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文档简介

1.5可化为一元一次方程的分式方程(二)义务教育教科书(xJ)八年级数学上册列分式方程解决应用题2021/6/271预习提纲1、列分式方程的关键是什么?2、列分式方程解应用题的基本步骤是什么?2021/6/272解下列分式方程(1)(2)知识回顾解一元一次分式方程的基本步骤?2021/6/273知识回顾2、在行程问题中,主要是有三个量---路程、速度、时间。它们的关系是----路程=

、速度=

、时间=

3、在水流行程中:已知静水速度和水流速度顺水速度=

,逆水速度=

。1、解分式方程一个“必须”是:必须

;二个“基本”是:解分式方程的基本思想是

,基本方法是

;三个“步骤”是:

。转化去分母去分母解整方程检验检验速度×时间静水速度+水流速度静水速度-水流速度2021/6/274例1

农机厂到距15千米的某地检修农机。一部分人骑自行车先走,过了40分,其余的人乘汽车出发。结果他们同时到达。若汽车的速度是自行车的3倍,求两种车的速度。自行车汽车vst解:设自行车的速度是x千米/时,汽车的速度为3x千米/时。依题意得:解得:经检验:是原方程的解。∴答:自行车的速度是15千米/时,汽车的速度是45千米/时。1515x3x

相等关系:骑车的时间—=乘车的时间骑自车的路程=乘车的路程/骑车速度的3倍=乘车的速度/分析:2021/6/275

列分式方程解应用题的一般步骤1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系.2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整.3.列:根据数量和相等关系,正确列出方程.4.解:认真仔细解这个分式方程.5.验:检验.(是否是分式方程的根,是否符合题意)6.答:注意单位和语言完整.知识梳理2021/6/276先填表,后列方程。(只列方程,不用解方程)(1)甲、乙两人骑自行车各行28公里,甲比乙快小时,已知甲与乙速度比为8:7,求两人速度。

乙vst2828解:设甲的速度8x千米/时,乙的速度是7x千米/时。2021/6/277(2)一船在静水中每小时航行20千米,顺水航行72千米的时间恰好等于逆水航行48千米的时间,求每小时的水流速度。顺水航行逆水航行vst解:设水流每小时流动x千米。72482021/6/278例2一台甲拖拉机4天耕完一块耕地的一半,加一台乙型拖拉机合耕,1天耕完这块地的另一半。乙型拖拉机单独耕这块地需要几天?分析:一块耕地是工作总量,可设为

.1、若设乙型拖拉机单独耕块这地需要x天完成,那么它1天耕地量是这块地

.2、一台甲型拖拉机4天耕完这块地的一半。那么1天耕地量是这块地的

.3、两台拖拉机合耕这块地,1天耕地量是这块地的

.14、列方程的依据是:

。甲、乙合作1天完成这块地的一半2021/6/279练习:3、一项工程在规定的时间内完成,如果甲独做正也好如期完成,如果乙独做要超过规定时间6天才能完成。现在,甲、乙二人合作4天后,余下的工程由乙单独做,正好如期完成,原计划规定的日期是几天?1、P36/1

分析设原计划规定的日期为x天(1)甲、乙两人每天成完全部工程(工作效率)分别是

;(2)甲、乙二人合作4天做了

;余下的工程由乙单独做

天,又做了

;(3)一般全工程我们设为1,那么它还有什么表示方法?

。2、P36/2(只列方程,不用解方程)2021/6/2710三、小结

列分式方程解应用题与一元一

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