内容，便于读者迅速理解内容；使文本层次清晰，符合网络传播特点；三个小标题的内容上

与文章说明对象“‘老朋友’——食品添加剂”相一致。

12．文本一和文本二都提到了“三花淡奶”的成分和用途，文本一略写，文本二详写，原因

是什么？请结合内容简要分析。

【答案】文本一重在说明食品添加剂使用广泛，只要正确使用对人体健康影响不大，目的在

于消除人们对食品添加剂的误解和恐慌。写“三花淡奶”只是个引子，用来引出对食品添加

第11页共23页

剂的介绍，所以对“三花淡奶”成分和用途的说明比较简略。

文本二重在针对一个博主短视频中提到的用“三花淡奶”熬高汤的观点辨别真伪，帮助读者

形成客观认识，发挥舆论监督引导的功能。因此对“三花淡奶”的成分和用途进行详细说明，

还引用了西点专业人士的观点加以佐证，借以说明短视频中的观点并不具有说服力。

【解析】本题考查文章内容理解。文本一：结合第⑧段“富含钙质和高蛋白，只要按照相关

标准法规来使用，完全是可以作为日常食品添加的，不会对人体产生危害”、第⑩段“不需

要担心三花淡奶本身是不是对人体有害”，重在说明“三花淡奶”只要正确使用对人体健康

影响不大，目的在于消除人们对食品添加剂的误解和恐慌。结合小标题“02细谈食品添加剂”，

可知，写“三花淡奶”只是个引子，用来引出对食品添加剂的介绍，所以对“三花淡奶”成

分和用途的说明比较简略。

文本二：结合第①段“近日，某博主在网上发布了一条短视频，称有商家为缩短烹饪时间，

在汤中直接加入‘一勺三花淡奶’，立刻变出‘高汤’，三花淡奶成为了当下最出圈的餐饮

类商品之一”，可知针对一个博主短视频中提到的用“三花淡奶”熬高汤的观点辨别真伪，

帮助读者形成客观认识，发挥舆论监督引导的功能。结合第②段“此外，记者还发现了一种

三花植脂淡奶，配料表中，主要成分为生牛乳、植物油、乳清粉和无水奶油，使用的食品添

加剂与全脂淡奶一致”、第③段“厨师到底会不会在熬汤时加入三花淡奶偷工减料？三花淡

奶一般的用途是什么？带着有关三花淡奶的疑问，记者采访了重庆新东方烹饪学院西餐西点

专业组负责人钱宗科”、第④段“钱宗科告诉记者，厨师熬制高汤肯定不会采用三花淡奶”，

可知对“三花淡奶”的成分和用途进行详细说明，还引用了西点专业人士的观点加以佐证，

借以说明短视频中的观点并不具有说服力。

进阶03诗歌阅读

阅读下面的内容完成下面小题。

登岳阳楼（其一）

陈与义

洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还远望，三年多难更凭危。

百年吊古风霜里，老木苍波无限悲。

13．诗歌以“”字为诗眼，抒发诗人的情感。

【答案】悲

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【解析】本题考查内容理解。本诗通过登楼观感，抒发了诗人感怀家国，慨叹时势，无限悲

痛和忧愁之感。诗歌以“悲”字为诗眼抒发情感。可据此作答。

14．“帘旌不动夕阳迟”这句描绘的是静景，对下面诗句的情感表达有什么作用？

【答案】反衬诗人飘泊徙倚、登楼凭危所产生的“无限悲”（动荡）的心潮。

【解析】本题考查词句赏析。“帘旌不动夕阳迟”意为：阳黄昏，没有晚风卷起，楼阁上的

招牌静止不动。此句是作者登岳阳楼所见之景，写景由近及远，帘旌为酒店或茶馆的招子。

“帘旌”为近处看到的景物“夕阳”为远处看到的景物，诗人的视线由近及远地扫描，逐渐

放开，融入那苍茫的暮色中。运用环境描写反衬出诗人内心漂泊无依以及忧心国事的忐忑情

怀。

15．对这首诗理解不恰当的一项是（）

A．此诗意境宏深，气象开阔，情感苍凉悲壮。

B．“帘旌不动夕阳迟”由远及近，描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。

C．“万里来游”“三年多难”，传递出诗人写此诗的处境。

D．“老木沧波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜后的憔悴悲愁之绪。

【答案】B

【解析】本题考查内容理解辨析。B.有误，“帘旌不动夕阳迟”由近及远，描绘了洞庭湖风

平浪静、祥和安宁的景象；故选B。

进阶04文言文对比阅读

“山川之美，古来共谈”你和你的小组成员正在品读吴均的《与朱元思书》和白居易的游记

《三游洞序》（节选），请你和小组成员一起完成相应的学习活动。

《与朱元思书》吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下

独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作

响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世

务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

《三游洞序》①（节选）[唐]白居易

又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。酒酣闻石间泉声因舍棹进策步入缺岸。初见石如

叠如削，其怪者如引臂，如垂幢。次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线。遂相与维

第13页共23页

舟岩下，率仆夫芟芜②刈翳，梯危缒滑③，休而复上者凡四五焉。仰睇俯察，绝无人迹，但水

石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动耳目。自未讫戌④，爱不能去。俄而峡山昏黑，云破月出，

光气含吐，互相明灭，昌荧玲珑，象生其中。虽有敏口，不能名状。

既而，通夕不寐，迨旦将去，怜奇惜别，且叹且言。知退⑤曰："斯境胜绝，天地间其有

几乎？如之何府通津繇，岁代寂寥委置，罕有到者乎？"予曰："借此喻彼，可为长太息者，

岂独是哉，岂独是哉！"

【注释】①作者与好友元稹、弟弟白行简三人同游西陵峡口北岸岩洞，这篇序文即为此次游

览时所作。白居易此时因得罪权贵，被贬。②芟芜：割倒杂草。③缒滑：滑溜的地方拴绳子

拉。缒：用绳子拴住人、物传送。④未：未时，今午后一点到三点。戌：戌时，今晚上七点

到九点。⑤知退：白居易的弟弟白行简的字。

学习活动一：明文中意。

16．下列各组句子中，加点字词的释义不同的一组是（）

A．蝉则千转不穷．子子孙孙无穷．匮也

B．虽乘奔．御风猛浪若奔．

C．斯境胜绝．沿溯阻绝．

D．但．水石相薄但．少闲人如吾两人者耳

【答案】C

【解析】本题考查一词多义。A.两个“穷”都是“穷尽，尽头”的意思；B.两个“奔”都指

“飞奔的马”；C.独一无二/阻断，断绝；D.两个“但”都是“只”的意思故选C。

17．用“/”给文中划线句子断句。（限断三处）

酒酣闻石间泉声因舍棹进策步入缺岸

【答案】酒酣/闻石间泉声/因舍棹进/策步缺岸

【解析】本题考查文言文断句。断句时可结合句意和语法结构来分析。“酒酣”在句中做状

语，其后要断开；“闻石间泉声”是动宾结构短语，在句中做谓语和宾语，其后要断开；“因

舍棹进”和“策步缺岸”是两个省略了主语的句子，它们中间要断开；句意：正喝得尽兴时，

听到石间有泉水声，于是下船上岸，步行到了崖岸缺口的地方。故断句为：酒酣/闻石间泉声

/因舍棹进/策步缺岸。

学习活动二：理文中图

18．阅读《三游洞序》，完成思维导图。

第14页共23页

【答案】（1）见奇石、观异泉（2）清障碍，登高处（芟芜刈翳，梯危缒滑）

【解析】本题考查的是对文本内容的理解与分析。答题时应注意，在理解课文内容的基础上，

根据题目的要求和提示的信息梳理内容。结合题干中的“闻泉声，入缺岸”“赏昼昏景，爱

不能去”“怜奇惜别，且叹且言”可知，这里是以游踪为顺序来进行内容梳理，（1）空：结

合原文“酒酣闻石间泉声因舍棹进策步入缺岸。初见石如叠如削，其怪者如引臂，如垂幢。

次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线”可知，这里先是“闻泉声，入缺岸”，接着

则是“见奇石、观异泉”；（2）空：结合原文“遂相与维舟岩下，率仆夫芟芜刈翳，梯危缒

滑，休而复上者凡四五焉。仰睇俯察，绝无人迹，但水石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动

耳目”可知，看到怪石和异泉之后，接着“芟芜刈翳，梯危缒滑”，也即清障碍，登高处。

学习任务三：赏文中景

19．仿照示例，请用“一字赏美景”的方法，欣赏《三游洞序》的奇山异水。

【示例】我用“幻”字，作者陶醉在美景之中，一会儿，石峡之中光线昏暗了，忽而月亮破

云而出，月光忽而被掩盖，忽而露出，明暗交替。云气在月光中出现种种美妙的形象，虚实

相生，如人到了梦幻之境，是一种无法言说的美。

我用“”字，

【答案】示例：我选“险”字，三游洞在悬崖峭壁之上，作者带着仆夫砍倒杂草清除障

碍，高的地方叫仆夫架上梯子爬上去，滑溜的地方叫仆夫拴着绳子拉上去，边休息边攀爬了

四五次。看到的石如叠如削，因为险，所以无人涉足，无人知晓，为下文白居易的感慨买下

伏笔。

第15页共23页

【解析】本题考查理解概括内容和仿写句子。答题时应注意结合选文内容，用“一字赏美景”

的方法，欣赏《三游洞序》的奇山异水，就要紧扣最重要的字，围绕这个字分析作答。

示例：我选“美”字，作者被这里的美景所深深吸引，这里石头形状怪异，像张开的翅膀，

又像下垂的旗帜；泉水像是倾倒出来的，又像是散落出来的，像一条悬挂的白绢，又像绵延

不断的丝线。水石相激，水清石明，跳珠溅玉，使人的耳朵和眼睛感到吃惊，这样的美景在

作者眼里已经没有什么语言可以描绘得出来了。最后作者流连忘返，以致于通宵未睡，直到

天明，才准备离去。

学习任务四：感文中情

20．《三游洞序》和《与朱元思书》都写了奇山异水，但两文表达的情感有所不同，请结合

文章简要分析。

小贴士：我国古代优秀的写景散文以“山川之美”作为基本描写对象，在简洁生动的写

景过程中或抒发感慨，或阐明道理，达到写景与写心互相交融的艺术境界，因此要多关注文

中议论和抒情的句子。

【答案】吴均“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”抒发了作者对世俗官场和

追求利禄之徒的蔑视之情；也含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。

三游洞胜境景色绮丽，世间罕有，却“罕有到者”、无人欣赏、无人赏识，作者连连感慨和

反问，“岂独是哉，岂独是哉”寄托了自已的身世之感，感慨三人空有才华（或虽有报国之

志，治国之才）却屡遭坎坷，不得重用。文章借此喻彼，意味深长。

【解析】本题考查对文章内容的理解。答题时应注意，在理解课文内容的基础上，根据题目

的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句分析即可。两文都借景抒情描绘“山川之美”。

《与朱元思书》作者描绘了自富阳至桐庐一段的山光水色，创造了一种清新自然的意境，使

人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美；同时也表现出作者沉湎于山水的生活

情趣。本文的议论抒情句“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的意思是：看

到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽

美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。表现了作者喜爱自然，同时也表现出对

社会的不满情绪，抒发了对政治官场的厌倦和对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想感

情。《三游洞序》作者写了三人发现并游览三游洞的经过，将雄奇险幻的景色描绘得神奇美

妙，以致于作者发出“虽有敏口，不能名状”的遗憾。本文中议论抒情句“借此喻彼，可为

长太息者，岂独是哉，岂独是哉”的意思是：借这件事可以说明另外的事，可以为之叹息的，

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难道只有这一件事情吗？这里作者借景抒情，这样的美景却没人来欣赏，实则也是感叹三人

空有才华却不得志，抒发“怜奇惜别”的感慨，借此喻彼，含英才被贬之意。

参考译文：

《与朱元思书》

没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和群山是同样的颜色。我乘着船随着江流漂荡，

任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇

特独异，天下独一无二。

水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都

可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。

江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向

上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉

水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地

鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心

就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木

遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出

阳光。

《三游洞序》

到了第二天，想到将要分别依依不舍，彼此牵引着船在江上来回航行了很久。正喝得尽

兴时，听到石间有泉水声，于是下船上岸，步行到了崖岸缺口的地方。一开始就见到一块石

头，像是不断累积的，又像是用刀削刮的，奇怪在于像张开的翅膀，又像下垂的旗帜。然后

看到了泉水，像是倾倒出来的，又像是散落出来的，奇怪在于像一条悬挂的白绢，又像绵延

不断的丝线。于是我们一起把小船拴在岩石下，带着仆夫割倒杂草、清除障碍，危险的地方

架梯子爬，滑溜的地方拴绳子拉，边休息边攀爬了四五次。上下察看，一点人的痕迹也没有，

只有水石相激，水清石明，跳珠溅玉，使人的耳朵和眼睛感到吃惊。我们从未时直到戌时，

因为喜爱这美丽的景色不愿离开。再过了一会儿峡山天色黑暗，月亮穿透云朵露了出来，月

光忽而被掩盖，忽而露出，明与暗互相交替，透明闪着光，又精巧细致，各种美妙的景象呈

现出来。即便有敏捷的口才，也无法用语言去形容它。

不久，我们通宵未睡，直到天明，才准备离去，既怜惜奇景又感伤于即将别离，边惊叹

边说着话。知退说道：“这个地方如此美丽至极，天地间能有几处？为什么此洞下面就和渡

口相通，却多年来寂寂无闻，被人抛弃，极少有人到这里来呢？”我说：“借这件事可以说

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明另外的事，可以为之叹息的，难道只有这一件事情吗？”

进阶05名著阅读

21．《红星照耀中国》一书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根

据地进行实地采访的所见所闻。下列选项中斯诺不可能报道的一项是（）

A．飞夺泸定桥B．遵义会议C．强渡大渡河D．金田起义

【答案】D

【解析】本题考查名著内容、文化常识。A.飞夺泸定桥是1935年5月29日中国工农红军长

征中的发生的重要战斗；B.遵义会议是1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自

主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议；C.强渡大渡河：1935年5月底至6月初，

中央红军在长征途中渡过金沙江后迅速北进。国民党军队企图凭借大渡河的天然屏障围歼红

军。5月24日晚，红军先头部队赶到安顺场，歼灭守敌两个连。25日，红一团一营营长孙继

先挑选17名勇士组成突击队，冒着敌人火力强渡成功，占领北岸渡口。但由于水流湍急不能

架桥，需要抢夺上游泸定桥。5月29日，红四团突击队冒着敌人密集火力，发起夺桥战斗。

红军战士攀踏着悬空的铁索向东桥头攻击，胜利冲过桥面。红四团占领泸定桥后，后续部队

紧跟过桥并占领泸定城；至6月2日，中央红军主力陆续由泸定桥渡过大渡河。D.金田起义

1851年在广西金田镇发生的历史事件；《红星照耀中国》一书真实地记录了作者斯诺自1936

年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻；根据对时间与地点的判断，

斯诺不可能报道的是“金田起义”；故选D。

根据你对《红星照耀中国》的阅读，完成下面小题。

在这以后的那个星期里，我发现即使仅仅为了王一个人，也值得我到西安府一行，我每

天花五个小时听他聊天，回忆往事，还听他对政局做比较严肃的解释。他是我完全意识不到

的一个……我后来知道，在共产党中间，大家都叫他王牧师……一段时间以后，王牧师就丢

官弃教同共产党合作。这样有多久了，我不知道。他成了一种秘密的、非正式的使节，到各

种各样的文武官员那里去进行游说，帮助共产党把他们争取过来，使他们了解和支持共产党

成立“抗日民族统一战线”的建议。至少张学良那里，他的游说是成功的。

……

22．上面文字选自《红星照耀中国》（又名《》），作者是。文

段中的“王牧师”的真名是。

【答案】西行漫记埃德加·斯诺董健吾

【解析】本题考查名著识记。《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德

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加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10

月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红

军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉

献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。王牧师的真实姓名叫董健吾，因为是做过

中共地下特工工作，而且还当过牧师，因此被称为红色牧师。

23．这部书名的含义是什么？

【答案】红星照耀中国：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着

中国的西北，而且必将照耀全中国。

【解析】本题考查题目的含义。红星的含义：在西方语境中指下层民众参加的，造旧世界反

的民主革命。《红星照耀中国》中红星的含义：特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显

的赞誉意味。“照耀中国”意味着共产党反帝反封建的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅

照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

阅读下面的文字，完成后面的问题。

朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士

兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛

肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，

同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接

向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，

他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。

“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她

的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，

他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。

“朱德对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们