图书馆工作总结

图书馆工作总结图书馆工作总结1本学期工作已经结束，学校图书xxxxxx工作在县教委、校领导的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率，使图书xxxxxxxx工作再创佳绩。图书xxxxxxxx工作获得县先进单位。回顾过去，展望未来，今年的工作的自我总结一、地位条件1、学校成立了图书工作领导小组，各种制度健全装裱上墙，图书xxxxxx工作列入目标管理，领导对工作进行检查指导十三次，促进了图书xxxxxxxx工作。2、我校图书室，书橱，出纳台，阅览室面积、内部设施均到达要求，今年学校新增书架9个，阅览室面积达231平方米，设、、期刊、艺术四个阅览室，质量高，规格贴合标准。3、学校加大图书配备，今年学校投资27000余元，购进1828图书册，这些书有文学名著、英汉对照，对于提高学生的英语阅读和文学水平，起到了重要的作用。4、学校对县图书xxx站的工作进取支持配合，对县站安排的工作及时完成，对县站要求订阅的书刊报纸按时订购，且交款及时无欠款，是全县唯一一所学校无欠款的，并受到县站的表彰。二、管理与研究1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册，认真规范的登记编目及时上架，新书介绍23期，送书到各组，使图书及时、充分利用。2、开设的宣传橱窗，主题是“家事、国事、天下事、事事关心”，资料新颖，更换及时。还举办读书专栏，展览学生作品3期。3、认真做好管理工作，还努力提高自我的业务水平，订阅了《图书馆工作与研究》，《图书情报》，我认真学习，做好笔记，认真总结并写出论文。三、使用效果1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书4册以上，每个学生都做了必须量的读书笔记，举办读书笔记展览，经过活动，增强了学生的进取性。还开设宣传橱窗4个，主题是：家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量，拓宽学生视野，规范阅览室管理，提高图书利用率，投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室，拓宽了学生的视野。3、有自我的特色，①送书上门推荐图书，②开设宣传橱窗，③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课，每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读，课外活动四室对学生全面开放。总之，本学期图书阅览、图书xxxxxx工作顺利进行，满足了教育教学的应用，极大的扩大了学生的知识面，各项素质得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，将更加努力的工作，为教育教学服务。图书馆工作总结2为推动全民文化素质和社会文明程度的提高，引导广大师生广泛参与读书尚学，在学院营造“多读书，读好书，善读书”的良好氛围，提高师生的人文素养，进一步深化校园文化建设，营造浓厚的校园读书氛围，学院图书馆开展了20xx年世界读书日系列活动。总结如下：系列活动一：电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆app，扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读，第一时间领会十九大精神和两会精神。系列活动二：开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德，届时图书馆将以办公平台、qq群、微信、展板、知识问答等形式推动学国学学习热潮。系列活动三：表彰20xx年度“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生作者和优秀指导教师。系列活动四：图书馆在世界读书日纪念日期间表彰20xx年度图书馆志愿者先进个人。系列活动五：启动青年志愿者读书日活动，表彰20xx年度优秀读者。组织20xx中职春季新生、高职社团及更多的学生参与阅读体验。系列活动六：组织“民族团结一家亲”汉字比赛。系列活动七：免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议，实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。系列活动八：组织信息分院学生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛，评选出一、二、三等奖，并对获奖学生和优秀指导教师进行表彰奖励。图书馆、阅览室、校园网、广播站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进，主题演讲、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园，引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯，激发学生的阅读兴趣，深入推进学习型校园建设，使阅读活动广泛覆盖学院师生。图书馆工作总结320xx年，在黉舍的率领下，校藏书楼环绕黉舍培植高水平年夜学的总体方针，以更始立异精神敦促藏书楼工作进一步成长。在新一届藏书楼率领班子的率领下，圆满完成了20xx年藏书楼工作使命，各项工作稳步迈向新水平。一、拟定五年规划，确保可持续成长20xx年校藏书楼在继续加鼎力度推进“985工程”二期项目培植的同时，新一届藏书楼率领班子分袂考查了清华年夜学、浙江年夜学、武汉年夜学、东南年夜学、西安电子科技年夜学、中山年夜学、暨南年夜学、华南师范年夜学、广东外语外贸年夜学、广东科技藏书楼、宁夏年夜学等藏书楼，在对藏书楼现状进行充实研究与剖析的基本上，拟定了未来五年藏书楼培植的总体方针：在原有的基本上，进一步优化藏书楼文化培植、文献资本培植、人力资本团队培植，进一步整合和立异文献资本处事系统培植，使之成为文献保障到位、人力资本培植合理、人文情形优雅、处事贴心的人道化进修型高校藏书楼，为我校的教学与科学研究做出应有的进献。二、改善软硬件情形，晋升现代化办馆水平20xx年藏书楼继续加鼎力度改善馆内软硬件情形，操作“985工程”二期培植项目经费，改善馆舍行动措施设备，为读者供给平安、舒适的进修情形，提高了藏书楼的现代化办馆水平。在黉舍的撑持下，藏书楼由物业打点公司实施规范化打点；改换中心空调温控打点系统，保证空调正常使用；安装了4通道门禁打点系统，以及视频监控系统；购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张，更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经结构调整，在藏书楼二楼新开设一间378m2的自修室，增添自修座位264个。还对北区分馆进行刷新，从头结构，将一至三楼共855m2开设成图书阅览室；室，改换原有阅览桌椅，座位由原本50个增添到312个。以上法子，使藏书楼共增添阅览座位526个；对学术陈述厅进行翻新刷新，使藏书楼为读者供给了培训和学术交流的好场所，提高了藏书楼文化品味；重整馆容馆貌，改善馆舍情形，在馆内歇息廊、通道的恰当位置放置座椅、盆栽绿色植物，为读者供给协调、舒适的进修情形。藏书楼扩充了存储设备，对sun6130存储进行了扩容，使存储容量由15tb增添到40tb，存储容量较07年增添167%，知足了电子资本增添的需求；并依据藏书楼打点的现实情形，开发了读者信用打点系统，增强了读者小我信用意识。藏书楼经由过程与中移动广州公司合作“掌上藏书楼”项目，使藏书楼处事在手机平台上获得进一步的延长；与创时公司合作开发藏书楼自动化打点系统，即unionlib系统，为进一步实现我校周全的文献资本保障系统打下坚实的手艺基本。三、增强文献资本培植，晋升文献处事水平20xx年藏书楼进一步规范了文献资本采购流程，同时分袂拟定了《华南理工年夜学藏书楼图书捐赠打点法子》、《华南理工年夜学藏书楼与院系资料室文献资本合作共建方案》等文献资本培植规章轨制。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资本的采购工作。20xx年藏书楼设置装备摆设各类文献增添43，769种，共123，496册（含图书、期刊合订本、学位论文），藏书楼馆藏文献量达到2，941，787种，5，160，596册。其中纸质文献达到855，740种，初度跨越300万册年夜关，共3，008，931册(含黉舍资料室166，300种，331，135册)；各类电子资本（电子图书、电子期刊、学位论文）2，086，047种，2，151，665册；引进各类数据库179个，比07年新增添3个。我校文献资本保障系统培植方面，藏书楼分袂与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签定和谈书，开展图书书目数据的加工工作，并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作，并实现统一检索，为我校内文献保障系统的培植打下扎实的基本；数字资本培植方面，《期刊场地》到20xx年12月，点击次数跨越百万；培植了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《20xx-20xx年jcr期刊影响因子及分区查询系统》、《20xx-20xx年ssci收录期刊查询》、《sci和ssci学科投稿指南》等多个数据库；与工商打点学院签定和谈，连系培植《工商打点案例库》；随书光盘数据库培植进入正轨，已经完成各类随书光盘数据12533条，便利了读者使用。四、深化内部打点，增强处事力度藏书楼在今年全年共接待各类读者3，261，129人次（北校区：2，035，378人次；南校区：1，225，751人次），比20xx年同比增添5.2%；今年5月起头，藏书楼总馆实施不间断开放体例。一线处事部门最年夜周开放时刻由原本的73小时增添到96小时以上，极年夜地知足了读者对藏书楼的需求，获得读者的普遍好评；北区分馆完成刷新工程后，处事面积由原本的600平方米，增添到855平方米，于20xx年12月正式对读者实施年夜通顺模式开放，开放时刻与总馆不异；阅览部完成社会科学、自然科学及尺度/学位论文三个阅览室的调整工作，以崭新的面容处事读者；藏书楼新书展览、宣传专栏8期；专题图片展9期；各类年夜型展览8项，南校区陈述厅举办视频讲座8场，总馆专题讲座9场次；解答读者一般咨询46，802人次，比上年增添23%。20xx年藏书楼完成科技查新陈述509项，比20xx年增添了11%，其中中外文查新147项；20xx年我校以单元或小我查询论文收录、引用的需求增添很年夜，共计35，259篇次；为教师、科研人员供给专（定）题处事项目7项；编制《食物综合信息》12期；期刊部编制材料世界、信息科学、化学六合等10个主题的专题信息，供给信息量共计783条；南校区馆编制《高教培植参考》7期及《收集资本导航》供给信息量120条；积极开展文献传递营业，08年共受理原文传递营业649篇，成功获取521篇次，知足率约达80.3％，传递费用约5，848.1元；文检课被研究生院定为工程硕士的必修课程，09年北校区藏书楼总馆完成5个院系，14个班次，763人次的“文献检索课”实习使命计78学时；南校区馆完成32学时，52人的“文献检索课”教学使命。全馆共计完成110学时教学、实习使命，815人次；用户教育培训工作方面，藏书楼组织举办各类《数据库检索与操作》、《藏书楼文献资本操作与投稿指南》等讲座共计35场次，加入人员1，348人次；编印《华南理工年夜学藏书楼简介》20，000份；编纂出书《华工藏书楼通信》4期；外教中心选聘数位博士研究生做中心兼职研究人员，组织撰写新教材评介文章18篇，并实时发布上网，供给师生体味和操作。20xx年访谒藏书楼主页约1，837，018人次，各类镜像数据达到23tb，比上年增添21%。收集数字化信息处事，如电子资本、书目信息、期刊场地、资本导航、个性化处事、科技查新、用户教育、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、黉舍bbs上有关藏书楼方面的定见城市实时地进行查询拜访、剖析、研究，理性地措置好各类读者处事工作上存在的问题，确实做到为读者贴心式的处事。五、增强队伍培植，积极开展交流与合作藏书楼队伍培植取得长足的成长，20xx年引进硕士研究生4名，本科生4名，队伍结构发生了较着的改变，硕士学历以上人员达到了26人，年夜学本科以上学历人员占职工总数比例由07年的66%上升到72.6%，年夜专以上学历人员占职工总数比例达到90%。20xx年藏书楼派出各类人员44人次，加入国内各类学术交流与培训勾当20次；藏书楼职工在国内正式刊物上揭晓论文14篇，科研课题结题两项。09年藏书楼连系黉舍的平易近主评议政风、行风培植工作，以改善读者处事工作为切入点，从文献资本培植、读者处事与情形培植、队伍培植抓整改，促进了藏书楼工作成长。读者查询拜访的对劲度达到91%。藏书楼继续积极介入全国高校联盟calis以及华南地域中心、广州河汉高校（原石牌六校）的各项合作与协作工作，当真做好calis连系编目工作、“高校学位论文全文数据库”、“高校教学参考信息打点与处事系统”、“全国高校重点学科收集资本导航库”以及原石牌六校期刊、报纸、电子资本等连系目录数据库的培植工作；完成“中美百万册数字藏书楼合作打算”项目（cadal），并起头投入使用。20xx年12月经省教育厅有关率领的鼎力撑持下，增添了南方医科年夜学、广州体育学院、广东金融学院三所广州河汉区本科院校藏书楼，协作办馆水平将进一步获得提高。图书馆工作总结4作为国家图书馆的一员，我融入到了这个___之中。一年来与国家同呼吸共命运，与图书馆人共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。总结起来，在政治思想认识上有了明显进步，业务工作能力有了进一步提高，个人综合素质得到了明显加强。同时,我向一年来，经常关心和帮助我的领导及同事表示由衷的感谢。一、注重学习，加强党性修养和锻炼，保持政治上坚定可靠。积极参加党支部、团支部___的学习和培训，把深入学习科学发展观，以及我馆一系列指示精神作为一项基础工作，以理论武装头脑，指导自己的学习、工作和生活，提高思想政治素质。团活动中，迎接我部新人石渡行，作为青年积极分子，我充分感受到新人的自信与果敢，团员的活力深深感染着我，我们都相互鼓励前行，继续保持青春的热情。党的生日，也是人的生日。参加生日盛宴，我们用诗歌的形式献礼。同时祭奠在五·一二中遇难的同胞。我们以这样的方式团结在一起，共同战胜史无前例的天灾。党员活动日，也是中文采编部今年成立之后第一次的大型活动，白洋淀、冉庄地道战之行，很值得回味。这次活动不仅增加了本部门同事之间的了解，增进了友谊，还重温了革___精神，接受了一次良好的爱国主义教育。二、爱岗敬业，勤奋工作，保持了工作扎实有效。今年继续从事我馆的“摸家底”工作，即——中文图书馆藏及书目数据的回溯整合工作。整理好书目数据资源是我馆做好一切服务的基础。图书馆有多少资源可以提供给读者，现有资源是否能为读者提供准确到位的服务，这些都依托于书目数据的准确性、完整性和充分性。同时书目数据的质量也是当今多元化网络服务立于不败之地的根本，更是我馆宏图发展的生命之本。因此，我觉得一年来从事的补充馆藏、完善、补编数据的回溯工作，充实而有意义。（一）工作之意义1、丰富了馆藏。在今年，大量的补编、补藏的数据中，以民国图书为主。其中有很多其他图书馆未收藏，百度、goole也检索不到的稀有版本。甚至有百年以上的图书。虽然这些图书有些是资料(非正规___出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、晒印本……但都很珍贵。就内容而言，补充了很多现在收藏政策不收藏的图书。例如：___和民国时代的教材，以及不同版本的名著，工程图书等等。我们所做这项工作的意义大概就在于挽救并恢复了“古典理论文本”的原貌吧！2、为二期开馆提供有力保证二期开馆的前期准备工作是大量而要求细致的。我们承担的为中文图书改图书流向的任务是个时间紧迫又耗费体力的工作。更何况我们要到___层一本一本的把书取到二层来，做完之后再一本一本地放回去。在炎热的夏季书库里，没有冷风的情况下，全组共同努力，提前了完成了馆里交给的任务。大家都开玩笑地说，就当这是减肥了。不仅如此，我们还额外地检查出了，由于种种原因，其他科组遗留下的纰漏。为二期图书馆准确服务提供了有力保证。这也算做今年我们直接为二期开馆服务的一点奉献吧。（二）收获与感悟a、事业心、责任心与细心踏踏实实的事业心是干好工作的思想基础，责任心是干好工作的基本保证。要完成好回溯组的工作就必须有极强的责任心，从图书的保存本到基藏本，从中图号到刘国钧号，从民国号图书到建国以后新书；从最初硬伤性错误到如今的精加工。核对的工作越来越细，需要核查的项目也越来越多。所编图书与新书编目规则有很多不同，在著录时必须结合这些“老书”的特点，恰当地应用新的编目规则，才能制作出准确的数据。虽然工作难度逐渐增大(版本的识别是一个难点)，可大家干工作的热情并没减。经过楼上楼下求索，经过多方检索点排查，终于修改完成一串错误图书，让“死书”成为“活书”。有时候，我们刚刚编完数据，读者就来讨要。我们为能够及时为读者提供有价值的资料而感到欣慰。我主要从事的补编无数据图书的工作，也并不意味直接可以做数据。虽经前道工序核查，但还必须通过各种渠道再做查重，因为所编图书年代久远，信息源识别难度大，教材图书的相似数据繁多等等原因，往往容易漏查。所以我们必须再通过各种角度查重才能确定补编数据。这就要求我们细心一点，责任心强一点，才能使数据___，也避免重复数据发生。b、知识与方法编目的过程也是学习的过程。标引过程中，我熟悉了中图法的各个大类，也提高了各类图书的标引技巧。知识面的宽窄也会影响图书编目的质量。在编目时，除了运用自己已经具备的知识以外，还要咨询组内分类、标引专家和外语专家，甚至是网络这个大知识库。我尽自己所能把图书尽量揭示得准确、到位。在编目的过程中拓展了我的知识面，我了解了___知识以及民国那些事，并增加强了对历史和文学的兴味。深刻认识到知识与方法缺一不可。唯有掌握方法，多学知识，永无止境地探索，才能成为一个真正的标引员。c、收获在今年的工作过程中，我收获颇多。除了拓宽了自己的知识面以外,还能够自主分析图书内容标引图书，而不是简单地拷贝opac上的数据；工作更加注重细节；态度更加积极，不仅仅是简单地完成要求的数量，更加注重编目质量；对自己要求更加严格，孔子言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下……”，信然。（三）工作建议a、加大图书保护力度在补藏图书的过程中，过手图书破损非常严重，有的甚至书皮已经脱离了书身，碰一下便“苏”了，纸屑纷纷脱落。看到日渐破损的图书感到非常痛惜，深感保护古籍的意义。看这些图书的品相，以清末民国初年的图书和___籍较好。而___期间和建国前后的书籍多为生料纸，品质较差，这大概和当时的国力有关吧。出版情况不能一言以概之，图书破损严重，应择其重点保护与修缮。b、在回溯组工作的几年来，深感回溯工作的重要，应该建立回溯工作的长效机制，包括办公空间和新近图书书目数据和规范数据的完善等。c、opac检索系统功能有待完善，例如文献类型分开检索的功能等等。d、刚做完图书应及时顺架（因为没法查找自己新近修改和编目的图书）等等。三、加强品行修养，廉洁守纪自律。我做到经常自我分析，自我批评，自我检查；追求求真务实的工作作风；始终保持一颗平常心、一份责任感，并转化到实际工作中。在空气不好，书脏破的环境下，大家还能够齐心协力，团结在这温暖的___，jia老师的言行深深影响着我们。在工作过程中我们能够互通有无，互相帮助，我基本上能够起到一个党员的模范带头作用。在aleph16版系统切换和新接任务的实施过程中，也能够主动探索技巧，然后与大家___。不迟到不早退，并做到与同事敞开心胸交流，诚心诚意共事，实实在在相处。严于律己，宽以待人。对灾区人民也能积极捐款捐物。并能够积极参加馆或工会举办的诗朗诵、踢毽子、跳绳、环湖走等各种文体活动，以及我馆主办的继续教育的学习。参观___的生平展、钢琴诗人肖邦的生平展，深刻感受他们的爱国心，敬业心；文献主题标引以及电子环境下的标引工作，等的演讲，开阔了我眼界。虽然，这一年来，我在思想上有了更深一层的认识，在工作上取得了一定成绩，但在有些方面还存在着问题和不足，例如：学习还不够系统、深入，自己的一些知识还需要不断更新，自己的业务工作能力还需要不断深入等等，这些问题还需要我在今后的工作生活中去不断努力，加以克服、解决。图书馆工作总结5历经3年的成长，在教育部教育打点信息中心的指导和藏书楼率领的关切以及本中心全体教职工的配合全力下，我培训中心的工作已经步入规范化、系统化实施阶段。现将一年的工作总结如下：一、以质量保保留，以效率求成长。以诺言求影响，以实力树品牌。充实操作资本，将流媒体教学与面授相连系。本中心始终是以质量和诺言为生命，具体培训工作采用以教师面授为主，以itat媒体课件教学为辅的教学体例。并在教学的同时，注重需乞降适用来培育，同时继续连结与广告公司、印刷厂和高校计较机信息手艺中心的联系，成立了营业联络和手艺交流。从而保证教学质量。不仅将学员培育成为社会需要的信息手艺人才，同时也为他们的就业打下坚实的基本。从而也扩年夜了培训的影响。二、完美培训打点，缔造精采的进修情形。为了能为学员供给精采的进修情形,我中心计心情房将itat收集课件全数开通，学员可以自立的选学。在开设课程方面：设立了开班上课与随到随学并行，天天三个平行班，以知足分歧时刻的学员进修。同时操作远程教育的资本，实施辅助教学。结业考试后少数学员部门章节常识把握不平稳，我们将供给。在打点上继续连结了“按需设岗，以岗聘用，以岗定责，以绩取酬，责权分明”的原则，不竭促进教员提高营业手艺，鼓舞激励教员在连结现有课程基本上，操作自己的拿手开发新的社会需要的科目以供学员选学。三、增强宣传，扩年夜itat手艺证书的知名度。在广告方面，我们也投入年夜量的心血。经由过程电视、市报以及发放宣传单等形式进行宣传推广，收到了很好的下场，良多企事业单元职工和社会待业人员纷纷到我中心报名进修。良多学员经由过程进修，提高了手艺，获得了教育部证书，为进入更理想的工作单元打下一个很是好的基本。良多企业对我们的学员对劲，教育部itat培训在张家港取得了精采的社会效益。四、学适用信息手艺、拿教育部认证，为就业添保障。本中心的学员涉及的面很广，年夜部门是在职职工和还没有工作的待业人员。他们来加入培训就是想学到真正的本事，同时有的学员也想在培训竣事后能考取一个权威的证书，以便在评定职称、晋升等方面获得辅佐。教育部itat证书的推出知足了这些学员的需要，收到了巨匠的接待。在就业方面，我们还辅佐学业优异的学员联系工作单元，并对他们供给持久在岗手艺撑持。图书馆工作总结6一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期购买新书共计xx多万元，xxxx多册，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书、新书。在语文教师的推荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。二、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至六，每天安排x节阅读课，我们每周接待全校师生xxxx余名，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了准备，管理到位并切责任心强，全体来图书馆阅读的学生都高兴地来，满足地走。真正做到了“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走，带走知识，”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。三、不断进行思想教育，端正服务态度我们全馆工作人员边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言，正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是全馆人员都带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为图书馆的工作所想，急为图书馆的工作所急。五、及时高效地完成了报刊的征订工作在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊上百种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，不分你我全员动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家，整体观念强的工作作风。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，制定好工作计划，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。图书馆工作总结7佳业中学，地处有千年历史和浓厚文化底蕴的江南古镇唐家角。学校占地190亩，总建筑面积48000平方米。学校新图书馆建成于20xx年12月，为一幢4层楼的独立馆舍，馆舍建筑风格独特，名为“秋枫楼”。馆舍周围小河环绕，绿树成荫，是莘莘学子读书的好地方。一、图书馆的历史和现状1950年2月，原私立齐林中学(于1932年创办)和私立光华中学(1946年创办)两校合并，迁址到佳业花园内，定校名为“佳业初级中学”，两校的图书室也合并为一，工作人员2人，藏书近万册。1958年秋，增设高中成为完全中学，定校名为“佳业中学”，图书馆工作人员增至4人，藏书量一万逾册。1958年至1966年初，图书馆藏书2万多册，年订期刊近40种。1988年，学校成为市级重点高中。现在，学校图书馆的建筑面积2320平方米，一楼为科普阅览室，二楼为社科阅览室和期刊阅览室，三楼为文艺阅览室和学生文学社团活动室，四楼为教师资料室和电子阅览室。图书馆总藏书量为76000余册，各类中外报刊近400种，电子出版物千余件。并配有电脑查询台、条形码阅读器、监测仪、复印机、投影仪和2台服务器。电子阅览室配有计算机100余台。图书馆实行计算机管理，通过文献的采编、流通、检索、统计的自动化和数据化管理，提高了图书馆管理的效率和科学性、准确性。图书馆现有工作人员6名，其中馆员1名、助理馆员2名、管理员3名;大学本科学历2名，大专学历4名。二、图书馆的特色服务与成绩在办馆理念方面，图书馆始终以促进学生的全面发展为目标，努力发挥现代学校图书馆的功能，让全体学生会学习、能创新、有发展。1、信息技术服务方面为了充分体现现代学校图书馆的特点，图书馆装备了“图书馆——网络中心——演播中心”三位一体的现代信息技术服务系统。通过对学校图书馆人员、硬件设施、馆藏资源的整合，从而体现现代学校图书馆信息中心的综合功能。图书馆积极参与学校网站和教育资源建设，及时制作并维护本馆主页，及时收集、发布各类文献信息和教育资源。电子阅览室成了师生们检索各类教育文献的强有力的帮手。同时，馆内专业技术人员还应校内师生和邻近部队、企事业单位之邀提供信息咨询服务。二、读书指导服务方面学校图书馆积极开展校内外各类读书活动：现有490余名同学参加了图书馆举办的各类读书活动小组和读书俱乐部、文学社团。图书馆还定期开展新书介绍、书评写作、读书讲座等活动，并以“在线书社”的社团形式对全校学生进行信息检索技术的指导，组织学生包括学生家长积极参加各类读书活动。图书馆及电子阅览室定期向社区和其他学校开放。图书馆每年均获得市区教育部门的表彰。连续多年荣获“市级读书活动优秀组织奖”，“市中小学生读书活动先进集体”称号。20xx年，图书馆被评选为市级“中小学图书馆先进集体”，20xx年被评为市级“中小学示范图书馆”。三、教育教学服务方面图书馆根据学校师生的需要，不断完善馆藏文献的结构，力求根据办学需要体现馆藏特色，并及时开展各类文献的采编工作。图书馆不仅备有较齐全的各类工具书和各学科核心刊物，还为师生积极提供各类咨询服务和二次文献，定期选编最能体现最新教育思想理念、反映最新教科研动向的文献上传至图书馆主页供师生参考，每年还编印10期《教育文摘》。图书馆还积极配合学科教学的开展，配备如“国情教育”、“国防教育”、“环境教育”、“双语教学”、“研究性学习”、“现代信息技术”和“中英文对照读物”等专题书柜。同时，图书馆积极参与学校校本教材的开发，近3年内，与学科教师共同编写了4本有关的教学参考资料和校本教材，其中2本分别获得市级校本教材评选二、三等奖。并开设了“图情教育课”、“阅读指导课”等。四、教科研服务方面我校教师每年都要着手研究许多课题，同时学生每年参加国内外、市内外各级各类竞赛在百名以上，图书馆为此提供了大量的文献服务。与此同时，图书馆人员也积极开展课题研究，近两年来，图书馆在中央和地方出版的书刊上多次发表专业论文，其中有2篇分别获得全国中小学图书馆论文评选三等奖、市级教育科研二等奖。还参与编写了近200万字的《佳业中学教师论文集》，主要负责编写了14万字《佳业中学校史研究》。图书馆工作总结8我校历来重视图书馆建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是自20xx年至今，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展，学生的图书借阅量再创新高，图书馆的育人效应益加彰显。今年，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从图书馆建设、读者服务、业务管理、提高人员素质、教育活动等入手，通过扎扎实实的努力，形成独特的办馆特色，圆满地完成了这一年的各项工作。一、加强图书馆建设，向高标准、现代化的图书馆迈进（一）馆舍建设方面1、设施先进，设备齐全我校图书馆的建设具有超前性、发展性、先进性的特点。图书馆分别设有采编室、藏书库、资料室、音像库、电子阅览室、期刊室等多功能库室，各库室的办公、消防、安全、通风、卫生消毒、防尘防盗等设施完备、先进。馆内备有图书、工具书3万多册，订现刊、现报150余种，设阅览桌24张，座位70余个，充分满足了新课程标准条件下学生阅读和学习的需要。学校通过考查、筛选，经过公开招标，购置了书架、计算机、复印机、数码照相机、打印机等30多种设备，保证了图书馆工作的顺利开展。2、环境优雅，文化氛围浓一年来，我们进一步美化了图书馆的环境，制作了新牌匾，开辟了新专栏。馆内窗明几净，环境优美。排排书架整齐，册册新书飘香，学生遨游书海，网上冲浪，流连忘返。走廊里设置名人壁画，开设了图书馆简介、新书推荐、读者园地、校园风采等专栏。读者一进图书馆就置身于浓郁的文化氛围中，受到熏陶和感染，达到环境育人的目的。（二）机构、人员、制度方面图书馆是学校的书刊资料信息中心，是为学校教育教学和教育科学研究服务的机构。因而，我校领导对图书馆的工作非常重视，由副校长高萍主管图书馆的工作，教务主任陈兰直接领导，重大问题由校行政会决定。图书馆实行校长领导下的馆长负责制，并实行岗位责任制，以岗定编。现在，学校为图书馆配备了5名专职人员，其中具有本科学历的1人，大专学历的4人；5人均是高级职称。全馆5人都参加过省、市、区级不同规模的专业培训，并取得证书。馆员年龄结构、知识结构、专业结构及能力结构更趋合理。高素质的馆员队伍满足适应了目前自动化、网络化、信息化图书管理的需求，保证了学校图书馆各项工作的顺利开展。图书馆实行科学管理。除省教育厅颁发的规章制度外，图书馆还联系实际，逐步建立健全各项规章制度32项，包括管理制度、业务制度、安全制度、读者制度等。做到有章可循，有据可依，分工明确，责任到人，使图书馆的各项工作规范化、合理化和科学化。在文献管理方面，所有馆藏文献采用计算机管理。在文献资源的分类、标引、著录及数据库建设等各项业务技术管理工作中，根据《中国图书馆图书分类法》（第四版）、《中国图书馆图书分类表》进行分类，并根据本校、本馆的教学需要和实际情况，把图书馆业务管理纳入现代化科学轨道。图书到馆后按程序盖章、贴条码、分类、编目、数据录入，然后上架流通。图书账目齐全，包括总括账、流水账、注销账等账账相符，帐物相符。书库图书排架按《中图法》一条龙排列，标示明确，科学准确。期刊阅览室杂志根据师生阅读特点，分类排架，使读者查询资料方便快捷。二、拓展图书馆功能，围绕教育教学，力创特色服务从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要求。基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能，力创特色服务。1、开展形式多样的教育活动对一年级新生进行入馆教育；组织高年级学生参与图书管理，培训“小小图馆员”；开展图情知识竞赛；进行学生图书资源利用课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程……通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。2、开展丰富多彩的读书活动为丰富学生的课外读书生活，带动广大同学阅读好书，图书馆协助各年级组织了读书兴趣小组，办《读书生活》小报，开展各种主题读书活动。如：国庆节前夕举办“我最喜爱的一本书”征文活动，校庆前举办“迎校庆、学校友、立大志”读书活动，读书节举办“传统阅读与电子阅读比较”读书讲座，建馆日举办《我与学校图书馆》征文交流活动等，累计参与学生达528人。3、开展图书馆宣传活动开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查活动，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。4、开展教育情报服务图书馆在做好书刊借阅的同时，还以服务教师教学科研为重，积极开展课题跟踪服务、专题服务、个性化服务。如我校语文组确定了“阅读为主，以读代替写，读写相长，全面发展”的教学实验，图书馆全力配合，不仅提供场地，还精心挑选书刊500册，供实验班师生使用。在我校开展的全员参与的教科研活动中，学校申报立项国家级课题4个，省级课题7个，市级课题12个，区级课题20个。图书馆有针对性的为参与课题研究的老师提供了大量的书刊资料。为方便教师利用教育教学期刊，及时看到各学科最新教科研信息，图书馆资料室编印了学校所订期刊的’分类索引、主要教育教学现刊篇目索引、过刊篇目索引，提供给各科教师使用，最大限度发挥图书馆作为文献信息中心的作用。现在，我校图书馆良好的软硬件设施、丰富的信息资源、优雅的环境以及为师生提供的优质服务，已在学生自主学习和发展方面发挥了重要作用，促进了学校素质教育的深入发展，为学校教育教学优异成绩的取得作出了自己应有的贡献。图书馆卓有成效的工作，受到师生的交口称赞，受到领导的肯定。今后，我们将继续加强图书馆的内部管理建设，以争取发挥为教学服务的最大效能，取得更大的成绩。图书馆工作总结9在县委、县政府及主管部门的正确领导下，我馆紧紧围绕年初制定的工作目标，充分发挥图书馆职能作用，努力做好各项工作，使得全年各项工作顺利完成。今年外借图书xx万余册、图书流通xx万册次，发送各种信息资料近千余份，收集地方文献三十余种，开展各种形式读书活动3次。具体工作主要体现在：一、今年来重点围绕贯彻落实学习“加快xx发展、重塑xx形象”为主题的学习活动，认真积极地开展讨论，并布置撰写一篇个人心得体会。配合县里的“三送”活动，积极与“三送”服务点开展为民活动。及时布置学习传达政策、法规等专题会议；教育干部职工充分发挥模范带头作用，增强责任意识、创新意识和大局意识，增强全馆职工的事业心、责任感和使命感，切实提高读者服务工作质量和水平。通过召开全体职工学习大会、馆务学习会议、各类培训学习会，及时学习相关文件精神，较好强化了政治理论学习和职业道德教育。二、加强社会主义精神文明建设，提高图书馆的服务功能，拓展图书馆的服务范围，提升图书馆的服务水平，广泛开展图书馆宣传工作。1、全年我馆围绕“为书找人，为人找书”的服务宗旨，在各室正常开放的同时，坚持节假日的开放，保证了各部室工作的正常运行；抓好环境建设，保持各部室的环境卫生整洁、书籍摆放有序、桌椅摆放整齐，为读者营照了一个优雅、安静的读书环境。根据《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放意见》我馆积极开展免费办证、免费复印资料、免费存包等各项免费服务。随着公共图书馆免费开放社会文化事业的发展，全年外借室、阅览室、少儿阅览室、资料室的读者比去年增加了20％，解答各种咨询1000余次，免费复印资料近百份。2、我馆积极开展创办全国文化信息资源共享基层点。我馆组织人员对全县各乡镇的村基层图书室建设进行现场摸底调研，合理落实各基层网点布局，进一步加快文化信息资源共享基层点的建设，今年共帮助创建全国文化信息资源共享基层点240个，配发文化信息资源共享设备一套并为基层点建立健全了各项规章制度，使各基层点可以正常开展活动，更好地服务与农民。3、加强图书宣传开展丰富多彩的读书活动。通过4·23世界读书日、图书宣传周、“全国科普日”等活动，开展图书宣传活动，向读者推荐科普图书和红色书籍，促进全民阅读活动的广泛开展，激发社会公众的阅读兴趣，推动全社会形成浓厚的书香氛围，培养“读书为乐”的生活方式和“读书为荣”的价值标准，形成尊重知识、文明知礼的价值追求，营造“读好书”活动的浓厚氛围，吸引广大人民群众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆，不断提升活动的认知度和影响力，从而更好地为读者服务。4、八月份，为隆重纪念“八一”建军节，加强图书馆与驻军部队的友谊和联系，我馆精心挑选了一批军事、文艺、政治、法律、工业等各类精美图书400多册，送到县武警中队全体官兵手中，以方便官兵们业余时间学习、阅读。三、抓好藏书建设提高藏书质量，为了更好的满足读者的需求，我们尽量节约开支，保证购书经费，认真搞好调查工作，广泛增求读者的意见，做好报刊征订和新书购买工作。今年在报刊杂志和图书征订工作上尽量满足读者的需求，增加了实用性强、科技含量高、可读性好等方面的图书报刊杂志。全年共编辑电子光盘三百余册，报刊杂志231种，收集地方文献三十余种，大大的丰富了馆内的藏书建设。图书馆工作总结10历经3年的成长，在教育部教育管理信息中心的指导和图书馆领导的关怀以及本中心全体教职工的共同努力下，我培训中心的工作已经步入规范化、系统化实施阶段。现将一年的工作总结如下：一、以质量保生存，以效率求发展。以信誉求影响，以实力树品牌。充分利用资源，将流媒体教学与面授相结合。本中心始终是以质量和信誉为生命，具体培训工作采用以教师面授为主，以itat媒体课件教学为辅的教学方式。并在教学的同时，注重需求和实用来培养，同时继续保持与广告公司、印刷厂和高校计算机信息技术中心的联系，建立了业务联络和技术交流。从而保证教学质量。不仅将学员培养成为社会需要的信息技术人才，同时也为他们的就业打下坚实的基础。从而也扩大了培训的影响。二、完善培训管理，创造良好的学习环境。为了能为学员提供良好的学习环境，我中心机房将itat网络课件全部开通，学员可以自主的选学。在开设课程方面：设立了开班上课与随到随学并行，每天三个平行班，以满足不同时间的学员学习。同时利用远程教育的资源，实行辅助教学。结业考试后少数学员部分章节知识掌握不牢固，我们将提供。在管理上继续保持了“按需设岗，以岗聘用，以岗定责，以绩取酬，责权分明”的原则，不断促进老师提高业务技能，鼓励老师在保持现有课程基础上，利用自己的特长开发新的社会需要的科目以供学员选学。三、加强宣传，扩大itat技术证书的知名度。在广告方面，我们也投入大量的心血。通过电视、市报以及发放宣传单等形式进行宣传推广，收到了很好的效果，很多企事业单位职工和社会待业人员纷纷到我中心报名学习。很多学员通过学习，提高了技能，获得了教育部证书，为进入更理想的工作单位打下一个非常好的基础。很多企业对我们的学员满意，教育部itat培训在张家港取得了良好的社会效益。四、学实用信息技术、拿教育部认证，为就业添保障。本中心的学员涉及的面很广，大部分是在职职工和还没有工作的待业人员。他们来参加培训就是想学到真正的本领，同时有的学员也想在培训结束后能考取一个权威的证书，以便在评定职称、晋升等方面得到帮助。教育部itat证书的推出满足了这些学员的需要，收到了大家的欢迎。在就业方面，我们还帮助学业优秀的学员联系工作单位，并对他们提供长期在岗技术支持。图书馆工作总结11今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持,关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务,业务管理,读书活动,提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了XX年的各项工作.一,优化基础服务在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中.1.满足读者需求,增加开放时间.随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人.为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科,理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中,晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末,节假日,寒暑假的开放服务.全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高.2.完善排架,更新导引标识.为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架,整架,实现严密规范排架.为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范.图书馆的基础服务还包括教材分发,期刊订购,新书采购,书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作.二,优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境.1.遵循馆章制度,明确工作目标.我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》,《图书馆三年发展规划》,《图书馆XX年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到”人人有责任,事事有程序,科学化,现代化管理”的工作标准.2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理.目前,我馆已全面实现图书采编,流通,检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作,有序化管理.我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的,制度性的维护,同时做好1台服务器,6台工作机,5台公共查询检索机,79台师生用电脑的维护保养工作.除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印,刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化.三,拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能.1.开展利用图书馆教育.对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识,怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程.通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆,利用图书馆.2.开展丰富多彩的读书活动.今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座,《我与学校图书馆》征文交流,《博览群书》知识竞赛,《读书笔记》展示,累计参与学生达313人.组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xxXX年5月号刊获得区高中组一等奖.组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》,《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖.3.开展图书馆宣传.开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书.每月通过本馆网页,《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流.4.开展教育情报服务.坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中”和谐发展”的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务.四,提升馆员素质为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性.1.加强业务学习.不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识,计算机应用知识,图书馆自动化管理系统应用的学习.今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座,《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训,《图书馆学基础,信息组织及检索,信息资源分类与编目》职称培训,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时.2.重视工作研究.积极参加市,区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究.以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务,提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质.今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务,为课改服务,为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》,《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选.回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥.展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶.图书馆工作总结12我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广大师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。清理：把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁：把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类：分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、自然、百科知识）小学生作文类；卡通漫画类；拼音读物。五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心：老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心：在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。六、建立校图书管理员组织。通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。图书馆工作总结13学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。南沙中学成立以来，为向社会实现庄严承诺：“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”、“创办优质教育，创造成功人生”、“高起点办学，高品位育人”的教育理念，在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视，广大师生积极配合，加上我们全体图书馆工作人员的努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作。我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期购买了不少图书和电子图书光盘，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至五，从上午7：30到下午5：00，做到天天准时开放，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了准备，管理到位并切责任心强，全体来图书馆阅读的