2025版中考物理复习课件 06 第6章 机械运动

第6章机械运动第1部分依“标”据“本”全面复习版本导航人教：八年级上P9～25；沪科：八年级P12～32；北师：八年级上P37～43，58～74【本章知识结构】1．长度的单位（1）基本单位：_____，符号：____。（2）常用单位：如图1所示。米知识点一长度的测量（10年3考，2021、2018、2016年考）m图1注意光年是长度单位。

（3）单位换算：2.5km＝___________dm；7.2mm＝_____________m；15m＝___________μm；3.0×106cm＝___________m；2.4×108nm＝_______m。2.5×1047.2×10-31.5×1073.0×1040.242．刻度尺的使用与读数观观察刻度尺的量程、_________和零刻度线选所测长度不超过刻度尺的_______，选择分度值合适的刻度尺放零刻度线对准被测物体的一端，将有刻度的一边紧靠被测物体，且与所测边平行读视线正对刻度线读数，估读到_________________记测量结果包括准确值、估读值以及_______分度值量程分度值的下一位单位请读数：如图所示，刻度尺的分度值为_______________；读数时正确视线为___（选填“A”“B”或“C”）；铅笔的长度为_____________________0.1cm（或1mm）B5.00cm（或50.0mm）注意

①测量物体长度时为了减小测量误差，需要_________________；②当被测物体末端正对刻度线时，估读值“0”不能省略长度的特殊测量方法累积法平移法化曲为直法

多次测量求平均值3．长度的估测（填合适的单位）成年人的步长约为0.75____；中学生的身高约为160_____；食指指甲盖的宽度约为10_____；教室的高度约为3____；圆珠笔的长度约为15_____；一“拃”的长度约为18_____；手掌的宽度约为1_____；物理课本的长度约为26_____。mcmmmmcmcmdmcm点拨在进行长度估测时，可利用身体上的“尺子”作为标准，如用“拃”估测圆珠笔、筷子的长度。1．时间的单位（1）基本单位：_____，符号：____。（2）常用单位：如图2所示。（3）单位换算：1.5h＝_____min＝________s；7200s＝______min＝____h。知识点二时间的测量（10年1考，2021年考）图2秒s90540012022．实验室常用的测量工具：停表。如图3所示，停表的示数为______s。248图3点拨停表的读数方法：大盘一圈表示30s的停表读数时，若小盘内分针过半格，则大盘内秒针读30～60s的刻度。3．时间的估测中学生跑完100m用时约15s；每分钟脉搏跳动的次数约70次；呼吸一次的时间约为3s；眨一次眼的时间约为0.2s；文具从桌面落到地面的时间约为0.5s；做一遍眼保健操的时间约为5min。知识点三误差和错误（10年1考，2016年考）

产生原因特点减小（避免）的方法误差①测量仪器及测量方法的限制；②估读数值有偏差只能减小，不能避免①多次测量求平均值；②使用精密的测量工具；③改进测量方法错误不遵守仪器的使用规则、测量时粗心等能够避免正确使用测量工具，正确读数和记录1．机械运动：物体_______随时间的变化。2．参照物：判断一个物体是运动还是静止时，作为判断标准的物体。不能选取研究对象自身作为参照物。3．运动和静止的判断：知识点四运动的描述（10年7考，除2021、2019、2016年考）4．运动和静止是相对的，选择的参照物不同，物体的运动情况一般不同。位置运动静止1．比较运动快慢的方法（1）时间相同时，比较路程，路程越_____，运动越快。（2）路程相同时，比较时间，时间越_____，运动越快。2．速度（1）定义：在物理学中，把_______与_______之比叫作速度（比值定义法）。速度是表示物体运动快慢的物理量。长知识点五运动的快慢（10年10考）短路程时间（2）公式：________。变形公式：路程s＝_____；时间t＝_____。物理量基本单位常用单位路程（s）mkm时间（t）sh速度（v）m/skm/hvt3.6501．（1）在哈尔滨冰雪大世界，游客乘坐雪橇板，从长度为500m的冰滑梯上滑下，时间约为50s，则游客的平均速度是_____m/s。（2）骑马是古人最便捷的出行方式。骑马的平均速度为5m/s，合_____km/h。已知乌鲁木齐到吐鲁番的路程约为180km，若古人骑马走完此路段，则大约需要_____h。（3）若汽车以图4所示的速度行驶90min，则通过的路程为______km。1018101353．匀速直线运动、变速直线运动甲乙等于4．速度的估测（填合适的单位）：中学生正常步行的速度约为1.2_______，百米赛跑的速度约为7m/s，汽车在高速公路上正常行驶的速度约为100________。m/skm/h（1）判断正误：速度与路程成正比，与时间成反比（

）理由：速度的大小与路程和时间_____关。×无不是不能例1如图5甲所示，在测量某物体的长度时，为了让读数更精确，应该选用____（选填“A”或“B”）刻度尺，用该刻度尺测得物体的长度是_______cm；小琳借助停表记录了自己从家骑行到学校的时间，如图乙所示，此时停表所表示的时间是______s。考点长度和时间的测量（10年2考）含新教材素材图5B2.70335例2

（RJ图片）如图6所示，在收割小麦时，联合收割机和卡车以同样快慢、向相同方向前进。以卡车为参照物，联合收割机是_______的；以地面为参照物，联合收割机是_______的。可见物体的运动和静止是_______的。考点运动的描述（10年7考）图6静止运动相对1．（新教材·HK新增素材）我国“复兴号”动车组具有高速、平稳的运行特点。如图7，一旅客将硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，用手机拍到硬币“纹丝不动”的画面。下列说法正确的是

（

）A．以硬币为参照物，车厢是静止的B．以车厢为参照物，手机镜头是运动的C．以手机镜头为参照物，硬币是运动的D．以车外树木为参照物，旅客是静止的图7A例3

（RJ内文）一辆汽车在平直公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图8所示。当该车运动到距测速仪555m时，测速仪向该车发出一超声波信号，3s后收到从车返回的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s。试问：（1）超声波经过的路程是多少？考点速度及其相关计算（10年9考）解：（1）s＝v声t＝340m/s×3s＝1020m图8（2）汽车的车速是多少？①超声波与汽车相遇所用的时间：②超声波与汽车相遇时经过的路程：s声＝v声t遇＝340m/s×1.5s＝510m③这段时间汽车经过的路程：④汽车的车速：s车＝s测－s声＝555m－510m＝45m2．（新教材·RJ新增素材）如图9所示，某路段采用“区间测速”，监测点A、B相距7.56km，限速80km/h。一辆轿车通过两个监测点的时间显示如图，它通过两监测点时的速度分别为70km/h和80km/h，该轿车在此路段的平均速度为_____m/s，该车_______（选填“会”或“不会”）被判为超速。21不会图93．（BS图片）（2024焦作二模）图10是用频闪相机拍摄的甲、乙两球的运动照片，频闪相机每隔0.02s曝光一次。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中，下列说法正确的是

（

）A．甲球做匀速直线运动B．甲球的运动时间为0.08sC．甲球与乙球的运动时间之比为1∶1D．甲球与乙球的平均速度之比为4∶3D图10例4甲、乙两车同时同地向东出发，它们的运动图像分别如图11a、b所示。（1）0～4s内，甲车做_______（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动，平均速度为____m/s；乙车做___________运动。考点运动的图像（10年1考）图11匀速3匀速直线（2）0～8s内，甲车的平均速度为_______m/s。4～8s内，甲车________（选填“做匀速直线运动”或“静止”）。（3）0～8s内，乙车运动的路程为_____m；8s时，甲、乙两车相距____m。（4）0～4s内，乙车相对于甲车向_____（选填“东”或“西”）运动。图111.5静止164西方法指导运动图像的分析图像s－t图像v－t图像

特点①平行于横轴的直线表示物体静止，如图线c；②倾斜直线表示物体在做匀速直线运动，如图线a、b，且倾斜程度越大，物体的速度越大。①平行于横轴的直线表示物体在做匀速直线运动，如图线e；②倾斜直线表示物体在做变速直线运动，如图线d、f。4．（2024济宁）小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，其全程的s-t图像如图12所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑行的路程为________m，全程的平均速度为_______m/s。图1231503.75实验原理1．________实验器材2．斜面、木块、小车、金属片，还需要的测量工具是_________和_______金属片的作用：使小车在固定位置停下来，便于测量时间实验★测量平均速度【10年未考】实验梳理表（课标要求必做类实验）刻度尺停表实验过程概述及注意点3．实验过程：按图组装实验器材，并测出s1、s2；让小车从图示位置由静止滑下，测出小车滑到不同位置的时间，并填入实验表格

实验过程概述及注意点4．实验操作注意事项：（1）斜面坡度适中。坡度过小，小车会静止在斜面上或各段平均速度太接近，不易判断速度变化；坡度过大，小车下滑速度过大，不便测量_______；（2）小车运动路程的测量：要“车头对车头，车尾对车尾”进行测量；（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑时间交流评估5.实验误差分析（均选填“偏大”“偏小”或“准确”）（1）小车撞上金属片之后才停止计时，会导致所测时间_______，平均速度_______；（2）若小车过了起点才开始计时，则测得的平均速度______；（3）测运动的距离时，若测的是起点车尾到终点车头的距离，则测得的距离_______，平均速度_______；若测的是起点车头到终点车尾的距离，则测得的距离_______，平均速度_______偏大偏小偏大偏大偏大偏小偏小精选考法通关练例题小明用图13所示的实验装置来测量小车的平均速度。【实验过程】（1）（操作细节）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应_______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。图13减小（2）实验时，小明让小车从斜面上的A点由静止开始下滑，分别记录小车在A点、B点和C点的位置和时刻，如图13所示。请你帮他把实验数据记录在表中。图13路段路程/cm时间/s平均速度/（cm·s-1）AB40.03_______BC__________________AC__________________13.340.0140.080.0420.0【分析论证】（3）由实验数据可知：vBC_____vAB（选填“＞”“＜”或“＝”），小车在斜面上做_______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。路段路程/cm时间/s平均速度/（cm·s-1）AB40.03_______BC__________________AC__________________13.340.0140.080.0420.0图13＞变速（4）下列图像中能大致反映小车运动情况的是____（填字母）。（5）[2014河南，19题（2）]在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏_____。图13C小【交流评估】（6）为使测得的速度更准确，请你给小明提出一条建议：_______________________________。（7）[2014河南，19题（3）]为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_________，理由：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。多次测量求平均值（合理即可）不正确

所测时间不是小车运动过程中下半程的时间（或小车从A点运动到C点的过程中通过B点时的速度不为0；或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，合理即可）1．（2016，17题节选）如图14所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为________cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当___________________。命题点刻度尺的使用与读数图1412.02多次测量求平均值2．（选择题改判断题）对的打“√”，错的打“×”。（1）（2024，13题节选）飞船与空间站对接后，相对于空间站是静止的

（

）（2）（2022，14题节选）“嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳都是运动的

（

）√命题点运动的描述√3．（1）（2023，20题节选）水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中，无人机相对于_______是运动的。（2）（2020，3题节选）公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带。汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是_______的。地面静止4．（2022，8题）在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图15所示。下列说法正确的是

（

）A．甲的速度大小为4m/sB．乙的速度大小为2m/sC．甲的运动时间比乙多1sD．甲的运动时间比乙少2sB命题点运动的图像图155．[2024，20题（2）]蜜蜂有时要到很远的地方采蜜。若一只蜜蜂从蜂巢出发，飞行5km到达某采蜜点，采蜜后再原路返回蜂巢，一天如此采蜜15次，飞行速度为24km/h。则该蜜蜂一天飞行时间为多少？命题点速度及其相关计算6．[2023，20题（3）]无人机在农田上方持续喷洒农药时，以5m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动，无人机载满农药时所载农药的质量为20kg，每分钟喷洒的农药量为2kg，则无人机从开始喷洒农药到喷洒完毕，飞行的路程是多少？7．[2020，20题（3）]河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小麦的主要工具。若收割机的收割宽度为2m，如图16所示，正常收割时前进速度为1m/s，则每小时能收割小麦多少亩？1m2＝0.0015亩，不考虑收割机调头及卸粮时间。图16【知识梳理】知识点一

1．(1)米m

(3)2.5×104

7.2×10-31.5×107

3.0×104

0.24

2．分度值量程分度值的下一位单位0.1cm(或1_mm)

B

5.00cm(或50.0mm)注意

①多次测量求平均值3．m

cm

mm

m

cm

cm

dm

cm知识点二

1．(1)秒s

(3)