2024-2024学年度第一学期教务处工作计划

下载后可任意编辑2024-2024学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想本学期我处将紧紧围绕学校总体工作目标，加强对教学过程的跟踪管理，深化教学讨论、指导和服务。注重教学过程的检查与监督，法律规范教学管理、落实教学常规，完善评价机制，努力提高课堂教学效益，促进师生进展。树立和落实创新意识，内强素养，外塑形象，从严治校，创建特色。进一步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教育落实科学进展观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深化推动素养教育，强化各项管理，趁势而上，结合我校教育工作实际，立足课堂教学，以“内化式教学”的课堂变革为重点，开拓创新，务实求进，深化推动教育教学综合改革，以稳步提高教学质量为中心，加强教学常规管理：解决教学和教研中的现实问题，努力实现“轻负担高质量”的目标，促进学校教育的均衡进展，实现教学工作的新跨越。教务处将仔细落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。二、工作要点1、强化质量意识，全面落实“轻负高质”精神。推动集体备课；执行课程计划，提高课堂实效；创新作业形式，提倡作业分层；关注后进学生，加强个别辅导，全面提升学校教学质量。2、继续打好”内化式教学”这张牌，使全体老师转变教学观念，渗透教育理念，改进教学方法，培育学生自主学习能力，提高学生综合素养，让每个学生都得到最大程度的进展。3、扎扎实实开展教研组活动，加强各学科教学的管理，牢固树立质量意识，正确把握教学方向，重视教学环节的步步落实。4、借助信息技术网络培训的平台，汲取他们在教育讨论方面的先进管理理念和方法，促进本校老师教学能力和教科研水平的提高。5、狠抓教学常规管理，严格、法律规范备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。加强平常的教学督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。6、加强学生学籍与档案管理，逐步法律规范和完善学生学籍材料的管理三、具体措施：(一)加强过程管理，法律规范常规工作1、加强教学管理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学工作，是扎实推动素养教育，促进学生全面进展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现老师专业进展的重要举措。一是仔细备课。以新课程理念为指导，仔细研读课程标准，仔细钻研教材、理解和把握教材，仔细分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经验，积极开发相关的课程资源，仔细写好每一节课的具体教学方案，力求制造性地用活教材。二是仔细组织课堂教学。端正教学态度，面对全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。三是仔细设计与批改作业。精选作业，按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时讲评。作业要法律规范批改，及时反馈，以增强作业的反馈性和有效性。四是仔细搞好辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培育学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。（二）继续加强教育理论学习，促进我校课堂教学改革1、要组织全体老师学习内化式教学的教学理念，不断更新理念，转变思想，改进学生的学业评价方法、内容等做仔细的、切实实际的思考与实践。每位老师要仔细阅读各种各类书籍，并将理论与实践相结合，提高教学水平，促进教学反思，不断提升教育教学理念。2、开展”内化式教学”学习沟通活动。各教研组要以内化式教学为教学主题展开探究，积极参加学校有关内化式教学的教育教学活动，促使老师在实践中发现问题、讨论问题、解决问题，提高教学实践能力。（三）围绕课改校的实践，进一步开展有效教学讨论活动，增强校本讨论的力度。1、本学期，学校将继续围绕闲聊式教研的方式，要求老师“多讨论、多积累、多评课、多反思、多想办法、多总结经验”，使老师在教研中得到更多的进展。2、加强教研活动，做到有记录，有反馈总结，使活动不断提升。3、要求每位老师按要求主动仔细听课并仔细做好评课记录。4、老师备课及作业布置和批阅分定时和不定时检查。要求全体学科老师遵从不备课不进课堂的原则，仔细备好每一节课，向课堂要质量。5、本学期教导处将不定期随机抽查检查各班上课情况，看是否严格按课表上课，是否及时教学等，杜绝随意调课或无人上课现象，并做好记录情况，与老师进行反馈。6、加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。7、加强听课检查，提高课堂的教学质量。深化教学第一线，广泛深化地了解老师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的老师，尤其要加强指导与沟通，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分老师迅速成长。8、加强各类文档资料的管理。仔细做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作。(四)加强老师管理，促进老师进展1、加强老师思想道德与职业道德教育。仔细组织学习《中小学老师职业道德法律规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德法律规范和行为准则。牢固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉性，切实法律规范老师的教学行为，增强老师忠诚教育事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开展。2、着力培育青年老师，努力扶植骨干老师。加强对青年老师的培育工作，为他们提供学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。实行青年老师拜师制，对青年老师做好业务指导和培训工作。加强骨干老师和市级学科带头人的培育、考核、管理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。3、加强老师业务培训，提高老师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓舞老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为老师提供相互学习与沟通的平台，努力帮助老师向一专多能复合型老师进展。（五）强化教育教学管理和监控，着力提高教学效益。1、强化教学常规的检查、督促、激励制度，在教学活动的各个环节中更好地落实常规。本学期，教导处将进行定期或不定期的检查教案、作业等。2、加强集体备课力度，积极探究集体备课新渠道。这学期，我们提倡集中备课与分散备课相结合，由备课组长牵头，实行“集体探讨，分头备课，集体讨论”的作法，内化式教学案要突出体现每课时老师要教什么，学生要学什么，怎样学的目的，积极有效提高教学质量。3.完善教育评价体质，建立质量监控机制，要把评价改革作为课改的突破口，努力构建促进学生成长、老师进展和学校教育质量不断提高的教育评价体系，突出进展性和过程性评价，形成促进学校快速进展的良性评价机制。学校定期对各年级、各学科进行教学质量调研，对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级进行跟踪调研，强化薄弱学科的教学讨论。（六）扎实开展教研活动，提升我校老师科研水平。1、把教研工作纳入学校常规管理，使教研工作走向制度化、法律规范化和科学化的轨道。努力提高校本教研活动的针对性和实效性。活动要求有解决问题的初步设想、有活动实效。立足课堂教学，以教学讨论为主线，以课题实践为突破口，用示范课、公开课、讨论课、观摩课等形式，推动教研。2、通过多种渠道汲取他们在教育讨论方面的先进管理理念和方法，促进本校老师教育教学能力和教研水平的提高，促进沟通；努力使本校老师的教学水平更上一个新的台阶。（六）抓好其它工作1、继续加强学生的心理健康教育，特别要注意学生的青春期的教育，坚持组织学生每天体育锻炼一小时，积极组织学生开展各项有益的活动。2、努力拓宽学校的宣传渠道。每周的工作安排和重要的教育教学活动以及师生所取得的成绩等重要资讯，都要及时通过校刊公布，让广阔师生、家长了解各方面的教育教学情况，起到宣传学校的作用。东升镇东兴小学2024年8月28日个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，根据岗位职责要求和行为法律规范，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上，能够仔细贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，仔细负责，具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参加项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》，现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参加了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：

1、通过实习，对测绘这门学科的讨论内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参加了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参加整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织