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文档简介

2024年中考生物考前信息必刷卷04(无锡专用)2024年无锡中考生物延续去年的题型和题量,根据最新考试信息以及模拟考试可以发现:在试卷难度方面,不会有太大变化,难易程度还是按7:2:1。判断题注意积累常见的陷阱和易错点,选择题部分在考试中占据一定的比重,是评价学生生物学科素养的重要组成部分。识图题注意积累常见的生物图示类型和特点,不同的生物图示可能涉及不同的生物结构和功能。初中生物实验涵盖了多个方面,如显微镜的使用、生物组织的观察、生物反应的实验等。学生需要了解每个实验的目的、原理、步骤和注意事项,并能够准确描述实验现象和结果。在备考过程中,学生可以通过做模拟题和历年真题来熟悉题型和考点,并掌握一些解题技巧,如如何分析实验数据、如何推断实验结果等。资料分析题可能涉及多个方面的生物知识,如生物的结构、功能、生态、遗传等。学生需要广泛涉猎与生物相关的书籍、文章、研究报告等,积累丰富的素材和知识,以便在考试中能够迅速理解和分析所给资料。新考法1:第35题考察观察记忆能力,从概念理解的角度,针对特定的生物学概念认知结构中提取相关事实性知识、概念性知识和程序性知识。新考法2:第56题考查科学实践能力,针对特定的问题,设计或补充对照实验,针对相对熟悉的情境或问题,提出新的研究思路或心得。新考法3:第58题考察考查跨学科模型制作,根据设计方案,开始制作模型。这通常涉及工具使用、材料选择、搭建组合等活动。在制作过程中,要密切关注模型的性能表现,并根据实际情况对设计方案进行调整和优化。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。(考试时间:60分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷(共50分)判断题:(本题共10小题,每小题1分,共10分。下列叙述中,正确的请在答题卡相应题号下填涂“A”,错误的请在相应题号下填涂“B”)1.细胞膜可以控制任何物质进出细胞。()【答案】错误【分析】细胞膜具有保护,控制细胞物质的进出作用。【详解】细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。但细胞膜控制物质进出的能力是有限的。故题干叙述错误。2.生物分类单位越小,具有的共同特征就越多,亲缘关系越近()【答案】正确【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。生物分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。故题干说法正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的分类单位。3.保护动物多样性只需要保护动物的遗传多样性,不用考虑生态系统层次。()【答案】错误【分析】生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。【详解】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等,它的主要形式就是建立自然保护区,进行保护和管理,更要保护其生存环境,故题干的说法错误。4.生物会影响环境,但环境不会影响生物。()【答案】错误【详解】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴等。故题干说法错误。5.保护生态平衡就是保护生态系统的原始稳定状态。()【答案】错误【详解】在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡,所以保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态,故题干说法错误。6.蕨类植物没有根、茎、叶的分化。()【答案】错误【详解】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。因此题干说法错误。7.绿色植物通过呼吸作用,分解有机物并释放能量,供各种生命活动利用。()【答案】正确【详解】细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。绿色植物每时每刻在进行各种生命活动,而进行生命活动所需要的能量是通过呼吸作用释放的,因此绿色植物通过呼吸作用,分解有机物并释放能量,供各种生命活动利用,故题干说法正确。8.气体和食物的共同通道是咽。()【答案】正确【分析】(1)人体的消化系统有消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。(2)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。咽是食物和气体进入人体的共同通道。所以,通常情况下,食物和气体进入人体的共同通道是咽。题干说法正确。9.在医学上,器官移植比较困难,是因为人体会产生对移植器官的排斥作用。()【答案】正确【分析】抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞。【详解】因此,在医学上器官移植比较困难,是因为人体会产生对移植器官的排斥作用,正确。10.原始鸟类、原始哺乳类均是由某些古代爬行类进化而来的。()【答案】正确【分析】脊椎动物的进化历程:

【详解】据分析可见:原始的鸟类和原始的哺乳类都是由原始的爬行类进化来的,故题干叙述正确。二、选择题:(本题共40小题,每小题1分,共40分。下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意)11.把写有字母bq载玻片放在显微镜低倍物镜下观察,所看到的图像是(

)A.bq B.qP C.dp D.Pd【答案】A【分析】(1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反。(2)做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。在一张小纸上写好一个“bq”后,旋转180度后看到的是“bq”,选项A符合题意。故选A。12.下图中三种细胞都具有的结构是(

)A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.鞭毛【答案】B【分析】眼虫是单细胞动物,叶肉细胞是植物细胞,神经细胞是动物细胞。【详解】以上三种生物中,眼虫是单细胞动物,叶肉细胞是植物细胞,神经细胞是动物细胞。眼虫细胞具有细胞壁、鞭毛,叶绿体、细胞核,叶肉细胞具有细胞壁,叶绿体,细胞核,神经细胞具有细胞核,所以所有细胞都具有的结构是细胞核,因此ACD错误,B正确。故选B。13.近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多的人认可。图为干细胞的培养过程,下列描述错误的是(

A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多C.过程③是细胞分化,形成了不同的组织D.①②③过程细胞内染色体数目不断减少【答案】D【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。观图可知:①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化。【详解】A.过程①表示细胞的生长,细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂,A正确。B.过程②表示细胞的分裂,细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,B正确。C.过程③表示细胞的分化,细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态结构和生理功能上发生差异性的变化,细胞分化的结果是形成不同的组织,C正确。D.过程①表示细胞的生长,过程②表示细胞的分裂,过程③表示细胞的分化,过程①②③染色体数目都不发生变化,D错误。故选D。14.菜市场中菜品的种类丰富多样,下列菜品中属于组织这一结构层次的是()A.丝瓜 B.鸭血 C.鲈鱼 D.土豆【答案】B【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。【详解】A.丝瓜主要食用部分是果实,果实是植物的生殖器官,A不符合题意。B.鸭血属于结缔组织,B符合题意。C.鲈鱼是动物个体,C不符合题意。D.土豆主要食用部分是块茎,茎是植物的营养器官,D不符合题意。故选B。15.桃和李的检索表如下表所示,下列叙述正确的是()学名属科目纲桃Amygdaluspersica桃属蔷薇科蔷薇目双子叶植物纲李Prunussalicina李属A.表中所列的最小分类单位是纲B.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据C.salicina是李的属名D.分类单位越大,所包含的生物的共同特征越多【答案】B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。可见,表中所列的最小分类单位是“种”,A错误。B.被子植物的根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)的形态结构都可以作为分类的依据,其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据,是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定,B正确。C.每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分为属名,第二部分为种加词。可见,Prunus是李的属名,salicina是李的种加词,C错误。D.结合分析可知,分类单位越大,所包含的生物的共同特征越少,D错误。故选B。16.叶海龙是一种海洋动物,以漂浮的海藻和游近的小虾为食。它全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳,而是使自身完美地融入周围的大型海藻中、下图中①~④代表的生物与其存在或远或近的亲缘关系。下列关于叶海龙的叙述,错误的是()A.叶海龙属于杂食性动物B.叶状附肢是对环境的适应C.其形态结构是定向变异的结果D.图中与其亲缘关系最近的是③【答案】C【分析】叶海龙的形态结构与其生存环境密切相关,能够提供有效的伪装和保护。这种形态结构的进化是通过基因的遗传和变异,并通过自然选择的过程逐渐发展和优化的。【详解】A.根据题意,叶海龙以漂浮的海藻和附近的小虾为食,故叶海龙属于杂食性动物,A正确。B.叶海龙全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳,而是使自身完美地融入周围的大型海藻中。可见,叶状附肢有利于隐藏自身,是对生存环境的适应,B正确。C.生物的变异是普通存在的,是不定向的,叶海龙形态结构的变异是随机的,那些具有有利变异的叶海龙个体,能够完美地融入周围的大型海藻中,更容易在生存斗争中获胜并生存下来。而那些形态结构不适应环境的个体,则容易被捕食者发现或无法有效捕食,从而被淘汰。因此,叶海龙的形态结构是经过自然选择的结果,C错误。D.结合题图可知,图中与其亲缘关系最近的是③,D正确。故选C。17.动物虎的生物学名为Pantheratigris。以下生物学名代表的生物与虎共同特征最多的是()A.Pantroglodytes(黑猩猩) B.Pantheraleo(狮子)C.Canislupus(狼) D.Feliscatus(猫)【答案】B【分析】(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。(2)双名法又称二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符。【详解】由题干知,动物虎的生物学名为Pantheratigris。选项中:狮子的生物学名为:Pantheraleo,其属名与虎的相同,而其它选项中的动物的属名都与虎的属名不同,因此狮子与虎亲缘关系最近。故ACD错误,B正确。故选B。18.2023年5月3日,中山大学生命科学院研究团队在国际植物学刊物《北欧植物学》杂志发表了论文——“华南地区四个堇菜属新种”,四个新种包括:潮州堇菜、河源堇菜、长茎堇菜和庆瑞堇菜。堇菜属四个新种之间的不同体现了生物多样性中的()A.无机环境的多样性 B.基因(遗传)的多样性C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性【答案】D【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.生物多样性不包括无机环境的多样性,A不符合题意。B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间基因也有差别,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。堇菜属四个新种是科学家发现的四个新的物种,不能体现基因多样性,B不符合题意。C.生态系统是一定范围内,生物和环境组成的统一整体,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,C不符合题意。D.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,堇菜属四个新种是四个不同的物种,体现了生物种类的多样性,D符合题意。故选D。19.下表是某地鸟类濒危的原因.你认为其濒危的主要原因和最有效的保护途径是()原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他因素鸟类20%60%12%8%A.栖息地丧失、就地保护 B.偷猎、就地保护C.栖息地丧失、动物园 D.偷猎、动物园【答案】A【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施;保护生物多样性的有效措施是就地保护,即建立自然保护区。【详解】鸟类减少的原因:偷猎使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的20%;栖息地的丧失使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的60%;外来物种使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的12%;其他原因使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的8%,由此可知鸟类濒危的主要原因是栖息地的丧失,约占威胁原因的60%;为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施;保护生物多样性的有效措施是就地保护,即建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。20.在学校不同环境中多次测量后获得下表所示平均值。据表分析,不合理的是(

)时间裸地湿度(%)草地湿度(%)灌丛湿度(%)早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5A.不同环境中,中午的湿度均为最低值B.单位空间中灌丛的植物种类更丰富,增加周围环境的湿度的作用更明显C.实验应在水源丰富的地方进行D.适当绿化有助于增加校园的空气湿度【答案】C【分析】根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是树林,而湿度最小的是裸地,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,裸地最少、树林最多,植物多蒸腾作用大,空气湿度就大;而早、中、晚不同时间里,早晨温度低,夜间蒸腾作用释放的水多,空气含水量大,空气湿度最大的时间是早晨,中午温度高,气孔关闭,蒸腾作用小,空气含水量小,最小的时间是中午。【详解】A.根据数据可以看出,不同环境中,中午的湿度均为最低值,A正确。B.据数据可知,单位空间中灌丛的植物种类更丰富,增加周围环境的湿度的作用更明显,B正确。C.为避免水源中水分蒸发对空气湿度的影响,应选择在没有水源的地方进行实验,C错误。D.通过实验可以看出,适当绿化有助于增加校园的空气湿度,D正确。故选C。21.下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.阳光→草→昆虫→青蛙B.鹰→蛇→鸟→昆虫→草C.鼠→野兔→鹰D.草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰【答案】D【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A.阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A错误。B.鹰、蛇、青蛙、昆虫吃与被吃的关系搞错,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误。C.鼠是消费者,缺少生产者,食物链的起点应是生产者,C错误。D.该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确。故选D。22.若在温带草原生态系统中施用杀虫剂DDT,一段时间后,这种杀虫剂在下列生物的体内浓度最高的是()A.牧草 B.鼠C.吃草籽的鸟 D.猫头鹰【答案】D【分析】生态系统中的某些有害物质会通过食物链不断积累。营养级别越高,体内积累的有毒物质就越多。【详解】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。在若在温带草原生态系统中施用杀虫剂DDT,一段时间后,这种杀虫剂在猫头鹰(在食物链的最顶端)体内浓度最高,所以ABC错误,D正确。故选D。23.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.结构越复杂,自我调节能力越强B.自我调节能力是有一定限度的C.遭到破坏后都能恢复D.保护生态平衡不只是维护原始稳定状态【答案】C【分析】生态系统具有一定的自我调节能力,其自我调节能力的大小是由生态系统的结构决定的。【详解】A.生态系统的营养结构越复杂,处于同一营养级的生物种类多,其自我调节能力越大,A正确。B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的,这种能力有强有弱,B正确。C.如其中的某营养级的生物减少,可由该营养级的其他生物代替,整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态,与自我调节能力大小有关,但是生态平衡遭到严重破坏后就不能够得到恢复了,C错误。D.保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态,生态系统中的稳定性是保持生物的种类和数量的大致比例保持相对稳定,D正确。故选C。24.卷柏是一种奇特的植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析不正确的是:(

)A.卷柏靠孢子繁殖,属于孢子植物B.卷柏的根可以从土壤中吸收水分但无法运输到叶C.贯众、满江红和卷柏都是蕨类植物D.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应【答案】B【分析】卷柏属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。【详解】A.卷柏属于孢子植物,靠孢子繁殖后代,孢子在适宜的环境条件下发育为新的植物体,A正确。B.卷柏属于蕨类植物,有真正的根、茎、叶的分化,卷柏的根有吸收功能,有固定功能,有输导组织,能将根从土壤吸收的水分输送到叶,B错误。C.贯众、满江红和卷柏都是蕨类植物,有根、茎和叶的分化,有输导组织,产生孢子繁殖,生活在潮湿的环境中,C正确。D.卷柏的这种生存方式使其在极端环境中得以繁衍生息,体现了它对环境的适应,D正确。故选B。25.紫菜是一种可以供人类食用的水生植物,没有根、茎、叶的分化。该植物属于(

)A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物【答案】A【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物,据此解答。【详解】A.紫菜属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,A符合题意。B.苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,如葫芦藓,B不符合题意。C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,如肾蕨,C不符合题意。D.种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,D不符合题意。故选A。26.一朵已经受粉的桃花,下列哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实()A.花冠 B.雄蕊 C.子房 D.花丝【答案】C【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊,是花的主要部分;花开放以后,需经过传粉和受精才能结出果实和种子。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育如下:由上图可知,雌蕊的子房发育成果实。所以一朵花的子房被害虫吃掉后将不能结出果实,C正确,ABD错误。故选C。27.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.利用冰箱冷藏水果、蔬菜——降低水果、蔬菜的呼吸作用B.夜晚把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入——减弱农作物的呼吸作用C.田间松土——抑制农作物的呼吸作用D.为公路两旁的杨柳树剪枝——修剪树形,更加美观【答案】C【分析】1、细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。2、温度降低,生物的各项生命活动就会减弱。【详解】A.用冷藏的方式保存新鲜的水果和蔬菜,主要是为了降低水果和蔬菜的呼吸作用,故A正确。B.到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,低温能降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,利于增产,故B正确。C.田间松土增强农作物的呼吸作用,故C错误。D.为公路两旁的杨柳树剪枝是为了减弱蒸腾作用,故D错误。故选C。28.同学们做过的以下实验中,不需要用碘酒的是()A.观察人的口腔上皮细胞 B.观察洋葱鳞片叶表皮细胞C.观察蚕豆叶横切面 D.检验绿叶在光下制造淀粉【答案】C【分析】细胞核中有一些能够被碱性染料染成深色的物质,碘酒(碘液)就是一种碱性染料,通过碘酒染色能够更好地观察细胞各部分结构,其中被染成深色的是细胞核;淀粉具有遇碘变蓝的特性,实验中使用碘酒可以用来检验有无淀粉。【详解】A.“观察人的口腔上皮细胞”实验是为了更好地观察口腔上皮细胞各部分结构,需要用碘酒进行染色,其中被染成深色的是细胞核,故A不符合题意。B.“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验是为了更好地观察洋葱鳞片叶表皮细各部分结构,需要用碘酒进行染色,其中被染成深色的是细胞核,故B不符合题意。C.“观察蚕豆叶横切面”实验是为了观察叶片各部分结构,不是观察细胞结构,不需要用碘酒进行染色,故C符合题意。D.绿叶在光下能够进行光合作用制造淀粉,“检验绿叶在光下制造淀粉”实验需要用碘酒染色,故D不符合题意。故选C。29.深受青睐的灵宝苹果是河南省三门峡一带传统的名优特产之一,也是灵宝市发展生产的当家品种。下列有关叙述不正确的是()A.苹果品种多样,体现了基因的多样性B.春季移栽苹果树幼苗时,根部适量带土是为了保护根毛和幼根C.果园需要定期施用有机肥,是为苹果树提供生长所需的有机物D.注重坡度种植和种植密度利于苹果树接受充分光照,提高苹果产量【答案】C【分析】生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性、生态系统多样性,其中基因的多样性决定了物种的多样性,是生物多样性的重要组成部分;移栽植物时不仅考虑降低蒸腾作用,减少体内水分的散失,同时还要保护根毛和幼根,以利于植物尽快成活;影响光合作用的因素有光照强度和光照时间、二氧化碳浓度,合理密植和施有机肥均能提高光合作用的效率。【详解】A.苹果是一个物种,苹果的品种多样,都属于苹果物种内基因差异的表现,所以苹果品种多样,体现了基因的多样性,A正确。B.移栽苹果树幼苗时,根部适量带土是为了保护根毛和幼根,有利于根系的成活,保证根吸收水分和无机盐,B正确。C.有机肥中含有丰富的有机物,被土壤中的微生物分解会产生大量的二氧化碳和无机盐,为植物光合作用提供原料,果园需要定期施用有机肥,是为苹果树提供生长所需的无机盐和二氧化碳,C错误。D.光照强度影响植物的光合作用强度,注重坡度种植和种植密度利于苹果树接受充分光照,提高光合作用的效率,从而提高苹果产量,D正确。故选C。30.“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记对生态文明建设作出的重要指示,是我们党的重要执政理念之一。下列关于绿色植物在生物圈中作用的说法,错误的是()A.为绝大多数生物提供物质和能量 B.能促进生物圈的水循环C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D.导致土壤沙化和温室效应【答案】D【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能促进生物圈的水循环。【详解】A.绿色植物能进行光合作用制造有机物,是所有生物的食物来源,为绝大多数生物提供物质和能量,A正确。B.绿色植物进行蒸腾作用,促进水分的吸收,提高大气的湿度,降低温度,促进水循环,B正确。C.绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,C正确。D.绿色植物能吸收大气中的二氧化碳来帮助减缓温室效应,同时植物的根能够固定土壤,减少水土流失,D错误。故选D。31.下列关于绿色植物在生物圈的作用的叙述,不正确的是(

)A.绿色植物可以维持大气中的碳一氧平衡B.绿色植物可以起到防风固沙的作用C.绿色植物可以促进生物圈中的水循环D.绿色植物是地球上所有生物能量的最终来源【答案】D【分析】(1)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中。(2)绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。【详解】A.绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体形式排到大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳--氧平衡,A正确。B.绿色植物的根将植物体固定在土壤中,可以防止水土流失,起到防风固沙的作用,B正确。C.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,绿色植物可以通过蒸腾作用,促进生物圈中的水循环,C正确。D.太阳能是地球上所有生物能量的最终来源,D错误。故选D。32.2024年2月17日,一项新研究显示,猩猩也会像人类一样用开玩笑的方式与同伴互动,这可能与人类互相开玩笑的认知能力起源有关。这说明()A.猩猩喜欢开玩笑B.猩猩正逐步向人类进化C.人类和猩猩有较近的亲缘关系D.人类和猩猩都是由类人猿进化而来的【答案】C【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等;另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】ABC.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩;猩猩是人类的近亲,它们是与人类血缘最近的动物,猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物,因此,猩猩也会像人类一样用开玩笑的方式与同伴互动,说明人类和猩猩有较近的亲缘关系,AB错误,C正确。D.根据分析知,人类和猩猩都是由森林古猿进化而来,D错误。故选C。33.从一个受精卵到青春洋溢的少年,生命给了我们太多的惊奇。下列关于人生殖和发育的叙述,正确的是(

)A.生命开始于受精卵,受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄B.胎盘和脐带是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官C.受精卵形成以及分裂形成胚泡的部位分别是输卵管和子宫D.进入青春期后,男性喉结突出属于第一性征【答案】A【分析】(1)卵细胞发育成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,在输卵管内与精子相遇,完成受精作用。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。(2)胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。【详解】A.胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵黄,胚胎发育后期所需要的营养物质由母体通过胎盘和脐带供给,A正确。B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。即胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,B错误。C.卵细胞发育成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,在输卵管内与精子相遇,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。所以受精卵的形成及分裂形成胚泡的部位都是输卵管,C错误。D.性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩长喉结、胡须;女孩骨盆变大、乳房发育等。因此,进入青春期后,男性喉结突出属于第二性征,D错误。故选A。34.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,它可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。根据图分析有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,错误的是(

A.胶囊内窥镜可经过①B.②分泌的消化液中含有消化有机物的多种酶C.④吸收的营养物质随血液可运往肝脏D.胶囊内窥镜可经过⑤【答案】D【分析】图中:①是胃、②是胰腺、③是大肠、④是小肠、⑤是肝脏。【详解】A.消化系统由消化道和消化腺两大部分组成,消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等,所以胶囊内窥镜可依次经过①胃,④小肠,③大肠,A正确。B.②胰腺分泌胰液,通过胰管输送到小肠内,胰液中含有多种消化酶,对多种有机物进行消化,B正确。C.④小肠是吸收营养物质的主要场所,小肠吸收的营养物质随血液可运往肝脏,营养物质运输到肝脏内进行转化利用,C正确。D.⑤肝脏是人体的消化腺,不属于消化道的组成部分,胶囊内窥镜随胶囊进入消化道,不经过⑤肝脏,D错误。故选D。35.如图是人血涂片的模式图,下列相关叙述中错误的是()A.③是红细胞,数量最多,具有运输氧的功能B.②是白细胞,数量最少,具有防御和保护作用C.①是血小板,体积最小,具有止血和凝血的作用D.3种血细胞中,③没有细胞核,①和②都有细胞核【答案】D【分析】分析图:①血小板,②白细胞,③红细胞,④血浆。【详解】A.③是红细胞,数量最多,富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,这一特性使红细胞具备了运输氧的功能,故A正确。B.②是白细胞,数量最少,有些白细胞有吞噬病菌的作用,因此对人体具有防御和保护作用,故B正确。C.①是血小板,是体积最小的血细胞,有止血和加速凝血的作用,故C正确。D.成熟的红细胞没有细胞核;血小板没有细胞核;白细胞有细胞核,故D错误。故选D。36.下图是肾单位的结构模式图,下列叙述错误的是(

)A.③是肾小球,由毛细血管弯曲盘绕形成B.④内的液体是原尿,不含葡萄糖C.⑤是肾小管,具有重吸收作用D.尿液中出现蛋白质时可能是③出现病变【答案】B【分析】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。图中①入球小动脉,②出球小动脉,④肾小囊,③肾小球,⑤肾小管,⑥肾静脉,⑦集合管。【详解】A.③是肾小球,肾小球是一个由数十条毛细血管弯曲盘绕形成的血管球,A正确。B.当血液流经②肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿,B错误。C.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。⑤是肾小管,外面缠绕着丰富的⑥,利于重吸收作用,C正确。D.当尿液中出现蛋白质时,最有可能出现病变的结构是③肾小球的通透性增大,把大分子的蛋白质滤过到原尿中,D正确。故选B。37.某音乐节现场设置了露营帐篷、文艺演出、美食市集等体验服务。人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是(

)A.搭帐篷时,人只需要运动系统参与B.品尝美食,最主要的消化器官是胃C.听音乐时,耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动D.要看清远处的舞台表演,人体需要调节眼球内玻璃体的曲度【答案】C【分析】1.人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的。2.小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。3.视觉形成的过程是:角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(成像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。【详解】A.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。可见,搭帐篷时,不仅仅只有运动系统参与,A错误。B.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。可见,品尝美食,最主要的消化器官是小肠,不是胃,B错误。C.耳蜗内含有听觉感受器,受振动刺激能产生冲动。因此,听音乐时,耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动,C正确。D.眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体凸度变大。可见,要看清远处的舞台表演,人体需要调节眼球内晶状体(不是玻璃体)的曲度,D错误。故选C。38.幽门螺杆菌阳性是比较常见的一种消化系统疾病。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯的关系,某生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查,结果如下图所示。下列说法错误的是(

)A.根据调查结果,建议中学生自带餐具就餐B.聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率C.幽门螺杆菌分布广泛与它的分裂生殖密切相关D.幽门螺杆菌属于单细胞真菌【答案】D【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.根据调查结果,学生自带餐具就餐幽门螺杆菌感染率约为18%,学生不自带餐具就餐幽门螺杆菌感染率约为60%,学生自带餐具就餐幽门螺杆菌感染率较低,建议中学生自带餐具就餐,A正确。B.使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物,降低胃幽门螺杆菌的传播风险。所以,公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率,B正确。C.幽门螺杆菌属于单细胞细菌,个体微小,进行分裂生殖,环境条件适宜时,分裂速度很快,因此幽门螺杆菌分布广泛与它的分裂生殖密切相关,C正确。D.幽门螺杆菌没有成形的细胞核,属于单细胞细菌,不是真菌,D错误。故选D。39.下列措施中,不属于计划免疫的是()A.婴幼儿注射百白破疫苗B.出生24小时内接种卡介苗C.幼儿口服脊髓灰质炎疫苗D.被狗咬伤后注射免疫球蛋白【答案】D【分析】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。【详解】A.百白破疫苗是用来预防百日咳、白喉和破伤风的,通常包含在儿童的常规疫苗接种计划中,A不符合题意。B.出生24小时内接种卡介苗属于计划免疫。卡介苗是用来预防结核病的,通常在新生儿出生后不久就进行接种,B不符合题意。C.幼儿口服脊髓灰质炎疫苗属于计划免疫。脊髓灰质炎疫苗用来预防小儿麻痹症,是儿童常规接种的疫苗之一,C不符合题意。D.被狗咬伤后注射免疫球蛋白是为了提供即时的被动免疫保护,防止狂犬病等疾病的发生,这是在特定情况下采取的紧急预防措施,而非计划性的预防接种,D符合题意。故选D。40.下列与疾病防治有关的说法,明显不科学的是()A.不干不净,吃了没病B.预防感冒,增强体质最重要C.药方无贵贱,效者是灵丹D.用药如用兵,在精不在多【答案】A【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A.“不干不净,吃了没病”这个说法听起来似乎是在提倡一种“适度接触微生物可以增强免疫力”的观点,但实际上这种说法过于简化,并不科学。过度的不洁环境可能导致病原体的传播,增加感染的风险,A错误。B.从生物学的角度来看,一个强健的免疫系统能更有效地抵御病原体,包括引起感冒的病毒。因此,通过均衡饮食、规律运动和充足睡眠等方式增强体质,确实可以降低感冒的风险,这是一个科学合理的建议,B正确。C.“药方无贵贱,效者是灵丹”这句话的意思是,在治疗疾病时,药物的昂贵与否不是最重要的,真正重要的是药物的疗效,C正确。D.“用药如用兵,在精不在多”强调的是用药的原则应该是精准和适量,而不是盲目地多用药物,D正确。故选A。41.日常生活中有时会出现一些危急情况或意外伤害,及时救护、恰当处置,能挽救生命。下列有关急救叙述不正确的是(

)A.人工呼吸前,需清理口鼻内异物和污物B.若病人发生心跳骤停,应进行胸外心脏按压和人工呼吸C.救护者经过专业培训,方可进行心肺复苏操作D.动脉出血时,应压迫出血点的远心端进行止血【答案】D【分析】当病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以首先拨打“120”急救电话,同时要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。【详解】A.人工呼吸是一种常用的急救方法,人工呼吸前,先要清除他口鼻内的异物和污物,保持其呼吸道畅通后,再进行人工呼吸,A正确。B.若发现被抢救者心脏骤停,应立即对其进行心肺复苏,心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,B正确。C.救护者经过专业培训,方可进行心肺复苏操作,避免操作不当,发生意外,C正确。D.动脉是将心脏内的血液输送到全身各处,血管内压力大,血流速度快,动脉出血,应在近心端用指压法或止血带止血法止血,并且立即拨打急救电话,D错误。故选D。42.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列有关“探究酒精对水蚤心率的影响”实验的说法,不正确的是()A.该实验应以酒精的不同浓度为变量B.没有必要设置清水组C.一只水蚤只能进行2次实验,每次先在清水中观察,再在酒精溶液中观察D.不同酒精浓度下,选用多只水蚤进行实验,可以避免偶然性【答案】B【分析】水蚤心率很容易受到酒精浓度影响。低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢,一定程度地提高神经系统的兴奋性,说明低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用;高浓度的酒精对神经系统起麻醉作用,说明高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。【详解】A.“探究酒精对水蚤心率的影响”实验中各组不同的条件是酒精浓度,因此该实验应以酒精的不同浓度为变量,故A正确。B.对照实验必须设置对照组,本实验需设置清水组作对照,故B错误。C.实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性。因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率,前后顺序不能颠倒,故C正确。D.每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,不同酒精浓度下,选用多只水蚤进行实验,可以避免偶然性,故D正确。故选B。43.荷花整株皆可入药,藕和莲子都可食用。下列相关描述中正确的是()A.莲子是荷花植物体发育的起点B.藕、莲子和荷花都属于生殖器官C.雌蕊和雄蕊是荷花的主要结构D.“藕断丝连”中的“丝”属于机械组织【答案】C【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。【详解】A.进行有性生殖的生物,个体发育的起点是受精卵;故荷花植物体发育的起点是受精卵,A错误。B.藕、莲子和荷花分别属于茎、种子、花;因此,藕是营养器官,莲子和荷花属于生殖器官,B错误。C.雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,是荷花的主要结构,C正确。D.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物;“藕断丝连”中的“丝”内有导管和筛管,属于荷花的输导组织,D错误。故选C。44.“德国小蠊”已经取代了横行近二十年的美洲大蠊和黑胸大蠊,成为我国蟑螂世界里占据绝对优势地位的新霸主。德国小蠊为不完全变态昆虫,一生要经过受精卵、若虫和成虫3个阶段。下列昆虫中,与德国小蠊发育过程不相同的是()A.蜜蜂 B.蝗虫 C.蟋蟀 D.螳螂【答案】A【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期;完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】蝗虫、蟋蟀、螳螂,它们和德国小蠊一样,一生要经过受精卵、若虫和成虫3个阶段,为不完全变态发育;蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态发育,因此BCD错误,A正确。故选A。45.下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是()A.青蛙个体发育的起点是受精卵B.昆虫和鸟类都要经历变态发育C.毛毛虫是菜粉蝶的幼虫时期D.鸟类受精卵的细胞核位于胚盘内【答案】B【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段;完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】A.青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,故青蛙发育的起点是受精卵,A不符合题意。B.昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育;鸟类不经历变态发育,B符合题意。C.菜粉蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”,C不符合题意。D.鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位;故鸟类受精卵的细胞核位于胚盘内,D不符合题意。故选B。46.鸡蛋在运输过程中若激烈振荡会出现卵黄和卵白混在一起的散黄现象,其受损的结构是(

)A.卵壳膜 B.胚盘 C.卵黄膜 D.系带【答案】C【分析】鸟卵的结构如下图:

【详解】A.卵壳膜位于卵壳内侧,起保护作用,A不符合题意。B.胚盘是卵黄内的一个小白点,内含有遗传物质,是胚胎发育的起点,B不符合题意。C.卵黄膜位于卵黄以外,卵白以内,所以鸡蛋在运输过程中若激烈振荡会出现卵黄和卵白混在一起的散黄现象,其受损的结构是卵黄膜,C符合题意。D.系带固定卵细胞的作用,D不符合题意。故选C。47.普通白色家兔的毛色不会随环境温度发生变化,但喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化。据此分析正确的是()A.性状的表现完全由基因决定B.性状的表现仅受环境的影响C.环境的改变一定会使性状表现发生变化D.性状表现是基因和环境共同作用的结果【答案】D【分析】生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响,生物的表现型受环境的影响,基因型相同,在不同的环境中,表现型不同。【详解】A.喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化,可见,性状表现也受环境的影响,所以性状的表现完全由基因决定的说法不正确,A错误。B.普通白色家兔的毛色不会随环境温度发生变化,说明性状由基因控制;但喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化,说明性状表现也受环境影响,B错误。C.普通白色家兔的毛色不会随环境温度发生变化,那么环境变化也不一定会使性状表现发生改变,C错误。D.喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化,这说明环境对基因表达有影响,同时也说明性状表现是基因和环境共同作用的结果,D正确。故选D。48.血友病是X染色体上的隐性遗传病。某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是()A.口腔上皮细胞 B.心肌细胞C.神经元 D.精子【答案】D【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】ABC.人的体细胞内的23对染色体,男性体细胞染色体可表示为22对+XY。口腔上皮细胞、心肌细胞、神经元都属于人的体细胞,都含有XY染色体,血友病由X染色体上的隐性基因控制,细胞内都含有致病基因,ABC不符合题意。D.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条常染色体+X染色体的精子和含22条常染色体+Y染色体的精子。因此,控制这个性状的基因位于X染色体上,故含Y染色体的精子内不含有该致病基因,D符合题意。故选D。49.现代遗传学之父摩尔根从小与表妹相恋结婚,婚后两女儿都是“莫名其妙的痴呆”,过早地离开了人间,唯一的男孩也有明显的智力残疾。你认为上述现象的原因可能是()A.近亲结婚后代一定患遗传病 B.女儿是自然死亡C.家庭贫困,营养不良 D.近亲结婚后代得遗传病的概率较高【答案】D【分析】血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大,近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著。摩尔根从小与表妹相恋结婚,属于近亲结婚,因此出现题干现象的原因可能是近亲结婚后代得遗传病的概率较高,D符合题意。故选D。50.太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子发生变异,再返回地面选育新品种的过程。其育种原理是太空特殊的环境改变了植物种子的(

)A.营养成分 B.遗传物质 C.内部结构 D.外部形态【答案】B【分析】太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。【详解】太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异(但不能培育出地球上原本不存在的生物),而不是改变了植物种子的营养成分、内部结构或外部形态;故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。第Ⅱ卷(共50分)三、识图作答题(本题共25分,每空1分)51.如图所示是细胞结构示意图,据图回答:(1)属于动物细胞的是图。动物细胞不能进行光合作用,是因为细胞中没有。(填名称)(2)起保护和支持作用的是。(填标号)(3)吃西瓜流出的甜汁来自细胞结构【⑤】。(4)控制物质进出细胞的结构是。(填名称)【答案】甲叶绿体①液泡细胞膜【解析】观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡、⑥是叶绿体,解答即可。【详解】(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图,甲图是动物细胞结构模式图;动物细胞不能进行光合作用,是因为细胞中没有叶绿体。(2)图中①是细胞壁,起保护和支持作用。(3)⑤液泡中含有细胞液,含有各种味道的物质以及营养物质,吃西瓜流出的甜汁来自细胞的液泡。(4)②是细胞膜,具有保护科控制物质进出的作用。【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。52.原始森林公园内部分生物关系示意图如下所示。请据图回答下列问题。(1)图中的消费者有;如果某种因素导致狐的数量剧减,则短时间内兔与鼠的数量变化是。(2)图中共有条食物链;该生态系统中,生物数量最多的是植物。(3)与农田生态系统相比,森林生态系统自动调节能力较(填“强”或者“弱”)。(4)野生兔的体色常为灰色,这有利于躲避敌害,这种现象说明生物能。【答案】(1)鼠、狐、兔增加(2)2/二(3)强(4)适应环境【分析】生态系统是指在一定空间范围内,生物与环境形成的统一整体,包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(主要是细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气、水等。食物链是指生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构,多条食物链构成食物网。【详解】(1)图中的鼠、狐、兔属于动物,不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者,狐捕食鼠和兔,如果某种因素导致狐的数量剧减,则短时间内兔与鼠没有天敌,数量会增加。(2)物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,用箭头相连,到最高消费者结束,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。图中的食物链有二条,分别是:植物→兔子→狐;植物→鼠→狐。(3)在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强。森林生态系统比农田生态系统的生物种类和数量多,因此森林生态系统自动调节能力较强。(4)野生兔的体色常为灰色,与周围环境颜色相似,这样有利于逃避敌害,这种现象说明生物能适应环境,有利于生物的生存。53.下列四幅图分别表示四种不同种类的动物,请据图分析并回答下列问题。(1)蝾螈和青蛙一样,属于两栖动物,其幼体的呼吸器官是。(2)蛇虽没有四肢,属于动物,是真正的陆生动物。(3)蝙蝠有“翅膀”,但属于哺乳动物,其理由是蝙蝠在生殖发育方面具有的特征。(4)上述动物的共同特征是,因此该类动物在分类上都属于动物。【答案】(1)鳃(2)爬行(3)胎生哺乳(4)都有脊椎骨构成的脊柱脊椎【分析】(1)两栖动物主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。(2)爬行动物主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(3)鸟类主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。(4)哺乳动物主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【详解】(1)蝾螈和青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,呼吸器官是鳃。(2)蛇属于爬行动物,生殖和发育都脱离了水,是真正的陆生动物。(3)蝙蝠属于哺乳动物,其理由是蝙蝠胎生、哺乳的特征。(4)蝾螈、蛇、几维鸟、蝙蝠体内都具有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物。54.观察下面A、B、C、D四种植物,据图回答问题。(1)没有根、茎、叶等器官的植物是。(填字母)(2)医生建议孕妇的每周食谱中要安排两到三餐食用A,这样的医嘱主要补充的物质是______。A.钙 B.糖类 C.碘 D.蛋白质(3)A用繁殖后代。图中和A的繁殖方式不同的植物是。(填字母)(4)C的地上的部分都是。【答案】(1)A(2)C(3)孢子D(4)叶【分析】观图可知:A海带属于藻类植物,B葫芦藓属于苔藓植物、C肾蕨属于蕨类植物、D向日葵属于被子植物。【详解】(1)海带,结构简单,没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物。(2)地方性甲状腺肿即大脖子病,症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短,这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的,碘是合成甲状腺激素的原料,为防治该病他应该多吃一些含碘丰富的食物,如海带、紫菜等海产品。图中A是海带,富含碘。医生建议孕妇的每周食谱中要安排两到三餐食用A,这样的医嘱主要补充的物质是碘。故选C。(3)孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。所以A海带、B葫芦藓、C肾蕨都用孢子繁殖后代;D向日葵用种子繁殖后代。(4)C是蕨类植物。蕨类植物的地上部分是由叶柄和叶片构成的叶,横卧的是茎,地下须状的是根。55.昆虫交尾、青蛙抱对、母体内的胎动……这些奇妙的生命现象,使自然界生机盎然。下图是生物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:(1)人类新生命的孕育是从开始的,胚胎发育的场所是,胎儿从母体获得营养物质的途径是:母体。(用数字序号和箭头表示)。(2)图乙中的M表示的发育过程称为发育。(3)为在短时间内大量种植葡萄,通常会采用扦插的方式(如图丙),与有性生殖相比,扦插没有经过的结合,属于无性生殖。【答案】受精卵子宫③→②→①变态两性生殖细胞【分析】观图可知:乙图中M表示发育过程中的变态发育,甲图①胎儿、②脐带、③胎盘;丙图是扦插。【详解】(1)精子和卵细胞结合形成受精卵,所以生命的孕育是从受精卵开始,受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养,受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,及发育到胚胎初期,没有结构与母体相连,营养是都由卵细胞内的卵黄提供的。当发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。所以,胚胎发育的场所是子宫,胎儿的营养获取的途径是母体→③胎盘→②脐带→①胎儿。(2)蝗虫的发育是不完全变态发育,发育过程经过受精卵,若虫和成虫,幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似。家蚕的发育属于完全变态发育,发育经过程经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,刚开始的蝌蚪有外鳃,后来蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,继续发育先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。综上分析可知,图乙中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程,即图中M表示的发育过程称为变态发育。(3)为在短时间内大量种植葡萄,通常会采用扦插方式,扦插没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,繁殖速度快,较好地保持遗传的稳定性。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体胚胎发育的过程,昆虫、青蛙的生殖发育过程和特点,无性生殖的特点。四、实验探究题(本题共15分,每空1分)56.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下表为某校生物兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育影响”的实验方案。请作答:组别第一步:处理措施第二步:饲料喂养实验结果甲摘除甲状腺正常饲料长成大蝌蚪,未发育成青蛙乙摘除甲状腺含有甲状腺激素的饲料生长发育成正常青蛙丙手术但不摘除甲状腺正常饲料生长发育成正常青蛙丁手术但不摘除甲状腺含有甲状腺激素的饲料?(1)丙、丁两组只做手术不摘除甲状腺,目的是排除对结果的干扰;表中“?”处应该填写。(2)甲、丙两组对比,变量是,变量与之相同的组别是。(3)分析实验结果,不同组合的对照得出的结论可能有些差别,若甲、丙组对照,你得出的结论是。【答案】(1)手术外伤长成小型青蛙(2)是否含有甲状腺乙组和丁组(3)甲状腺的存在可促进动物发育【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】(1)手术操作属于该实验的无关变量,甲、乙两组进行了手术摘除甲状腺,丙、丁两组进行了手术但不摘除甲状腺,目的是排除手术外伤对实验结果干扰。甲状腺能分泌甲状腺激素,乙组摘除甲状腺,丁组手术但不摘除甲状腺,两组都饲喂含有甲状腺粉末的饲料,因此两组的甲状腺激素含量不同,乙组生长发育成正常青蛙,丁组发育加速,长成小型青蛙。(2)甲组与丙组的自变量为是否含有甲状腺,乙组摘除甲状腺,丁组手术但不摘除甲状腺,乙组和丁组的自变量也为是否含有甲状腺。(3)甲组与丙组的自变量为是否含有甲状腺,甲组长成大蝌蚪,未发育成青蛙,丙组生长发育成正常青蛙,说明甲状腺的存在可促进动物发育。57.选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的实验,分析并回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。(1)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的目的是。(2)本实验中乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是,乙和丁所处的其它条件如温度、光照等都应该保持。(3)若甲叶铝箔遮盖部分不变蓝,丙叶白斑部分不变蓝,则说明光合作用需要。(4)结合本实验,请你提出一项提高大棚蔬菜产量的措施:。【答案】(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽(2)二氧化碳一致(3)光、叶绿体(4)适当延长光照时间(或适当增加二氧化碳浓度)【分析】(1)探究绿叶在光下合成淀粉的实验步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。(3)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。【详解】(1)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。(2)本实验中:乙叶所处装置中有氢氧化钠溶液,可以吸收二氧化碳;丁叶所处装置中是清水,不能吸收二氧化碳;所以形成的对照实验的变量是二氧化碳;对照实验要遵循单一变量原则,因此,乙和丁所处的其它条件如温度、光照等都应该保持一致。(3)若甲叶铝箔遮盖部分不变蓝,说明光是光合作用必不可少的条件;丙叶白斑部分不变蓝,则说明叶绿体是光合作用的场所。所以,甲叶铝箔遮盖部分不变蓝,丙叶白斑部分不变蓝,则说明光合作用需要光、叶绿体。(4)光合作用的原料是

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