2024年秋学期南京名小六年级语文上册期中模拟试卷（含答案）

2024年秋学期南京名小六年级语文上册期中模拟试卷（含答案）六年级语文上册期中课堂练习

卷面分值：100分考试时间：90分钟

亲爱的同学们,半个学期又过去啦,快来语文乐园里畅游一番,摘取丰收的果实吧!

题号一二三四五六七八总分

得分

第一部分积累与运用

一、看拼音，写词语。（7分）

春雨绵绵、空蒙的山色yìngrùyǎnlián(）；竹林qīngyōu（），令人忘却了丁香的chóuyuàn（）；秋意渐浓，大雁南飞带走jǔsàng（）与píjuàn（）；三九严冬，方知松柏的bùqū（）与háomài（）。

二、下列每组词语加点字都有一个错误读音，请将序号写在题前括号里。（4分）

（）A.魁梧（kuí）B.搀扶（cān）C.鏖战（áo）D.摇曳（yè）

（）A.祭奠（diàn）B.陨石（yǔn）C.诞生（dàn）D.歼灭（qiān）

（）A.旖旎（lǐ）B.卡住（kǎ）C.逶迤（yí）D.苍穹（qióng）

（）A.朝贺（hè）B.蟠龙（pān）C.沉着（zhuó）D.渲染（xuàn）

三、选择正确答案的序号。（20分）

1.下面词语中没有错别字的是()。

A.一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋

B.庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格

C.随心所欲安居乐业振天动地顾影自怜

D.虎视耽耽全神贯注心弛神往叱咤风云

2.下列词句中加点字的解释全都正确的一项是（）。

A.翠色欲流（将要）弄巧成拙（笨）过故人庄（经过）

B.斩钉截铁（切断）悬崖绝壁（走不通的）茅店社林边（宿舍）

C.居高临下（面对）大举进犯（兴起）尽开颜（全，都）

D.孤芳自赏（芬芳）不假思索(假如)移舟泊烟渚（水中的小块陆地）

3．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()。

A.表演结束后，会场上爆发了一阵排山倒海的掌声。

B.在这千钧一发的时刻，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。

C.那“斗士"显出一副威风凛凛的样子，挺着肚子净挨揍。

D.能工巧匠把雕镂做得惟妙惟肖，大家都辨不出真伪。

4．下列句子中，分号的使用不正确的一项是()。

A.我是大地的女儿，冬天把我孕育；春天把我降生；夏天把我抚养；秋天催我人睡。

B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

C.潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他脚下。

D.微笑，是一缕温暖的阳光；微笑，是寒冬中的炉火；微笑，是艳阳下的清风。

5.下列语句没有语病的一项是（）。

A.谁也不能否认，地球不是茫茫宇宙中的沧海一粟。

B.是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。

C.无论什么职业，只要有追求，肯奋斗，就一定可以实现自己的人生价值。

D.随着智能手机的普及，使我们周围出现了越来越多的“低头族”。

6.在下面语段的横线空缺处填写语句，最恰当的一项是（）。

虽然人生总有艰难的日子，；虽然人生没有“彩排＂的机会，但阅读可以

让“直播"更精彩每一个热爱阅读的人，都自带高光“滤镜”！悦享阅读，邀你开启读书之旅，在旅途中遇见更美好的自己！

A.阅读却能让人获得系统化的知识B.阅读却能让各种信息都唾手可得

C.但阅读能给我们克服困难的勇气D.但阅读能让我们追寻更好的自己

7.下列关于课文内容的说法，有误的一项是()。

A.《七律·长征》是一首七言律诗，作者是毛泽东，它表现出红军面对长征中的千难万险，毫不畏惧，勇敢顽强的精神。

B.《丁香结》用“丁香结"象征生活中解不开的烦恼，表达了作者豁达的生活态度。

C.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是法国文学家，代表作有《战争与和平》《复活｝等。

D.《草原》的作者老舍以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了

草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。

8.下列说法错误的一项是()。

A.制作“幸福路”这个路牌时，拼音应写作“XINGFULU"。

B.《穷人》是俄国文学家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说，他的代表作有《战争与和

平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

C.读书时要根据阅读目的，有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的

内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。

D.阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解，

而且可以活跃思想，激发创造力。

9.下面说法正确的一项是（）。

A.“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉"。

B.“白雨跳珠乱入船”这句话运用了拟人的修辞手法。

C.适合生命生存的条件是适宜温度、充足的水分、适当成分的大气、足够的光和热。

D.《草原》这篇课文的作者是老舍。课文主要写了草原的景色和蒙汉友谊。

10.下面有关古代诗人的常识有误的一项是（）。

A.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》。

B.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，与李商隐并称为“李杜"。

C.刘禹锡是唐代著名诗人,代表作有《望洞庭》《竹枝词》。

D.陶渊明是东晋田园诗人，代表作有《归园田居》《饮酒》等。

四、根据平时的积累填写古诗文。（6分）

诗中有美景，苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中“___，

”，描绘了天气由骤雨到晴朗的转变之快；孟浩然的《过

故人庄》中“___，___"写出了故人村庄环境的旷远幽静；

辛弃疾的《西江月》”___，___"描绘了江南夏夜的宁静。

诗中有爱国情。曹植在《白马篇》中写下：“_____________，_________________。”

宋朝李纲说：祖宗疆土，___，___。陆游临终前

叮嘱:___，___。

五、综合改写，使以下语段更加通顺生动。（4分）

①在认真听了教练的讲解和示范之后，我鼓起勇气开始滑雪了！②我紧紧地抓住雪杖，紧张得要命，心里想：____________③正在优豫时，突然我脚下一滑，就向前冲了出去，然后速度越来越快，只听到呼呼的风声，雪杖也仿佛失去了控制……④那一次滑雪所带给我的既紧张又无助的滋味，一辈子都不会忘记。

1．请用修改符号修改第①句、第④句中的语病。（2分）

2．请给第②句的横线空缺处补写适当的心理活动，写出紧张的心情。（2分）

第二部分阅读与鉴赏

六、实用性阅读与交流。（14分）

（一）中国瓷器

①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所视频讲解以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉（yòu）、烧结火候。

②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是的。

③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始将“白云石"加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。

④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。尽管要通过1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。

⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏（liú）金、戗（qiāng）金……均极尽缤纷艳丽，堪称_________________。早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪衰枝，有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器关的意蕴。

⑥中国瓷器还承假着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容来自民问传说、历史故事，也有“屏牛望月”“龙风吉祥"等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅（zhōng），薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“清香和宿雨，佳色出晴烟"；桃花盅则题为“风花新社燕，时节旧春浓”……瓷精，图关，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。

⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。

1．根据阅读目的，选择恰当的阅读方法。（3分）

（1）王明想了解中国瓷器的独创技术，你会推荐他重点阅读短文第段。（1分）

（2）李红想了解中国瓷器的工艺美术技法，她怎样阅读最合适？()（2分）A.从头到尾逐字逐句阅读短文。

B.只阅读短文第⑤段，其他的不用读。

C.重点阅读每段第一句和最后一句。

D.重点阅读短文第⑤段，略读其他段。

2．短文中空缺了两个词语，请选择恰当的词语将序号填在文中横线上。（2分）

A.得天独厚B.水到渠成C.流光溢彩D.巧夺天工

3．短文第⑤段是按照顺序介绍纹饰的。纹饰的特征经历了从简单到_____________，从到刻意的变化过程。（3分）

4．短文第⑥段中“有限的空间"和“无限的韵味”分别指什么？（2分）

5．请从说明方法的角度，简要分析短文第⑥段画“"的句子的表达作用。（2分

6．结合短文内容思考：为什么说中国瓷器令人叹为观止？（2分）

七、文学阅读与创意表达(15分)

【语段一】

五位壮土屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！"

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

（选自沈重《狼牙山五壮士》）

【语段二】

凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！"宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子"。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。

（选自《史太君两宴大观园》，有删改）

1.这两个语段都运用“点面结合”写场面的方法。填一填，画一画。（3分）

1）用小标题概括语段一描写的场面：

2）用横线画出语段二“面"的描写，用波浪线画出“点”的描写。

2.读语段一画线句子，从写作手法和人物品质角度作批注。（3分）

3.下列对五位壮士的理解，错误的一项是（）。（2分）

A.五位壮士面对超过自己数倍的敌人，接受掩护任务，体现了胆量之“壮"。

B.五位壮士最后高呼口号表达亿万中国人民的共同心声，体现了气节之“壮”。

C.五位壮士都是参加革命的战士，经过训练及多场战争，形成了强壮的体格，体现了身体之“壮"。

D.五位壮士把安全留给抗日军民，在民族解放斗争中，体现了以少抵多英勇抗敌的举动之“壮”。

4.语段二让我们感受到刘姥姥是一位（）的乡下村妇。（2分）

A.朴实憋拙B.阿谀奉承C.巧舌如簧D.泼辣自信

5.结合语段二和名著阅读，下列表述错误的一项是（）（2分）

A.《史太君两宴大观园》选自曹雪芹所著的《红楼梦》。

B.刘姥姥在大观园表演了一场“笑剧”，这场“笑剧”是凤姐和鸳鸯导演的。

C.现在我们常用“刘姥姥进大观园"来取笑那些见识浅薄的人。

D.刘姥姥在《红楼梦》中是个丑角，作者对她是讨厌、鄙视的。

6.“回目”是中国传统小说常见的标题形式，往往用语对称。模仿以下“回目"并补充空缺处。

示例：《智取生辰纲》-一杨志押送金银担，吴用智取生辰纲

《史太君两宴大观园》--刘姥姥大观园卖力表演，众女子秋爽斋

第三部分习作与表达

八、写作。（30分）

生活是本无字的书，在那里，我学到了许多书本上学不到的知识，懂得了许多做人的

道理……请选择一件你感触最深的事，以“生活是一本书”为题，写一篇作文。注意把事

情写具体，不少于400字

习作小贴士：①文从字顺，内容具体，表达真情实感，不少于450字。②书写规范、整洁，正确使用标点符号。③文中不要出现真实校名和人名。

参考答案

一、映入眼帘清幽愁怨沮丧疲倦不屈豪迈

二、BDBB

三、ACCACCCCDB

四、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。野旷天低树，江清月近人。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。捐躯赴国难视死忽如归

当以死守，不可以尺寸与人王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

五、1．去掉“和示范"或在“示范”的前面加上“观看了"在“一辈子”前面加上“我"（用修改符号修改）

2．示例：糟糕，我一定会摔跤的！

六、（一）1．（1）②③④（2）D2．AD3．时间精细自然4．“有限的空间”指花卉瓷酒盅形体小；“无限的韵味"指酒盅因它的“瓷精、图美、词句优雅”带给人们无穷的艺术享受。5．运用了举例子的说明方法，具体、有力地说明了中国瓷器蕴含着丰富的文化内涵。6．①中国瓷器包含独创技术。②中国瓷器是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。③中国瓷器承载着丰厚的文化积淀。

（二）

【解析】1.1）考查了加小标题，结合语段可知出自课文《狼牙山五壮士》，课文主要写了五位壮士为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，节选语段可用一个词语来概括，即“英勇跳座"。

2）考查对写作手法的理解。点面结合，指的就是详写和略写相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；；谓“面”，指的是多个事物的概括描写。语段二中“面”的描写是：众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐大笑起来。“点"的描写是：湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。

2.考查学生对写作手法和人物品质的理解。阅读句子“班长马宝玉激动地说：同志们，我们