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四川省巴中市恩阳区2024-2025学年人教版八年级语文上册期中试题(满分150分120分钟完卷)一、语文知识与运用(24分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。①朱德的母亲一生勤耕不chuò[]、任劳任怨。鲁迅弃医从文,入木三分的“呐喊”至今仍振聋发聩。托尔斯泰对农奴制深恶痛疾。②居里夫人的个人精神、处事态度仍历历在目,zhāng[]显了一个科学家的伟大人格……③通过阅读佳作,让我们“聆听”名人教诲(),汲取生命力量。④通过品味文字,我们发扬并铭记名人的伟大精神。他们的精神宛如一泓清泉,让我们在喧嚣()尘世中保有一方净土;他们的精神宛如涓涓细流,让我们在蒙昧愚钝时留存一丝鲜活;他们的精神宛如星辰大海,让我们在黑暗中看到一片光亮。1.文段中填在拼音处的汉字和加点字的读音,下列选项中正确的一项是()A.辍章huìxiāoB.缀彰huīqìC.辍彰huìxiāoD.缀章huīqì2.文段中加点的成语使用不正确的一项是()A.任劳任怨B.入木三分 C.深恶痛疾 D.振聋发聩3.文段中划横线的句子没有语病的一项是()A.①B.② C.③ D.④ 4.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(
)好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课,______,______;______,______,______,需要学校、家庭、社会共同努力。①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用③一堂好的劳动课,还要注重教育效果④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯A.②③①④⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.②①③⑤④5.下列句子未使用夸张修辞手法的一项是()A.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。B.酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。C.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。D.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。6.下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是()A.列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,代表作品有长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》等。B.《藤野先生》是一篇回忆性散文,记述了鲁迅与藤野先生交往的一段经历,文章选取典型事例,从不同的方面表现了藤野先生的高贵品质。C.骈体文又称骈文,起源于汉魏,形成于南北朝。多用典和藻饰,在语句上讲究骈偶和“四六”。《与朱元思书》《记承天寺夜游》《三峡》都是骈体文。D.律诗的第一句为首联,第二句为颔联,第三句为颈联,第四句为尾联。一般说来,颔联和颈联的上下句应是对仗句。7.对这副书法作品欣赏,不恰当的一项是()A.字体错落有致,收放有度,线条奔放,笔力雄健。B.大气磅礴,汪洋恣肆,酣畅淋漓。C.起笔为行书,收笔为狂草,反应作者情绪的变化过程。D.篆体书写,潇洒飘逸,堪称书法精品。8.阅读下面几则新闻,写出你的探究结果。①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。二、现代文阅读(34分)(一)阅读下列材料,完成9-11小题。(10分)材料一:“博物馆是保护和传承人类文明的重要场所,文博工作者使命光荣、责任重大。”7月8日,习近平总书记给中国国家博物馆的老专家回信,勉励广大文博工作者坚持正确政治方向,坚定文化自信,深化学术研究,创新展览展示,推进文明交流互鉴,守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果,为发展文博事业、为建设社会主义文化强国不断作出新贡献。一件件珍贵的文物,既是见证历史的文化遗存,也是滋养精神血脉的宝贵财富。与文物“对话”,不仅能丰富人们的精神文化生活,还能让我们感受到弦歌不辍的传承,激起思接千载的心绪,触摸博大精深的文明,从而更加坚定文化自信。我们理应发挥好博物馆的“大学校”作用,让文物更好地融入日常生活。材料二:故宫博物院院长单霁翔说,感受最深的就是年轻人越来越喜欢古老的紫禁城、正青春的故宫博物院,同时也越来越支持文化遗产保护事业。2019年,故宫博物院接待观众1933万人次,创下年度接待人次新纪录;同时,35岁以下的年轻人占比突破50%,而在过去,这一比重不到30%。《我在故宫修文物》热播,给这部纪录片点赞的人中,有70%是18-22岁。这部片子甚至影响了很多年轻人的就业选择,播出后,第二年故宫招聘20人,结果有1.5万人报名。“现在的年轻人更加拥有文化自信。”单霁翔认为,一是中华文明历史悠久,积淀深厚,滋养着一代又一代人的成长;二是文化遗产保护和传承工作逐年加强,让文化遗产“老当益壮”,更多的中国故事得到广泛传播;三是文物正在“活”起来,考古遗址建成美丽的遗址公园,博物馆推出文创产品,契合了年轻人的文化生活需求。材料三:2021年,一群“唐朝胖妞儿”从博物馆里“复活”,凭借一支舞蹈火遍网络,这支舞蹈就是2021年河南春晚突然“出圈”的节目《唐宫夜宴》。河南春晚总导演陈雷说,用新技术、新手段和悠久灿烂的历史文化相结合,产生出顺应时代的作品,是一定能够被时代接受的。河南省广播电视局党组书记、局长李宏伟在采访中告诉记者,河南广电扎根中原文化沃土,聚焦老家河南、天下黄河、华夏古都、中国功夫等重要文化IP,在文化遗产、文物考古、文学艺术、典籍著作、传统节日、人文风俗等方面深耕细作,先后推出了《汉字英雄》《成语英雄》《梨园春》《华豫之门》等一大批优秀文化节目。2022年,河南广电又创新推出“中国节气”系列节目、“中国发明”系列节目、“二十四节气”系列节目等多档文化节目,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更加彰显了中华文明的吸引力、感染力、影响力。9.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.材料一强调文博工作者的使命和责任,提出要发挥博物馆的作用,保护和传承人类文明。B.材料二中提到,让文物“活”起来的系列做法,契合了年轻人文化生活需求,也可以更好地让青年人拥有文化自信。C.材料三中,河南春晚节目《唐宫夜宴》,因展现了高超的舞蹈技艺,达到了顺应时代的效果,从而被时代接受。D.材料三中,河南广电推出了一大批优秀文化节目,彰显了中华文明的吸引力、感染力、影响力。10.下列对三则材料的分析,表述不恰当的一项是()(3分)A.材料一主张重视博物馆和文物,是因其可以让人们有丰富的精神文化生活,感受传承,触摸文明,坚定文化自信。B.材料二中各项数据表明,年轻人越来越支持文化遗产保护事业,也越来越愿意选择与文化遗产相关的工作。C.材料二和材料三中提到的推出文创作品、编制电视节目等做法,都是传播中华文明优秀成果的新方式。D.三则材料显示,不管是文博工作者,还是电视台工作者,都呈现年轻化趋势,这彰显了年轻一代的文化自信。11.结合材料内容,根据提示将下面的采访提纲补充完整。(4分)采访目的了解展示中华文明优秀成果、坚定文化自信的方法第一组(据材料二)采访对象故宫博物院院长单霁翔采访问题问题1:哪些现象让您觉得年轻人热来越喜欢故宫博物院?问题2:第二组(据材料三)采访对象河南春晚总导演陈雷采访问题问题:《唐官夜宴》节目突然“出圈”的原因是什么?采访对象河南省广播电视局党组书记、局长李宏伟采访问题问题:(二)阅读甲乙两文,完成12-14小题。(9分)【甲】(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。【乙】七律•人民解放军占领南京毛泽东(1949年4月)钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。12.【乙】诗中能够概括出【甲】文内容的一小句诗是“_____________”;能表现出【甲】文中解放军锐不可当的气势的一小句诗是“______________”。(2分)13.【甲】文中发表作者议论的是哪一句?有什么作用?(4分)14.【甲】文标题“人民解放军百万大军横渡长江”中的“横渡”能否改为“越过”?为什么?(3分)(三)阅读下面的文章,完成15-18小题。(15分)温暖的苇花①芦苇的花,最不像花,像是用轻软的丝絮絮出来的。②出城,逢到有河的地方,有沟的地方,就能看到它。不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群。挤挤挨挨,亲亲密密。它们是最讲团结精神的,这一点,比人强。人有时喜欢离群索居,喜欢特立独行。所以,人容易孤独,而芦苇不。③风一吹,满天地的苇花,齐齐地,朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍,白露为霜”那样的诗句来,那是极具苍茫寥廓,极具凄冷迷离的景象。可是,我眼前的苇花不,一点也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。④我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定好笑我的行为,采这个做什么呢!⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生,在江西读书,不远千里给我捎回来的。花瓶太大,没有花能配它。插两枝苇花进去,却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气。⑥来我家的人看到,惊奇一声,这不是芦苇吗!⑦当然是。寻常的物,换了一个环境,就显出不寻常来。有一句话讲,环境造就人。其实,环境也造就物的。⑧我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的。⑨冬天,农闲。家家要做的事,就是去沟边、河边割芦苇,运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天。农人的头上身上,都沾满苇花。他们把它当尘一样的,随便拍拍,轻描淡写。弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里,哪里顾得上半空中,鸟的凄凄鸣叫呢?他们的眼前,晃过家里几个孩子的小脸。请原谅,贫穷年代,那是孩子的美食。⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。“那个时候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手冻得裂了口子,还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫。茅花软乎乎的,我的儿子枕睡在上面就不冷了。”——祖母每说到这儿,就停下来,眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了,多遥远哪。而我,总会在她的话里,发好一会儿的呆。我转身,看着头发已渐灰白的父亲想,这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息,就是因为这样的爱啊,年年复年年,如苇花。⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋,编出的毛窝,像毛茸茸的小船儿。天寒地冻,冻僵的双脚,伸进毛窝里,又轻软,又暖和。人被冻僵的神经,也一下子活络起来。贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊!⑫现在,毛窝已很少见了。今年,我去一个山沟沟游玩,在一间供游人游览的旧作坊里,赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品。15.作者围绕苇花写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(4分)16.写作手法赏析。(4分)(1)结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(2分)冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。(2)文章在写“我”攀了两枝最茂盛的苇花,将它插在花瓶中这一事件时,分别写到了农人和父亲的笑,从人物心理角度分析他们各自笑的原因是什么?(2分)17.说说文章以“温暖的苇花”为题目有什么作用。(3分)18.请结合全文,说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。(4分)三、古诗文阅读(26分)(一)古诗文名句默写(6分,每空1分)19.诗中自有壮丽山河。来到荆门,你能欣赏李白歌咏“①,江入大荒流”的壮美景色;驱车塞外,你能观到“大漠孤烟直,②”的辽远奇景;漫步西湖,你能领略白居易笔下“③,谁家新燕啄春泥”的早春美景。诗中自有真性情。来到黄鹤楼,你不觉慨叹崔颢在《黄鹤楼》中人去楼空,物是人非的感慨“④,此地空余黄鹤楼”;凝视山松你会由衷赞颂刘桢[《赠从弟》(其二)]中“⑤,终岁常端正”的刚劲坚贞;而面对衰老,曹操要老当益壮,展现“⑥,壮心不已”(《龟虽寿》)的雄心。(二)阅读下面诗歌,完成20-21题。(每小题3分,共6分)梁甫行八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。20.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是()A.诗的开篇写自然现象,其目的在于表现千里之内的风雨形态之美。B.中间四句直述所见所感,几无雕饰,如实记录了百姓流离失所的困境。C.诗最后两句的意思是:简陋的柴门如此冷清,狐兔在周围自在地行走,毫无顾忌。D.《梁甫行》这首诗是三国时期文学家曹植创作的一首乐府诗,言简意赅。21.诗歌表达了诗人怎样的心境?(三)阅读甲乙两段文言文,完成22-25题。(14分)【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①。月色甚美,游人尚稀,风亭月榭②间,以红粉笙歌③一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。予尝秋夜坐钓月矶④,昏黑无人往来,时闻风铎⑤,及见佛灯隐现于林梢而已。又今年春中,予与无际偕访仲和⑥于此。夜半月出无人,相与趺坐⑦石台不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。予生平过⑧虎丘才两度,见虎丘本色耳。(明·李流芳《游虎丘小记》,有删改)【注释】①虎丘:苏州名胜。②榭:这里指树木。③红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。④钓月矶:在虎丘山顶。⑤风铎(duó):悬于檐下的风铃。⑥无际、仲和:都是作者的朋友。⑦趺(fū)坐:两脚盘腿打坐。⑧过:造访。22.请用“/”给文中的划线句子断句。(限3处)(3分)相与趺坐石台不复饮酒亦不复谈以静意对之23.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(
)A.与无际偕访仲和于此
未复有能与其奇者B.时闻风铎
闻鸡起舞C.独往会心
天下独绝D.然终不若山空人静
欣然起行24.翻译下列句子。(4分)①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。②予生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳。25.同是夜游,承天寺和虎丘的月色有哪些共同特点?作者欣赏月景时的心情各有什么不同?(4分)四、名著阅读(6分,每小题3分)26.2024年是长征胜利88周年。回望长征,那是一段光辉的革命历程,一条绵长的精神矿脉,一面鲜艳的文化旗帜。学校举行“发扬红军长征精神,走好新时代长征路”的主题活动,请结合《红星照耀中国》,完成人物资料卡。人物资料卡姓名外貌相关情节形象毛泽东面容消瘦、看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼一头浓密的黑发留,得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。一个非常精明的知识分子面孔。对父亲积累资本,买进许多别人田地的行为不满,父子经常辩论。反抗精神觉得学校授课不好,自己到湖南省立图书馆看书自修半年。①他的财产只有一条毛毯、几件个人用品,伙食也同其他人一样。生活简朴②个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。为斯诺规划采访行程细心、热情把胳膊爱护地搭在“红小鬼肩上,走过乡间田埂。③27.结合下面的标准,谈谈你对《红星照耀中国》这部名著的阅读价值的认识(80字以内)。(3分)名著具有强大的文明力量,是理想、正义、幸福、美德的载体,表现人们对理想、正义、幸福、美德的追求。它告诉我们如何做人,告诉我们什么是美和爱……五、写作(60分)28.微写作(10分)《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的杰出作品。请结合《红星照耀中国》谈谈阅读纪实作品的方法。(字数150字左右)29.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②作文中不得出现真实的校名、地名、人名。③书写工整,卷面整洁。四川省巴中市恩阳区2024-2025学年人教版八年级语文上册期中试题参考答案1.C2.B3.A4.D5.A6.C7.D8.“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。9.C10.D11.故宫博物院采取了哪些具体措施来吸引年轻人,并让他们更好地感受和理解中华文明?;河南广电在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展方面有哪些具体举措和成功经验?12.①百万雄师过大江②天翻地覆慨而慷【详解】乙诗首联写解放军渡江解放南京。这两句是倒装,是”百万雄师过大江”才促成了“钟山风雨起苍黄”。它们是全诗的总起,形象地描绘了解放军强渡长江攻占南京的雄伟场面,既写出解放军渡江进军的神速,又写出渡江进军的勇猛气势。故能够概括出【甲】文内容的一小句诗是“百万雄师过大江”。乙诗颔联讴歌南京的解放。南京的解放,标志着中国革命取得了决定性的胜利,这是一个具有伟大历史意义的事件。渴望胜利的全国军民都在为这旋转乾坤的巨大变化和空前伟大的历史事件而慷慨激昂、鼓舞振奋。“天翻地覆”这成语既写出变化的巨大,又显出事件意义的伟大。“慨而慷”一方面赞扬了人民解放军的壮志和英勇,一方面表达举旧欢腾闻风而起的豪情。这些语言刚健有力,豪情奔放。故能表现出【甲】文中解放军锐不可当的气势的一小句诗是“天翻地覆慨而慷”。13.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。(1分)作用:①交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因;②使读者进一步了解整个国民党政权必然覆灭的命运;③深化文章主题。(3分)14.不能。“横渡”表明我军是从水路上过去的,一个“横”字,很形象地展示出百万雄师顽强拼搏、锐不可当的磅礴气势,充满了胜利的豪情。“越过”并不能表明我军是从长江水路上过去的,也体现不了我军英勇豪迈的气势,这体现了消息语言的严谨准确。15.①“我”采苇花做装饰;②农人在苇花垒成的窝里捡鸟蛋;③祖母用苇花絮过枕头和尿垫;④村人用苇花编毛窝。【详解】本题考查内容概括。第④段,结合“我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花”可概括:“我”采苇花做装饰。第⑨段,结合“家家要做的事,就是去沟边河边割芦苇,运回家当柴火”“弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋”可概括:村人割芦苇当柴火,在苇花垒成的窝里捡鸟蛋。第⑩段,结合“我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫”可概括:祖母用苇花絮过枕头和尿垫。第⑪段,结合“也见过村人用苇花编毛窝的”可概括:村人用苇花编毛窝。16.(1)运用比喻的修辞手法,把“苇花”比作“老妇人的脸”,生动形象地写出了苇花平静温和的特点给人温暖的感觉,表现了作者对苇花的喜爱之情。(2)农人“笑”“我”的天真和傻气,苇花到处都是,极其平凡,不明白“我”采这个做什么;父亲“笑”老家没人拿苇花当宝贝,“我”却把苇花插进花瓶,珍爱有加。(意近即可)【详解】本题考查人物心理的分析。依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。依据第④段中“一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定觉得我的行为好笑,采这个做什么呢”可知,农人“笑”是因为不明白“我”采苇花做什么;笑我的天真与痴傻,苇花到处都是,采这个有什么用呢?我为什么对苇花这么珍而重之呢?他对我的行为既有不解,也觉得好笑。父亲“笑”的原因可依据第⑧段中“我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的”这句话概括作答:老家遍地是芦苇,没人拿它当回事,“我”却把它插进花瓶当宝贝欣赏,因此父亲笑“我”的天真稚气。17.①“温暖”交代文章中心:苇花让“我们”在贫寒年代感受到生活的温暖,爱的温暖,再现当时感受到的生活乐趣;②“苇花”是贯穿全文的线索,交代写作内容,使文章结构严谨。【详解】本题考查题目作用。从文章内容和主题看,“温暖”是苇花带给作者的心理感受,是一个具有感情色彩的词语,奠定了本文的感情基调,交代文章中心,“苇花”交代写作内容:作者采来苇花装饰屋子,给生活带来美的享受。孩子们在苇花丛里寻找鸟蛋,在那个贫穷的年代,苇花给孩子们带来快乐。祖母用苇花做枕头和尿垫,给自己的孩子带来温暖与幸福。村人用苇花编毛窝,苇花温暖了无数双农人的脚。其次,文章中反复出现“苇花”这个词,全文都围绕“苇花”展开,它是本文的线索,使文章脉络清晰,结构严谨。18.因为苇花作为一种物资,帮助人们度过贫穷的年代,在今天被人们重新加工后又变为艺术品,继续对人们做着贡献,同时苇花所具有的团结精神,所营造的独特景象,也都让作者喜欢。(意近即可)【详解】本题考查内容分析。结合第②段中“它们是最讲团结精神的。这一点,比人强”可概括原因一:苇花所具有的团结精神,所营造的独特景象,也都让作者喜欢。结合第⑪段“贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊”可概括原因二:因为苇花作为一种物资,帮助人们度过贫穷的年代。结合第⑫段“它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品”可概括原因三:在今天被人们重新加工后又变为艺术品,继续对人们做着贡献。这些都是作者对芦苇具有深厚感情的原因。据此可作答。19.①山随平野尽②长河落日圆③几处早莺争暖树④昔人已乘黄鹤去
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