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文档简介
专题07分式方程及其应用(考点解读)
中考命题解读》
分式方程及其应用是中考的必考内容之一,一般着重考查解分式方程及列分式方程解
应用题,并要求会用增根的意义解题,考题常以解答透折考纲题的形式出现,有时也会
出现在选择题和填空题中.
考标要求>>
---------------/1.能确定分式有意义、无意义和分式的值为零时的条件.
2.能熟练应用分式的基本性质进行分式的约分和通分.
3.能熟练进行分式的四则运算及其混合运算,并会解决与之相关的化简、求值问题.
考点精讲
考点1:分式方程的解法
解分式方程的一般步骤:
(1)方程两边都乘以最简公分母,去掉分母,化成整式方程(注意:当分母是多项式
时,先分解因式,再找出最简公分母);
(2)解这个整式方程,求出整式方程的解;
(3)检验:将求得的解代入最简公分母,若最简公分母不等于0,则这个解是原分式方
程的解,若最简公分母等于0,则这个解不是原分式方程的解,原分式方程无解.
考点3:分式方程应用
列分式方程解应用题的一般步骤:
(1)审:即审题:根据题意找出已知量和未知量,并找出等量关系.
(2)设:即设未知数,设未知数的方法有直接设和间接设,注意单位要统一,选择一
个未知量用未知数表示,并用含未知数的代数式表示相关量.(3)歹!J:即列方程,根
据等量关系列出分式方程.(4)解:即解所列的分式方程,求出未知数的值.
(5)验:即验根,要检验所求的未知数的值是否适合分式方程,还要检验此解是否符
合实际意义.
(6)答:即写出答案,注意答案完整.
母题精讲
【典例I】(2021秋•金山区期末)下列关于x的方程中,不是分式方程的是()
A.工+x=lB.—C.D.2=i
x345x-lxx
【典例2】(2022•内蒙古)某班学生去距学校10加的博物馆参观,一部分学生骑自行车
先走,过了2(加加后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑
车学生速度的2倍,设骑车学生的速度为欣加力,下列方程正确的是()
A.蛇-卫=20B.卫-卫=20
x2x2xx
cJO_J0=lD.10-12=1
2xx3x2x3
【典例3】(2022•西宁)解方程:=0.
x2a+.xx2-x
【典例4】(2022•贵港)为了加强学生的体育锻炼,某班计划购买部分绳子和实心球.已
知每条绳子的价格比每个实心球的价格少23元,且84元购买绳子的数量与360元购买实
心球的数量相同.
(1)绳子和实心球的单价各是多少元?
(2)如果本次购买的总费用为510元,且购买绳子的数量是实心球数量的3倍,那么购
买绳子和实心球的数量各是多少?
【典例5】(2022•聊城)为了解决雨季时城市内涝的难题,我市决定对部分老街道的地下
管网进行改造.在改造一段长3600米的街道地下管网时,每天的施工效率比原计划提
高了20%,按这样的进度可以比原计划提前10天完成任务.
(1)求实际施工时,每天改造管网的长度;
(2)施工进行20天后,为了减少对交通的影响,施工单位决定再次加快施工进度,以
确保总工期不超过40天,那么以后每天改造管网至少还要增加多少米?
真题精选
命题1分式方程的解法,
1.(2022•营口)分式方程的解是()
xx-2
A.■2B.x^~~6C.x^~6D.x^~~2
2.(2022•黑龙江)已知关于x的分式方程红-2=1的解是正数,则用的取值范围是
X-l1-X
()
A.m>4B.m<4C.m>4且加W5D.加<4且HZWI
3.(2022•玉林)解方程:
x-12x-2
4.(2022•梧州)解方程:1
3-xx-3
命题2分式方程的实际应用
5.(2022•阜新)我市某区为30万人接种新冠疫苗,由于市民积极配合这项工作,实际每
天接种人数是原计划的1.2倍,结果提前20天完成了这项工作.设原计划每天接种x万人,
根据题意,所列方程正确的是()
A.里L-30,=20B.毁-.30=1.2
x1.2xxx-20
C.30-30=20D.30-30=1.2
1.2xxx~20x
6.(2022•朝阳)八年一班学生周末乘车去红色教育基地参观学习,基地距学校60妨t,
一部分学生乘慢车先行,出发30相加后,另一部分学生乘快车前往,结果同时到达.已
知快车的速度是慢车速度的L5倍,求慢车的速度.设慢车每小时行驶状加,根据题意,
所列方程正确的是()
A60_60=30R60_60=30
TL5T-60L57T-60
C.60=30D._§0__60=30
x1.5x1.5xx
7.(2022•丽水)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买
足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程
5000_=4000__30,则方程中x表示()
2xx
A.足球的单价B.篮球的单价C.足球的数量D.篮球的数量
8.(2022•鞍山)某加工厂接到一笔订单,甲、乙车间同时加工,已知乙车间每天加工的
产品数量是甲车间每天加工的产品数量的1.5倍,甲车间加工4000件比乙车间加工4200
件多用3天.设甲车间每天加工x件产品,根据题意可列方程为.
9.(2022•贵阳)国发(2022)2号文发布后,贵州迎来了高质量快速发展,货运量持续
增加.某物流公司有两种货车,已知每辆大货车的货运量比每辆小货车的货运量多4吨,
且用大货车运送80吨货物所需车辆数与小货车运送60吨货物所需车辆数相同.每辆大、
小货车货运量分别是多少吨?
专题07分式方程及其应用(考点解读)
中考命题解读
分式方程及其应用是中考的必考内容之一,一般着重考查解分式方程及列分式方程解
应用题,并要求会用增根的意义解题,考题常以解答透折考纲题的形式出现,有时也会
出现在选择题和填空题中.
考标要求
1.能确定分式有意义、无意义和分式的值为零时的条件.
2.能熟练应用分式的基本性质进行分式的约分和通分.
3.能熟练进行分式的四则运算及其混合运算,并会解决与之相关的化简、求值问题.
考点精讲
考点1:分式方程的解法
解分式方程的一般步骤:
(1)方程两边都乘以最简公分母,去掉分母,化成整式方程(注意:当分母是多项式
时,先分解因式,再找出最简公分母);
(2)解这个整式方程,求出整式方程的解;
(3)检验:将求得的解代入最简公分母,若最简公分母不等于0,则这个解是原分式方
程的解,若最简公分母等于0,则这个解不是原分式方程的解,原分式方程无解.
考点3:分式方程应用
列分式方程解应用题的一般步骤:
(1)审:即审题:根据题意找出已知量和未知量,并找出等量关系.
(2)设:即设未知数,设未知数的方法有直接设和间接设,注意单位要统一,选择一
个未知量用未知数表示,并用含未知数的代数式表示相关量.(3)歹!J:即列方程,根
据等量关系列出分式方程.(4)解:即解所列的分式方程,求出未知数的值.
(5)验:即验根,要检验所求的未知数的值是否适合分式方程,还要检验此解是否符
合实际意义.
(6)答:即写出答案,注意答案完整.
母题精讲
【典例1】(2021秋•金山区期末)下列关于x的方程中,不是分式方程的是()
A.工+x=lB.—C.D.2=i
x345x-lxx
【答案】B
【解答】解:A、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项不符题意;
8、分母中不含有未知数,是整式方程,故本选项符合题意;
C、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项不符题意;
。、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项不符题意.
故选:B.
【典例2】(2022•内蒙古)某班学生去距学校10左加的博物馆参观,一部分学生骑自行车
先走,过了20冽加后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑
车学生速度的2倍,设骑车学生的速度为Hm/%,下列方程正确的是()
A.此-也=20B.也-也=20
x2x2xx
cJO_J0=lD.10-10=1
2xx3x2x3
【答案】D
【解答】解:•••骑车学生的速度为9加/九且汽车的速度是骑车学生速度的2倍,
,汽车的速度为2Mm//?.
依题意得:12-10=20,
x2x60
即以改=工
x2x3
故选:D
【典例3】(2022•西宁)解方程:=0.
x+xx2-x
【解答】解:方程两边同乘以x(x+1)(X-1)得:
4(x-1)-3(x+1)=0.
去括号得:
4%-4-3x-3=0,
移项,合并同类项得:
x=7.
检验:当x=7时,x(x+1)(x-1)WO,
•••x=7是原方程的根.
•*.x=7.
【典例4】(2022•贵港)为了加强学生的体育锻炼,某班计划购买部分绳子和实心球.已
知每条绳子的价格比每个实心球的价格少23元,且84元购买绳子的数量与360元购买实
心球的数量相同.
(1)绳子和实心球的单价各是多少元?
(2)如果本次购买的总费用为510元,且购买绳子的数量是实心球数量的3倍,那么购
买绳子和实心球的数量各是多少?
【解答】解:(1)设绳子的单价为x元,则实心球的单价为(x+23)元,
根据题意,得强=360,
xx+23
解得x=7,
经检验可知x=7是所列分式方程的解,且满足实际意义,
x+23=30,
答:绳子的单价为7元,实心球的单价为30元.
(2)设购买实心球的数量为m个,则购买绳子的数量为3m条,
根据题意,得7X3/M+30m=510,
解得冽=10,
/.3加=30,
答:购买绳子的数量为30条,购买实心球的数量为10个
【典例5】(2022•聊城)为了解决雨季时城市内涝的难题,我市决定对部分老街道的地下
管网进行改造.在改造一段长3600米的街道地下管网时,每天的施工效率比原计划提
高了20%,按这样的进度可以比原计划提前10天完成任务.
(1)求实际施工时,每天改造管网的长度;
(2)施工进行20天后,为了减少对交通的影响,施工单位决定再次加快施工进度,以
确保总工期不超过40天,那么以后每天改造管网至少还要增加多少米?
【解答】解:(1)设原计划每天改造管网x米,则实际施工时每天改造管网(1+20%)
X米,
由题意得:3600_3600=io,
x(1+20%)x
解得:x=6Q,
经检验,x=60是原方程的解,且符合题意.
此时,60X(1+20%)=72(米).
答:实际施工时,每天改造管网的长度是72米;
(2)设以后每天改造管网还要增加冽米,
由题意得:(40-20)(72+771)^3600-72X20,
解得:
答:以后每天改造管网至少还要增加36米.
真题精选
命题1分式方程的解法,
1.(2022•营口)分式方程3=2的解是()
xx-2
A.B・■—6C.6D.x~~~2
【答案】c
【解答】解:3=2,
xx-2
方程两边都乘x(x-2),得3(%-2)=2x,
解得:x=6,
检验:当x=6时,x(%-2)W0,
所以x=6是原方程的解,
即原方程的解是x=6,
故选:C.
2.(2022•黑龙江)已知关于x的分式方程红-2=1的解是正数,则用的取值范围是
X-l1-X
()
A.m>4B.m<4C.加>4且加W5D.加<4且用
【答案】C
【解答】解:方程两边同时乘以X-1得,2x-m+3=x-1,
解得-4.
为正数,
m-4>0»解得冽>4,
.,.m-4^1,即根W5,
.•.根的取值范围是〃2>4且加/5.
故选:C.
3.(2022•玉林)解方程:1_=_!二L.
x-12x-2
【解答】解:方程两边同乘2(x-1),得2x=x-1,
解得:x=-1,
检验,当%=-1时,2(x-1)=-4W0,
所以原分式方程的解为x=-L
4.(2022•梧州)解方程:1二.
3-xx-3
【解答】解:去分母得:x-3+2=4,
解得:x=5,
当x=5时,X-3W0,
•••x=5是分式方程的根.
命题2分式方程的实际应用,
5.(2022•阜新)我市某区为30万人接种新
冠疫苗,由于市民积极配合这项工作,实际每天接种人数是原计划的L2倍,结果提前
20天完成了这项工作.设原计划每天接种x万人,根据题意,所列方程正确的是()
A.致-3」=20B.殴-30=[.2
1.2xxx~20
C.30-30=20D.30-30=1.2
1.2xxx-20x
【答案】A
【解答】解::•实际每天接种人数是原计划的L2倍,且原计划每天接种x万人,
•••实际每天接种L2x万人,
又V结果提前20天完成了这项工作,
30-30=70
x1.2x
故选:A.
6.(2022•朝阳)八年一班学生周末乘车去红色教育基地参观学习,基地距学校60妨t,
一部分学生乘慢车先行,出发30根讥后,另一部分学生乘快车前往,结果同时到达.已
知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.设慢车每小时行驶此相,根据题意,
所列方程正确的是()
A60_60=30B60_60=30
x1.5x601.5xx60
c60__60.=30D.6。-成=30
x1.5x1.5xX
【答案】A
【解答】解:设慢车每小时行驶;dm,则快车每小时行驶
根据题意可得:60-_60_=30.
x1.5x60
故选:A.
7.(2022•丽水)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买
足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程
500
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