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文档简介

我运动,我健康的主题班会策划健康是人类永恒的追求,生命之源,始于健康,生命的意义也只能在健康中展现、升华。下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!我运动,我健康,我快乐主题班会策划一、活动目的:通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。二、活动准备:1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。3、准备体育运动的项目图片等。三、活动程序:主持人甲:每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐主持人乙:大家起立唱《健康歌》主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。(一)选择题1,100米跑裁判口令为a各就各位——跑b预备——跑c各就各位——预备——跑2,以下属于长跑的项目是a.800米b200米c.400米d.1500米及以上2,北京奥运会的主题口号是______.a.绿色奥运科技奥运人文奥运b.新北京新奥运c.同一个世界同一个梦想d.和平友谊发展,3,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是a.巴尔特b姚明c刘翔d.姚夏主持人甲:1,奥运会几年举行一次a.每4年举行一次b每5年举行一次c.每6年举行一次d.每8年举行一次4,姚明的身高是多少米a.2.28米b2.39米c.2.26米d.3.26米主持人乙:1,北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”5,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是a.天蓝、黑、黄、绿、红五色b天蓝、黑、绿、黄、红五色c.黄、黑、天蓝、绿、红五色d.天蓝、黄、黑、绿、红五色(二)回答问题。1,那什么时候锻炼是最佳的呢答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。比如,身体吸收氧气量的最低点在下午6:00;心脏跳动和血压的调节在下午5:00到6:00之间最平衡,而身体嗅觉、触觉、视觉等也在下午5:00到7:00之间最敏感。2,谁能说说怎么锻炼呢答:羽毛球,自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。主持人乙:3,不锻炼会怎么样呢答:变肥胖,体力等素质低,4,体育锻炼有哪些好处答:首先,可以改善呼吸系统的功能体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和。其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲……再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。(三)体育锻炼好处的格言有哪些a铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。,b,发展体育运动,增强人民体质——毛泽东c,生命在于运动。——伏尔泰d,静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔主持人乙:(四)互动题,四个组选一位代表,每组交错表演体育项目的行为动作(一个画面)--------“你做我猜”(跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛等等)(五)附加题小明今年十二岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的a.小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮b.小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌张丽丽c.小明自己从超市里买了一个足球回家主持人乙:下列说法中,正确的是哪项a.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒b.营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒c.只要有正式营业执照的商店,就可以向未成年人出售烟酒d.任何经营场所可以向未成年人出售烟酒主持人甲,下列行为符合交通规则的是哪一项a.和父母在机动车道上散步b.为走近路钻过马路上的行人护栏c.10岁的小明骑自行车上学d.小红自己走过街天桥主持人乙:在公车上看到小偷正要偷东西,错误的做法是a.见义勇为,和小偷搏斗b.大声地叫“抓小偷”c.悄悄当作没看见d.动动脑子巧妙提醒那个正被偷的阿姨注意自己的钱包四、班主任讲话。班会活动搞得好,祝贺大家。老师从你们的班会中也学到了很多关于体育锻炼很有用的知识。希望大家热爱锻炼,科学锻炼,真正能够与强壮体质交上朋友。记住一句话“生命在于运动”五、宣布主题班会结束“健康伴我行”主题班会策划活动背景:正处于生长发育关键时刻儿童少年,他们所形成的习惯与生活方式,所受到的性格陶冶、心理教育等将为其终身健康奠定基础,决定着他们一生的幸福。过去,对学生进行健康教育被认为是普及卫生知识,所以称之为卫生教育或卫生宣传。近年来,随着医学模式的转变,健康概念的扩展,人们对健康教育的认识也在不断的深化。健康教育强调行为的改变,其核心是教育人们树立健康意识、养成良好的行为习惯和生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。活动目的:1、通过健康促进知识学习与竞赛,让学生了解健康促进知识。2、通过小品、诗歌、歌舞等形式,了解各类健康知识,树立健康意识、养成良好的行为习惯和生活方式。活动任务:1、组织学生出刊“健康伴我行”黑板报。2、收集健康知识,主持人组织编排成知识答卷。3、排练小品、歌舞等节目。活动过程:一、中队长整队:1、“健康伴我行”主题中队会现在开始。2、出旗敬礼,礼毕。3、唱队歌(全体请坐)4、中队长讲话:少先队员们,今天,我们在这里召开“健康伴我行”的主题中队会。通过小品、演讲、健康知识问答等几个节目,可以让我们更加认识到健康的重要性。希望同学们在中队会中开的过程中,能自觉遵守纪律,积极参与队会内容,做队会的小主人。最后,我预祝中队会圆满成功。二、中队活动内容:(1)、健康知识竞赛主持人:同学们知道多少关于健康的知识呢?接下来该是考验你们的时候了,请大家做好准备,第一小队同学的健康知识问答马上就要开始了!你们可要踊跃回答哦!还有精美礼品等你拿来呢!(2)健康知识知多少?主持人甲:看来队员们对健康知识还是相当了解的么。主持人乙:是啊,但是,还不够!接下去让我们一起跟着“健康小博士”学习一下吧!(3)趣味健康小诗主持人甲:哇,不愧是健康小博士啊!懂得知识还真不少啊。主持人乙:是啊,谢谢小博士!哟,看,咱们班的小诗人来了。不知道今天她会带给我们什么样的诗呢?(4)吃水果的学问主持人甲:这些健康诗还真是有趣,简单风趣又好记,队员们可要记牢了哦。看,那边的同学正在吃苹果呢!那你们每天吃水果吗?主持人乙:我可爱吃水果了,每天都吃一些。因为吃水果能促进身体健康。对了,你每天都吃些什么水果呀?主持人甲:我特别爱吃苹果,每天都吃,一次能吃上好几个呢!主持人乙:那可不行,如果吃水果不讲究科学,反而会对身体健康造成不良影响。吃水果也有学问,还是请健康小博士来跟大家说说吧。(5)英文歌曲《anappleaday》主持人甲:水果可真是个宝啊,难怪我妈总是买了一大堆水果给我们吃呢!主持人乙:你最喜欢吃什么水果?主持人甲:苹果!主持人乙:metoo!主持人甲:够时髦的啊。说起english了。主持人乙:小case啦。咱们班还有好多人会唱英文歌曲呢。有请……同学为大家带来英文歌曲anappleaday。(7)小品:帮爸爸戒烟主持人甲:anappleadaykeepsthedoctoraway。每天一个苹果,把医生都赶跑了。主持人乙:呵呵,是啊,所以亲爱的队员们,记得每天啃上

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