高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293 人民版必修1

秦朝疆域图高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1西汉疆域图高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1

政治上:秦汉开创了一系列在中国历史上影响深远的政治制度。

经济上:封建经济得到发展

民族关系上:边疆得以开发，中央政权加强了对边疆的管辖，各民族经济文化交流加强

对外关系上:中国与亚洲和欧洲开始了频繁的文化交流,形成以中国为核心的东亚文化圈文化上:适应封建政治经济的文化取得了划时代成就。

一、基本线索和阶段特征

思想上:儒家思想成为中国封建社会的正统思想高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1二、秦汉时期政治1、秦汉时期完成封建国家的统一2、专制主义中央集权制度的建立和发展3、封建统治思想的确立---儒家思想成为整个中国封建社会统治思想

4、两汉的政治制度――“汉承秦制”但又有损益。5、秦汉时期的农民起义高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修11、秦汉时期完成封建国家的统一⑴结束诸侯割据局面，完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展的必然。⑵秦国经济、军事实力强大，已具备统一全国的主观条件。高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修12、专制主义中央集权制度的建立和发展

含义：专制主义和中央集权表现：萌芽―战国；创立―秦朝；巩固―西汉；完善―隋唐；加强―北宋；新发展―元朝；强化―明清。高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1秦朝：政治方面：第一，确立至高无上的皇权。第二，建立中央到地方官制和行政机构。第三，颁布通行全国的秦律。经济方面：第一，实行土地私有制，按亩纳税。第二，统一度量衡。第三，统一货币。第四，统一车轨、建驰道文化方面：第一，书同文，即统一文字。第二，焚书坑儒。第三，以法为教，以吏为师。2、专制主义中央集权制度的建立和发展

高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1两汉1、西汉初年，汉高祖刘邦推行郡县制，同时又兼行封国制，出现了郡县、封国二制并行的局面2、汉武帝颁布“推恩令”“附益之法”，使诸侯王问题得到进一步解决，中央集权大大加强3、接受董仲舒的建议，“罢黜百家、独尊儒术”，实现了思想上的统一，从而巩固了政治上的统一4、汉武帝时期又实行刺史制度，东汉加强监察制度，进一步加强中央集权5、为适应专制主义中央集权国家统治的需要，汉朝建立和发展了一整套选举人才的选官制度――察举制。

高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修12、专制主义中央集权制度的建立和发展

结合春秋战国时期的社会状况,分析封建专制主义中央集权在秦朝时期确立的历史必然性。这一制度内部存在着哪两种基本矛盾？这些矛盾斗争的趋势如何？你对此有何认识？思考高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修12、专制主义中央集权制度的建立和发展

含义：专制主义和中央集权

形成原因：萌芽―战国；创立―秦朝；巩固―西汉；完善―隋唐；加强―北宋；新发展―元朝；强化―明清。表现：经济基础、政治基础、理论基础、历史教训

两对基本矛盾：中央政府与地方割据势力皇权与相权趋势：中央集权逐步加强；君主权力空前强化认识：①封建自然经济要求有强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的决定，以保证小农经济的生产和再生产。②封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地私有制镇压农民的反抗。

作用：高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1积极作用：

维护国家统一，稳定社会秩序；抵御外来侵略；有效组织人力、物力、财力从事大规模的生产活动和经济建设，发展民族经济；有利于各民族的融合和各地区之间的文化交流。加强中外交往。皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。在思想上表现为独尊一家，牵制思想，摧残了文化

在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。

消极作用：高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修13、封建统治思想的确立－－儒家思想成为中国封建社会的正统思想战国：百家争鸣秦朝：将法家思想作为基本统治思想。汉初：用道家的“无为”思想，轻徭薄役，休养生息汉武帝：董仲舒提出了“大一统”理论，并提出了

“罢黜百家，独尊儒术”的建议，将儒家

思想作为统治思想。

高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修13、封建统治思想的确立－－儒家思想成为中国封建社会的正统思想公元前5—3世纪，中国思想界异彩纷呈，统治者在采取哪家思想治国上摇摆不定，法、道、儒纷纷登场，试分析秦用“法”西汉用“道”后用“儒”的原因。思考？高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修14、两汉政治制度―“汉承秦制”，但又有损益。⑴专制主义中央集权制：⑵刺史制度：是汉朝实行的一套比秦朝更为严密的监察制度。⑶郡县制与封国制并存：

汉初在地方推行郡县制，同时又兼有封国制。⑷察举制：汉朝建立和发展了一整套选举人才的选官制度。⑸编户齐民－－两汉对百姓的管理高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修15、秦汉时期的农民起义原因：封建暴政；土地兼并、自然灾害是导致农民起义的三大因素

情况：陈胜、吴广起义（黄巾大起义）

结果：⑴被封建地主阶级镇压――黄巾起义、明末农民起义⑵成为封建地主阶级代表人物改朝换代的工具――隋末农民起义。⑶农民起义领袖成为地主阶级代言人，建立新的封建王朝――秦末农民起义、元末。作用：推翻或瓦解了腐朽的旧王朝；沉重打击了地主阶级；迫使新王朝调整政策，促进社会进步；斗争精神是中华民族精神的重要构成部分。

高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1三、秦汉时期的经济－封建经济得到发展1、经济制度：秦：实行土地私有，按亩纳税汉：编户齐民高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1四、秦汉时期民族融合－－与周边少数民族的关系日益密切⑴两汉时期大一统局面的出现,中央集权制度发展⑶科技文化的先进⑵封建经济的恢复和发展是边疆民族进步与发展的必要条件⑷交通发达，经济文化交流频繁⑸政府重视，采用灵活多样的民族政策处理民族关系。1、原因：高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修12、表现形式⑴民族迁徙和杂居：⑵民族间的战争：⑶友好往来和经济文化交流：

⑷和亲：

⑸中央政府对边疆少数民族地区的管辖：高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1思考题？

材料一：高帝自将兵往击之…冒顿纵精兵三十余万围高帝于白登，七日…冒顿遂引兵去。汉亦引去。汉亦引兵罢，使刘敬结和亲之约…秦宗室翁主（汉代储王之女称翁主），为单于阏氏，岁奉匈奴酒食物各有数，约为兄弟以和亲，冒顿乃稍止。－－《汉书》卷94

材料二：至孝文（汉文帝）即位，复修和亲…文帝遣宗人女翁主为单于阏氏…孝文十四年，匈奴单于四十万骑入朝那、萧关，杀北地都尉印，虏人民畜产甚多，遂致彭阳，使骑兵烧回中宫，候骑（负责侦查的小股骑兵）至雍甘泉。－－《汉书》卷94

材料三：汉武帝时期，有人献计伏兵袭击匈奴，汉武帝于大臣议。韩安国曰：“高帝围平城七日乃返位，无忿怒之心，圣人以天下为度也。故结和亲，至今为五世利，臣窃以为勿击便”⑴汉高祖对匈奴采取怎样政策？⑵汉文帝对匈奴采取什么政策？为什么采取这种政策？⑶韩安国是怎样认识汉高祖对匈奴政策？他的认识正确吗？为什么？⑷从汉武帝时西汉的社会状况看，韩安国的建议是否正确？⑸有人说：“战争是政治的继续，而两者的基础是经济”对吗？试谈谈你的理解。高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1五、对外关系－形成以中国为核心的东亚文化圈思考?秦汉时期,以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,开始走向世界。结合事实说明上述结论。并简要分析对外交往交往的国家、方式、原因、特点及产生的深刻影响。高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1五、对外关系－形成以中国为核心的东亚文化圈2、原因：1、对外交往国家及方式：⑴经济、技术文化往来（日本、朝鲜、越南、东南亚、南亚、西亚及欧洲）⑵政治往来（日本、欧洲）⑴国家统一，社会安定,专制主义中央集权加强⑵社会经济发展，国力强盛：汉朝时期国力空前强大⑶各民族间政治经济联系加强，民族融合，边疆稳定⑷交通发达，水陆并举：张骞和班超出使西域，开辟了中西交通的新纪元⑸政府重视，政策开明：两汉推行积极的对外交往政策，并积极开展对外交往活动。⑹科技文化成就辉煌：以中国为核心的东方文明日益扩展，吸引了东亚和世界各国各地区的国家和民族。高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1五、对外关系－形成以中国为核心的东亚文化圈3、特点：

⑴以商贸为主；⑵开始与欧洲国家交往水陆并举；⑶与亚洲国家交流频繁；⑷形成以中国为核心的东亚文化圈；⑸汉代文明先进，对世界影响深远；⑹开始吸收佛教等外来文化。4、影响：高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1五、秦汉时期的文化－－适应封建政治经济的文化取得了划时代成就。1、原因2、特点：①统一和多样化有机结合②中外文化交流频繁③水平居世界先进行列④气势恢宏

3、突出成就：科学技术、哲学与宗教、史学、文学、艺术政治因素、经济因素、民族关系、对外关系、历史基础、人民群众的因素高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1关于秦亡汉盛问题1、从两个王朝的建立看:2、从统治政策看：3、从国家进行的重大工程看4、在处理民族关系方面5、秦始皇、秦二世与西汉前期几位皇帝的个人性格和秉性也有不同高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修12005考试大纲要求

2.秦汉(1)秦朝建立统一的多民族的中央集权国家；秦朝的统一；专制主义中央集权制度的建立(2)秦末农民战争(3)两汉时期的政治经济制度郡县制与封国制的并存；察举制；编户齐民(4)两汉时期边疆各族的发展和民族关系；匈奴的兴衰；张骞通西域；西南夷与百越(5)两汉时期的对外关系与朝鲜的关系；与日本的关系；与西亚、欧洲的往来；丝绸之路(6)秦汉时期的文化；科学技术；哲学与宗教；史学与文学；雕塑与绘画

高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修1历年高考题2003

3、通过农民战争建立的新王朝是

①西汉

②西晋

③隋朝

④唐朝

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

4、下列事件属于封建王朝皇族内部争斗的是

①七国之乱

②靖康之变

③靖难之役

④陈桥兵变

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④DA高中历史1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》293人民版必修120042．下列政治举措中，不属于汉武帝时发的是

A．实行刺史制度

B．设置西域都护

C．实行察举制