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文档简介
见证高中作文见证高中作文1当你在十字路口彷徨徘徊,有人微笑走过来给你善良的指引。当你的身体因寒冷和孤寂颤抖,有一双温暖的手轻轻的向你伸来。当你在失败中流泪时,有人为你递来一张洁白的纸巾……那便是真正的友情。随着岁月的逝去,我们一天天地长大了,从那年幼无知走到了花季雨季。溪水“哗啦啦”地唱起歌跑远,可我永远忘记,无法接受那离别的一刹那……升学考试日益临近,我们大家整天在书山题海中度过。直到一天,老师的一句话让我心酸了好久。“叮铃铃”,又是一节枯燥的语文课,“哎!真没劲”。我小声在嘴里嘀咕着,江老师满面春风的走进教室,站在讲台上说:“好久都没有听到你们天真烂漫的歌声了,大家齐唱一首吧!”听到这我的心一颤,“这些年一个人,风也过,雨也走……”过来一会,咦?我怎么听不到自己的声音呢?原来我呜咽起来了,两条鼻涕虫也忍不住要出来探个热闹,我尽力的抑制自己的情绪,可那不争气的银豆豆夺眶而出,“啪嗒”复习题上有了一丝苦涩。同学们的脸上没有一个阳光灿烂的,可泪并没有流下来。那一刹那,所有人的千思万绪都被勾了出来,那一刹那,所有的人的心里都决定了什么。人生的第一次转折点终究还是来了,我做好了迎接挑战的准备。考场上的“沙沙”声,钟表的“滴答”声,都代表我们朋友的时间越来越少。艰难的一天终于过去了,我们如期赴约,回答班级做最后的话别。“你们自由了”老师说,“这六年来,大家一起同舟共济,大家一起握手共勉,打败了各种挫折,虽然我没少打你们,骂你们,可我的出发点是好的,我希望你们能够成大器……”那一刻我泪如雨下,教师的声音,满是哭泣的声音,空气中充满着咸咸的味道。回首过去,的确令人难忘,我们一起走过了多少个风风雨雨,一起闯过了重重难关,一起哭,一起笑。又有哪个铁石心肠的人不会感动?走出教室那一刻,我对一切都产生了留恋之情,不在厌恶任何人,不在厌倦任何一天。或许人总是这样,什么事情只有到了最后才知道留恋,这时却已经晚了。人在心不在,人不在心在,我终于还是选择了后者,我们同窗六年,现在分别了,但友情依旧,我们不会忘记对方,不会忘记那一段快乐的往事。朋友。诗云:“雨滴会变成咖啡,种子会开出玫瑰,旅行时一种约会,离别是我为了体会寂寞的滋味,不是没人陪,只是咖啡喝不醉。路一走就累,雨一碰就碎,唯有友情最珍贵。”这见证了真情的友情让我们一起快乐的回味。见证高中作文2时间:五一劳动节地点:家里,医院人物:我,爸爸,护士、医师(镜头一)(五一节那天,阳光明媚,万里无云,微风拂面。我躺在床上,突然感觉头疼得很,整个人身不由己,昏昏欲睡,仿佛被病魔附了体似的)我:(有气无力地望着爸爸,轻声)爸爸,我不舒服,头疼又想吐。爸爸:(惊讶,紧皱眉头)怎么又头疼了?快起来!特写:爸爸帮我拉了起来,我直往卫生间奔,大口大口地吐了起来。爸爸时而轻轻地捶背,时而体贴地捋了捋胸……爸爸:(着急)快,快,快,去医院看看!我:(作痛哭状,想哭又哭不出来,垂头丧气,叹息道)嗨,生病就是惨啊!(镜头二)(爸爸骑着车,驼着我,飞驰着奔向医院)特写:医院里挤满了人,有的排着长长的队伍挂号候诊,有的抱着嗷嗷大哭的小孩干着急,有的正在慰抚害怕打针的“小病号”……(只见爸爸从挂号窗到儿科室,从西药房到输液大厅,一直来回穿梭。空隙间,爸爸时而紧锁眉头,好像痛恨我体内的病菌;时而凝视远方,对我的病情感到忧愁;时而不停地问这问那,给我温暖的安慰)特写:吊针在灯光的照耀下闪闪发光,尖尖的针头扎入我的血脉,冰凉冰凉的,不禁让我瑟瑟发抖。我:(身体顿时软弱无力,眼前昏暗,脸色铁青,难过地低吟道)爸爸,难受不舒服,非常想吐。爸爸:(急切)怎么了?怎么了?医生,他想吐。护士:(作抢救状)快去抢救室,马上通知医师。爸爸:儿子,勇敢些,坚持,坚持!(爸爸立刻抱起了我,右手高举着装有葡萄糖液的瓶子,在护士的带领下箭一般似的冲进抢救室)(镜头三)(大约五分钟后,在医师的精心呵护下,我渐渐地恢复了常态)医师:(作放松状)中署后太虛弱了,才会出现这不适应症,应该没事了。爸爸:(安慰、亲切)好点了吗?还有哪儿不舒服?我:(点了点头)好多了。爸爸:中午吃的东西全吐光了,想吃了吗?爸爸帮你买去。我:(爸爸这一句句问寒问暖的话语如一股暖流沁人肺腑,让我的心情不再沉闷了,立马舒畅开来,嬉皮笑脸)想吃了。(爸爸一溜烟儿功夫,买回了我最喜欢吃的热气腾腾的小笼包子)(时间飞逝,一瓶葡萄糖液很快挂完了。爸爸终于放下了那颗悬挂着的焦虑的心,心情舒畅地走出医院大门,一路上还讲笑话给我听呢)(此时,我猛然醒悟这就是默默奉献无私的爱的爸爸……)见证高中作文3时钟已经敲过午夜12时了,我无精打采地托着腮趴在书桌上,面前是摊开着的空白的作文本,我心不在焉地翻着《作文选》……那时我8岁;在小红花征文的考场上,我用生动形象的语言描写着一位我敬爱的老师,不久,一篇漂亮的小作文诞生了……那时我12岁;“最终他和她走到了一起,在那个醉人的大雪纷飞的冬季”,我轻吟着我的第一篇小说的结尾……那时我16岁;我含泪拿起笔,在毕业典礼那天静谧的夜里,在陪我寒窗苦读的浅粉色的台灯下,用最真挚最朴实的语言写下了我的青春……那时我18岁。是的,我的笔,我的文字,见证了我的成长,见证了我滋润心灵的努力,见证了我在大千世界中的思考,也见证了我眼中的社会变迁。人类是一种矛盾的动物,一面是紧锁在大地上的被束缚的肉身,一面是仰望天空的放荡不羁的灵魂,于是,我们创造了文字,学会了写作。因而,语言文字成为了见证悠久历史的载体,每个人的文字,也成为了见证我们成长和提升的媒介。我记得莎翁的一句话:“我的语言高高飞起,我的思想滞留地下;没有思想的言语永远不会上升天界。”我不知道是从何时疯狂地爱上了写字的感觉,从那个懵懂的只会用华丽优美的辞藻编造故事的小女孩,到我手写我心,真正用眼睛去观察生活,用心去抒写生活的成熟的思考者,这其中的变化,便见证了我心灵成长的轨迹,见证了我所处的社会环境对我潜移默化的塑造。我用我的笔将最宝贵的瞬间定格。我还记得我写下的这些文字:“雪地里,一位维修电路的抢险人员被冰冷的雪水包围……”;“在地震后一百多个小时后,奇迹发生了,一个正在啼哭的婴儿在母亲柔弱而坚强的身躯下保住了生命,而他的母亲只留下了嘴角的一抹微笑……”;“看啊,中国小伙仲满赢了,他刷新了历史……”;“生命无常,珍惜现在,让我们为逝世的法航旅客默哀,也充实地过好每一个幸福的日子。”我钟爱的文字们见证了祖国多灾多难的那些日子,见证了人们心底最美的爱,见证了我们值得骄傲的时刻,见证了我对人生的感悟和感动的瞬间,见证了……一部司马迁用血泪凝结的《史记》见证了饱含社会万象的历史,也见证了自我的救赎;史铁生用不健全的身体写出的完美的《病隙碎笔》见证了精神坚毅的伟大,也见证了语言文字是与灵魂对话最有力的途径;而我,用我的笔,把我的爱、我的感动融入我的文字中,去见证一段属于自己的永不褪色的回忆。我想我厚厚的作文本终于有了名字,叫做“见证”。见证高中作文4戴过红领巾,是一段难忘的记忆,也许那时我们不懂它的真正含义。长大了才发现,有这段回忆真好,它是人生的一部分,亦是我们童年的见证。——题记每当看着弟弟妹妹们加入少先队时,每当看到他们举起稚嫩的小手宣誓时,每当看见他们站在明媚阳光下胸前的那抹鲜红,免不了想起在同一个校园,同一片蓝天,同一面国旗下的那个曾经的自己。乘一叶记忆的小舟,载我回到孩童时代。记得小时候,妈妈常说:五星红旗是用革命先烈的鲜血染成的,它会一直守护着新中国,守护着我们。敬队礼时,五指要并拢高举头上。每当想起这些的时候,就会马上肃然起敬。儿时,总爱痴迷地数着天上的星,却总也数不清它们。少年时,期盼着能够虔诚地呼出:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着!”在那一天--我带上了红领巾,满脸自豪。在那一刻--我高举我的右手,庄严宣誓。在那一秒--我大声喊出自己的名字,暗下决心:鲜艳的红领巾,我也要为你争光添彩!刚戴上红领巾的那几天总是兴奋地到睡觉前都不肯解下,直到妈妈将我强行解下,然后又小心翼翼地将它叠好像小方块似的,摆放在床头。从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学,每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我总是会上前制止。但是渐渐的,胸前的红领巾不再那么平整,上完体育课后总是将它解下随手一放,我的红领巾便变的灰头土脸,都皱得不成样子了,怎么拂也拂不平;就算拂平了,一松手,又皱了,所以现在也不怎么去带那红领巾,就算挂在脖子上,也没了当年的自豪不像当年小心翼翼地摘下,又小心地折好,再小心放好;而是粗鲁的一摘,一扔,根本没有当年的样子。直到有一天,那一次,我看到一个小男孩牵着爸爸的手,走在大街上,可能习惯吧,伸手摸脖子,发现少了什么吧,急得不知所措,突然又想到了什么,急忙跑回家;不一会儿,他满头大汗回来了,手里多了一样东西-----红领巾。我惊讶了,他就是为了红领巾而跑回家的吗?从那以后,每当我想随手一挂,一摘红领巾时,脑海中都会浮现出那个小男孩的射影。于是又想以前一样,红领巾的角不在风中孤独地摇曳,又出现了那个小心翼翼将红领巾叠好的身影。今年是祖国六十岁华诞,也是红领巾守护了祖国的第六十年。你听,队鼓咚咚,号声嘹亮;你看,星星火炬的旗帜,鲜红鲜红的红领巾,高高飘扬。见证高中作文5草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。——题记那是一个深秋,黄昏时分,碎金般的夕阳透过层层叠叠的树叶,洒在那不平整的`小道上。秋风过处,巴掌大的枫叶簌簌而落,落在那铺满鹅卵石的小道上——那是我放学回家最喜欢走的一条路。小道尽头,枫叶成山,宛若一团团红扑扑的火焰,令人欢喜。我由着性子奔向前去,往上一跳,枫叶小山立即像烟花一样向四周散开,霎时间红叶翻飞,分外好看。我从一个小山跳到另一个小山,直到枫叶铺满整个小道。正当我意犹未尽的时候,眼角瞥到一位年过花甲的爷爷,那饱经风霜、满是裂痕的手拿着扫帚直勾勾地看着我,皱了皱眉头。我意识到自己闯祸了,便头也不敢抬地溜走了。是夜,狂风大作,窗外树枝摇晃,叶落满地。我竟不由自主地想起那堆枫叶,还有那位老人。这雨“噼噼啪啪”地敲打着窗户,同样也在敲打着我的内心。出于愧疚,第二天我起得很早,扛起扫帚,跑下楼,寻找那位老人。拐角处,一个单薄的背影闯入了我的眼帘,接着是一阵簌簌的扫地声。他,正在卖力地清扫着树叶。雨后,地面湿润,落叶附着在潮湿的地表,难以清扫。于是,他扫几下,又弯腰捡拾起那些不容易清扫的叶子,如此反复,将腰弯成了一座小桥,为清晨的小道,平添了几分沧桑。我学着他的样子,也拿着扫帚,在小道的另一侧开始扫起来。“哗哗,哗哗”,两把扫帚拂过地面的声音彼此交错,那枯黄的树叶,在我的清扫下,渐渐聚集,堆成了一座座黄色的、红色的小山。许久,我意识到老人的扫地声似乎停了,也便跟着停了下来。抬头望去,一条小巷已经被我们打扫得干干净净,整洁如新的巷道一尘不染,树叶也因一夜的风吹雨打变得柔软起来,静静地躺在“小山里”,而这一次,我没有再去踩它们。老人正一手杵着扫帚,一手捶打着腰,微笑着端详着我。我们彼此都没有说话,但都心领神会。此刻,唯有秋日清晨的风,在摇它的叶子,脚边的草,在结它的种子,但它们都在见证着,见证着老人的辛苦,也见证着我的愧疚和付出。此刻,我望向老人,他的眼神闪过疑惑,闪过欣喜,闪过赞许,也闪过温暖。當我望向他的目光时,我满怀歉意,但当我读懂他的目光时,心中泛起一阵阵甜意。我想,这种甜蜜是知错就改后的轻松,是帮助他人后的愉悦,更是秋日清晨的无言。虽无言,但彼此心中的快意,风和草都已见证。见证高中作文6我是宁波古道上那座屹立千年的天一古阁,比起那滕王阁的桂殿兰宫,我自知朴素而平凡;比起那岳阳楼的庄重博大,我自知没有巴陵胜状的万千气象;比起那郁孤台的声名显赫,我自知静默而卑微。但沧桑的古树知道,湛蓝的青天知道,我挺立在时空的永恒里,见证了文化文明的兴衰荣辱。忆往昔,我挺立在商船下西洋的那个帝国里,欣欣然,昂昂然,如击楫中流而誓的武将,又如笔墨煌煌的骚客。我亲眼看到了我的主人为我所做的种种努力与奔波,没有星的夜晚,他或凭栏而立,或倚案长啸,为寻找古籍而孜孜不倦;舟车劳顿的白昼,他从书的渊薮中撷取精华,将它们放入我的囊中,我感慨着主人气度的雍容;更感慨着那修身齐家治国平天下的道义;感慨着那我心即宇宙的宽广宏大;感慨着那四书五经中蕴藉的深沉美好。少年的得意,是马蹄轻快无边的风流风光。我见证了那虔敬的眼神和悄声的脚步,见证了那一段文明的阜盛和传奇。转眼,仿佛长沟六月带走了缥缈的花影,带走了云淡风轻,带走了曾经的金粉和骄傲。我发现周围的人似乎变了,那一个个骨瘦如柴的人,为什么还挑着让自己堕落的烟枪?那一个个金发碧跟的人,为什么对我贪婪不舍地望,那一个个手握权杖的官员,为什么瓜分疆土时依旧听着红牙板的低吟浅唱?那帝国的失常令我不安。终于,我听到了遥远的西北传来道士木然地敲打洞门的声音——那是敦煌的经文被外国人运过了太平洋!终于,我看到一个夜晚,一个小偷将那觊觎的眼神对准了我囊中的书籍,就那样似枯叶般飘落人间,流入熙熙攘攘的百里洋场。我空了,只留下一副皮囊。没有人听得懂我的悲吟,只有在
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