2023高考前必看物理知识点归纳

2023高考前必看的物理知识点归纳

2023高考前必看的物理学问点归纳

高考前同学们必看的物理学问点有哪些?多看看高频考点，或许可

以让物理成果有一些提高。下面是我为大家整理的关于2023高考前

必看的物理学问点，欢迎大家来阅读。

高三物理必背学问点整理

L物体做匀速圆周运动的条件是台外力大小恒定且方向始终指向

圆心，或与速度方向始终垂直。

2.做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消逝时，物体将

沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所供应的向心力大于所需

要的向心力时，物体将做向心运动;在所供应的向心力小于所需要的

向心力时，物体将做离心运动。

3.开普勒第肯定律的内容是全部的行星围绕太阳运动的轨道都是

椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的内容是全部

行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/T2=ko

4.地球质量为M,半径为R,万有引力常量为G,地球表面的重力

加速度为g，则其间存在的一个常用的关系是。(类比其他星球也适用)。

5.第一宇宙速度(近地卫星的环绕速度)的表达式

vl=(GM/R)l/2=(gR)l/2,大小为7.9m/s,它是放射卫星的最小速度，

也是地球卫星的环绕速度。随着卫星的高度h的增加，V减小，3减

小，a减小，T增加。

6.物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零

的反向的匀加速直线运动。

7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程

的时间相等，对应的速度大小相等（如竖直上抛运动）

8.质量是惯性大小的量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动

无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为转变物理运

动状态的难易程度。

9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都

相等，方向与加速度方向全都（即△v=at）。

10.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移

的中点。

高三物理学问点归纳

1.交变电流：大小和方向都随时间作周期性变化的电流，叫做交变

电流。按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦沟通电。

2.正弦沟通电--⑴函数式：e=Emsin3t（其中★Em=NBSu））

（2）线圈平面与中性面重合时，磁通量，电动势为零，磁通量的变化

率为零，线圈平面与中心面垂直时，磁通量为零，电动势，磁通量的

变化率。

（3）若从线圈平面和磁场方向平行时开头计时，交变电流的变化规律

为i=lmcosu）to

⑷图像：正弦沟通电的电动势e、电流i、和电压u,其变化规律可

用函数图像描述。

3.表征交变电流的物理量

(1)瞬时值：沟通电某一时刻的值，常用e、u、i表示。

(2)值：Em=NBSu).值Em(Um,Im)与线圈的外形，以及转动轴处于

线圈平面内哪个位置尢关。在考虑电容器的耐压值时，则应依据沟通

电的值。

(3)有效值：沟通目的有效值是依据电流的热效应来规定的。即在同

一时间内，跟某一沟通电能使同一电阻产生相等热量的直流电的数值,

叫做该沟通电的有效值。

①求电功、电功率以及确定保险丝的熔断电流等物理量时，要用

有效值计算，有效值与值之间的关系

E=Em/,U=Um/,l=lm/只适用于正弦沟通电，其他交变电流的有效

值只能依据有效值的定义来计算，切不行乱套公式。②在正弦沟通

电中，各种沟通电器设备上标示值及沟通电表上的测量值都指有效值。

(4)周期和频率--周期T：沟通电完成一次周期性变化所需的时间。

在一个周期内，沟通电的方向变化两次。

频率：沟通电在内完成周期性变化的次数。角频率:)

f1su=2n/T=2nfc

4.电感、电容对交变电流的影响

(1)电感：通直流、阻沟通;通低频、阻高频。(2)电容：通沟通、隔

直流;通高频、阻低频。

5.变压器：

(1)抱负变压器：工作时无功率损失(即无铜损、铁损)，因此，抱负

出来的方法叫力的图示。

根据力命名的依据不同，可以把力分为

按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。)

按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

力的作用效果：形变;转变运动状态.

力学学问点2、重力：

由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G二mg,方向竖直

向下。作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和外形有

关。质量匀称分布，外形规章的物体的重心在其几何中心处。薄板类

物体的重心可用悬挂法确定，

力学学问点3、弹力：

(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使

其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。

(2)条件：接触;形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产

生的弹力，其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力，其方向

垂直于过讨论点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力，其方向垂直

于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。)

⑷大小:

弹簧的弹力大小由F=kx计算，

一•般状况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态

有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定.

力学学问点4、摩擦力：

⑴摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动（或

相对运动趋势），三者缺一不行.

（2）摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向

相反.但留意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同，也可能相反，

还可能成任意角度.

2高中物理学问点总结：力学部分

力学的基本规律之：匀变速直线运动的基本规律（12个方程）；

三力共点平衡的特点；

牛顿运动定律（牛顿第一、其次、第三定律）；

力学的基本规律之：万有引力定律；

天体运动的基本规律（行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向

心力、近地极地同步三颗特别卫星、变轨问题）；

力学的基本规律之：动量定理与动能定理（力与物体速度变化的关

系一冲量与动量变化的关系一功与能量变化的关系）；

动量守恒定律（四类守恒条件、方程、应用过程）；

功能基本关系（功是能量转化的量度）

力学的基木规律之：重力做功与重力势能变化的关系（重力、分子

力、电场力、