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文档简介

中秋国庆节班上活动方案一、活动主题

“月圆人团圆,共庆中华情”——中秋国庆节班上联欢活动

二、活动名称

“双节同庆,快乐共享”中秋国庆班级庆典活动

三、活动背景

中秋佳节,又称月夕、秋节,是我国传统的农历八月十五团圆节,象征着团圆和谐,是中华民族重要的传统节日之一。国庆节,即中华人民共和国成立的纪念日,自1949年起,每年的10月1日被定为我国的国庆节,是全民共庆的日子,代表了国家的繁荣昌盛和民族的团结一心。时值中秋国庆双节临近,为增进同学之间的友谊,强化班级的团队精神,同时庆祝我国的传统节日和国家的生日,我们特策划此次“双节同庆,快乐共享”中秋国庆班级庆典活动,通过丰富多彩的活动内容,让同学们在欢声笑语中感受节日的气氛,体验中华文化的博大精深。

四、活动目的

1.弘扬中华民族优秀传统文化,加深同学们对中秋节和国庆节的认识和理解。

2.通过班级集体活动,增进同学之间的友谊,加强班级凝聚力和团队协作精神。

3.丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我、相互学习的平台。

4.培养同学们的爱国情怀,激发他们为国家和民族的未来贡献力量。

5.通过活动,提升同学们的组织能力和公共事务参与意识。

五、活动时间

2023年10月1日(国庆节当天),下午14:00至17:00。

六、活动地点

学校多功能厅(或根据实际情况选择合适的室内场地)。

七、活动对象

本次活动主要面向本班全体同学,同时邀请部分老师和家长代表参加,共同分享节日的喜悦。

八、活动流程

1.开场环节(14:00-14:30)

-主持人简短介绍活动主题和意义。

-邀请班主任或特邀嘉宾发表节日致辞。

-全体起立,奏唱国歌,表达对祖国的敬意。

2.文化展示(14:30-15:30)

-同学们分组进行中秋节文化展示,包括但不限于诗词朗诵、故事分享、传统舞蹈表演等。

-每组展示后,由评委进行点评,观众进行投票,评选出“最佳文化展示奖”。

3.游戏互动(15:30-16:30)

-安排一系列与中秋和国庆主题相关的团队游戏,如“猜灯谜”、“月饼接力”、“国庆知识问答”等。

-通过游戏增进同学间的交流与合作,提高活动的趣味性和参与感。

4.手工制作(16:30-17:00)

-组织同学们进行中秋国庆主题的手工制作活动,如制作灯笼、国庆主题剪纸等。

-在制作过程中,老师和家长代表可现场指导,共同体验传统手工艺的魅力。

5.闭幕环节(17:00-17:30)

-颁发“最佳文化展示奖”和“最佳团队协作奖”等奖项。

-全体同学和老师合影留念,记录下美好的节日时光。

-主持人宣布活动结束,感谢大家的参与,并祝福大家节日快乐。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全,检查消防设施和紧急疏散通道。

-活动前对参与人员进行简短的安全须知培训,确保活动期间的安全。

-准备必要的医疗急救包和联系校医或附近医院。

2.活动纪律

-活动期间,要求同学们遵守纪律,服从组织安排。

-确保活动有序进行,避免出现拥挤、打闹等现象。

3.物品准备

-提前准备好活动所需的各种道具、材料,并确保其质量和安全。

-对活动使用的电子设备进行调试,确保活动当天能够正常使用。

4.知识普及

-在活动过程中,穿插中秋和国庆的相关知识普及,增加活动的教育意义。

十、活动预算与准备

1.场地租赁费用:预计1000元

-包括多功能厅租赁、基本设施使用(如音响、投影仪等)。

2.活动材料费用:预计500元

-包括手工制作材料、游戏道具、装饰物品等。

3.食品饮料费用:预计800元

-准备适量的月饼、水果、饮料等,供活动期间享用。

4.奖品费用:预计300元

-购买用于奖励参与者的奖品,如文具、书籍等。

5.其他费用:预计200元

-包括紧急备用金、活动宣传费用等。

总预算:预计2800元

准备工作:

1.提前至少两周开始策划和准备活动,确保有足够的时间进行物资采购和场地预订。

2.成立活动筹备小组,分配任务,确保各项准备工作有序进行。

3.与相关老师和家长沟通,取得他们的支持和参与。

4.活动前进行至少一次彩排,确保活动流程的顺畅和时间的合理分配。

十一、预期效果

1.文化传承与理解

-通过中秋和国庆主题的文化展示和知识普及,同学们能够更深入地理解中国传统节日的文化内涵,增强民族自豪感和文化自信。

-同学们对国家的生日和国家的成就有更全面的了解,激发爱国热情。

2.班级凝聚力提升

-通过集体活动和团队游戏,同学们在互动中增进了解,加强班级内部的团结和协作,提升班级整体凝聚力。

-活动后,班级氛围更加和谐,同学们之间的相互支持和帮助增多。

3.个人能力展示与提升

-活动为同学们提供了一个展示个人才艺和特长的平台,增强了他们的自信心和表现力。

-在手工制作和游戏互动中,同学们的动手能力、创新思维和解决问题的能力得到锻炼和提升。

4.社会责任感与公民意识

-通过参与活动的筹备和组织,同学们学习到如何承担责任、分工合作,培养社会责任感和公民意识。

-活动激发同学们对社会事务的参与热

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