Module5Unit1What can I do for you学案初中英语七年级下册

Module5Unit1

WhatcanIdoforyou?

【学习目标】

1.灵活运用"HQWmucharethey?,HkWhatsizedoyoutake?"、'Howmuch...doyouwant?”等

购物用语,能听懂有关购物的简短对话，能为学校野餐制作购物清单。

2.通过话题表演等方式谈论购物活动，并亲手制作购物清单。

3.体验生活，热爱生活，

◎课时重点：

初步运用购物时用的特殊疑问句。

【预习导学】

一、填一填

1.服装店___________

2.在母亲节那天

3.想要做某事

4.什么颜色/尺寸

5.试穿___________

6.看上去新鲜

7.多少钱__________

8.半价__________

二、译一译

1.我能为您做什么?

2.她喜欢什么颜色?

3.我可以试穿它吗?

4.它们多少钱?

5.你还想要别的什么吗?

三、想一想

1.特殊疑问句的构成形式是什么？

2.你知道哪些购物地点的名称呢?

【答案】预习导学

、

1.clothesshop

2.onMother'sDay

3.wouldlike/wanttodosth.

4.whatcolour/size

5.tryon

6.lookfresh

7.howmuch

8.halfprice

1.WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou?

2.Whatcolourdoesshelike?

3.MayItryiton?

4.IIowmucharethey?

5.Whalelsewouldyoulike?

三、

1.疑问词+一般疑问句？

2.market,supermarket,shoppingcenter/mall,fruitshop,shoeshop,clothesshop,store...

【合作探究】

任务驱动一

我来购物

1.完成课本第1部分，将图片和表示场所的单词相匹配。

2.你向我答。小组同学根据“想一想”中的购物地点，进行对话练习。

完成任务所需的语言结构：

A:WherecanyoubuyTshirts?

B:IcanbuyTshirtsataclothesshop.

A:Wherecanyoubuysausages?

B:Icanbuysausagesinamarket.

A:...

B:...

3.我来介绍。介绍超市内的物品。

你可以这样开始：

Thereisabigsupermarketnearmyhouse.Therearemanykindsofthingsinit.Youcanbuy_

任务驱动2我来听说

I.听课本第2部分，回答课本上的相应问题。

2.根据课本第2部分的听力内容，说出Lingling和Betty在母亲节的活动。

3.听课本第3部分的第一段对话的录音，回答(1)〜(3)小题。

()(1)Wherearetheytalking?

A.Inthelibrary.

B.Intheschool.

C.Intheshop.

()(2)WhatdoesLinglingwanttobuy?

A.Askirt.

B.ATshirt.

C.Apairofgloves.

()(3)WhatcolordocsLingling'smotherlike?

A.Red.

B.Purple.

C.Pink.

4.听课本第3部分的第二段对话，回答(4)Y6)小题。

()(4)Whatwouldtinglingliketobuyinthemarket?

A.Somesausages.

B.Someapples.

C.Someoranges.

()(5)WhatelsewouldLinglinglike?

A.Beansandcarrots.

B.Carrotsandlemons.

C.Beansandlemons.

()(6)Howmuchisakiloofstrawberries?

A.Fifteenyuan.

B.Tenyuan.

C.Fiveyuan.

任务驱动3阅读练习

I.阅读课本第3部分的对话，完成下面的表格。

TshirtsSausagesStrawberries

How

——

much/man

ydothey

buy?

Howmuch

isit/are___________yuan

yuanyuan

they?

2.根据对话内容，用适当的单词完成短文。

Intheshop,LinglingwouldliketobuyaTshirtfbr(1).Intheend,Lingling

buysa(2)and(3)Tshirt.Shepays(4)yuanfbrthe

Tshirt.Inthemarket,shewantstobuysomesausages.Theyarc(5)yuanakilo.

Linglingpays(6)yuanfbrthesausages.BecauseBettythinksthestrawberriesarc

(7),Bettybuysonekilo.Linglingalsobuysakiloofbeansandtwolemons.Atlast

Linglingpays(8)yuaninall.

任务驱动4课堂表演

母亲节就要到了，你准备到超市给你妈妈买一条裙子。请小组内编一组你和售货员间的

对话。

【答案】合作探究

任务驱动一我来购物

1.①一market;②一supermarket;③一clothesshop

任务驱动二我来听说

3.(1)C(2)B(3)B

4.(4)A(5)C(6)B

任务驱动三阅读练习

l.OncHalfakiloOnekilo991910

2.(l)hcrmother(2)purple(3)small(4)99(5)38(6)19(7)frcsh(8)148

任务驱动四课堂表演

【知识超市】

•Whatcolourdoesshelike?她喜欢什么颜色？

Whatsizedoesshetake?她想要什么尺寸？

Howmucharethey?它付多少钱？

Howmanylemonsdotheybuy?他们买了多少柠檬？

四个句子均为特殊疑问句。提问“颜色”用whatcolour;提问“号码;尺寸”用whatsize;提问“价

格或不可数名词的数量''用howmuch;提问“可数名词的数量”用howmany。

做一做:单项选择。

()1._doyouwant,largeorsmall?

一Small.

A.WhatelseB.Whatsize

C.WhatcolorD.Howlarge

()2._isthedictionary?

Twentyyuan.

A.HowB.Howmuch

C.IIowmanyD.Howoften

•MayItryiton?我可以试穿它吗?

tryon意为“试穿”。注意:若宾语为人称代词宾格，则放于try与on之间。

做一做:根据汉语提示完成句子。

1.我可以试穿这双鞋吗？

CanIthepairofshoes?

2.你可以试穿它们。

Youcan.

•Lookattheprice.看卜价格。

Everythingishalfprice.每件东西都是半价。

What'sthepriceoftheshirt?衬衣多少钱?

Thepriceisabilhigh.价格有点高。

price作名词，意为"价格";halfprice意为"半价";"What，sthepriceof...?(=Howmuchis...?)”用来

对价格进行提问。记忆物品有贵(expensive)贱(cheap),价格有高(high)低(low)。

做一做:单项选择。

()1.一________?

—It's20yuan.

A.Whafsthepriceofthebcok

B.WhatcanIdofbryou

C.Whereisthebook

D.Whosebookisit

()2.Thepriceoftheshoesis.Tiltakethem.

A.expensiveB.cheap

C.highD.low

•What