2023高语文一轮复习 · 小说文本阅读训练（一）

2023高语文一轮复习•小说文本阅读训练（一）

（一）阅读下面的文章，完成下面小题。

山地马

日隆是四姑娘山下的一个小镇。

在小饭馆里喝酥油茶的时候，我从窗u看见了山的顶峰，在

一道站满了金黄色桦树的山脊背后，庄重地升起一个银白色

的塔尖，我知道，那就是山的主峰了。我注视着它，那座雪

峰便已渡过蓝空，到我胸中来了。顷刻后，我们站在山前，

远远看到将要驮我们上山的马，我的心跳一下就加快了。

马，对于一个藏族人来说，可是有着洒一样效力的动物°已

有两年多没有骑马了。现在，一看到它们的影子出没在金色

桦树掩映的路上，潜伏在身上的关于这善于驰骋的动物的感

觉一下子复活了，那种强健动物才有的腥膻味，蹄声在寂静

中震荡，和大地一起扑面而来的风，这一切就是马。

可那是一群什么样的马呀！马不是这样的。我们要牛羊产仔

产奶，形象问题可以不计。但对马，我们是计较的：骨架、

步态、毛色，甚至头脸是否方正都不会马虎。如果不中意，

那就宁愿没有。而眼前是些什么样的马呀：矮小，毛色驳

杂，了无生气，叫人担心它们的骨头随时会刺破皮子。

马队主人刚才把马叫作牲口，这使我高兴。马和牲口，给人

的感觉是截然不同的。“马”，低沉，庄重，有尊敬的意

味；“牲口”，天哪！你念念看，是多么轻描淡写，从一种

可以忽略的存在上一掠而过。不过带着一点失望的心情在路

上实在是件好事，如果胯下是一匹好马，会叫我只享受马。

而现在，我可以好好看风景。

看够了一片风景，思绪又到了马的身上。马在食物方面有自

己的讲究。它们总是要寻找最鲜嫩的草和最洁净的水，所以

总是在黎明时出现在牧场上。我们在一块草地上下了马，吃

干粮。这些牲口松了缰绳也不走开去寻找自由和水单，而是

把那长长的脸伸到你面前，鼻翼翕动着，呼呼地往你身上喷

着热气，那样的驯顺，就是为了吃一点机器制造出来的东

西：饼干、巧克力，甚至还有肉罐头。我的那一匹，伸出舌

头来，就从我手上把一包方便面、一个夹肉面包卷到口里去

了。

再上路，我没有再骑牲口。步行三四十小时，人也很累了。

那些牲口脖子上的铜铃在前面的林中回荡，这时，不管是牲

口还是马，都想坐在它的背上了。夕阳西下，整个山谷，落

进阴影，晚饭的时候，我的那头牲口得到了比别的牲口多一

倍的赏赐，我甚至想给它喝一口酒。在云杉的衣冠下拉上睡

袋拉链时，牲口们已经不在了。我什么也来不及想，就酣然

入睡。

半夜里醒来，先是看见星星，然后是流到高崖上突然断裂的

一道冰川，那齐齐的断口在那里闪着幽幽的寒光。月光照在

地上，那些马一匹匹站在月光下。因为我是躺着的，所以，

它们的身躯在我眼里显得很高大。月光恰好掩去了眼前物体

上容易叫人挑剔的细节，只剩下一个粗略的轮廓。牲口重新

成了符合我们的经验与期望的马了。

在这样一个寒夜里，它们的行走是那么轻捷，轻轻一跃，就

上了春天的融雪水冲刷出的那些堤岸，而林子里任何一点细

小的响动，都会立即叫它们的耳朵和尾巴陡然一下竖立起

来。我的那匹马向着我走了过来。它的鼻子喷着热气，咻咻

地在睡袋外面寻找。我把手从被子里拿出来，说，可是我没

有盐巴。它也并没有走开，仍然咻咻地把温暖的鼻息喷在我

的手上。它内在的禀性仍然是一匹马：渴望和自己的驭手建

立情感。它舔我的左手，又去舔右手。我抚摸着它那张长脸

上的额头中央。这样的抚摸会使一匹好马懂得，它的骑手不

是冷漠的家伙。

我们的谚语说：人是伙伴而不是君王。看来，这次登山将要

扩展我关于马的概念。过去我所知的马是黄河上游草原上的

河曲名马。那些马总是引起我歌唱的欲望。今天，一匹山地

马和它的一群同伴也引起了我的这种欲望。

第二天骑涉过一个海子，同行的朋友把这个过程完整地拍了

下来。休息的时候，我从监视器里看那个长长的镜头。一到

画面里，那马在外形上就成为一匹真正的马了。我看见它驮

着我涉入湖水，越来越深，最后在水中浮起来，慢慢地到了

对岸。然后扬起前蹄，身子一纵，上了半人高的湖岸。我看

见自己用缰绳抽了它一下，于是，它就驮着我在弯曲的湖岸

上飞跑起来。它从一段枯木上跃过时，是那么轻捷；而当其

急速转弯避开前面突兀的岩石时，又是那么灵敏。于是，我

在它的背上所有的感觉都复活了。这匹马这样懂得来自骑手

的暗示：两腿在肋上轻轻一压，它就甩开四蹄，跑到这个下

午的深处去了。

一场大雪下来，不要说再继续上山，就是下山的路也完全看

不见了。

顶着刺眼的阳光，我们给马备上鞍子，再在鞍子上捆好带来

的东西。这一来，它又不像是马，而像是牲口了。它们短小

的四肢都深深地没入雪里，它们窄窄的胸膛推开积雪，开出

了一条道路。就是这样，我们的双脚逐是深深地没入积雪。

不到半天工夫，我那专门为了这次上山而买的运动鞋就报废

了，所以不得不爬到马背上。倒是马队的主人说，没什么，

牲口就是叫人骑妁。我说，这么深的雪，它怕是不行吧。主

人说，它们又不是金贵的马，那些马在这样的大雪里，不是

跌残就是摔死了；而这些牲口，命贱，像是使不坏的东西。

我说，其实就是另一种马嘛。他说，是，山地马。

这些马，在这样的路上走得多么快啊，雪越来越薄，最后雪

没有了，道路又变成了深深的泥泞。这时已经到了我们上山

第一天过夜的地方，马队的主人要在这里跟我们分手，他

说，到了山下只要卸下鞍具寄放在镇子上，牲口们会自己回

家的。到这个时候，他才露出一点感情说，牲口们累了大半

年，该过一个安闲的冬天了。他扬起手，对着他的牲口叫一

声“走”，这些矮小、坚忍的山地马，又摇响了脖子上的铃

铛，驮着我们上路了。这时，有人发现，骑这些马根本不必

要用手去提着缰绳，它们自会顺着熟悉的道路往前走，不需

要人来告诉它行走的方向。我禁不住想这些马确实该有另一

个名字，就叫牲口。

风吹着它们的脖子，铜铃声在黄昏中回荡。寒气四起，我抬

起头，看到晚霞又一次燃红了雪山之巅。

（取材于阿来的同名散文）

1.1列对文中语句的解说，不正确的一项是（）

A.庄重地升起一个银白色的塔尖

——以动写静，表达作者看到圣洁明亮的雪峰时油然而生的

庄严肃穆之感。

B.你念念看，是多么轻描淡写

以第二人称引发关注，提醒读者体味“牲口”称谓中蕴

含的淡漠态度。

C.那马在外形上就成为一匹真正的马了

——在镜头中，山地马善于奔跑腾跃的自然、真实的状态完

整地显现出来。

D.跑到这个下午的深处去了

写山地马灵敏地奔跑的景象，突出它耐久力强、奔跑有

力的特点。

2.下列对文章的理解与赏析，正确的一项是（）

A.从山地马非常熟练地吃方便面等食物可以看出，它已经习

惯了机器制造的食物。

B.作者对山地马的认识发生变化，来自寒夜里的朦胧月色和

视角变化造成的错觉。

C.文中山地马以胸膛推开积雪的细节，为后文马主人对其表

达关爱之情埋下伏笔。

D.结尾段写到作者再次眺望雪山之巅，说明作者对于未能登

顶雪峰依然心存遗憾。

3.作者对山地马的情感经历了怎样的变化过程？请结合全文

简要说明。

4.作者曾说文学创作“来源于对人类自身的质疑”。这篇散

文表达了作者对人类自身怎样的质疑？在“牲口”“山地

马”的。称谓中鬼含着作者怎样的态度？请结合全文谈谈你

的理解。

（二）阅读下面作品，完成下面小题。

高原骑手

四月的最后一天，嘉措家的牛羊要转场了，拆卸下来的毡房

和简单的生活用品分别由马和在牛驮运。嘉措走在牝牛身

边，眼睛不时瞟向它。过了第一道隘口，嘉措把它身上的一

口锅背到自己肩上；到了大坡，又将一个麻袋也挪过来。

嗯，我们的小嘉措，开始心疼他的牝牛了嘛。阿妈一边赶着

羊群一边对阿爸说。

它有名字，它叫扎日！嘉措更正道。

晚上扎营，嘉措和哥哥多吉一个帐篷。

你睡着了吗？嘉措小声问多吉。

嗯。多吉回答。

我听见你的枣红马就在我们帐篷旁呢。嘉措说。

嗯。多吉闭着眼睛。

它刚刚打了个响鼻，你听见了吗？

嗯。多吉的声音越来越轻。

你说，枣红马愿意参加赛马大会吗？嘉措又问。

当然会。多吉猛地坐起来，一匹骏马怎么会不愿意参加赛马

大会呢？要是没有赛马大会，世界又何必生出骏马！

可是一一

你闭嘴。嘉措刚张口就被多吉打断。

闭了嘴的嘉措却闭不上眼睛，帐篷外牝牛们反刍的声音此起

彼伏，嘉措从无数混杂的声音里听出扎日的声音。他坐起

来，轻轻走出帐篷。星空很亮，月色如雪。

扎日。嘉措轻轻喊了一声，在它旁边坐下。你喜欢“扎日”

这个名字吗？

扎日不说话，把脸转向嘉措。嘉措注视着扎日，它的眼睛像

蒙了一层水雾，在黑夜里显得十分莹亮。扎日眨了眨眼，长

长呼出一口气，热气拂过嘉措的手臂，让他有些猝不及防。

嘉措想，这大概是他和扎日最近距离的一次接触吧。

白天的时候，嘉措带一本书去嚼玛坡。他发现扎日总会在离

他不远的地方吃草，有时不小心走远了，它又会折回来，把

那些啃过的草地再啃一遍。嘉措感到，扎日这么做并不是出

于顺从，而是它想和他待在一起。

有天傍晚，嘉措把牛羊赶回去，发现草场里停了一辆小货

车，车轮卷着草叶和泥巴的混合物，车厢上甩满泥点，一副

风尘仆仆的样子，嘉措认得这是住在同德县的阿木乎的车，

专门到草原上收购牛羊用的。

它都比你还大了麻，明年再卖的话，连一只羊的价格都不如

了嘛。阿爸皱着眉头说。

扎日被赶出牛圈时，嘉措无法抑制情绪，他突然冲到阿木乎

面前，乞求他，又转身拦住阿爸。留下它吧，它一定会争气

的，我保证，我和它可以一起参加艳牛大赛，我们会赢上奖

品...

嘉措很惊讶能从舌头上卷出这番话。当然，惊讶的还有阿爸

和阿妈。

扎日，扎日，嘉措对扎日说话，你得和我参加利牛大赛了，

你准备好了吗，扎日？

多吉有时会在牛圈外指挥嘉措。咳，嘉措，任牛又笨又倔，

你得用鞭子！嘉措还记得扎日被鞭打的那次，转场时，不太

合群的它故意将身上的重物甩到地上，几只酥油茶碗摔得稀

碎，扎日被抽了好几鞭子。

嘉措，你想和多吉一样勇敢英武吗？嘉措问自己。嘉措常常

问自己这样的问题一一你想变成多吉吗？你想与人摔跤吗？

你想像个勇士拿起鞭子吗？

答案都是否定的。

八月到来的时候，嘉措已经能够骑着扎日去放羊了。嘉措记

不得扎日什么时候迈出的第一步。嘉措没有给扎日系上缰

绳，也不需要扯嚼子，他只要两腿轻轻一夹，后脚跟碰一

碰，扎日就知道跑起来了。他们逐渐熟悉了草原上每一条恣

意的溪流、每一棵倔强的梭梭柴、每一块裸露在外的孤傲石

头。他们会在水花飞溅中穿过沟底的河流，再飞奔到远处的

属于他们的嚼玛坡上。嚼玛坡非常安静，风从坡上刮过，只

留下凉爽。嘉措看书，或者发发呆，扎日就在离他不远的地

方啃草。远处，有人在骑马，有人在赶羊，却与他们毫不相

干。

比赛快要临近时，嘉措带扎日去溪边洗了个澡。水从扎日的

脊背流过，像长着小脚丫似的，在它黑黑的毛发上奔跑，小

脚丫经过之处，毛乖顺地贴在皮上。扎日充分享受着这舒服

的时刻，在水中一动不动，任其摆布。

比赛的日子终于到了，牝牛们被精心打扮，长而弯的牛角上

系上了各色彩绸，表示夺魁在望。除了骑手，草原上还站满

了观战的人，有妁腰上扎了红带，神采奕奕。

耗牛和它们的骑手都一字排开，螺号声声。嘉措站在起跑线

上，看着不远处的终点。突然，嘉措看见了远处的嘴玛坡，

虽然它那么矮小，那么不起眼，但此刻，却像一颗星球正要

从草原上缓缓升起。

枪声响了，嘉措腿轻轻一夹，扎日便向前跑去，草叶和泥土

在牛蹄下翻卷上来。耳边充满欢呼声，分不清每一缕欢呼该

分配给哪一个骑手，或许人们并不是给某个特定骑手加油，

而是通过这样的呐喊表达一种兴奋。牝牛们不像马，天生就

有方向感，或许正是这种愣头愣脑的样子更引起人们的阵阵

尖叫和哄笑。

终点处人们挥着彩旗，呼喊着“秀加不、秀加不”（加油的

意思）。呐喊声震耳欲聋，五彩的旗子就在前方，欢呼声更

热烈了。嘉措看见熟悉的溪水永不停息地向前；看见草地上

的牛羊都转过脑袋看向他；还看见阳光从嘴玛坡后面照过

来，给它镶上了一道金边。

嘉措分明感到自己的腿在这个时候轻轻一夹，右脚在扎日肚

皮上一碰，以他们惯常的默契，这是向右转弯的意思。果

然，扎日偏离了主道，向嚼玛坡的方向奔去。松软的草皮带

着绿单和花朵在他们身后雨点般地溅向空中。人们也发现这

个冲在最前面就要夺魁的骑手偏离了方向，发出惊讶和着急

的叫声，但嘉措并不去管这些，当然，也管不了这些。这个

时候，他的脑海里都是他从同德县舅舅家走向草原的那个夜

晚，分不清是舅舅的还是自己的，歌声悠长，久久回荡在天

地之间...

（取材于汤成难同名小说）

5.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）

A.帐篷外牝牛们反刍的声音此起彼伏此起彼伏：持续，接连

不断

B.让他有些猝不及防猝不及防：突然发生而缺乏心理准备

C.每一棵倔强的梭梭柴倔强：坚硬、直立的样子

D.分不清……该分配给哪一个骑手分配：按照需求进行安排

6.下列对作品的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.开头写嘉措帮助牝牛减轻负担，与后文写二者之间的亲

密、默契相呼应，

B.嘉措和哥哥多吉都是高原骑手，但二人性情和对待动物伙

伴的态度不同。

C.作品的环境描写，既交代了人物活动的场景，也间接呈现

了人物的内心。

D.作品对观赛者的刻画，表现出作者对“看客”及其文化观

念的冷峻批判。

7.请根据上下文推测画线句中嘉措被哥哥多吉打断的话是什

么，并写出你的推测理由。

8.作品结尾出人意料：明明冲在最前面就要夺魁，嘉措却指

引扎日偏离方向，向嘴玛坡跑去。请写出这个结尾的用意并

简要分析。

（三）阅读下面作品，完成下列小题。

管城笔坊

古城书画界人，没有不知道“管城笔坊”的。一条僻静的街

上，一个很小的门脸，一截短短的柜台，柜台上放着一长溜

插满毛笔的竹笔筒。笔坊的主人总是不见，有顾客来了，喊

一声：“有人吗？”

声音未逝，正在内间忙着做笔的主人，来不及解去围腰，就

笑吟吟地走出来了。

这就是管城，六十岁刚过，一头白发，瘦精精的。掌柜、伙

计、笔匠，都是他一个人。老婆和两个儿子在离城几十里外

的青山桥乡下，种田、种果树、种大棚蔬菜，日子过得很丰

足。

管城世代虽居乡下，主要精力却是做毛笔，技艺是祖传下来

的。他姓管名城，一般人不知道“管城”二字其实就是毛笔

的代称，《史记》里说：“蒙（恬）将军拔中山之毫【1】，

始皇封于管城，世遂有名。''二十年前，管城毅然从老家来

到古城，开了这个笔坊，专制专卖各种不同型号的羊毫、狼

毫、兼毫笔。做一支笔，须经一百多道工序，纯以手工操

作，选料精，做工细，笔之四德“尖、齐、圆、健”无一不

备。书画家用起来得心应手，有如神助，而且价钱公道，因

此管城笔坊名声日著。名声是名声，去J并不怎么赚钱，但管

城怡然自得。他本想让儿子弃农来子承父业，年轻人却不愿

意，整天傻子似妁做笔，累不说，钱逐少，划不来！老爷子

又死心眼，每一道工序都不肯马虎，动辄就是粗声粗气地教

训一番，谁受得了呢？管城只好独打鼓独划船，一个人撑着

笔坊，谁叫他爱妁就是这一行呢！每日三顿饭，到街上小饭

铺去，利索；老伴半个月进城一次，为他洗衣、洗被，打扫

里外卫生。

老伴劝他：“累了一辈子，回家过几天舒坦日子吧。儿子、

孙子整天围在身边转，几多快活。”

管城说：“我离不开城里这些书家、画家，我得留下来为他

们做笔。”

老伴叹了口长气：“你这是何苦呢？”“我喜欢。”

管城在书画界有很多朋友，他们都习惯用管城做的笔写字画

画。为了感谢管城，不时地给他送来书画佳作以表谢意。夜

深人静时，管城会在灯下，一张一张地细看这些字画，看着

看着，忍不住就要打几个哈哈。这日子，滋润！

古城书法家主席秋驰毫，在一个初秋的日子，忽然打电话

来，中午请管城到府上小酌，并有事相求。

管城捶了捶酸痛的腰，得意地一笑，秋驰毫有什么事相求

呢？无非是请他做笔！他很喜欢这个四十岁刚出头的书法

家，自号墨云斋主，为人谦和，字确实写得不错。幼承庭

训，秋驰毫从五岁开始习字，遍临碑帖，功夫很扎实，特别

是草书，学的是怀素，兼及张旭、孙过庭，已有自己的面

目，运笔于纸，如风雨骤至，飒然有声，纵横驰鹫，充满着

一种别有的韵味！

近午时，管城关了铺面，换了干净衣衫，坐公交车去了城南

的秋府。

小院里花木扶疏，清凉可人。秋驰毫一直迎到院门口，然

后，引着管城进了书房。秋夫人端上茶来，说：“管先生，

你们谈，我去厨房了。”

“管先生，再过一个多月，我应邀要去法国巴黎办一个草书

展览，还得现场表演。我想请你制两支羊狼毫长颖提笔，不

知可否？”

“当然可以°有了你的笔，我就心里有底了。”“过

奖。过奖。”“作品都已装裱好了，请你过过目，提提意

见。"“不敢当,我是外行，秋先生抬举我了。”秋驰毫从

柜子里抱出一大捆卷轴，然后一张一张地展开。

管城凝神细看，看布局，看行气，看笔划，着墨色，却一直

抿着嘴，不作声，

“管先生，如何？”“不……错。这五十幅大作，不知秋先

生写了多长时间？”“也就半个来月叱。”“呵……好。”

管城觉得这些作品，往粗里说都达到了相当水平，再往细处

看，却露出浮躁之气，是“赶”出来的，不似天然生成。

秋驰毫说：“管先生好像没把话说完。”

“哪里哪里。我在想该怎么为先生做笔哩。我得关门回老家

去一趟，入秋了，山羊毛好找，黄鼠狼则要请人去捕，选一

条上等尾巴上的毛，然后平心静气在老家制做。笔杆我想用

绿檀和紫檀，再刻上字。”

秋驰毫向管城鞠了一躬，说：“你要说的话都说了，后学惭

愧。管先生，内人大概已把酒菜备好了，今儿我们要好好喝

几杯。”

“谢谢。”

管城再次来到秋府，已是一个月后的一个晚上，下着疏疏密

密的秋雨。

秋驰毫殷勤地接过管城的伞，收好，放在客厅门边。然后，

请管城在古雅的八仙桌边坐下来，亲自沏上一杯龙井茶。

管城从怀里掏出一个细长木匣，打开来，里面躺着两支羊狼

毫长颖提笔。

“秋先生，请一试”

秋驰毫接过来，看了又看，感动地说：“先生之笔，何须一

试，定是上品无疑。你关门歇业一月之久，就为制这两支

笔，而且静居乡间力避尘扰，精气神全在这笔中了。请先生

报个价吧，我全付！”

管城摇了摇头，说：“还是常价，每支百元，多一个子不

取。”

“这怎么行呢？先生太亏了。”

“你再说就生分了。我只愿先生此次出访，载誉而归。”

秋驰毫突然目光一亮，说：“先生上次看拙字而不肯赐教，

但从你的眼神里我却明白了什么。你走后，我再看一遍，浑

身冒汗啊，随处可见急功近利之迹，便一把火烧了。致函东

道主，容我推迟一年再出国门。先生专意做笔而不慕名利，

是对我的最好教诲。”

管城笑了，站起来大声说：“秋先生，请撤下茶杯换上酒

碗，我真的要讨碗酒喝了！”

（取材于聂鑫森妁同名小说）

注释：【1】中山之毫：古代中山兔的毛，可用于制笔。相传

蒙恬曾取中山兔毛制作毛笔。

9.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）

A.而且价钱公道公道：合理

B.到街上小假铺去，利索利索：方便省事

C.已有自己的面目面目：书写风格

D.秋驰毫殷勤地接过管城的伞殷勤：巴结讨好

10.下列对小说中人物的理解与分析，不正确的一项是（）

A.管城名字的含义与他的职业相关，具有历史渊源，颇具匠

心。

B.管城的儿子对管城经营笔坊并不理解，所以反对他经营第

坊。

C.秋驰毫推迟参加书法展览虽然有些出乎意料却也在情理之

中。

D.小说中主要人物秋驰毫在书法界有一定影响力，且谈吐文

雅。

11.古代把有德行的人称为“先生”，管城被称为“先

生〃，请结合文章内容分析原因。

12.结合文章内容，分析结尾管城“讨酒”这个情节的作

用。

（四）阅读下面的作品，完成各题。

我就叫铁蛋

邓建华

村民王十一家的红薯田里，搭起了个帐篷。看来，这个小伙

子铁了心了。

王十一和她的女儿看着这个帐篷，心里暖暖地说：“你是铁

蛋，你就叫铁蛋，”

“铁蛋”是左邻右舍给他起的名字。他的大名叫什么，上面

来督查扶贫工作的干部问起，还真没匚个人知道。他黑黑

的，壮壮的，铁团一样，该叫他铁蛋/叫铁蛋。铁蛋急了，

一家一家去说：“我是市体育局的，我叫张小鹏，拜托！老

说‘铁蛋''铁蛋’的，还以为我没有下来。”

他越急大家伙儿就越想看他急。让一米九二的人急，好像特

别好玩儿。

瘦九说：“铁蛋，我这腰病又犯了，明早，你给我挑几担大

粪到田里，我肯定就能记住你叫张小鹏。”

铁蛋很感激，说：“好，这个力气我有。”

第二天一早，他饭都没来得及吃，就去瘦九家帮忙。

瘦九就“张小鹏”“张小鹏”地叫了匚天。但没过多久，瘦

九又叫他铁蛋。

铁蛋急了，说：“叔啊，我叫……”瘦九将上衣掀起，说：

“来，铁蛋你先帮我贴个膏药，你看我这个病啊……”铁蛋

说：“你别急，有什么活儿我来。”

瘦九说：“不就是几块土要翻过来？再不能够麻烦你了小

鹏。”

王十一看见铁蛋老往瘦九家跑，想给小伙子说点儿什么又不

好说，就偷偷给周末放学回家的女儿多多说。

多多半大不小，没有那么多忌讳，她就敢给铁蛋说。晚饭

时，她就说了：“铁蛋哥你别听那个烂嘴瘦九的，这人不是

好鸟，他那腰痛十有八九是打麻将给坐出来的。”

铁蛋笑道：“没事，多做点儿小事累不死人。再说，我在这

里要工作两三年，还要靠大家伙儿支持。”

多多强调说：“这事，一开了头就没完没了啊！”

铁蛋还是笑着说：“以后我回单位了他还打电话叫我？”

多多有点儿急，还想说什么。

铁蛋马上抢过话说：“多多你别多心，我不会耽误你家红薯

田的事。”

多多脸一红，话就憋回去了。是啊，自己家不也在赚人家的

力气吗？

爹死后，老娘王十一守着三亩高岸田度日，一年下来，能够

吃饱就不错了；眼看着自己书都快要读不下去了，村里就将

自家的名字放到了精准扶贫户名单里，这才缓了过来，才有

了和铁蛋的缘分。多多感觉铁蛋很实在。刚来的时候，铁蛋

唉声叹气，不是怕麻烦，而是实实在在想不出一个帮助这对

母女增收的好办法。铁蛋甚至恨自己四肢发达头脑简单，简

直是笨蛋。

多多看到铁蛋比村里男人们高出一大截儿，就问：“铁蛋哥

你牛高马大的都吃过什么？”

铁蛋说：“我是在爷爷家长大的，我老家常德，小时候吃得

最多的就是红薯团团。”

多多就来了神，叫道：”就这样了，我们去你老家那边买些

红薯苗回来，拿三亩田做基地，育红薯种。”

铁蛋有点儿迟疑，说：“这个……行吗？"

王十一马上凑过来说：“呃，这个好啊！我们这边没有红薯

种了，有你这个大高个儿做活广告，我不怕红薯没有人

要。”

铁蛋点头表示赞同。他看了一眼半大不小的多多，心里佩

服。

铁蛋就和村支部书记说了，书记蛮高兴。书记说：“你大胆

搞，我还正愁这大片田土抛荒怎么办。你育了好种，我组建

合作社，种上一两千亩，找上面去请求办个薯粉加工厂，多

好的事！”

铁蛋心里这才真正有了底。

说干就干，他跑常德买红薯秧，租机械翻耕，请单位同事帮

忙来栽。还别说，一番辛苦下来，基地就有模有样了。

支部书记是个说话算话的人，真的开始组建合作社，要和王

十一签订的种苗供应合同都拟好了。

铁蛋找个空当儿回局里了几天。在这个节骨眼儿上，自己做

好了的，铁蛋还是希望上面督查组能够看到，他总不能把张

小鹏的名字都给弄丢了。

支部书记拿合同草稿来征求意见，铁蛋不在，就交给王十一

修改，王十一还是忍不住多嘴了几句。

支部书记一听就骂：“什么人啊这是？瘦九这粒老鼠屎，硬

是要搞坏一锅汤，我这就给市里督查组、扶贫办打电话，村

民们都把扶贫队员张小鹏叫成乡土名字铁蛋了，恰恰证明他

贴近了乡村百姓，一一铁蛋，叫起来多亲切啊！嗯，瘦九那

里，我去收拾他！”

瘦九那里，支部书记去没去，王十一不知道。

铁蛋回村后，到基地看了一圈，马上就来跟她说了一件事，

她脸都白了。她意识到问题有些严重。

红薯被人偷了五六十死。

铁蛋说：“你先别报告书记，他挺忙，小事别烦他。我现在

赶回市里去，明天回村，我有办法的。”

多多放学回来，也说：“没事，今晚我守着，看哪头猪敢来

拱！”

第二天中午，铁蛋回来了。

王十一看见他，眼圈就红了，说：“孩子你就别忙了，你太

尽力，我过意不去。”

铁蛋不解，说：“怎么了？”

王十一说：“别忙了，你回市里吧，上面问起来我知道怎么

回答，会让你过得了关的。”

铁蛋说：“你这么说，我还真急了，究竟怎么了，昨晚又被

偷了？多多不是说去守了吗？”

王十一说：“我就是急这个事。她守，红薯照样有人偷，她

差点儿被人……红薯多大的事呢！偷就偷吧，我们孤儿寡母

这么多年都过来了，可是……我这半大不小的黄花闺女总不

能让人偷走啊！”

铁蛋一听，恨得在自己的吉普车屁股上猛击一掌。他吼道：

“真是胆大包天，我还真就不信这个邪了！你看，我专门买

来了装备，我就不相信我这两百多斤肉是白长的，哼！叫我

铁蛋行，叫我滚蛋不可以！”

村民王十一家的红薯田里，搭起了个帐篷。看来，这个小伙

子是铁了心了。

看见王十一和多多来到他的帐篷前，小伙子爽朗地说：“我

是铁蛋，我就叫铁蛋！”

13.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）

A.没有那么多忌讳忌讳：因风俗习惯而有所顾虑

B.赚人家的力气赚：白白使用

C.大片田土抛荒抛荒：荒芜

D.总不能把张小鹏的名字都给弄丢了弄丢：忽视

14.下列对小说内容的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.瘦九偷奸耍滑，故意装病，哄骗扶贫干部张小鹤帮他干

活。

B.王十一母女二人出于对张小鹏的关心，对他进行善意提

醒。

0.小说用倒叙手法，使情节一波三折，在叙事中塑造形象。

D.小说多用口语，语言朴素自然，富有浓郁的乡土气息。

15.张小鹏对扶贫工作的认识发生了哪些变化？请结合文章

内容简要概述。

16.题目“我就叫铁蛋”有哪些内涵？以此为标题，有何妙

处？

（五）阅读下面妁作品，完成各题。

麒麟的舞者

我要描述一种从不曾存在的事物，一种传说中的神兽。

我是说麒麟。你见过吗？一个沉默的老人忽然说：“我会让你

看见的！”

在老人背后，是一个可以追溯到一千多年前的古村落。

走进村里，只有樟树依然长得到处都是。樟树底下已很少住

着客家人了，很多人都搬走了，但这个老人偏偏就愿意住在

这里，安静地，又异常固执地，守在自家的老屋门口坐着。

他的客家话很难懂。我知道，那是最纯正的古汉语发音，但

我听不懂。他的手在空中比划着，我终于听懂了，他是说麒

后来我慢慢明白了，如果没有麒麟，你永远进入不了一个真

正的客家村。

我也慢慢知道了，只要你走近这个老人，他就会对你叫一

声：“我会让你看见的！”

他的耳朵几乎聋了。他以为每个走近他的人，都在打听关于

麒麟的消息。或许，在他眼里，麒麟是真实存在的。这不是

相信，而是信仰，麒麟是客家人的精神图腾。客家人走过的

每一条路，最早都是麒麟先走出来的。为了逃避东晋和南朝

时代无尽的争战与杀伐，一支客家人在麒麟的引领下，从黄

河流域一路跋山涉水，最终抵达了他们的天命之地一一樟木

头。千百年来的安居乐业，让他们深信，是麒麟给他们带来

了平安与幸福，凡是麒麟踩过的地方，就会太平吉祥。然

而，现在，忽然有了太多诱惑人的事物，谁心里还会装着一

只麒麟呢？眼看着，扎麒麟、舞麒麟就要成为这位老人的绝

门手艺了。他老了，他已经非常确切地预知了自己的大期，

却在这村里找不到一个麒麟的传人！

老人的眼睛睁得老大：“我会让你看见的！”

他说这话时，手一直没停。看他的手，瘦，黑，却特别沉

着，灵巧。手中的黄竹，从对面晃过来的阳光，在我眼里晃

成金黄的一片。这是一个神奇的过程，老人先要用黄竹扎出

麒麟的头颅，看起来简单，里面的讲究却实在太多，骨架要

轻重适当、左右对称，再缝上带有金色鳞片的头皮，还要画上

客家人喜爱的鲜艳的图纹……这个过程很烦琐，很漫长。如

今，除了这个老人，有谁还会有这样的耐心，花这般的精力

来干一件很烦琐、很漫长的事情呢？我看着，想着，我的眼

神越来越暗了，他的两只眼睛却越来越亮。他在麒麟头内暗

设了小机关，轻轻触动，麒麟口就可以灵巧地翕合，麒麟的

眼睛就开始转动，眼珠子黑亮极了。这麒麟，一下子活了！我

感觉到一件事物诞生之前的那种刺激，但我不敢叫出声来。

老人沉默地看我一眼，眼里充满了血丝，看上去血红。涮地

一下，他扯过来一条红布，将麒麟的眼睛蒙住了。

我知道，这仅仅是个开头。差不多过了一个月，我才看到了

一只首尾齐全血肉丰满的麒麟……

“我会让你看见的！”

在麒麟的背后，我看见了老人，他的眼里不再是血红，他的

眼眶里竟满是泪水。那天，空荡荡的屋场上挤满了从各处回

来的客家人。这么多人团团地环绕着一只麒麟，都在啧啧地

赞叹；这么多人，都在等待一件重大事件的发生一一给麒麟

开光！

是时候了。老人点了点头，十几个客家后生便托起麒麟，这

是客家人最盛大的仪式。他们来到老人预先选好的一棵古樟

树下，供上麒麟和客家先祖的神位。此时，大伙儿都看着老

人，老人端起酒，一杯敬天地；一杯敬麒麟；一杯敬大家。

然后，老人沉默地看了众人一眼。涮一一老人将蒙在麒麟眼

上的红布一下揭开了，顷刻间锣鼓敲响了，一股奇异的力量

让我的血液沸腾了一下，我看见了那只麒麟，两眼射着奕奕

精光。

这只麒麟将舞过每一家客家人的老屋。老人也是麒麟的舞

者。麒麟所到之处，家家户户燃放鞭炮，一家老少出门奉

迎。此时，你看见那个老人挥动着彩桓，边舞边唱，你不知

道他是一个人，还是一个神。

麒麟舞动的地方，是一个绝对圣洁的禁区。

此时夜空高远明净。突然有一个黑色的身影闯进了禁区，手

里拿着一截树棍模仿着那老人的动作扭动起来，唱了起来。

等人们反应过来，才发现是一个不知从哪儿流浪来的疯子，

一身遛遢的破西服，还滑稽地打着领带。他丝毫不理会众人

的惊愕，只管自己狂舞，歌唱。这样的事好像从未发生过，这

是对客家人神灵妁亵渎！人多手杂，我没有看清是谁出手了，

那猛地一击让我惊悸了一下，他一下八倒在坚硬的地上，他

的疯狂之舞猝然终止了。但很快，他居然又爬了起来，又唱

又跳。他的舞蹈里除了疯狂，还有血。他的歌声里有血。月

光把刚才发生的情景又重新照亮了一次，这一次动作更猛烈

了，他瘦小的身子被倒提起来，一下扔到了老远的地方，啕

地一响，那是以头撞地的声音。他……不会……死吧？我的

心在下沉……

这时我看见，老人的眼睛再次变得血红了，他的目光第一次

离开他一直虔诚地看着的麒麟，转向了那个疯子。他沉默地

看着这个不知来路的疯子，我的眼睛一直盯着老人的手，我看

见他慢慢地把手伸向那个躺在地上的疯子。我感觉到了这只

手的力量，那疯子被他拉起来了，我觉得自己也被他拉起来

了，我那不断下沉的心，被这只手及时挽救了。

后来，老人把这个疯子收留了，做了自己的关门弟子。我常

去那里看老人教疯子手艺。说到这个徒弟，老人开心得不得

了：“你别看他是一个疯子，他可用心了，很多事你都不用

教，他看看就明白了，他的心眼豁亮呢！”老人已经笑得合不

拢嘴了。

这就是我要描述的一种真实，那传说中的麒麟不是别的，是

一个客家老人。我也真实地感到了这个客家村落的存在。麒

麟是客家人的灵魂，麒麟舞是客家人的灵魂之舞。一一她的

魂还在。

（取材于陈启文同名小说）

17.下列对文中加点词语的解说，不三确的一项是。

A.里面的讲究却实在太多讲究：值得注意、推敲的地方

B.一家老少出门奉迎奉迎：奉承，迎合

C.这是对客家人神灵的亵渎亵渎：轻慢，不尊重

D.他的心眼豁亮呢豁亮：明白

18.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.本文在首、尾段写到“我要描述”的东西分别为“从不曾

存在”和“真实”，貌似矛盾，实际上体现了“我”的认识

过程。

B.“我会让你看见的！”在文中多次出现，既强化了老人的

执着，又与老人制作麒麟的进程相关，展现了情节的发展。

C.作者大量运用对比，如过去与现在、老人与其他客家人、

老人与麒麟、“我，，与疯子等，突出了老人与，，我，，对传统

的坚守。

D.小说采用第一人称，写“我”的所见所闻，增加了作品的

真实感与亲切感：写“我”的所思所感，则强化了作品的抒

情性与感染力。

19.请解释画线句在文中的意思。

(1)我的眼神越来越暗了，他的两只眼睛却越来越亮。

(2)我觉得自己也被他拉起来了，我那不断F沉的心，被这

只手及时挽救了，

20.请概括小说中写了哪些关于“疯子”的内容，并联系全

文分析写这些内容的作用。

(六)阅读下面文章，完成下面小题

老夫老妻

冯骥才

①他俩又吵架了，

②可是今天的架吵得空前厉害，起因加很平常一一就像大多

数夫妻日常吵架那样，往往是从不值一提的小事上开始的一

—不过是老婆子把晚饭烧好了，老头九还趴在桌上通烟嘴，

弄得纸片呀，碎布条呀，粘着烟油子的纸捻子呀，满桌子都

是。老婆子催他收拾桌子，老头儿偏偏不肯动。老婆子便像

一般老太太们那样叨叨起来。老婆子们的唠唠叨叨是通向老

头儿们肝脏里的导火线，不一会儿就把老头儿的肝火引着

了。两人互相顶嘴，翻起许多陈年老账，话愈说愈狠。老婆

子气得上来一把夺去烟嘴塞在自己的衣兜里，惹得老头儿一

怒之下，把烟盒扔在地上，还嫌不解气，手一撩，又将烟灰

缸打落地上。还抓起桌上沏满热茶的大瓷壶，用力“叭”地

摔在地上，看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍，老婆子直气

得冲着老头大叫：”离婚！马上离婚！”

③同样的怒火也在老头儿的心里翻腾着。只见他嘴里一边像

火车喷气那样不断发出声音，一边冲到门口，猛拉开门跑出

去，还使劲带上门，好似从此一去就再不回来。

④老婆子火气未消，站在原欠，面对空空的屋子，一种伤心

和委屈爬上心头，她想，要不是自己年轻时得了那场病，她

会有孩子的。有了孩子，她可以同孩子住去，何必跟这愈老

愈混账的老东西生气？……

⑤不知为什么，他们每次吵架过后两小时，她的心情就非常

准时地发生变化，好像节气一进“七九”，封冻河面的冰片

就要化开那样。像刚才那么点儿小事坊值得吵闹么？一一她

每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。可是……老头儿也

总该回来了。他们以前吵架，他也跑出去过，但总是一个小

时左右就悄悄回来了。但现在已经两个小时了仍没回来。外

边正下大雪，老头儿没吃晚饭，没戴帽子、没围围巾就跑出

去了，地又滑，瞧他临出门时气冲冲的样子，不会一不留神

滑倒摔坏了吧？想到这儿，她竟在屋里待不住了，起身穿上

外衣，走出房子去了。

⑥雪正下得紧。雪是夜的对比色，好像有人用一支大笔蘸足

了白颜色，把所有树枝都复勾一遍，使婆娑的树影在夜幕上

白茸茸、远远近近、重重叠叠地显现出来。于是这普普通

通、早已看惯了的世界，顷刻变得雄浑、静穆、高洁，充满

鲜活的生气了。

⑦一看这雪景，她突然想到她和老头儿的一件遥远的往事。

五十年前，他们同在一个学生剧团。她的舞跳得十分出众。

每次排戏回家晚些，他都顺路送她回家。她记得那天也是下

着大雪，两人踩着雪走，也是晚上八点来钟，在河边的那段

宁静的路上，他突然仿佛抑制不住地把她拉到怀里。她猛地

推开他，气得大把大把抓起地上的雪朝他扔去，宜打得他像

一个雪人。他们的恋爱就这样开始了一一从一场奇特的战斗

开始的。

⑧多少年来，这桩事就像一张画儿那样，分外清楚而又分外

美丽地收存在她心底。曾经，每逢下雪天，她就不免想起这

桩醉心的往事。年轻时，她几乎一见到雪就想到这事；中年

之后，她只是偶然想到，并对他提起，他听了总要会意地一

笑，随即两人都沉默片刻，好像都在重温旧梦；自从他们步

入风烛残年，即使下雪天也很少再想起这桩事了。但为什么

今天它却一下子又跑到眼前，分外新鲜而又有力地来撞她的

心？

⑨可现在她多么希望身边有一只手，希望老头儿在她身边！

她想到楼上邻居李老头，“文化大革命”初期老伴被折磨死

了。尽管有个女儿婚后还同他住在一起，但平时女儿、女婿

都上班，家里只剩李老头一人。星期天女儿、女婿带着孩子

出去玩，家里依旧剩李老头一人一一年轻人和老年人总是有

距离的。年轻人应该和年轻人在一起玩，老人得有老人为

伴。

⑩真幸运呢！她这么老，还有个老伴。四十多年两人如同形

影紧紧相随。尽管老头儿性子急躁，又固执，不大讲卫生，

心也不细，却不失为一个正派人，一辈子没做过亏心的事；

一副直肠子，不懂得与人记仇记恨……她愈想，老头儿似乎

就愈可爱了。

(11)她在雪地里走了一个多小时，老头儿仍不见，雪却稀稀

落落下小了。只有先回去，看看老头人是否已经回家了。当

将要推开屋门时，她心里默默地念叨着：“愿我的老头儿就

在屋里！”

(12)屋门推开了，啊！老头儿正坐在桌前抽烟。地上的瓷片

都被扫净了。炉火显然给老头儿捅过，呼呼烧得正旺。顿时

有股甜美而温暖妁气息，把她冻得发僵的身子一下子紧紧地

攫住。她还看见，桌上放着两杯茶，一杯放在老头儿跟前，

一杯放在桌子另一边，自然是斟给她的……老头儿见她进

来，抬起眼看她一下，跟着又温顺地垂下眼皮。

(13)她站着，好像忽然想到什么，伸手从衣兜里摸出刚才夺

走的烟嘴，走过去，放在老头儿跟前。什么话也没说，赶紧

去给空着肚子的老头儿热菜热饭，还煎上两个鸡蛋……

21.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的

一项是()

A.这对老夫妻吵架不止一次，但妻子在家强势，每次都是老

头气得离家出走，小说结尾老头“抬起眼看她一下，跟着又

温顺地垂下眼皮”的细节正说明了这一点。

B.小说选择老夫老妻为对象，选择“吵架”这一生活小事为

冲突点，正是要歌颂真挚感情的伟大，可贵。

C.小说以时间顺序展开，但又使用插叙来丰富情节，如插入

“恋爱时”的场景，来说明他们是有很好的感情基础的，从

而为和好作伏笔。

D.老婆儿是一个“刀子嘴豆腐心”的妇女形象，她生性好

强，性情急躁，但又重情重义，还善于反省。

22.老夫妻吵架过后，老婆子的情绪发生了哪些变化？请简

要叙述。

23.结合文中第⑥段对“雪”的描写，简要分析本段环境描

写的作用。

（七）阅读下面文学作品，完成下面小题。

暮鼓

日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的时光里，她尤

其喜欢这个段落。见到夕阳，天黑以前，是黄昏。

她穿上薄绒衣和哈伦裤，换上走路的鞋，出了家门。她有些

自嘲地想，她要保持整体的青春感。至于下巴的松懈或者鼻

梁旁边的几粒雀斑，其实无碍大局。当一个六十岁的女人敢

于穿着模糊臀部的哈伦裤出行时，谁还会注意她脸上的雀斑

呢？

她走在这条破旧的路上向前望去，灰色路面上，纵横交错、

蜿蜒的黑色沥青补丁好似一条条压扁了的巨蟒，正无声地爬

行。发现马路对面一个老者几乎正和她齐头并进。老者拖着

一把平头铁锹，铁锹和柏油路面摩擦出刺拉刺拉的让人起鸡

皮疙瘩的噪音。他为什么不把铁锹扛在肩上呢？她心里有点

抱怨，由不得偏过脸扫了一眼老者一一这老头！她心说。

黄昏已是尾声，这使他看上去仿佛躺倒在路边的一截枯树冷

不丁站起来开始行走，有点愣头愣脑，风吹拂着他的齐耳乱

发，他穿着一件辨不清颜色的肥大的中山式制服，老派的四

个明兜更给他的行走增添几分累赘，过长的袖子几乎盖住了

闲着的那只手。脚上的鞋不跟脚，使他的步子发出踏啦踏啦

的响声，加上铁锹的剌拉声，把这条黄昏以后静僻的柏油路

鼓捣得乱糟糟的。

天已经大黑了。路灯及时地亮起来，在她斜后方的老头停住

脚，从衣兜里摸出一包烟和火柴，仿佛是路灯提醒了他的抽

烟。他腾出手点着一支烟，狠狠吸了一大口。借着路灯和老

头点烟的那一忽儿光亮，她看见老头的齐耳短发是灰白色的

中分健，皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。他咳着喘着向

路边半人高的冬青树丛里吐着痰，确切地说，是向那树丛吼

着痰，费力地把喉咙深处的痰给吼出来。那疙疙瘩瘩的粗砺

的吼，犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。

她闻见一股子花板油怆锅的白菜汤味九，球馆工地正在开

饭。她看见一个体型壮实的工人正朝她和老头这边张望，望

了一阵，就扑着身子快步朝他们走来。当他和他们相距两三

米的时候，她看出这是个二十多岁的年轻人。只听他急切地

高喊起来：“妈！妈！”他喊着“妈”说，快点儿！菜汤都

凉了！

她下意识地扭头向后看，路上没有别人。他是在喊她吗？他

错把她当成了自己的妈？或者她竟然很像这位施工队成员的

妈？

这个端着空饭盆的年轻工人，就见他很确定地走到老头跟

前，从他手里接过铁锹，又叫了一声“妈”，他催促说快点

儿！菜汤都凉了！“老头”低声嘟嚷了一句什么，不急不火

的，由着儿子接过了铁锹。

她从年轻人浓重的中原口音里，听出焦急和惦记。他的头发

落满了白灰和水泥粉末，接近了老头一一不，应该是他的妈

那齐耳乱发的颜色。那么，他没有把身穿哈伦裤的她错认成

自己的妈，他是在管那老头叫“妈”；那么，她一路以为的

老头并不是个老头，而是个老太太，是一一妈。

年轻人扛着铁锹在前，引着他的妈往一盏路灯下走，那儿停

着一辆为工地送饭的“三马子”，车上有一隹萝馒头和一只

一抱粗的不锈钢汤桶，白菜汤味儿就从这桶里漾出。母子二

人舀了菜汤，每人又各拿两个大白馒头，躲开路灯，找个暗

处，两人就并排站在路边吃起晚饭。

她佯装在近处溜达，观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母

子，怎么看也更像是一对父子。她固执地想着自己的错认几

乎是不可能的。但是，假如生活的希望在于能够把不可能变

成可能，生活的残忍也在于能够让不可能居然成为可能。

路边的年轻人很快就把饭吃完，从地上端起妈那份菜汤递到

她手上。妈吃完馒头喝完汤，拍打拍打双手，在裤子两侧蹭

蹭，从肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出两只壮硕的胡萝

卜，递给儿子一只，另一只留给自己，好比是保后的奖赏。

她看见儿子拿着萝卜，和妈稍做争执，要把自己手中那个大

些的塞给妈，换回妈手里那个小一点的。妈伸出举着萝卜的

手挡了挡儿子，便抢先咬下一大口，很响地嚼起来，儿子也就

咬着手中那大些的萝卜，很响地嚼起来。在路灯照不到的暗

处，那两根在他们手中晃动的胡萝卜格外显出小火把似的新

鲜光亮，和一股脆生生的精神劲儿，让她想起在她的少年时

代，夜晚的交通警察手中那发着荧光的指挥棒。

会所传来一阵鼓声，是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所

的承包商F年是太行山区农民鼓队的鼓手，村里的喜事，镇

上县上的赛事都少不了那鼓队。如今他将一面一人高的牛皮

大鼓引进会所金碧辉煌的大堂，屏风似地竖在一侧，让擂鼓

成为一些仪式的开场白，让仪式中身份最高的人手持鼓槌击

鼓，如同证券交易所开市的鸣锣。

她对会所的鼓声并不陌生，她和家人都在会所举办或者参加

过这种仪式。虽然，和旷野的鼓声相比，圈进会所的鼓声有

点喑哑、憋闷，好比被黑布蒙住了嘴脸的人的呐喊。但鼓声

响起，还是能引人驻足的。她望望那母子，他们仍站在黑暗

中专注地嚼着胡萝卜，对鼓声充耳不闻。

她迎着鼓声往回家的路上走，尽可能不把自己的心绪形容成

无聊的踏实。也许鼓声早已停止，她听见的是自己的心跳。

世间的声响里，只有鼓声才能让她感觉到自己的心在跳。

（取材于铁凝的同名小说）

24.下列对小说内容的理解与赏析，不正确的一项是

A.题目“暮鼓”意蕴深刻，既指夜晚时会所的鼓声，又暗示

了“我”和打工母亲的晚年的悲惨生活。

B.小说用多种手法刻画人物，作者用大量笔墨写“她”眼中

“老头”的遨遢，这是先抑后扬的手后。

0.小说中外来农民工母子间的相互惦记、关心等美好的瞬

间，让读者也对未来生活充满信心和希望。

D.结尾处现实的“鼓声”与“她”的“心跳声”合二为一，

说明“鼓声”触发了“她”内心的悸动。

25.下列对文中比喻句的分析与理解，不正确的一项是

A.纵横交错、蜿蜒的黑色沥青补丁好似一条条压扁了的巨

蟒一一写出了道路被破坏的严重

B.看上去仿佛躺倒在路边的一截枯树冷不丁站起来开始行

走一一写出了老农民工的身体瘦削

C.从衣兜里摸出一包烟和火柴，仿佛是路灯提醒了他的抽

烟一一写出了路灯骤然亮起给人带来了生活的希望

D.那疙疙瘩瘩的粗砺的吼，犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎

石一一写出了“老头”年老体弱和生活艰辛

26.请赏析文中划线的句子。

妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子，便抢先咬下一大口，很响

地嚼起来，儿子也就咬着手中那大些的萝卜，很响地嚼起来。

27.小说中写到：“假如生活的希望在于能够把不可能变成

可能，生活的残忍也在于能够让不可能居然成为可能。”请

结合小说中的人物形象，并联系现实生活谈谈你对这句话的

理解。

(A)阅读下面的作品，完成各题。

这个“毅”字很重要

宗璞

昆明F着雪，雪花勇敢地宜落到地上。红土地、灰校舍和那

不落叶的树木，都蒙上了一层白色。天阴沉沉的，可是雪白

得发亮，一切都似乎笼罩在淡淡的光里。这在昆明是很少见

的。

几个学生从校门走出，不顾雪花飘扬，停下来看着墙上，雪

光随着他们聚在这里。各样的宣传抗战的标语壁报，或只是

几句话，有的刚贴上去，有的已经掉了一半，带着厚厚糊的

纸张被冷风吹得观飒地响，好像在喊叫。

孟嵋坐在教室里，教室房顶的洋铁皮换成了茅草，屋角有一

条裂缝，原来很窄，现在变宽了。七年了，还没有走出战

争，那裂缝彷佛也长大了，变老了，是在等着我们去打胜仗

么？

这一节课是江昉先生的《楚辞》选修谡。有些理工科的学生

也选读，还有从别的学校特地赶来的。他们说，听江先生的

课，如同饮一杯特制的美酒，装的是中华文化的浪漫精神。

讲义是江昉自编的，他正在校勘《楚辞》，把研究心得和他

诗人的创造力融合在一起，使得这门课十分叫座。这些日子

因战事和学生从军，人心波动不安，这间教室现在还是坐满

了人。

嵋在椅子的搁板上摆好讲义和笔记本，正襟危坐。旁边的同

学在小声说话，一个同学上前把黑板仔细地擦了一遍，一面

哼着“打胜仗，打胜仗。中华民族要自强一一”

打胜仗，打胜仗！嵋心里想着，再不打胜仗，连这教室都老

了。

江昉抱着一摞书走进教室，把手中的书摊在桌上，把口中叼

着的烟斗放在讲台上，他从不含着烟，上课。他拿起粉笔，

在黑板上写了“国殄”两个大字。教室里一阵翻讲义的声

音，随即是肃静，

江昉坐在椅上，两眼望着屋顶，慢慢地吟诵。他的声音低沉

而洪亮，抑扬顿挫，学生们随着声音认真地读着诗句。读完

全诗，江昉把摊在桌子上的书又摞整齐。这是他的习惯，带

了书来，摊一下就算是用过了。

默然片刻以后，他开始讲，先介绍了《国殄》在《九歌》中

的地位，便逐句讲解。江昉讲话时，微阖双目，有时把烟斗

在桌上磕一磕。讲完这两句，他问大家：“我说得够明白？”

稍停了一下，又接下去讲。

讲到“首身离兮心不惩"这一句时，激昂起来：”首身分离

是古来一句常用的话，用具体的形象表示死。人死了，可是

其心不改，精神不死。屈原在《离骚》中有句云'虽九死其

犹未悔'一个人，一个国家，一个民族，就要靠这点精神。

最后一句'魂魄毅兮为鬼雄'，有的版本作'子魂魄兮为鬼

雄'，这样一来就差一些，还是'魂魄毅兮为鬼雄好'，这

个‘毅’字很重要。”

江昉起身到黑板前写字，只听“哧''的一声，长衫的下摆被

椅上露出的钉子撕破了，现出里面的旧棉袍，上面有好几个

破洞，棉絮从破洞里露出来。他毫不觉得，只管讲述，同学

们也视而不见。写完板书，他就捏着粉笔站着讲，棉絮探着

头陪伴他一直到下课。

几个同学围上去提问题。其他同学在议论滇西情况。敌人占

领了我滇西土地，切断了滇缅公路，一切外援物资都靠空

运。这条空运道路非常艰险，飞机在山谷中飞行，又有敌机

拦截，坠落牺牲常有所闻。大家愤愤不已。有人说战场听起

来太远了，应该走进去，每人都出一把力。

嵋想到了“面目枯槁、衣衫褴褛”这几个字，好像有人这样

形容屈原，他用生命的膏汁点燃丰富的思想，把自己烧尽。

他的死如同琴弦的崩裂，如同夜空中耀眼的闪电，留下滚滚

雷鸣，响彻古今，先生们也是这样，会不会？大概那也是值得

的。

江昉走后，嵋收拾书包。同学庄无因走了进来，手里拿着一

把伞：“要下