《会计学专业毕业论文》课程教学大纲

《会计学专业毕业论文》教学大纲课程编号：06180167英文名称：GraduationThesis学分：10学时：总学时10周，其中理论0学时，实践10周先修课程：全部专业课程课程类别：专业主干课程（必修）授课对象：会计学专业学生教学单位：商学院修读学期：第8学期一、课程描述和目标毕业论文是整个专业教学过程最后一个重要的综合性教学环节，是对专业理论与实践教学质量的一次总检验。搞好学生的毕业论文工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义。通过本教学实践环节，塑造及检验学生的科学研究能力和技巧，通过毕业论文的各个环节的实践，包括论文选题、文献检索及综述、开题报告、外文翻译、毕业论文正文撰写等等，全面提高和强化学生的专业学术能力。课程目标1：通过本课程的学习和实践，使学生形成较为完备的知识结构。具有扎实的经济学、管理学等学科基础知识背景，查阅和综述国内外专业文献，了解会计理论前沿和发展动态，熟悉会计准则和政策法规，系统掌握财务会计和管理会计等相关专业知识。课程目标2：通过本课程的学习和实践，使学生形成较强的应用能力。综合运用会计学及相关理论知识，初步具有为企事业单位制定规划、参与决策、优化运营、促进合作和管理风险的能力.课程目标3：通过本课程的学习和实践，学会独立思考，培养分析、解决实际问题的基本能力。课程目标4：通过本课程的学习和实践，使学生具有较强的科学文化素养，较好的逻辑思维和写作能力，具有创新意识等专业素质。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点1-4.理论前沿知识。掌握一门外语；掌握经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法；了解会计理论前沿和发展动态，具备多学科交融的知识视野和思维素质。课程目标1M指标点2-3.综合决策分析能力。能够综合运用专业知识、工具和方法，具有为企事业单位制定规划、参与决策、优化运营、促进合作和管理风险的能力。课程目标2M指标点2-4.实践拓展适应能力。紧跟时代对专业需求的变化，通过专业实训和社会实践活动，学会独立思考、观察世界和拓展视野的方法，具有较强的实践拓展和环境适应能力。课程目标3M指标点3-3.科学素养。具有严谨求实的科学精神，理解科学观念、科学探究过程和科学知识对社会的影响；具有在教师指导下进行专业科学研究的素养。课程目标4H三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1论文选题在论文指导老师的指导下，完成与专业方向相一致的论文选题工作。1周综合课程目标1、3、42文献检索及综述在论文指导老师的指导下，进行与所选主题相关的中英文文献检索、整理及综述工作。2周综合课程目标1、3、43外文翻译在论文指导老师的指导下，在文献检索及综述工作的基础上，精选1-2篇与论文主题相关的英文文献进行翻译。1周综合课程目标1、3、44开题报告及答辩在论文指导老师的指导下，基于前期文献综述工作，撰写开题报告，并完成开题答辩。2周综合课程目标1、2、3、45毕业论文正文及答辩在论文指导老师的指导下，基于前期所有毕业论文相关工作，正式完成毕业论文正文撰写、修改及答辩工作。4周综合课程目标1、2、3、4合计10周四、课程教学方法集中讲授、小组讨论、个别指导五、学业评价和课程考核根据绍兴文理学院毕业设计（论文）网络平台中的系统规则，综合所有评分项得出总评成绩，包括开题报告、文献综述、外文翻译、论文正文的导师评分，答辩交叉评阅人评分，答辩小组评分等。毕业论文考核与评价标准分值观测点优90分以上1.选题符合专业方向，有理论和现实意义，有新意。2.写作态度认真，按期圆满完成毕业论文。3.论文观点明确，语言表达流畅，论证充分全面，逻辑严密，结构层次清楚。4.论文整体水平高，有独立分析问题、解决问题的能力，有一定创新。5.格式及标点规范。良80-90分1.选题符合专业方向，有理论和现实意义。2.写作态度认真，按期完成毕业论文。2.论文观点明确，语言表达清楚，论证比较充分，逻辑较严密，结构层次较清楚。3.基本上具有独立分析问题、解决问题的能力。4.格式及标点规范。中70-80分1.选题符合专业方向，有一定的理论和现实意义。2.写作态度较认真，按期完成毕业论文。3.论文观点较明确，所引用材料能说明论点，用词较准确，结构层次一般。4.有一定分析问题、解决问题的能力。5.格式及标点规范。及格60-70分1.写作态度基本上认真，已完成毕业论文。2.论文观点较清楚，所引用材料基本能说明论点，但论述有个别错误或表达不清楚，逻辑欠严密。3.具有一般的分析问题、解决问题的能力。4.格式及标点基本规范，存在个别的用词不当或生造词语。不及格60分以下1.写作态度不认真，未按时完成论文。2.论文观点不明确，不集中，逻辑混乱。3.基本上不具备分析问题、解决问