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文档简介
贵州省遵义市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境填写汉字。
(1)蒜的鳞茎分成若干。
(2)清朝之前,汉族男子是不留子的。
(3)分北斗星和北极星是有方法的。
(4)没有理论依据,再多的争也是徒劳的。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).不改变句意,把句中的画线词语换成另一个词语。
“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后有人说:‘多好啊!’”句中的画线词语可换成________________________。
“妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:‘你的眼睛怎么肿了?’”句中的画线词语可换成____________。2).看拼音,写词语。
(1)qīnɡyōu_______的月光照进máowū_______,皮鞋匠táozuì_______在这美妙的jǐnɡxiànɡ_______中。
(2)我们此行的mùdìdì________是yíwànɡwújì_________的大草原,听说那里有wǎlán_______的天、chénɡbì_______的水、zhuànɡɡuān_______的牛羊群。3).写出下列句子运用的说明方法。
(1)地球自转一圈是23小时56分4秒。(
)
(2)太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。(
)4).读句子,结合语境,根据拼音填写词语。
队员们站在山间tiàowànɡ(
),惊喜地看到,在长满táixiǎn(
)的xuányá(
)上,xiōnɡyǒnɡpénɡpài(
)的江水一泻而下,发出震耳欲聋的响声,一阵阵激流páishāndǎohǎi(
)般奔流而去,势不可当。这壮观的jǐnɡxiànɡ(
),是大自然kānɡkǎi(
)地赠予pāndēnɡ(
)者的礼物。5).给横线上的词语标注正确的音节,给括号里的音节书写正确的词语。
你在(
)棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到(
)竹子林、(
)高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是(
)苞蕾,今天是(xiānhuā)________,明天就变成了(xiǎoguǒshí)__________。一块白石头,几天不见,就长满了(táixiǎn)________;一片黄泥土,几天不见,就变成了(cǎopíng)________菜畦。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).哪一个句子没有毛病(
)A.看完他的答案,我估计他这道题一定做错了。B.这篇文章太有价值了,你一定要读一读。C.作为少先队员,我们要热爱祖国和公物。D.为了班集体的荣誉,刻苦训练。2).下列句子中没有语病的一项是()A.大量的阅读可以丰富我们的知识和阅读水平。B.我们讨论并通过了《班级义卖方案》。C.《草原》的作者是老舍写的。D.永州大桥横跨湘江两岸,全长大约500米左右。3).下列说法错误的一项是(
)A.“我不会不去的。”“我怎么会不去呢?”这两个句子意思一样。B.“复兴号动车组首次在中国最东端高寒高铁线路试跑。”缩句应为:动车组试跑。C.妹妹说:“我喜欢吃苹果。”改为转述句应为:妹妹说,我喜欢吃苹果。D.“我实在咽不下这口气!”“这口气我实在咽不下!”这两个句子意思一样。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的关联词造句)
_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列描写声音的词语与对应的事物用线连起来。
喔喔
小溪
淙淙
小雨
叽叽喳喳
公鸡
滴滴答答
鸟叫2).连一连。
失信不立
《老子》
轻诺必寡信
《左传》
小信成则大信立
《韩非子》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)开始,小花苞穿着绿色的外衣。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
(
)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。
(
)春天来了,月季花长出了一个个花苞。2).把排列错乱的句子连成一段通顺的话,将序号填在括号里。
(
)有些树枝上仅剩下的黄叶,也都剥落了。
(
)在呼呼的寒风吹袭下,草儿都枯萎了。
(
)这时,只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。
(
)光秃秃的残枝,在北风中战栗。
(
)天气越是寒冷,松树越显示出它那坚忍不拔的风格。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《爱的教育》的作者是亚米契斯,书中以小学生的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。_____
2.“万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律·长征》,“等闲”的意思是“随随便便”。_____
3.通过学习《竹节人》,我知道了要根据阅读的目的选择适合的阅读方法。_____
4.《西江月·夜行黄沙道中》中,“西江月”是词的题目,“夜行黄沙道中”是词牌名。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【注】昏鸦:黄昏时的乌鸦。1.作品中描写的景物有:__________
2.根据自己对作品的感受和理解选择答案,将序号填写在括号里(
)A.这篇作品借景抒情表达了诗人对秋天的喜爱及旅居在外的喜悦之情。B.这篇作品通过景物烘托,表现了一个长期漂泊他乡的游子的哀愁。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).你一定有自己的兴趣爱好吧,为了这个爱好,你愿意付出更多时间和精力,甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。请以“为了
,我愿意!”为题,写出自己的亲身经历和感受。(不少于450字)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.本段选自《______》,读了题目会让你想起一个成语:___________。
2.这两段话主要说的是什么(
)A.地球所拥有的自然资源是无限的。B.地球所拥有的自然资源是无限的。C.地球所拥有的自然资源有的可以再生,有的不能再生。D.地球资源所拥有的自然资源本来可以不断再生,但人类随意破坏,就不会再生了,还会给人类带来灾难。3.怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?
_________________
4.“不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”结合本课及你课外收集到的资料,你想对我们人类说点什么呢?
_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字词选择正确的解释。
(1)明月别枝惊鹊(
)
A.另外的树枝
B.横斜的树枝
(2)三军过后尽开颜(
)
A.全;都
B.完
(3)移舟泊烟渚(
)
A.烟雾迷蒙
B.水中间的小块陆地2).给加点字选择最恰当的解释,把序号填在横线里。
①孔子不能决也。_____
A.解决
B.判断
C.坚决
②非然也。_____A.然而
B.然后
C.这样
③过犹不及_____
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