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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页南阳医学高等专科学校
《有机化学G》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在一定温度下,将2molSO2和1molO2通入一个固定容积的密闭容器中,发生反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)ΔH<0。当反应进行到一定程度时,反应达到平衡状态。若保持温度不变,分别向容器中再加入一定量的SO2和O2,重新达到平衡后,下列说法正确的是?()A.SO2的转化率增大B.O2的转化率增大C.SO3的体积分数增大D.容器内压强增大2、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.C生成的速率与C分解的速率相等B.A、B、C的浓度不再变化C.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolBD.A、B、C的分子数之比为1:3:23、在化学反应速率的表示方法中,用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示,下列哪种物质的浓度变化更适合用于表示反应速率?()A.固体物质B.纯液体物质C.气体物质D.任何物质4、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+2B(g)⇌C(g)+3D(g),在恒温恒容条件下,向容器中加入2molA和2molB达到平衡时,C的浓度为wmol/L。若维持容器的温度和容积不变,按下列四种配比作为起始物质,达到平衡后,C的浓度仍为wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molA+2molB+1molC+3molDC.1molC+3molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+4.5molD5、在化学镀镍的过程中,溶液中的Ni²⁺被还原为Ni,则作为还原剂的是()A.H2B.Ni²⁺C.次磷酸钠D.氢氧化钠6、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的电离程度增大,H⁺浓度减小,可采用的方法是?()A.加热B.加入少量0.1mol/L的氢氧化钠溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀释7、在配制一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使所配溶液浓度偏高的是()A.未洗涤烧杯和玻璃棒B.定容时俯视刻度线C.转移溶液时有部分溶液溅出D.摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线8、在一定温度下,某一密闭容器中,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.C的生成速率与C的分解速率相等B.A、B、C的浓度相等C.A、B、C的分子数之比为1:3:2D.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolB9、在一定温度下,向饱和的BaSO₄溶液中加水,下列叙述正确的是?()A.BaSO₄的溶解度增大,Ksp不变B.BaSO₄的溶解度、Ksp均增大C.BaSO₄的溶解度不变,Ksp增大D.BaSO₄的溶解度、Ksp均不变10、已知某温度下,Ksp[Fe(OH)₃]=2.7×10⁻³⁹,该温度下,向FeCl₃溶液中滴加NaOH溶液,当溶液pH=4时,开始产生Fe(OH)₃沉淀,则此时溶液中c(Fe³⁺)为?()A.2.7×10⁻⁹mol/LB.2.7×10⁻¹⁰mol/LC.2.7×10⁻¹¹mol/LD.2.7×10⁻¹²mol/L11、在一定温度下,可逆反应X(g)+3Y(g)⇌2Z(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成nmolX,同时生成3nmolYB.X、Y、Z的浓度不再变化C.X、Y、Z的分子数之比为1:3:2D.容器内压强保持不变12、在25℃时,将pH=3的醋酸溶液和pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后,溶液呈()A.酸性B.中性C.碱性D.无法确定13、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸钠固体,溶液的pH()A.增大B.减小C.不变D.无法判断14、在pH都等于9的NaOH和CH₃COONa两种溶液中,设由水电离产生的OH⁻浓度分别为amol/L和bmol/L,则a和b的关系为?()A.a>bB.a=10⁻⁴bC.b=10⁻⁴aD.a=b15、在一定温度下,向容积固定的密闭容器中充入1molA和2molB发生反应:A(g)+2B(g)⇌3C(g),达到平衡时,A的转化率为40%。若保持温度和容积不变,再向容器中充入1molA和2molB,达到新平衡时,A的转化率()A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.无法确定二、实验题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)设计实验测定某食品中的亚硝酸盐含量。详细说明实验所用到的试剂和仪器,阐述样品的处理方法、实验操作流程、显色反应的条件控制、数据的测量和计算方法,同时考虑实验中可能的干扰因素及消除方法,最终得出亚硝酸盐的含量。2、(本题5分)进行实验探究有机化合物的官能团鉴定方法。选择几种具有不同官能团的有机物,如醇、醛、羧酸等,使用化学试剂进行官能团的鉴定实验,总结鉴定方法和现象。3、(本题5分)设计实验研究化学反应的活化能。选择一个合适的化学反应,在不同温度下进行实验,测量反应速率,通过阿伦尼乌斯公式计算反应的活化能,分析活化能对反应速率的影响,阐述实验中如何准确测量反应速率和控制实验条件。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)从热力学熵的角度论述化学反应的不可逆性。2、(本题5分)以某一具体的化学反应为例,论述压力对化学平衡和反应速率的影响。3、(本题5分)详细论述化学实验设计的基本原则和步骤。4、(本题5分)从分子的极化能力角度论述物质的导电性差异。5、(本题5分)阐述化学实验中干燥器的使用方法及注意事项。四、计算题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)以某一具体的有机合成方法(如格氏试剂法、Wittig反应)为例,论述其反应条件和应用范围。2、(本题10分)某配合物的化学式为[Co(NH₃)₅Br]Cl₂,已知钴离子的配位数为6,若0.07mol该配
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