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文档简介
2023-2024届高考语文复习小说专题训练之第一人称
效果
小说专题训练--第一人称效果
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
清风拂面
孙春平
这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,
四片灰白布充墙。
小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。
他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边
的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋,可理发员却想得
周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。
我旁边那位是个音乐爰好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地
吹着口哨。
突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛,只见独
奏者陡地站起身,竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来,踱到
理发员身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松,只见他
装模作样地在鞋面上抚弄两下,右脚轻轻一抬,飞快地从脚底抽出一
张钞票,然后站起身,把手插进裤袋……
那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人,而我自己坐在
这里没见地上有票子,况且站在棚子里不断活动的只有那理发员,显
然,钱一定是他刚才掏东西时带出来的,而现在却进了别人的裤袋。
小伙子坐回座位,理发员回过头,淡淡地笑了笑,说:“就这么
屁股大的地方,坐乏了,连直直腰、遛遛腿的地方都没有。”
“行啊,也不是在这里长住过日子。”小伙子胡乱应了一句,口
哨又响起来。
我该怎么办?要不要马上把他“揪”出来,还是躲得远一点?
“喂,你们二位,谁先来呀?”老者已在对着挂在简易“墙”上
的镜子“相面”了C理发员抖着围巾,转身问我们。
小伙子慌忙站起身,拔步却往外走:“哎,你理吧,我有点急事,
得走。”他对我说。
走?便宜你!我一把拉住他:“喂,你有事就先理嘛,我不忙。”
先稳住他,至于下一步,我还得好好想一想。
理发师傅笑着向我点点头,那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个
人的谈话又响起来:“要个啥发型啊?”
“你看着来吧C”
理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗:“小伙子,工作啦,还是
念书呢?”
“俺是临时工,正给热电厂撅屁股挖地沟呢。"
“甭愁,临时工也照样出息人。有句老话说'将相本无种,男儿
当自强'。当年诸葛亮未出隆中时,其实也是个待业青年,一直待到
二十七岁,未出茅庐,先定三分天下。汉朝还有个韩信,当待业青年
时,受辱胯下都不在乎,后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕
没个志气,对不?”
我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力,我无心再看书,便也
加入了谈话:“师傅,您没少读书呢。”
“倒是爱翻翻,下乡那几年,几本闲书都让我翻零碎了。唉,没
赶上好时候,等熬回了城,都快三十了
“回城没分配工作呀?〃
“分了,在纺织厂,干保全。在厂里的时候,一车间男工女工的
头发,差不多都归我‘保全这几年,厂里放长假,咱总得找个挣
饭吃的营生吧,就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远
地跑来找我,剪完头10元20元的一扔就走人。我知道工友们的心意,
可那钱咱能接吗,凡是到这儿来剪头的,不是蹬三轮就是守摊儿的。
大家还想着我,还记得我的这点手艺,咱就知足啦J
说话间,棚门口跑进一个十五六岁的姑娘,怀里抱着饭盒,进门
就喊:“爸,快吃饭吧。我妈说,面条一放就打团了。”
我翻腕看表,哟,快两点了,忙说:“师傅,您还是先吃饭吧。”
“不忙,不忙,这小伙子有急事呢。"
“我等等,中J小伙子“表态”了。
“你们年轻人的时间金贵。”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响,
又对站在旁边的姑娘吩咐:”把板盒先放凳子上,拿着扇子给这位大
哥扇扇,你看他出了多少汗。“真的,小伙子怎么出了那么多的汗,
顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热,可也没热到这个程度啊。
姑娘嗽嗽嘴,执拗地端着饭盒:“我妈今天腿又痛得厉害,强撑
着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨,叫你早点收摊儿
呢。"
“等你这位大哥剪完我就回去。”师傅又自言自语地说,“她妈在
冷冻厂,那个厂也是活不起的样子了。本来开工资都难,偏又得了个
风湿性关节炎,刮风下雨的,比天气预报都灵。”
起风了,杨树叶儿又轻轻地唱起来,可小棚子里仍是闷热。姑娘
站在身旁,不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。
此时,再看那小伙子,端坐椅上,双目紧闭,是在安然领受父女
二人对他尽心尽意的服务,还是在内心对自己做着谴责?
小伙子理完发,站起身,红头涨脸地摸出2元钱,往师傅手里一
塞,连声“谢谢”都没说,便匆匆跑出去了。我急了,跳起来要追出
去,可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。
“师傅,不能让他跑了!”
“他忙哩。”
“您不知道……”
“我知道,知道」师傅笑呵呵地拍拍我肩头,硬拉我坐下。
“他一一"我要喊出来了。
师傅对我笑着摇摇手,然后抬起一只脚,指给我看。原来在他脚
下,正踩着小伙子刚才捡去的那张50元的票子。
“唉,人哪,他没从年轻时过过,知道错了,就中啦!”
1.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.面对小伙子的捡钱行为,“我”和理发师傅形成鲜明对比,理
发师傅和“我”虽心照不宣,但表现不同:“我”急着要揭穿小伙子,
理发师傅平静温和、照常工作。
B.“此时,再看那小伙子,端坐椅上,双目紧闭“,“端坐”双目
紧闭”,作者通过对小伙子的动作和神态措写,为结尾小伙子决定放
下钱埋下了伏笔。
C.标题“清风拂面”既指自然界的风和小姑娘用扇子扇的风,给
人带来凉爽;也指理发师傅对小伙子的包容、爱护,小伙子的知错能
改,像清风一样使“我”舒畅。
D.“嘴里却一刻不停地吹着口哨”显示小伙子捡钱前的紧张激动,
“口哨独奏戛然而止“承接上文,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。
2.小说运用了第一人称,在叙事上有什么作用?
二、阅读下面的文字,完成下面小题。
柚子①
废名
柚子是我姨妈也就是我妻姑妈的女儿。妻比柚子大两岁,我比妻
小一岁。妻因为外祖母的媒介,在襁褓中便替我们把婚约定了。我用
不着喊妻作姐姐,柚子却一定要称我作哥哥。
外祖母的村庄,后面被一条小河抱住,河东约半里,横着起伏不
定的山坡。清明时节,满山杜鹃。我捏着花回去,望见柚子在门口,
便笑嘻嘻的扬起手来;柚子趁这机会也就嘲弄我几句:“景哥替芹姐
折花回来了!”柚子接着花,坐在门槛上唱起歌来了。
杜鹃花,朵朵红,爷娘比我一条龙。哥莫怨,嫂莫嫌,用心养我
四五年;好田好地我不要……
“柚子只要好妆奁!”我得意极了,报复柚子刚才的嘲弄。
我们一年长大一年了。那年夏天我由省城学校毕业回家,见了母
亲。母亲说,姨父同两表兄本地不能站脚,跑到外县替人当伙计:柚
子呢,她伴着姨妈住在原来店屋里,这店屋是早年租了人家的,屋主
而且也就是债主,已经在知事衙门提起诉讼。母亲又极力称赞柚子的
善良,“没有她,这世上恐怕寻不出姨妈喔。”这些话对于我都很奇怪;
记起柚子,很想会她一面,却也只想会一面,不再有别的感触。
到家第三天下午,我告诉母亲,去看看姨妈。一直走到塘岸,几
只泅水的鸭扑的作响,这才看出一个蓝布包着头的女人拉着吊桶在那
里兜水,这女人有点像我的姨妈,一一她停住了!“不是我的助儿吗?”
“呵,姨妈!"不是我记忆里的姨妈了!额骨突起,令人疑心是个骷
髅。姨妈引我进门,院子里从前用竹竿围着的猪窠,满堆些杂乱的稻
草,竿子却还剩下几根;从前放在染房的踩石,也横倒在地上,上面
尽沾些污泥。姨妈似笑似惭,终于哭起来了。我也哭起来了,但又被
什么惊醒似的;“柚……柚子妹妹呢?”
“她……她到……东头……邻舍家里去了。”
我不能够多问c太阳落山的时候,仍然只有我的姨妈从后门口送
我出来。
那年秋天,我结婚了。我自己姑妈的几位姐儿都来我家,彼此谈
笑,高兴得非常一一我的脑里却好像有一点怆恨的影子,不过模糊得
几乎看不出罢了。
八月十二那一天,半轮月亮,挂在深蓝空中。我无意间提起柚子,
妻也没气力似的称她一声,接着两人没有言语,好像一对寒蝉。柚子
啊!你惊破我们的好梦了。
“现在是不是同姨妈住在一块呢?“我突然问。
“我们婚期前一月,我父亲接她到我家,现在又回那屋里去了。
“为什么不来我家呢?母亲也曾打发人去接她。”
“她也向我谈过,这里的女伴儿多,没有合身的衣服。”
“我十多年没有会着她喔
“做孩子的时侯太亲密很了。”
“六月间我曾到她屋里去过,她却不在家」
“她在东头孙家的日子多一一帮他们建补衣服。姨妈的粮食,多
半还由她赚回哩。”
“她两位嫂嫂呢?”
“各自回娘家去了。柚子同我谈及她们,总是摇头,成日里怨天
恨地,还得她来解劝。”
我渐渐感着寒意了。推开帐子,由天井射进来的月光,已经移上
靠窗的桌子。妻起天把窗关着,随又告诉我,姨妈有意送柚子到婆家
去,但公姑先后死了,丈夫在人家店里,刚刚做满了三年学徒,去了
也是没有依恃的。
“现在是怎样一个柚子呢?“我背地里时刻这样想。每逢兴高采
烈的同妻话旧,结昊总是我不作声,她也只有叹气。我有时拿一本书
倒在床上,忽然又摔在一边,睁开眼睛望着帐顶;妻这时坐在床面前
的椅子上,不时把眼睛离开手里缝着的东西,向我一瞥,后来乘机问
道:“有什么使你烦恼的事呢?请告诉我,不然我也烦恼。”
“我一一我想于柚子未到婆家以前,看一看她的丈夫J
去年寒假,我由北京回家,姨妈房屋的讼事已有了结。出屋那一
天,是一年最末的第二天。下午,姨妈同柚子来到我家了!这柚子完
全不是我记忆里的十多年前的柚子了,却也不见得如妻所说是那样为
难人家的女儿;身材很高,颜面也很丰满。见了我,依然清纯地带着
笑容叫一声“泰哥二我几乎忘却柚子是为什么到我家来,也不知道
到堂屋里去慰问含泪的姨妈。柚子并不同我多讲话,也不同家里任何
人多讲话,跟着她的芹姐笔直到房里去。
后来母亲向我说,母女两人预备明天回原来乡间的旧居一一不是
曾经典给人家的那所高大房子,是向一位族人暂借的一间房子,今天
快黑了,只得来我家寄宿一夜。
天对于我的姨妈真是残酷极了,我还睡在床上,忽然下起大雨来
7!第二天早上起来,看见柚子问妻借钉鞋!我不禁大声诧异:“袖
子也回去吗?千万行不得!”妻很窘的向我说,姨妈非要袖子同去不
可,来年今日,也许在婆家。我又有什么勇气反抗妻的话呢?
吃过早代,我眼看着十年久别,一夕重逢的柚子妹妹,跟着她的
骷髅似的母亲,在泥泞街上并不回顾我的母亲的泣别,渐渐走不见了。
(有删改)
【注】①小说发表于上世纪二十年代。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
是()
A.第二段的环境描写交代了人物的活动背景,导引人物出场并
引出了“折杜鹃”两小无猜的情节。
B.柚子父兄在本地不能立足,跑到外县给人家当伙计,柚子则
靠帮人家做女红艰难维持母女生计。
C.小说以散文化的笔调来叙述,结尾以写景的方式戛然而止,
意蕴深远,让读者想象柚子的未来。
D.小说中的柚子与沈从文《边城》中的翠翠一样,都是中国乡
村天真善良、清纯质朴的女性形象。
2.小说以第一人称“我”的视角展开叙事,请简要分析“我”
的作用。
三、阅读下面的文字,完成下面小题。
一位老人的讲述①
迟子建
我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。雨和雪看老了我,我也
把它们给看老了。如今夏季的雨越来越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。
它们就像我身下的已被磨得脱了毛的匏皮褥子,那些浓密的绒毛都随
风而逝了,留下的是岁月的累累疲痕。坐在这样的褥子上,我就像守
着一片碱场的猎手,可我等来的不是那些竖着美丽椅角的鹿,而是裹
挟着沙尘的狂风。
我们这个乌力楞只剩下我和安草儿②了,其他人都在早晨时乘着
卡车,带着家当和劭鹿下山了。以往我们也下山,早些年去乌启罗夫,
近年来到激流乡,用鹿茸和皮张换来酒、盐、肥皂、糖和茶等东西,
然后再回到山上。但这次他们下山却是彻底离开大山了。他们去的那
个地方叫布苏,是个大城镇,靠着山,山下建了很多白墙红顶的房子,
那就是他们定居的住所。山脚下还有一排鹿圈,用铁丝网拦起,驯鹿
从此将被圈养起来C
我不愿意睡在看不到星星的屋子里,我这辈子是伴着星星度过黑
夜的。如果午夜梦醒时我望见的是漆黑屋顶,我的眼睛会瞎的;(我
的驯鹿没有犯罪,我也不想看到它们蹲进“监狱听不到那流水一
样的鹿铃声,我一定会耳聋的;我的腿脚习惯了坑坑洼洼的山路,如
果让我每天走在城镇平坦的小路上,它们一定会疲软得再也负载不起
我的身躯,使我成为一个瘫子;我一直呼吸着山野清新的空气,如果
让我去闻布苏的汽车放出的那些“臭屁”,我一定就不会喘气了。我
的身体是神灵给予的,我要在山里,把它还给神灵。
两年前,达吉亚娜③召集乌力楞的人,让大家对下山做出表决。
她发给每人一块白色的裁成方形的桦树皮,同意的就把它放到妮浩遗
留下来的神鼓上。神鼓很快就被桦树皮覆盖了,好像老天对着它下了
场鹅毛大雪。我是最后一个起身的,不过我不像其他人一样走向神鼓,
而是火塘,我把桦树皮投到那里了。它很快就在金色的燃烧中化为灰
烬。我走出希楞柱④的时候,听见了达吉亚娜的哭声。
安草儿不像别人把桦树皮恭恭敬敬地摆在神鼓上,而是在走出希
楞柱时,顺手撒开,就好像一只飞翔的鸟,不经意间遗落下的一片羽
毛。谁都知道,他不明白大家在让他做什么事情,他只是想早点把桦
树皮打发掉,好出去做他的活计。安草儿喜欢干活,那天有一只驯鹿
的眼睛被黄蜂白萤肿了,那时他的心里只有驯鹿的那只眼睛。
激流乡新上任的古书记听说我投了反对票时,特意上山来做我的
工作。我为他唱了一首歌,那是流传在我们氏族的葬熊的神歌:
熊祖母啊,
你倒下了。
就美美地睡吧c吃你的肉的,
是那些黑色的乌鸦。
我们把你的眼睛,
虔诚地放在树间,
就像摆放一盏神灯!
营地虽然只有我和安草儿了,可我一点也不觉得孤单。只要我活
在山里,哪怕是最后的一个人了,也不会觉得孤单的。
我坐在狗皮褥子上,守着火塘喝茶。以往我们搬迁的时候,总要
带着火种。达吉亚娜他们这次下山,却把火种丢在这里了。没有火的
日子,是寒冷和黑暗的,我真为他们难过和担心。但他们告诉我,布
苏的每座房子里都有火,再也不需要火种了。可我想布苏的火不是在
森林中用火镰对着石头打磨出来的,布苏的火里没有阳光和月光,那
样的火又怎么能让人的心和眼睛明亮呢!我守着的这团火,跟我一样
老了。无论是遇到狂风、大雪还是暴雨,我都护卫着它,从来没有让
它熄灭过。这团火就是我跳动的心。安草儿进来了,他又往火上添了
几块柴火。这团母亲送我的火虽然年龄苍老了,但它的面容却依然那
么活泼、青春。
我走出希楞柱,混合着植物清香气息的湿润的空气,使我打了一
个喷嚏。这个喷嚏打得十分畅快,疲乏一扫而空。月亮升起来了,不
过月亮不是圆的,是半轮,它莹白如玉。它微微弯着身子,就像一只
喝水的小鹿。月亮下面,是通往山外的路,我满怀忧伤地看着那条路。
安草儿走了过来,跟我一起看着那条路。那上面卡车留下的车辙在我
眼里就像一道道的伤痕。忽然,那条路的尽头闪现出一团模糊的灰
白的影子,跟着,我听见了隐隐约约的鹿铃声,那团灰白的影子离我
们的营地越来越近c安草儿惊叫道,木库莲⑤回来了!
我不敢相信自己的眼睛,虽然鹿铃声听起来越来越清脆了。我抬
头看了看月亮,觉得它就像朝我们跑来的白色驯鹿;而我再看那只离
我们越来越近的驯鹿时,觉得它就是掉在地上的那半轮淡白的月亮。
我落泪了,因为我已分不清天上人间了。
(节选自迟子建《额尔古纳河右岸》,有删改)
[注]①题目为编者加。“一位老人”即文中的“我”,是鄂温克族
最后一个酋长的妻子。②安草儿,老人的孙子。③达吉亚娜,老人的
女儿。④希楞柱,鄂温克人住的圆锥形的怅篷。⑤木库莲,一头白色
驯鹿。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
是()
A.第一段中说“我等来的是裹挟着沙尘的狂风”写出在现代经
济大发展的背景之下,鄂温克族的生态环境遭遇到了巨大的破坏,这
让老人惊忧。
B.“安草儿不像别人把桦树皮恭恭敬敬地摆在神鼓上”说明他从
没把这件事当作一件重大的事来做扶择。他纯真善良,真心喜爱大山
里的生活,真诚关心驯鹿。
C.老人为古书记唱的那首葬熊的神歌里,有对熊的感恩与谢罪,
也有对熊的虔敬与推崇,这是图腾崇拜观念的一种体现,表达了她坚
守大山的决心。
D.结尾处的木库莲在月夜中回归,地上的白色驯鹿与天上的淡
白月亮浑然一体,这是一种浪漫主义的手法,场景纯粹温馨,折射的
是作者悲悯的情怀C
2.小说特意选用一个90岁的老人以第一人称的视角来讲述故事,
可谓匠心独具,请结合文本分析其好处。
四、阅读下面的文字,完成下面小题。
路上
洪灵菲
我们跑了一千多里路了,一千多里路了。我们虽然天天打胜仗,
可是我们天天窘起来了。
在烈日下,在风雨中,在饥饿和缺乏睡眠的状况里面,我们一天
一天的把我们的意志炼得铁一般坚强起来了。像初出发的时候一样,
我们依旧不断地唱着歌。一部分意志不坚强的小资产阶级分子渐渐地
失望起来了。像楚兰一样在鸣不平的人一天一天的多起来了。他们说:
“太苦了!太苦了!太苦了!”
真糟糕!他们原来抱着享乐的心理到来参加革命哩!那些兵士真
可爱!(当然有很小很小的部分是不行的)他们只晓得冲锋,不晓得
退缩是怎么一回事!冲锋!冲锋!要有子弹的时候,他们便想冲锋!
干便干,不会畏首畏尾,像他们才算是有了普罗列塔利亚特(无产阶
级)的意识呢!各地的农民,不断地给我们以帮助。在他们的粗糙的
手里,握着欢迎旗;在他们的嘶破的喉咙中,唱着革命歌。他们都知
道他们的时代已经在他们的面前了!城市间的人们,也给以我们很大
的帮助。他们都在希望我们快一点帮助他们去,他们都被压逼得太厉
害,想换一口气呢!
到了C县了。我们的队伍即刻被人民欢迎着。我们转战千里的结
果,牺牲太大了。我们现时的人数和出发的人数比较起来,减少了三
分之一了。但我们决不退缩,我们都明白,我们的死者,是我们到成
功之路去的桥梁。
每天,每天耳边都听到子弹的声音。但我们这救伤队死的却是很
少。这真奇怪,难道不怕死的结果,连子弹都害怕我们么?
在一场混战中,我们这队女兵居然有了打仗的机会了。我和密司
吴,密司黄都没有死;我们的子弹却的确地穿进了几个敌人的胸膛里
去了。我们几个人今天为了这件事简直欢喜得忘记吃饭。
“小妹妹,你的短短的手腕居然亦能够开枪?呵!呵!”
“为什么不能够!我的枪术比你还好哩!”
“二妹呢!你今天的成绩怎样?”
“也不很坏!嘻!嘻!”
我们谈说着,充满着一种有目的的快慰。
楚兰和那位大人物,似乎愈加亲密起来了。浪漫得怕人,在这样
危逼的状况下,他们还在闹恋爱哩!他们爱安闲,爱享福。楚兰居然
由小姐式变成少奶式了,她一路不是坐轿便是骑马,没有好东西便不
吃,没有好衣衫便不穿。有些时,她甚至调脂弄粉起来呢!唉!放弃
着伟大的工作不做,她只愿做一个玩物!
由这场战争里面,我深深地感觉到小资产阶级在这伟大的时代之
前一定不能够干出一点重要的工作出来,除非他们已是获得普罗列塔
利亚特的意识。
睁开眼睛来,发觉得自己睡在红十字会的病榻上。这种景象,简
直令我吓昏了。为什么,为什么我会睡在这病榻上呢?因为被包围的
缘故,我们的大队和敌人冲锋到二十次以上,但结果是失败了,失败
To我们的战士差不多都饮弹而没;我们的发亮的枪都被敌人贪婪地
拿去了。我们的大旗被撕裂了,我们的战马被他们宰了,以为犒赏军
士之用。这些事都是一二天以前的事吧,我实在是朦胧地记不清楚了。
当敌军入城的时候,我才跟着大队一道出走。被敌人赶上的时候,
我从城墙上跳到城下去。我以为一切都完了。谁知我却被他们抬到这
红十字会里面来就医。我当然是曾经发昏过,但已经发昏了几天,我
实在不能够知道。
我开始感觉到全身疼痛,我的四肢和头部都跌伤了。是正午时候,
窗外日光黄澄澄地照着,隐隐约约间有几叶芭蕉的大叶在风里招展着。
蝉声怪嘈杂的在叫着,天气还热呢。
我躺在这样凄冷的病室里面,整个地被浸入孤独的毒浆里。我想
起我们的战士,想起我们的大旗,想起我们的口号,想起我的两个小
妹妹。我觉得我躺在另一个世界里面了。这世界对于我整个地变戌一
种嘲弄。于是,我想起我的枪来,然而那已经老早被他们拿去了。啊!
他们把我的枪拿去,简直比较把我的生命拿去,还要令我难过。有了
一二个白衣白裙的看护妇时不时到来看我,她们似乎很怜悯我一样。
我对她们有一些感激的意思,同时也有些看不起她们。她们的思想太
糊涂,她们用一种怜悯的心情来看待我,简直是错误了。我们所需要
的是谅解与同情,(当然这些也不是我们所需要的重要部分)我们是
绝对不需要人的怜悯的。
夜里头,我的伤口愈加疼痛起来,在惨白色的灯光之下,我想起
我的死去了的父亲知母亲,我几乎流下眼泪来。但我终于把它忍住。
我真不知道怎样说出我的快慰,今天密司吴和密司黄都被送到这
医院来,和我住在一处了。她们本来没有病,也没有伤;因为没有地
方归宿,终于被他们送到这医院里来了。
我和我的两位小妹妹见了面便紧紧地抱在一处,这回却禁不住哭
起来了。
“怎样干?”
“且住他几天再说,我们都太疲倦了,躺一躺不要紧吧!呵!呵!
呵!”
“依旧是顽皮!”
说了一回之后,我们依旧唱歌起来了。
我们像初出发的时候一样快乐,我们照旧在笑着。
一九二六年
(有删改)
【注】洪灵菲(1902-1934),男,原名洪伦修,笔名林曼青,广
东潮安人。“左联”五常委之一,1934年夏在南京雨花台被日本宪兵
杀害。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
是()
A.小说开端使用反复修辞,既强调行程之长,也暗示了这一行
程对人物产生的影响:“我们”因此更坚强,小资产阶级分子逐渐失望。
B.小说中的“那些兵士”,作者认为他们“只晓得冲锋,不晓得
退缩是怎么一回事!”,这是作者对这些年轻士兵缺乏战术思维的委婉
批评。
C.小说描写的是残酷的革命战争,却避开血腥的战斗场面,而
是在平静的叙述中给读者留下大量想象空间,显示了革命乐观主义精
神。
D
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