单项选择之冠词部分重点难点 -2025重庆高考英语冲刺总复习(解析版)_第1页
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文档简介

第03讲:单项选择之冠词部分重点难点

知识梳理

【考情链接】

冠词考察部分分为定冠词和不定冠词之分,近几年对于不定冠词,尤其是抽象名词具体化部分考察居多。

另外,对于不定冠词中a/an的区分尤其加强注意,对于元音因素和辅音因素的识别。

【要点梳理】

知识点一冠词的定义

冠词是一种虚词,不能独立担任句子成分,用来修饰名词并帮助说明名词的含义。冠词分为不定冠词(表泛

指)和定冠词(表特指)两种。a和an是不定冠词,the是定冠词。

知识点二冠词的分类

冠词可分为定冠词和不定冠词。

知识点一不定冠词a,an的用法

不定冠词a、an用于可数名词单数形式之前,表示“一个”或“一”。表示某类人或事物中的“一个、一

种、一件”等,但不强调数目概念,泛指某一类人或事物中的任意一个。

注:a用于以辅音音素开头的名词(短语)之前,an用于以元音音素开头的名词(短语)之前。

如:astudent、abook、aboy、auniversity、ausefulbook、aEuropeangirlsanapple、anengineers

aninterestingstory\anoldman、anhonor、anhour、anhonestboy等。

1.不定冠词的几种用法

用法例子

①首次提及某一人或某一物时,用不①Thereisanewbookonthedesk.墙上挂着一个新时钟。

定冠词a或an,起介绍作用。®Tomsawanelephantinthezooyesterday.

②表示“一”这个数量,但数的概汤姆昨天在公园里看见一头大象。

念没有one强烈。②WearegoingtohaveanEnglishlessontomorrow.

③表示任何一个,泛指一类人或物。我们明天有一堂英语课。

④用于表示时间或度量的词前,具有③Acatisananimal.狗是一种动物。

“每一”的意思。④Mostadultsexercisethreeorfourtimesaweek.

⑤用于表示时间或度量的词前,具有⑤Anappleadaykeepsthedoctoraway.每天一个苹果,医生远离我。

“每一”的意思。

@1boughttwobooksyesterday,andIboughtathirdoneformyfriendjustnow.

⑥用于序数词前,表示“又一”。

昨天我买了两本书,刚才我又为朋友买了一本。

2.不定冠词的位置

位置例子

①既有不定冠词又有形容词修饰名

①Ihavealovelydaughter.我有一个可爱的女儿。

词时,通常不定冠词放在形容词前

①Imetakindoldladyinthestreetjustnow.

面,即a/an+aR:+名词单数

刚才在街上我遇见了一位和蔼可亲的女士。

②当形容词前出现so,as,how等副

②Itissotoughajobforher.

词修饰时,不定冠词应放在形容词

对她而言,这是如此难的一项工作。

之后。

③Whatafamoushallitis!多么著名的大厅!

③在含有such或what的短语和句子

中,a、an放在such和what之后,④Itseemstoberatheragoodidea.

形容词之前。这似乎是一个相当不错的主意。

④当不定冠词与rather、quite连用⑤Manyastudentisplantingtrees.许多学生在植树。

时,放在rather和quite之后。

⑤manya+可数名词单数=many+

可数名词复数

3.常见的固定词组

givesb.ahand帮某人一个忙haveawordwithsb.与某人交谈

dosb.afavor帮某人一个忙payavisitto拜访

inahurry匆忙gooutforawalk出去散步

inaword总之allofasudden突然

asetof一套anumberof许多

havearest休息haveacold患感冒

afew一些alittle一点

abit一点alotof许多

manya许多agreatdealof许多

haveagoodtime玩得高兴makealiving谋生

注“have/take+a+抽象名词”与该短语中的名词作动词时同义。

haveaswim=swimhaveawalk=walk

havealook=lookhaveatalk=talk

知识点二定冠词the的用法

1.定冠词the的几种用法

用法例子

①Passmethesauce,please.请把酱油递给我。

①用于指特定的人或物,既可用于可数②Cleantheblackboardlater,please.请一会儿把黑板擦干净。

名词前,包括单数和复数,也可用于不②ThisisanEnglishnovel.Thenovelwaswrittenbyafamousnovelist.

可数名词前。这是一本英语小说,是一个著名小说家写的。

②用于说话双方都知道所指的名词前。④Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月球大。

③用于第二次提及的人或事物的名词前

④用于世界上独一无二的事物的名词前⑤Thefirstlessonseemsveryeasy.第一课很容易。

⑤用于序数词和形容词最高级及形容词

only、very、same等前面

用法例子

inthemiddleoftheroom在房间中间

ontheleft在左边

⑥用于表示方向和方位的名词前

ontheright在右边

Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

⑦用于江、河、湖、海、群岛、山脉等theChangjiangRiver长江thePacific太平洋

地理名词前theWestLake西湖theTaiwanStrait台湾海峡

用法例子

@theSummerPalace颐和园

⑧用于由普通名词构成的专有名词前;

⑨playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴

⑨在演奏乐器的短语中,用于乐器名词

therich富人theyoung年轻人thepoor穷人

刖;

theold老人,旧事物thenew新事物

⑩用于某些形容词前表示一类人或物。⑩Thenewalwaysreplacestheold.

表示一类人时谓语动词用复数形式,表新事物总是会代替旧事物。

示一类物时谓语动词用单数形式;

(IDTheorangeisakindoffruit.橘子是一种水果。

⑪用于单数名词前表示一类人或事物;

(12)TheSmithsarewatchingTVathome.

⑫用于姓氏复数前,表示夫妇二人或全

史密斯一家人正在家看电视。

家人;

(13)bythedozen按打计算bythehour按小时计算

Q3)用于表示计量的名词前;

bytheday按日计算

(14)“the+比较级,the+比较级”表示

“越……越……”,"the+比较级ofthesooner,thebetter.越快越好。

thetwo+复数名词”表示“两者中

较……”

用于“动词+宾语+介词+the+人体具

体部位”结构中,指动作落在某人的某

It'sdangerous.Catchmebythehand.

一部位。常见的此类动词有take、catch>很危险,抓住我的手。

Mymotherpattedmeorthehead.

hold、seize>pull>hit、cut、strike>

妈妈拍了拍我的头。

pat等。一般来说,表示“抓住,领着”

Doo'thitmeintheface.

用介词by,表示“击中,拍打较硬的”不要打我的脸。

部位用on,表示“陷入较软的”部位用

in;Inthe2040s;

年代世纪前用the;

2.常见定冠词的固定用法

intheend最后ontheleft在左边

ontheright在右边ontheotherhand另一方面

forthefirsttime第一次atthesametime同时

inthemorning在上午intheafternoon在下午

intheevening在晚上inthedaytime在白天

bytheway顺便问一下ontheway在路上

alltheyearround全年thenextmorning第二天早上

makethebed铺床

atthebackof在...的后面

inthefrontof在...的前部

onthewhole总的来说

withthehelpof在...的帮助下

模拟练习1

(D)1.Thereisairportinourcity,anditisfirstoneinourprovince.

A.a;/B.an;/C.a;theD.an;the

句意:“在我们的城市有个机场,而且它是我们省的第一个机场。”第一空表示“一”,且airport为以元

音音素开头的单词,所以用不定冠词an;第二空序数词前加the。

(B)2.Inordertofindbetterjob,hedecidedtostudysecondforeignlanguagefromthat

day.

A.the;aB.a;aC.the;theD.a;/

句意:”为了找到一个更好的工作,他决定从那天开始再学一门外语。”第一空用不定冠词a泛指“一个

更好的工作”;第二空是序数词的特殊用法,固定结构“a/an+序数词+名词”表示“又一,再一”。

(B)3.Mike'syoungerbrotherisengineerwhoworksin________ITcompany.

A.a;aB.an;anC.the;aD./;an

句意:“麦克的弟弟是一名工程师,在一家IT公司工作。”第一空泛指一种职业,且engineer为以元音音

素开头的词,所以用不定冠词an;第二空泛指“其一”,且IT为以元音音素开头的词,所以用不定冠词an。

(A)4.BlacksaregoingtohaveatriptoChina.

A.TheB.AnC.AD./

解析:“the+姓氏复数”表示夫妇二人或全家人。

()5.Whichonedoyouprefer,haveswimorplaybasketball?

A.a;/B.a;theC./;theD./;/

解析:haveaswim是固定词组,球类运动前不加冠词。

知识点三不用冠词的情况

1.不用冠词的几种情况

不用冠词的情况例子

在专有名词和不可数名词(抽象名词、物质名Japan日本GradeOne一年级milk牛奶ClassTwo二班

词)前water水

名词前已有物主代词、疑问代词、指示代词、Thisbookisinherbag.那本书在她的书包里。

不定代词作定语时Thereissomewaterintheglass.杯子里有些水。

不用冠词的情况例子

Dogsarelovelyanimals.

名词复数表示一类人或事物时狗是讨人喜欢的动物。

Booksareourfriendsforhumanbeings.书是我们的朋友。

NextMondayisChildren'sDay.

下周一是儿童节。

在星期、月份、季节、节日前

Summerisveryhotandwinterisverycoldinthiscity.

这个城市,夏天很热,冬天很冷。

不用冠词的情况例子

AuntWanglikesmakingthings.

王阿姨喜欢做一些东西。

在称呼语或头衔的名词前

Mr.GreeeteachesusEnglish.

格林先生教我们英语。

Shewenttoschoolwithoutbreakfasttoday.

泛指三餐、球类运动、棋类活动、游戏、学科名

她没吃早餐就去上学了。

称前一般不加冠词

Welikeplayingbasketballatschool.我们喜欢打篮球。

不用冠词的情况例子

“by+交通工具/其他事物”构成的方式状语中不bybus坐汽车bybike骑车

加冠词byphone通过电话bymail通过邮件

注(1)如果季节、月份、星期后带有修饰语,它们前面就要加定冠词。

如:ThisbridgewasbuiltintheJuneof1980.这座桥建于1980年6月。

注(2)定冠词用于中国传统民族节日的名称前。

如:theSpringFestival春节

theMidAutumnFestival中秋节

2.不用冠词的常见固定词组

athome在家inclass在课堂上atnight晚上

afterschool放学后bybus乘公共汽车infact事实上

onduty值日indanger有危险onfoot步彳亍

introuble有困难takeplace发生onpurpose故意地

ontime准时atwork上班atpresent目前

forexample例如inbed卧床incase假如

onbusiness出差inpublic公共场合

注:有无定冠词表达不同的意义。

attable在吃饭atthetable在桌子旁边

atschool在上学attheschool在学校里

bysea乘船bythesea在海边

gotoschool去上学(是学生)gototheschool到学校去(不一定是学生)

gotobed上床睡觉gotothebed向床边走去/走到床边(不一定是去睡觉)

inhospital在住院(是病人)inthehospital在医院(不一定是病人)

inclass在课堂上intheclass在班级里

infrontof在...(外部的)前面inthefrontof在...(内部的)前部

inbed(睡、病、躺)在床上inthebed(某人、某物)在床上

nextyear明年thenextyear第二年

onearth究竟ontheearth在地球上

模拟练习2

(C)1.Thestorytookplacein________Europeancountry.

A.theB.anC.aD./

【解析】本题考查不定冠词。European的发音以辅音音素开头,用不定冠词a,表示“某一”。

(B)2.-Tom,howcouldyoubreakmyglasses?

一Sorry,Mom.Itwasaccident.

A.aB.anC.theD./

【解析】本题考查不定冠词。accident的发音以元音音素开头,用an,表示“一次”。

(D)3.Frankwassuchafunnypersonthateveryonehadgoodtimeathisparty.

A./B.anC.theD.a

【解析】本题考查不定冠词。haveagoodtime为固定搭配。

(B)4.Thereisbeautifultreeinmygarden.

A.anB.aC.theD./

【解析】本题考查冠词。beautiful的发音以辅音音素开头,其前用a,表示“一棵”。

(D)5.Shealwaystellshermotherthatshewantstobedoctorinthefuture.

A./B.anC.theD.a

【解析】本题考查冠词。辅音音素开头的可数名词单数前用不定冠词a,表示“一类”。

(C)6.-Kate,areyouonlychildinyourfamily?

一Yes,butnewbabyisontheway.

A.a;theB.a;a

C.the;aD.the;the

解析:问句中的0nlychild意为“独生子女”,用the表示特指;答语句子的意思是一个新生儿就快诞生了,

表泛指应用a或an,new以辅音音素开头,因此用a。

(C)7.Thesingerusuallysingswhileplayingguitar.

A.aB.anC.theD./

解析:表示演奏乐器时,乐器前加定冠词the。

(A)8.Hesawusefulbookandinterestingfilmlastweek.

A.a;anB.an;aC.a;aD.an;an

解析:useful的发音以辅音音素开头,其前应用不定冠词a;interesting的发音以元音音素开头,其前应

用不定冠词an。

(C)9.ChongqingisabeautifulcityanditisinsouthwestofChina.

A.anB.aC.theD./

解析:方位名词前用定冠词theo

(A)10.Thetrainisrunningfiftymiles.

A.anhourB.hourC.thehourD.ahour

解析:hour的发音以元音音素开头,其前应用不定冠词an,表示“每一”

(A)11.一What'sthematterwithyou?

一Icaughtbadcoldandhadtostayinbed.

A.a;/B.a;the

C.a;aD.the;the

解析:catchacold意为“患感冒”,是固定短语。stayinbed意为“卧床休息”。

(C)12.Thereis"f'and"c"intheword<4face9\

A.a;aB.an;an

C.an;aD.a;an

解析:字母f的发音以元音音素开头,其前用an;字母c的发音以辅音音素开头,其前用a。

(B)13.Mr.Wanghastwoyearoldsonandeighteenyearolddaughter.

A.a;aB.a;anC.an;aD.an;an

句意:“王先生有一个2岁的儿子和一个18岁的女儿。”tw。以辅音音素开头,其前应用不定冠词a;eighteen

以元音音素开头,其前应用不定冠词an。

(B)14.Thereisateacherstandinginfrontoftheclassroom.

A./B.theC.aD.an

句意:”在教室前面正站着一位老师。"inthefrontof表示“在...内部的前面“;infrontof表示

“在……外部的前面”。

(B)15.一Doyouknowladyinblue?

一Yes.Sheisteacherofauniversity.

A.the;theB.the;aC.a;theD.a;a

解析:“一一你认识那个穿蓝色衣服的女士吗?一一是的,她是一个大学老师。”第一个空表示特指;第

二个空泛指一个,表示“一个老师”用ateachero

(C)16.Thereisatallbuildinginwestofthecity.

A.aB.anC.theD./

解析:在表示方向和方位的名词前用定冠词the。

(D)17.Whatgoodnews!Let'stellourteacher.

A.aB.anC.theD./

解析:“这是个多好的消息啊!我们去告诉老师吧!"a和an是不定冠词,修饰可数名词单数形式,泛指

“一个”。a用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前。根据句子结构可知,news

是不可数名词,句型为“What+adj.+不可数名词单数”。

(B)18.WhileIwaswalkingonthestreet,someonepattedmeonshouldersuddenly.

A.aB.theC./D.my

解析:动作着落在身体某个部分时,表身体部位的词前用the。

(C)19.Thisnovelcanmakeyoulaughandcryatsametime.

A.aB.anC.theD./

解析:atthesametime是固定搭配。

(C)20.Asteacher,it'simportanttobegoodrolemodelforstudents.

A.the;aB.a;theC.a;aD.the;the

解析:a和an是不定冠词,表示泛指;the是定冠词,表示特指。两处空格均表示泛指“一个",且teacher

和good都是以辅音音素开头,故都用ao

(D)21.—Howdoyougotoschool?

一Itakebus,butsometimesIgotoschoolbytaxi.

A.a;aB.a;theC./;/D.a;/

解析:乘坐交通工具用“takea(n)+交通工具(subway、plane>taxi等)”或“by+交通工具”。

(A)22.—numberofcarsontheroadisgrowingveryfast.

一Yes.Therefore,numberofproblemshaveappeared.

A.The;aB.The;the

C.A;theD.A;a

解析:thenumberof表示“……的数量",anumberof表示“许多……”,所以第一空用定冠词the,第

二空用不定冠词ao

(A)23.strongshouldhelpweak.

A.The;theB.A;aC.A;theD.The;a

解析:“强者应当帮助弱者。”the后接形容词可表示一类人,thestrong意为“强者”,theweak意为

“弱者”。

(B)24.Wecan'tseesunatnight.

A.a;/B.the;/C.an;/D./;/

解析:“夜晚我们看不见太阳。”第一空表示世界上独一无二的名词,前面要用定冠词the;第二空是固定

搭配。

(C)25.1watchedmovingfilmTitanicwithmyfamilylastnight.filmwasdirectedby

JamesCameron.

A.a;AB.the;A

C.a;TheD.the;The

解析:a和an是不定冠词,表示泛指;the是定冠词,表示特指。前一句句意:“昨晚我和家人一起看了

一部感人的电影《泰坦尼克号》。”可知第一个空泛指“一部电影”,且moving以辅音音素开头,故用不

定冠词a。第二个空表示再次提及,用定冠词the。

(C)26.youhelpothers,youwillfeel.

A.More;happyB.Themore;happier

C.Themore;thehappierD.More;thehappier

解析:the+比较级,the+比较级”表示“越……,就越……”

(C)27.Couldyoutellmeanswertothisquestion?Ican'tworkitout.

A.aB.anC.theD./

解析:双方都知道的名词前用定冠词。

(B)28.Whatunusualschooltripwehad!Iwillneverforgetit.

A.aB.anC.theD./

解析:“What+a/an+a/'.+名词+主语+谓语!”是感叹句结构,unusual是以元音音素开头,故用an

修饰。

(C)29.TomandhisfriendswillhavepicniconSunday.

A.the;anB.an;theC.a;/D.an;/

解析:haveapicnic意为“野餐”,是固定搭配;onSunday意为“在周日”,是固定搭配。

(D)30.Herfatherboughtherpiano,andsheisplayingpianonowintheroom.

A.the;theB.the;/C.a;/D.a;the

句意:“她的父亲给她买了一架钢琴,她现在正在房间里弹钢琴。"apiano意为“一架钢琴”;在演奏乐

器的短语中,乐器名词前加the。

课堂精练

1.Studiesshowthatgoodhealthdependsonbalanceddietandplentyofrestandexerciseregularly.

A,不填;aB.the;aC.the;不填D.不填;不填

1.【答案】A

【解析】【分析】句意:研究表明健康取决于定期均衡饮食和大量的休息和锻炼。第一空不填,health为

抽象性名词,前面不用冠词;abalanceddiet是习惯搭配,意思是“均衡的饮食”。所以选A。

2.Weareflyingataltitudeof6,000metersintheskyandperhapswewillgetthereatmidnight.

A.the;theB.an;theC.an;/D.the;/

【答案】C

【解析】【分析】句意:我们在海拔6千米高空处飞行可能午夜到那。atanaltitudeof+数字"在海拔......处",

altitude开头是元音音标,前用an."在午夜"用atmidnight,是固定短语。故选C。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词和零冠词的应用。

3.ConfuciusTemple,whichisworldculturalheritage,isabout65kilometressouthofMount

Tai.

A.the;theB.a;theC.the;不填D.a;不填

【答案】D

【解析】【分析】考查冠词的用法。第一空泛指“一项世界文化遗产";第二空方位名词不用冠词。

4.一Howaboutpartylastnight?

一Cool!Itwasreallygreatfun!Pityyouweren'tthere.

A.a;aB.the;aC.the;/D.a;/

【答案】C

【解析】【分析】句意:一一昨天晚上那次聚会怎么样?一一棒极了!真的很有趣!可惜你当时不在场。由

语境中动词的过去式和答句中的"可惜你当时不在场"可知谈论的是已经举行过的那次聚会,故第一空为特指,

用定冠词the;第二空后的名词fun为不可数名词,且表泛指,前面不加冠词。故选C。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词和零冠词的应用。

5.It'sgreatsurprisewhenIheardnewsaboutthetrafficaccident.

A.the;aB.a;theC.a;不填D.the;the

【答案】B

【解析】【分析】句意:当我听到那个交通事故的消息时,我感到非常惊讶。第一空是抽象名词具体化,a

surprise"一个令人吃惊的人,一件令人吃惊的事";第二空是特指,故用定冠词,选B。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词和定冠词的应用。

6.Smoking,whichmaybepleasureforsomepeople,butisserioussourceofdiscomfortfortheir

colleagues.

A./;aB.a;aC.a;/D.a;the

【答案】B

【解析】【分析】句意:吸烟,对某些人来说可能是一件快乐的事情,而对于他们的同事来说却是产生严重

不适的根源。抽象名词一般是不可数名词,但在表示"具体的人或事物”时,就转化为一个可数名词,在其前

面加上a/an表示"一个一的人"或"一件一的事(物)pleasure作"快乐,愉快"讲时为不可数的抽象名词,

而apleasure表示“一件快乐的事情",为抽象名词具体化。source为可数名词,意思为"来源,起源,根源",

根据题意,在其前面加a表示"一种根源",综上所述,选B。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词的应用。

7.1twas_struggleforhimtofinishexperiment,withtheroomin________messafterhefinishedit

eventually.

A.the;an;/B.a;the;aC.a;an;/D./;the;a

【答案】B

【解析】【分析】句意:完成这个实验对他来说是一次折磨,他完成之后房间里一片混乱。"struggle〃是泛指,

用a;"experiment”是特指,用the;inamess"一片混乱",故选B。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词和定冠词的应用。

8.TheEveningParty,turningouttobegreatsuccess,cametoendaftermidnight.

A.a;anB./;anC./;/D.the;an

【答案】A

【解析】【分析】考查冠词。第一空:抽象名词具体化,asuccess一个成功的人,一件成功的事;第二空:

固定搭配cometoanend结束。故选A。

【点评】succeed(动词)indoingsth./besuccessful(形容词)indoingsth./havesuccess(名词)indoing

sth.成功做某事;asuccess一个成功的人,一件成功的事;successfully(副词)。

9.Youmadethesamemistakeforsecondtimetoday,dropping"n"intheword“environment”.

A.a;theB.a;aC.the;anD.a;an

【答案】D

【解析】【分析】句意:今天你又犯了同样的错误,在〃环境〃这个词里掉了一个个1〃。不定冠词跟序数词连用

不表示次序,而是表示"又一次"相当于onceagain,后面的单词environment里面有两个n,而题干中的“n〃

是单数,这个字母又是元音音素开头的,因此用an。要注意不定冠词用在读音是元音音素开头的字母或单

词的前面,而不是元音字母或元音字母开头的单词前,如anhour,但auniversity,aEuropeancountry等。

故选Do

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词的特殊用法。

10.1wonderwhatitfeelsliketobeoneofreallyrich.TheJohnsalreadyhavetwoRollsRoycesandnowthey

arebuyingthirdone!

A.the,aB.the,theC./,aD./,the

【答案】A

【解析】【分析】句意:我想知道成为富人的感觉如何。Johns家已经有两辆劳斯莱斯了,还想买第三辆。the

rich指富人,是一个集合名词;athird表示〃另个〃,当空格处表示“another,again〃时,序数词前加不定冠

词。故选A。

【点评】考查冠词,本题涉及定冠词和不定冠词的应用。

ll.ltwascoldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacrossnightskythat

evening.

A.不填;aB.a;theC.the;aD.the;不填

【答案】B

【解析】【分析】句意:是在一个寒冷的夜晚,月亮明亮地照耀着夜空。冠词a/an表示泛指,〃一个…夜晚〃为泛

指,故acoldwinternight;"夜空”表示特指,故用thenightsky故选Bo

12.Aftertheyeachhadsaidfewwords,ProfessorWhitetookfloorandansweredthequestionson

behalfoftheprofessors.

A.a;/B.a;aC.a;theD./;a

【答案】C

【解析】【分析】句意:在他们各自说了一些话之后,怀特教授代表教授们开始发言了。afew固定搭配〃一

些〃,表示肯定意义;takethefloor固定短语搭配,〃起立发言,演说〃,故答案为C。

【点评】考查冠词的辨析,熟记固定搭配。

13.Besides___gooddiet,Mr.Hu,amarathonrunner,takes___exerciseeverydaytokeepfitregularly.

A.a;theB.\;aC.\;\D.a;\

【答案】D

【解析】【分析】句意:除了良好的饮食,马拉松运动员胡先生需要每天锻炼以保持健康。diet日常饮食,

规定饮食,是可数名词,因此要前面加不定冠词a;takeexercise固定短语,〃锻炼〃。故选D。

【点评】考查冠词,以及固定短语takeexercise。

14.The“ChineseDream^^isdreamtoimprovepeople'swell-beinganddreamofharmony,peace

anddevelopment.

A.the;aB.the;theC.a;theD.a;a

【答案】D

【解析】【分析】句意:中国梦是一个增强人们幸福感的梦,是一个和谐、和平和发展的梦。Toimprovepeople's

well-being和ofharmony是后置定语,修饰dream,冠词a用在dream前,说明是”一个...的梦“,",故选D。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词和定冠词的应用。

15.一Kate,areyouonlychildinyourfamily?

一Yes,butnewbabyisontheway,youknow.

A.a;theB.an;theC.the;aD.the;the

【答案】C

【解析】【分析】句意:一一Kate,你是家里唯一的孩子吗?一一是的,但是一个婴儿要出生了。定冠词the

表特指,不定冠词a,an表泛指或表数量"一",a用于辅音音素前,an用于元音音素前;"家里唯一的小孩"

是特指,用the;"一个新婴儿"表数量"一",new的第一个音是辅音/n/,故选C。

【点评】考查冠词,本题涉及定冠词和不定冠词的应用。

16.Weurgeextremecautionin______useofthismedicine,whichhasnotbeenofficiallyapprovedin

themarketyet.

A.an;theB.an;不填C,不填;theD.不填;不填

【答案】C

【解析】【分析】考查冠词。句意:我们强烈建议使用这种药要极端谨慎,这种药还没有在市场上被正式批

准。caution为不可数,不用冠词修饰;第二个空特指这种药物的使用。故选C项。

【点评】对于冠词的考查,几乎每次考试都会考查,考查的形式也多样,一般以选择题为主,而在做此类

题时要注意:首先注意审清题意是否要使用,其次判断单复数。

17.一Howabout_Christmaseveningparty?

一Ishouldsayitwas___success.

A.a;aB.the;aC.a;/D.the;the

【答案】B

【解析】【分析】句意:一那个圣诞晚会怎么样?一应该说那个圣诞晚会很成功。第一空表示特指那个圣诞

聚会;第二空后的success是可数名词,指一件成功的事或者成功的人。选B。

【点评】考查冠词,本题涉及定冠词以及不定冠词的应用。

18.Itiswellknownthatknowledgeisliketreasurehouse,butpracticeiskeytoit.

A.a;theB.the;theC.a;/D./;the

【答案】A

【解析】【分析】考查冠词。句意为:众所周知,知识就像宝库,而实践是开启宝库的钥匙。第一空是泛指;

第二空是特指,即"开启宝库的钥匙"。

19.Nowadaysmostpeoplearemorelikelytogotomallthanvisitthetailorwhenshoppingforclothes,so

tailorshaveadaptedtonewreality.

A.the;aB./;theC.the;theD.a;a

【答案】C

【解析】【分析】考查冠词;句意:现在当人们购物时更有可能去购物中心而不是裁缝店,因此裁缝已经接

受这个事实。第一个空themall购物中心,表示特指,与裁缝店进行对比;而第二个空表示特指,购衣不

进裁缝店而去购物中心的事实,故选C项。

20.Youcanbesuccess,butyoudon'tneedtobeMusktobesuccessful.

A.a;aB.the;/C.the;theD./;the

【答案】A

【解析】【分析】这题考查冠词的用法:第一空填a,success表示“一个成功的人",第二空也是a,指"一个

马斯克",选A。

④)课后反馈

模拟基础练

l.Wecanneverexpectbluerskyunlesswecreatelesspollutedworldtogether.

A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the

L【答案】A

【解析】【分析】句意:如果我们不创造一个环境污染更少的世界,我们就永远不能期望拥有一片更蓝的天

空。两个空都是不可数名词表示泛指,所以都用不定冠词,故选A。

【点评】考查冠词,本题涉及不定冠词的应用。

2.—HowaboutChristmaseveningparty?

-Ishouldsayitwasgreatsuccess.

A.a;aB.the;aC.a;不填D.the;不填

【答案】B

【解析】【分析】Howabout(the)Christmaseveningparty?—Ishouldsayitwas(a)success?你想要询问时

就已经特指哪一次晚会了,所以加上the;

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