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2024-2025学年上海市徐汇区九年级上学期期中考试语文检测试题(一)默写(12分)1._________________,沉鳞充跃。(陶弘景《答谢中书书》)2._________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)3.诗言志。同学小明因在学习中遇到挫折而灰心丧气时,你会用礼拜《行路难》(其一)中的“______________,_____________”两句来鼓励他,也可用曾经学过的其他古诗文中的句子“______________,_______________”来鼓舞他,希望他对未来的人生充满信心。(二)阅读下面的语段,完成第4—9题(23分)【甲】记承天寺夜游元中六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然超行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。【乙】方山子传(节选)方山子①,光、黄②间隐人也。少时幕朱家、郭解③为人,阎里之侠皆宗④之。稍壮,折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然⑥,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。【注释】①方山子,作者的老朋友,姓陈名慥(zào)字常,出身于世代功勋之家,擅长用兵之道,曾为游侠之士。②光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。⑧朱家、郭解:都是西汉时的游侠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折节:强自克制,改变初衷。⑧矍(jué)然:惊奇注视的样子。4.【甲】文的作者是________(朝代)的苏轼,也是【乙】文的作者,本学期我们学习了他。的词作《____________》。(2分)5.解释下面句子中加点的词语。(4分)(1)遂至承天寺寻张怀民(2)余告之故6.下列对乙文画直线句意思的理解,最恰当的一项是()。(3分)A.我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。B.我因贬官居住在黄州时,特地前往岐亭拜访过他本人。C.我被贬官到黄州后,有一次经过岐亭时,恰好遇见了方山子。D.我被贬官到黄州后,慕名前往岐亭拜访他,正好遇见了方山子。7.诗用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)俯而不答仰而笑呼余宿其家8.东坡文笔言有尽而意无穷,留给读者无边的回味和思索。乙文中“环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意”一句运用了__________、_________的写作手法,写出了方山子一家人虽然___________,但是___________的情形,突出表现方山子______________________。(用简洁的语言概括该句的表达作用)。(6分)9.比较阅读【甲】【乙】两文,回答以下问题:(6分)(1)苏轼和陈季常的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?(2)联系企文,对“俯而不答仰而笑呼余宿其家”一句的排解最恰当的是()。(2分)A.陈季常对苏轼来此感到非常惊讶、不解,为其遭遇而感到气愤,并且安慰好友。B.陈季常没想到会遇见苏轼,为二人重聚感到庆幸和感慨,所以倍感珍惜。C.陈季常了解到苏轼的遭遇,又联系自己的际遇,既为他愤慨,也为自己伤感。D.陈季常先是为苏轼的遭遇而愤慨、叹惋,后认为时事如此,只当淡然处之。二、现代文阅读(85分)(一)阅读下文,完成第10—13题(14分)君子豹变海炎①豹初生时,毛色暗杂,身材瘦小,气质娇弱;但等长到成年,就会变得毛色光亮,目光犀利,矫健迅猛。更让人佩服的是,它相当有节制,不允许自己因贪吃而影响身材和奔跑速度。《易经》中所说的“君子豹变”,意思是,君子像豹一样,也许出生很普通,但经过后天的锤炼、提升,终会成为品德高尚的人。一个人的德行和修养不可能一蹴而就,只有时刻谨慎约束自我,时刻严格要求自己,时刻理性反省自身,才能实现豹变。可见,要成为君子,须持之以恒地修炼身心。②君子豹变,需要自律精神。所谓自律,就是要凭借高度自觉,用一定的道德规范指引行动,无论人前人后,都不降低对自己的要求。马克思在《评普鲁士最近的书报检查令》一文中说:“道德的基础是人类精神的自律。”富兰克林之所以受人敬仰,除了勤奋,自律也是一个重要条件。他曾提出过13条自律要求,如言行一致、保持谦逊等。不难看出,自律,可以让一个人德行出众。③一个人唯有躬身自省,才能认清自己。《论语》中的“吾日三省吾身”告诉我们,君子每日都要严格剖析自己。宋朝的赵康靖为了历练心性,每当起一个恶念,就往瓶子里放一颗黑豆;每当起一个善念,就放一颗白豆。起初黑豆很多,于是他努力去改正做得不对的地方。日复一日,瓶中的白豆变多了,黑豆变少了。人之所以变得愈发优秀,一定是坚持每日必检,每事必查,不放过点滴缺漏,日臻完善自我。因而,君子豹变,还需要自省精神。④君子豹变,更需要自强精神。真正的君子,无论条件优劣,都能自强向上,积极进取,实现人生的价值。中国核潜艇之父彭士禄在没有资料、图纸、设备,没见过实物的情况下,带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据、建立起中国核动力装置主要参数的计算方法,攻克了诸多重大关键技术难关,完成了潜艇核动力装置的基本设计方案。他曾说过自己一生的工作,“就是要为人民作贡献,默默地自强不息,去耕耘,开荒,铺路”。自强不息,为国为民,正体现了豹变君子的人生追求。⑤君子豹变,从普通平常到拥有美好的气质、强大的能量、高尚的情操。非一日之功,非短时之效。犹如打磨璞玉,()不断切磋、雕琢,()能使之显出温润与高贵。人生没有捷径,你走的每一步都在为你日后的“豹变”奠基铺路。因此,点滴之间不可忽视,方寸之间不可放松,严格要求自己,才会形成高贵的人格。(文章有删改)10.结合文中的论述,“豹变”一词在文中的含义是_______________________________(3分)11.第⑤段括号里应填上的关联词是()(3分)A.既……又B.因为……所以C.只有……才D.只……就12.阅读文章,判断下列说法,不正确的一项是()(3分)A.第②段引用马克思的话,又举富兰克林的例子,证明了“君子豹变,自律精神”这一分论点。B.第③段运用道理论证和举例论证这所种方法,论证了“躬身自省,才能认清自己”这一分论点。C.第④段先提出分论点,再对这一观点加以阐释,然后举彭士禄自强不息的事例论证该分论点。D.“要成为君子,须持之以恒地修炼身心”是本文的中心论点。13.有人认为,文章③、④两段顺序应该互换,你是否同意该观点,阐述理由。(5分)(二)阅读下文,完成第14—18题(21分)一年四季宗璞①一转眼,在这校园里,住了将近一年了。先是雪如花,再是花如雪。紧接着绿荫遮住了夏天,一进校门,就觉得猛然一阵凉意,因为树多,火热仿佛挤不进来。然后不知不觉,鲜红的、金黄的各样树叶的颜色涂了满园。②一年来,我几乎是每个清晨,都到湖边去散步。在路上,常常看见许多学生,背着大书包,捧着一本书,大声念着外文,满脸专注的神色,大张着嘴,好像要把书一口吞下去似的。给我印象最深的,是一个有几分傻气的小伙子。在山坡下的湖岸上,他像所有的年轻小伙那样额前滋着一撮短发,正在大声念着《石壕吏》。雪花落满了一身,他却毫不觉得。“暮投石壕村,有吏夜捉人……”③只管一遍又一遍地念。他那浓重的北方乡村的口音,仿佛给老杜的诗更添了几分深厚。因为站得久了,他的一身和雪地变成了一片,嘴里的热气和着诗句有节奏地往结冰的小池上飘去。④雪消了,冰化了,杨柳又发了新芽,从嫩黄变成新绿,长成长长的柳线,垂在湖面上了,这小伙子仍是每天站着读诗。杜甫的主要作品读完了,又读李白。荷花开了又谢了,水面上还留着几株残荷。他已经背会了盛唐的那些大家,读起“碧城十二曲阑干”了。⑤这小伙子学习的毅力是这样的感人,我好像懂了,只有这样才能真的学到点什么吧,哪怕最容易学的。⑥立冬过了,天气还很暖和。有一天下午,我骑车经过体育场,正是锻炼的时间,学生们正在打球。忽然,一个球从车轮前滚过,紧接着一个人直跑过来向球扑去。车子差一点儿撞上他,我连忙从车上跳了下来。这时,我眼前晃过那一撮滋着的头发,原来这就是那个念唐诗的小伙子!看他那专心的神气,我明白了,他打起球来,也是这样全力以赴的。⑦“你这人真是!打个球也拼命!”一个同学说他,“别打了,明天还测验呢!”⑧他抱着球,瞄准,投篮,命中,然后说:“你老是光顾得考试!”还是那浓重的质朴的北方乡村的口音。音调是亲切的、友善的。我知道,他的刻苦学习,是有着比考试更大许多的东西在指引着他,支持着他。⑨后来机缘凑巧,参加了一次学生的班会,我才更懂得其中的道理。年尽岁除,他们准备考试了,所以要讨论一下迎接考试的态度,也就是学习的态度。那有几分傻气的小伙子恰在这一班。大家嚷嚷时间不够用,他只闷着头不开口。有人就说:“关黑子基础本来差,一年的工夫,真得刮目相看了。”⑩关黑子的头发似乎更滋起来了。他讷讷地说:“咱们不能为考试而学习,更不能只为自己的前途,那和图谋升官发财不是一样吗?我是为我的家乡,为我们的……”他用手指着窗外,窗外林立的科学大楼,仿佛就是祖国的丰沃无边的土地。他说话远不如读诗清楚。也许因为有陌生人在吧,黑脸直发红,话也没说完,就停住了。不过大家都明白了,也并不觉得他答非所问。我到现在还不明白的是,“关黑子”这三个字是他的名字呢,还是绰号。⑪从学生宿舍出来,见四面高楼,灯火辉煌。新的一年四季即将到来,有的班在准备新年联欢的节目。我们的祖国给青年们安排了多好的学习生活啊!只管思索吧,只管钻研吧,让你的一年四季都燃烧着,发着光亮,回顾时感到收获的欢喜吧。只是千万不要忘记,这一切,都是因为我们有着自己的不会被践踏的国家,而你的每一个一年四季,也都应该是为了祖国的将来啊。14.请阅读选文,完成下面的表格。(4分)事件角度人物形象无论冷暖,坚持在湖边念诗学习方面(1)____________(2)____________生活方面劳逸结合,做事认真在众人面前讲话脸直发红个人方面(3)____________为建设家乡和祖国而学习集体方面(4)____________15.第⑩段中划线句“不过大家都明白了,也并不觉得他答非所问。”“大家明白了”是指____________;“答非所问”在文中的意思是____________。(4分)16.下列对②—⑦段内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.“我”经常在湖边散步的时候看到学生们读书。B.“我”认为学唐宋大家的诗是最容易的学问。C.关黑子对待学习和生活中的任何事都全力以赴。D.关黑子刻苦学习是因为他有远大理想的指引。17.请分析第④段划线句的语言表现力。(4分)18.读文本文,说说文章为什么要取题为《一年四季》。请你从作者的情感态度出发,另拟一题,并说明理由。(6分)三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第19—21题。没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一副担桶,唱上冈子来,唱道:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往哪里去?”那汉子道:“挑去村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我们又热又渴,何不买些吃?也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”众军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”众军道:“没事又来捣乱。我们自凑钱买酒吃,干你甚事,也来打人。”杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉,被蒙汗药麻翻了。”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事,早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来。”……我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子,便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒,七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。学校将举办“演绎经典名著,绽放文学美丽”戏剧节活动,作为活动策划者,请你参与以下活动。19.九年级的同学选择《水浒传》的片段编排课本剧,小姜同学负责宣传工作,以下是他的剧目宣传小报,请结合上述语段的内容,帮助他完成信息填写。(5分)穿越千年,共赴梁山——《水浒传》课本剧精彩上演(1)剧目小标题:____________(2)原著作者:____________演出地点:阶梯教室演出时间:2024年11月6日20.帅帅同学负责剧本改写,根据选段内容他设计了一段对白。(1)结合杨志的人物形象,你认为他设计的台词适合吗?为什么?(5分)杨志:“众君聚集于此,准备做些什么?”众军:“买碗酒吃。”杨志:“早些时候洒家便提醒你们,休要胡乱买酒。”众军:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?”(2)有同学认为剧本所选片段的内容和篇幅皆有限,请你结合如下回目相关内容,说说杨志还有怎样的特点。(5分)21.同学们准备把选段中的诗歌“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”在表演结束时,作为唱词;并将“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”作为副歌,重复出现,因为它运用了____________的修辞,表现出当时社会阶层的差异之大,更好地体现了《水浒传》的主题思想。(5分)四、作文(60分)22.一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达——艾青《盼望》出发,往往意味着一段新的征途;到达,往往意味着征服险阻实现目标;到达后可以再次出发,往往意味着永不满足地前行……海员们,就是在一次又一次的出发、到达、到达后再出发中成长起来的。请联系你的成长经历,选取最有感触的材料,选择恰当的内容填入题目中的横线处,写一篇600字左右的作文。《我盼望_________》(出发、到达、再出发)要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。答案及评分标准一、古诗文(共35分)(一)(12分)1.夕日欲颓(3分)2.几处早莺争暖树(3分)3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(4分)第3、4空可任意答,意思合乎即可,例如:会当凌绝顶,一览众山小;古天将降大任于是人也,必先苦其心志;山重水复疑无路,柳暗花明又一村;天生我材必有用,千金散尽还复来;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;莫愁前路无知己,天下谁人不识君等等(2分)(一)(23分)4.北宋(宋)水调歌头(2分)5.(1)遂:于是,就(2)故:缘故,原因(4分)6.A(3分)(选C得1分)7.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家(2分)8.(共6分)环境描写、侧面描写、肖像描写、神态描写、对比,(答两点即可)(2分)生活贫苦,都怡然自得(2分)安于淡泊(或贫穷)、怡然自乐的精神境界已然使得全家人都受到熏陶了(2分)(答到1点即可,语意接近即可)9.(共6分)(1)①苏轼:被贬官;陈季常:“不遇”②苏轼:寻友、赏景(答到“赏景”即可);陈季常:隐居(4分)(2)D(2分)选B得1分【答案解析】陈季常了解到苏轼陷台狱,幸而得脱,被贬黄州等情况之后,“俯而不答”,陷入了沉思,为好友苏轼而愤慨、叹惋。然后“仰而笑”,这一句与前文“终不遇”相呼应,即陈季常联系自己的际遇,认为时事如此,幸与不幸,得意与失意,只应置之一笑罢了。【乙文翻译】方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不语,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。二、现代文(共35分)(一)(14分)10.普通人,经过后天的锤炼、提升,成为品德高尚的人(3分)【答案解析】结合原文内容,答案需包括对象1分、过程1分、结果1分三部分,缺少任部分相应扣分11.C(3分)选B得2分12.B(3分)【答案解析】本题考查对文章内容的理解。【B】第③段运用道理论证和举例论证这两种方法,论证了“君子豹变,还需要自省精神”这一分论点,“躬身自省,才能认清自己”不是本段文字的分论点。故选【B】。12.答案一:不赞同,顺序不应互换。第三段论述了“君子豹变,还需要自省精神”,第四段论述了“君子豹变,更需要自强精神”,从内在自省到外在自强,符合由原因到结果的逻辑顺序与人们的认知规律。所以不应互换。“还需要”“更需要”语意上有递进。答案二:赞同,顺序应该互换。第三段论述了“君子豹变,还需要自省精神”,第四段论述了“君子豹变,更需要自强精神”,互换后从自强到自省,符合从现象到本质的逻辑顺序。同时,这一顺序也与第一节中“只有时刻谨慎约束自我,时刻严格要求自己,时刻理性反思自身,方能实现豹变”一句相符。故可以互换。【答案解析】开放性试题。能够正确分析3,4两段的主要观点,(2分)明确两者之间的逻辑关系,(2分)并言之成理,表达清晰(1分)即可。(共5分)(二)(21分)14.(1)热爱学习,刻苦勤奋(1分)(
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