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2023年中考生物识图速记识种子的结构和功能图速记2生物圈中的绿色植物图0种子的结构和功能图011.(2023·山东·模拟预测)2022年12月5日,神舟十四号航天员带回国际上首次在轨获得的水稻种子。如图是水稻种子纵切结构图,下列说法正确的是()A.①是新植物的幼体 B.②储存着营养物质C.萌发时③先突破种皮 D.萌发后④可发育成根【答案】D【分析】图中:①是胚乳、②是胚、③胚芽,④是胚根,据此回答。【详解】水稻种子的结构包括种皮、胚和胚乳。②胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,④胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位。胚的结构中只有一片子叶的植物,营养物质贮存在①胚乳里,D符合题意。故选D。2.(2023·河南信阳·统考一模)如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,下列叙述正确的是(

)A.胚由①②③④组成B.菜豆种子和玉米种子④的数量一样C.甲乙的营养物质均储存在④子叶中D.种子萌发时,③先突破种皮【答案】A【分析】图甲中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。图乙中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮和果皮、⑥胚乳。【详解】A.甲菜豆和乙玉米共同都有的结构是种皮和胚,胚由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成,A正确。B.菜豆种子子叶两片,玉米种子子叶一片,B错误。C.大豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里,C错误。D.种子萌发时,②胚根先突破种皮发育成根,D错误。故选A。3.(2023·安徽·模拟预测)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)图A中①②③④共同组成了种子的______,A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[③]______,将来发育成大豆的______。(2)C中该植株的茎中没有______结构,故不能长得很粗。(3)E是由D中的______发育而来。【答案】(1)

胚根

根(2)形成层(3)子房【分析】图A中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮,①②③④组成胚。B表示胚根最先突破种皮;C表示胚根向地下生长形成根,胚轴伸长,胚芽生长,发育成茎和叶并长成幼苗;D是花;E是果实。【详解】(1)A表示种子的结构,①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶,组成种子的胚。种子萌发时,首先种子吸水膨胀,③胚根最先突破种皮,发育成植物的根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②胚芽发育成茎和叶,④子叶为其发育提供营养物质.种子萌发所需要的环境条件有充足的空气,适量的水分,适宜的温度。(2)形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗,大豆的茎中没有形成层,故不能长的很粗。(3)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精,受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。因此E果实是由D中的子房发育而来。根尖的结构图0根尖的结构图024.(2022·广东深圳·统考二模)甲图是植物根尖结构示意图,乙图是根尖中的四种不同细胞。下列有关根尖知识的叙述中,正确的是()A.吸收水分和无机盐的主要部位是③ B.根尖生长最快的部位是④C.根部带土移栽主要是为了保护①区域的根毛 D.细胞分裂最快的部位是②【答案】C【分析】图甲中①②③④表示某植物根尖的不同区域,其中④为根冠;③为分生区;②为伸长区;①为成熟区。【详解】A.①成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A错误。B.②伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B错误。C.根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,根部带土移栽,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,C正确。D.③分生区--被根冠包围着,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,D错误。故选C。5.(2022·山东菏泽·统考二模)右图是某实验小组探究“根哪一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区【答案】C【详解】试题分析:分生区由分生组织构成,不断分裂产生新细胞;伸长区是根伸长最快的部位;成熟区的细胞中液泡大,细胞壁薄,细胞质少,是吸收水分和无机盐的主要部位;根冠是由保护组织构成,起保护作用。故选C。6.(2022·河南省直辖县级单位·统考一模)下图表示菜豆种子的萌发情况,其根上每间距1mm用防水墨汁标记。以下最能恰当地表示3天后根被墨汁标记的情况的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。因此,在根尖的不同部位做标记,一段时间后生长最快的部位是伸长区。可见D图符合题意。叶芽的结构及其发育图0叶芽的结构及其发育图037.(2023·山东·模拟预测)下列关于如图所示叶芽和枝条结构的叙述,错误的是(

)A.a是由1发育而来的 B.c是由4发育而来的C.叶芽能发育成叶和花 D.d是由5发育而来的【答案】C【分析】如图中,1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基,a顶芽,b叶,c茎,d侧芽。【详解】A.生长点具有分裂能力,图中a为顶芽是由[1]生长点发育来的,A不符合题意。B.c茎是由4芽轴发育来的,B不符合题意。C.叶(枝)芽只能发育成枝条(茎和叶),C符合题意。D.d为侧芽,是由5芽原基发育来的,D不符合题意。故选C。8.(2023·山东菏泽·校考一模)如图是植物体的某些器官或结构示意图,叙述错误的是()A.甲图中的a和b是由丁图中的①发育成B.乙图中的结构B和C可以使根不断长长C.丙图中的③将来可发育成甲图中的结构bD.丁图中结构①、②、③、④共同组成种子的胚【答案】D【分析】图甲中:a叶、b茎、c芽。图乙是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。图丙是枝芽的结构:①幼叶、②芽原基、③芽轴。图丁中:①胚芽,②胚根,③子叶,④种皮。【详解】A.种子的胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。可见,甲图中的a叶和b茎是由丁图中的①胚芽发育成,A正确。B.根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。因此,根的生长主要是由于B伸长区的不断伸长和C分生区的不断分裂的缘故,B正确。C.叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。因此,丙图中的③芽轴将来发育成甲图中的b茎,C正确。D.子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、①胚芽、②胚根、③子叶四部分组成,图丁中的④是种皮,不是胚的组成部分,D错误。故选D。9.(2022·广东·校考模拟预测)你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,我市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。经纶中学师生认养了一片荔枝林,把生物课搬进了大自然。(1)春天来了,荔枝树萌生了许多新枝条。新枝条是由______发育成的,图二中的a______不断分裂生长发育成图一中的[___]。d是______将来发育成图一中的侧芽。(2)几个月下来,荔枝树长粗了一圈。这是由于茎中______的活动,使树干不断长粗。图一中的3是由图二的______发育而来。(3)“根深方能叶茂”,根尖的______细胞的不断分裂和______细胞的不断伸长,使荔枝树的根不断向地下伸长。根尖的______是根吸收水分的主要部位,因为该区域生有大量根毛,根毛数量很多对根吸水的意义是_______。【答案】(1)

幼叶

2

芽原基(2)

形成层

芽轴(3)

分生区

伸长区

成熟区

增大吸收水分的面积【分析】图一中1是芽,2是叶,3是茎。图二中a是幼叶,b是生长点,c是芽轴,d是芽原基。【详解】(1)春天来了,荔枝树萌生了许多新枝条。新枝条是由叶芽发育成的,图二中的a是幼叶,不断分裂生长发育成图一中的2叶。d是芽原基将来发育成图一中的侧芽。(2)几个月下来,荔枝树长粗了一圈。这是由于茎中有形成层,形成层中的分生组织不断分裂,使树干不断长粗。图一中的3茎是由图二的芽轴发育而来。(3)“根深方能叶茂”,根尖的分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长,使荔枝树的根不断向地下伸长。根尖的成熟区是根吸收水分的主要部位,因为该区域生有大量根毛,根毛数量很多对根吸水的意义是增大根吸收水分的面积。花的结构、果实和种子图0花的结构、果实和种子图0410.(2023·山东东营·统考一模)大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()A.一个豆荚内有多粒种子,是因为一个子房中有多颗胚珠B.大豆的子叶有一片,种子萌发时提供营养C.①是果皮,对种子有保护作用D.②过程必须有土壤、氧气和适宜的温度【答案】A【分析】1.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。2.题图中:①种皮,②代表种子萌发。【详解】A.被子植物经过传粉、受精后,花中的子房发育成果实,子房里的胚珠发育成种子,因此一个豆荚(属于果实)内有多粒种子,是因为一个子房中有多颗胚珠,A正确。B.大豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此大豆种子萌发时,子叶主要提供营养物质,B错误。C.结合分析可知,①是种皮,对种子有保护作用,C错误。D.种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。而土壤不是种子萌发的必要条件,D错误。故选A。11.(2023·山东聊城·统考一模)下图为一个豌豆荚,内有五粒豌豆种子,下列有关叙述错误的是()A.图示豌豆荚是由子房发育而来B.b是由胚珠发育而来C.豌豆的传粉属于自花传粉D.受精发生在雌蕊的柱头内【答案】D【详解】A.豌豆荚属于果实,由子房发育而来,A正确。B.b表示其中的一粒种子,种子是由子房内胚珠发育成的,B正确。C.传粉方式有自花传粉和异花传粉,豌豆的传粉属于自花传粉,C正确。D.受精发生在花粉管内,D错误。故选D。12.(2023·山东菏泽·统考一模)太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。如图分别为太空椒的植株、花和果实示意图,请据图回答下列问题。(“[]”内填序号,横线上填文字)(1)太空椒育苗过程中,种子的胚吸收营养,胚中的__________最先突破种皮发育成根。在幼苗移栽过程中,根部要带土坨,目的是__________,提高成活率。(2)自然状态下,一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为__________传粉。(3)图丙⑧果实里有很多种子,原因是图乙⑤子房中有很多枚[]__________。太空椒可食用部分主要是图丙中的[]__________,它是由图乙中[]__________发育成的。【答案】(1)

胚根

保护其幼根和根毛(2)自花(3)

③胚珠

⑥果皮

④子房壁【分析】图中:①为柱头;②为花柱,③为胚珠,④为子房壁,⑤为子房,⑥为果皮,⑦为种子,⑧为果实。【详解】(1)种子萌发过程中,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位。移栽幼苗时,根部要带上一个土坨,目的是保护其幼根和根毛,提高成活率。(2)花可以分为两性花和单性花,一朵中既有雌蕊也有雄蕊的花是两性花。自然状态下,一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为自花传粉。(3)子房受精后的发育情况为:可见,果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目,即果实里有许多种子,说明子房里有许多个③胚珠。⑥属于果皮,为太空椒的可食用部分,由④子房壁发育而来。叶片的结构图0叶片的结构图0513.(2023·山东济南·统考一模)如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述正确的是()A.①⑤是叶表皮,属于上皮组织B.②属于营养组织,细胞内有叶绿体,但是无线粒体C.④是植物蒸腾作用的“门户”,均匀分布在上下表皮D.制作叶的临时切片不需要碘液染色【答案】D【分析】图中:①是上表皮、②是叶肉、③是叶脉、④是气孔、⑤是下表皮,据此回答。【详解】A.表皮包括①上表皮和⑤下表皮,有保护作用,属于保护组织,A错误。B.线粒体是呼吸作用的场所。②属于营养组织,细胞内有叶绿体,也有线粒体,②的细胞也要进行呼吸作用,B错误。C.④气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多,C错误。D.叶片本身有色素,因此,制作叶的临时切片不需要碘液染色,D正确。故选D。14.(2023·江苏连云港·模拟预测)如图是蚕豆下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片,下面有关叙述错误的是(

)A.气孔是气体交换的“门户”,二氧化碳也可以以气体形式通过气孔散失B.夜晚叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之加强C.当太阳升起时,叶片气孔可由状态②状态①D.气孔由状态①转为状态②,可能影响无机盐的运输【答案】B【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭,图中①气孔张开,②气孔闭合。【详解】A.植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,A正确。B.夜幕降临时,光照减弱,叶片大多数气孔呈②状态,蒸腾作用随之减弱,B错误。C.每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,由状态②转为状态①,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然,水分也就会通过气孔而散失,C正确。D.气孔由状态①转为状态②,蒸腾作用随之减弱,影响无机盐的运输,D正确。故选B。15.(2023·甘肃·模拟预测)下图表示观察叶片结构的部分实验过程示意图及叶片横切面的结构示意图,请回答下列问题:(1)制作叶片横切面临时切片时,正确的切片方法是。A.迅速地一次切割 B.缓慢切下 C.迅速来回拉切 D.缓慢来回切(2)叶片的结构包括表皮、[

]____和叶脉三部分,其中图①属于植物的_______组织。(3)表皮上分布的[

]_____是水分散失的“通道”,也是气体交换的“门户”,它的开闭受______控制。(4)植物通过_______作用参与了生物圈的水循环。【答案】(1)A(2)

叶肉

营养(3)

②气孔

保卫细胞(4)蒸腾【分析】(1)切片就是用刀片将标本切成0.5mm以下的极薄片,再制成玻片标本,并且切割时要迅速,如果慢慢地切会拉动叶片内部的微观结构,使结构移位,给观察带来不便。(2)叶片由表皮、叶肉、叶脉组成,表皮细胞之间分布着成对的保卫细胞,保卫细胞控制气孔的开闭,气孔是气体进出植物体的“门户”。图中,①是叶肉、②是气孔。【详解】(1)制作叶横切面的临时切片步骤:①用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。②用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片。③将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。④用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。故选A。(2)叶片由表皮、①叶肉和叶脉三部分组成。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织;叶脉里的导管可以运输水分、无机盐,叶脉中的筛管,能运输有机物,属于输导组织。(3)气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。所以,表皮上分布的是②气孔,它的开闭受保卫细胞控制。(4)根吸收来的水分通过导管运输到植物体的其它结构,除自身需要外,大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中,参与生物圈的水循环。绿叶在光下制造有机物图0绿叶在光下制造有机物图0616.(2023·云南·模拟预测)西西利用天竺葵、碘液、酒精等做实验,制作出了一片带有“冬奥”字样的叶片(如图)。下列叙述不正确的是

)A.制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜B.该实验的变量是光照C.制作过程中酒精的作用是溶解叶绿素D.滴加碘液后,叶片上的“冬奥”字样变蓝色【答案】D【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】A.选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽,A正确。B.制作过程中字母“冬奥”的区域不见光,字母“冬奥”以外的区域进行见光处理,实验变量是光,B正确。C.叶绿素难溶于水而易溶于酒精,在叶片脱色过程中,酒精的作用是溶解叶绿素,C正确。D.“冬奥”区域没有光,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色,D错误。故选D。17.(2023·云南昭通·校考一模)下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A.B.C. D.【答案】D【详解】酒精能溶解叶绿素,但是酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热,D符合题意。故选D。18.(2023·江西·模拟预测)某生物小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的探究。如图是探究过程示意图,据图回答:(1)实验中将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是实验中将天竺葵置于黑暗出一昼夜的目的是________________。(2)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了______________。(3)脱色漂洗后叶片变为____________色,滴加碘液后_______部分变蓝。(填标号)(4)绿色植物制造的有机物是_____________。【答案】(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽(2)对照(3)

黄白

B(4)淀粉【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤是:暗处理→设置对照→光照→溶解叶绿素→漂洗→碘液显影,据此分析作答。【详解】(1)实验中将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,防止对实验造成干扰。(2)对照实验具有变量的唯一性,光合作用需要光,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成对照。(3)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,叶绿素会溶解在酒精中,脱色漂洗后叶片变为黄白色,滴加碘液后B见光部分部分变蓝,A遮光部分未变蓝。(4)淀粉遇到碘液变蓝,所以绿色植物通过光合作用制造的有机物是淀粉。植物的三大生理作用图0植物的三大生理作用图0719.(2023·江西·模拟预测)下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是(

)A.a表示的是二氧化碳,b表示的是淀粉B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体C.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行D.1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行【答案】C【分析】(1)绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。(2)如图中,1表示光合作用,2表示呼吸作用,①叶绿体,②活细胞中的线粒体,a二氧化碳,b有机物。【详解】AB.1表示光合作用过程,图示中a表示光合作用需要的原料二氧化碳,b表示叶制造的有机物,①表示光合作用场所叶绿体;2表示呼吸作用过程,②表示呼吸作用场所线粒体。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物(淀粉),AB不符合题意。CD.进行光合作用的条件是光,呼吸作用的条件是有光无光均可。1过程只在白天进行,2过程呼吸作用白天、晚上都能进行,C符合题意,D不符合题意。故选C。20.(2023·江西·模拟预测)分析如图所示的四种实验装置,你认同的观点是()A.要验证光合作用产生氧气,与甲对照的实验装置应进行遮光处理B.乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊C.要验证二氧化碳是光合作用的原料,不需要对丙植株进行暗处理一昼夜D.只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分【详解】A.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射,并观察现象。待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气。无需设计对照,A错误。B.乙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,B正确。C.把绿色植物放到黑暗处一昼夜,目的是让绿色植物在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,C错误。D.若验证植物的蒸腾作用,此装置有不妥之处,塑料袋应扎在茎的基部,将该装置放置在阳光充足的环境中,塑料袋内壁上有水珠产生。表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分,D错误。故选B。21.(2023·山东济南·统考一模)草莓是大家喜爱的水果之一,享有“开春第一果”之美誉。长清区因地制宜成功建成很多草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业发展,有效促进了农民增收。如图一为草莓植株及叶片进行的部分生理过程模式图,a、b、c表示生理过程,A、B为生理活动相关物质,图二为草莓基地测得的实验数据曲线,请回答下列问题:(1)草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量主要是由图一中__________(填字母)所示的生理过程释放的,该生理过程主要发生在细胞的__________中。(2)草莓植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的图一[]______

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