基础心理学试题及答案 (一)

基础心理学试题及答案

一、单选题（共70题，每题1分，共70分）

1、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）0

A、深入了解并记录求助者的人格特点

B、掌握并能够熟练使用各种理论方法

C、熟练掌握初诊接待的各项操作步躲

D、熟练掌握各种临床心理测验的使用

正确答案：C

答案解析：初诊接待的注意事项：：一、避免紧张情绪，刚从事心理咨

询的工作人员由于缺乏临床经验，加之对求助者一无所知，初诊接待时

难免有紧张情绪产生。为了能将紧张情绪降至最低点，在出诊之前，可

按初诊接待的操作步骤进行练习，直到熟练自如为止；二、语言表达方

面，语速耍适中吐字耍清楚，每句话必须使求助者听清楚；三、反复说

明心理咨询中的保密原则；四、说明心理测量功能的有限性；五、心理

咨询时，在仪态方面还应该有所注意。

2、在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是（）。

A、别人必须喜欢我，接受我

B、我对别人怎样，别人必须对我怎样

C、像你希望别人如何对待你那样去对待别人

D、像别人希望的那样，去好好对待别人

正确答案：C

答案解析：“黄金法则”是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别

人”，这是一种理性观念，可以理解为你希望别人对你好，你就对别人

好。

3、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（）。

A、抽象化他人

B、重要他人

C、概括化他人

D、一般他人

正确答案：B

答案解析：杨国枢认为，中国人重视的他人是“重耍他人”，也就是和自

己有亲密联系和利益关系的人，比如家人、朋友、邻居和同事等。

4、由他人的判断所反映的自我概念，是（）。

A、镜我

B、主我

C、客我

D、超我

正确答案：A

5、感受性与感觉阈限之间的关系是()

A、常数关系

B、对数关系

C、正此关系

D、反比关系

正确答案：D

答案解析：感受闻限低的，很微弱的刺激就能感受到，其感受性高；感觉

闻限高的，需要比较强的刺激才能感受到，其感受性低。感受性是用感

觉闻限的大小来度量的，两者成反比。

6、麦独孤(W.McDougal1)用()来解释人类的社会行为。

A、认知过程

B、学习

C、社会影响

D、本能

正确答案：D

答案解析：麦独孤是英国本能心理学的代表人物,用本能来解释人类的社

会行为。

7、瘠症性人格障碍又称()

A、偏执性人格障碍

B、表演型人格障碍

C、焦虑型人格障碍

D、依赖性人格障碍

正确答案：B

答案解析♦：表演性人格障碍，又称瘵症性人格障碍。

8、根据许又新教授的观点，要判断神经症，对精神痛苦和社会功能的评

定，至少要考虑近()的情况。

A、2周

B、2个月

C、3周

D、3个月

正确答案：D

答案解析：病程不到3个月为短程，3个月到一年为中程,一年以上为长

程。

9、16PF施测时的时间限制是（

A、30分钟

B、40分钟

C、50分钟

D、无严格规定

正确答案：D

答案解析：16PF没有时间限制，但受测者应以直觉性的反应，依次作答,

无需迟疑不决，拖延时间。

10、个人建构论认为，人格差异主要来自于：）o

A、个体解释世界的不同方式

B、个体的知觉风格

C、个体识别世界的不同方式

D、个体的表征方式

正确答案：A

答案解析：个人建构伦认为，人格结构是由一一组独特结合的建构群组所

组成的复杂建构系统，个体差异就表现在个体建构的性质、数量、质量

和组合方式的不同上。总的来说，人格差异主要来自个体解释世界的不

同方式。

11＞咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”，目的是要修

正求助者（）的不合理信念。

A、绝对化要求

B、糟糕至极

C、过分概括化

D、主观推断

正确答案：C

答案解析：对于求助者不合理信念中以偏概全的观念，相应的提问可以

会是：“你怎么才能证明你（或别人）是个一无是处的人？”所以选择过分

概括化。

12、急性应激障碍的病程为（）

A、数分钟至数小时

B、数小时至数天

正确答案：B

答案解析：身体语言是非语词性的身体符号，包括目光与面部表情、身

体运动与触摸、姿势与妆饰、人际距离等。

17、《中华人民共和国精神卫生法》自（）起施行。

A、2012-10-26

B、2013-05-01

C、2018-01-01

D、2015-03-01

正确答案：B

答案解析：《中华人民共和国精神卫生法》于2012年10月26日通过，自

2013年5月1日起实施。

18、根据弗洛伊德的理论，防御机制是（）的功能。

A、自我

B、本我

C、镜我

D、超我

正确答案：A

答案解析：当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时•，它就会做出

反应，形成自我防御机制。

19、“不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于（）。

A、行为治疗

B、认知行为疗法

C、完形治疗

I）、人本主义疗法

正确答案：D

答案解析：坦诚交流技术中，不固定角色（freedomfromroles）c咨

询师不固定自己的角色，就意味着他在咨询中的表现如同他在现实生活

中的表现一样坦率，即他们是职业的心理咨询师，但并不把自己隐藏在

职业咨询师的角色之内，而是继续保持与目前的情感和体验的和谐，并

交流自己的情感。

20、第一印象的作用机制是（）。

A、近因效应

B、光环效应

C、刻板印象

D、首因效应

正确答案：D

答案解析：本题考查的是印象形成与印象管理。首因效应是第一-印象作

用的机制。

21、产生深度知觉的年龄是（）

A、2岁

B、6个月

C、1岁

D、3个月

正确答案：B

答案解析：约从6个月开始，婴儿就具有深度知觉。

22、心理咨询的效果可以视为咨询师、求助者和（）三者的函数。

A、咨询方法

B、咨询态度

C、咨询理念

D、咨询目标

正确答案：A

答案解析：心理咨询的效果可视为咨询师，求助者与咨询方式三者的函

数，它们相互作用，共同影响咨询效果。

23、咨询师是否使用自我开放，一般应以（）为准。

A、上级咨询师的指示

B、求助者的请求

C、咨询师的主观感受

I）、家属的要求

正确答案：B

答案解析：咨询师尤其是初学者，务必注意是否对求助者开放，一般应以

求助者请求为准。

24、在人格适应方面，罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有（）o

A、自我一致性

B、个人成长性

C、自我学习性

D、协调发展性

正确答案：A

答案解析：罗杰斯认为个体要维持各种自我知觉之间的一致性，并且在

自我概念和经验之间进行协调组织。一个心理健康的人,应该具有自我一

致性，能够采取开放的态度，接纳自己所有的好的或不好的经验，能够

将经验同化到自我的结构中。

25、在施测M.MP1测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。

A、以从前情况为准

B、根据不同项目来选择

C、以目前情况为准

D、填写症状严重的情况

正确答案：C

答案解析：MMP|测验的注意事项第三条，如果受测者问〃有些想法以前有

给，而现在没有了，该如何作答〃，可以告诉他以目前的情况为准。

26、根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最

佳动机水平有（）的趋势。

A、逐渐降低

B、逐渐上升

C^迅速上升

D、迅速降低

正确答案：A

答案解析：在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升；随着任

务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。故本题选A。

27、阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是（）

A、详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

B、详细观察和记录目标行为发生的制约因素

C、注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

D、详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

正确答案：D

答案解析：阳性强化法在监控目标行为的过程中，应详细观察和记录该

目标行为发生的频率、强度、持续时间及制约因素，从而确定目标行为

的基础水平。特别要注意目标行为的直接后果对不良行为所产生的强化

作用。

28、求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默，并且表现出不安的神情,

这种沉默是（）。

A、怀疑型

B、思考型

C、情绪型

D、反抗型

正确答案：A

答案解析：由求助者弓II起的沉默类型包括，怀疑型，茫然型，情绪型，

思考型，内容型，反抗型。

29、咨询师的人格魅力，咨询师看待和处理问题的方式可能直接影响着

咨询效果，这就需要咨询师具备（）条件。

A、自我修复和觉察的能力

B、善于容纳他人

C、有强烈的责任心

D、自知之明

正确答案：A

答案解析：心理咨询师应具备的条件：（一）个人品质（二）自我修复和

觉察能力（三）善于容纳他人（四）有强烈的责任心（五）自知之明其中

（二）自我修复和觉察能力中有“心理咨询师的人格魅力，心理咨询师看

待和处理问题的方式可能直接影响着咨询的效果，这就需要心理咨询师

具备敏锐的自我觉察和一定的自我修复能力。”

30、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）

A、积极、乐观的

B、理智、客观的

C、消极、悲观的

D、中性的

正确答案：A

答案解析：求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的。

31、根据弗洛伊德的理论，生殖器期的年龄阶段是（）岁。

A、0-1

B、1-3

C、3-5

D、5-12

正确答案：C

答案解析：性器官期或生殖器期的年龄阶段是3至5岁。

32、按情绪状态可把情绪分为（）

A、心境、激情、应激

B、道德感、理智感和美感

C、基本情绪和复合情绪

D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧

正确答案：A

答案解析：按情绪的状态，也就是按情绪发生的速度、强度和持续时间

的长短，而不问情绪的性质是喜悦还是悲伤，可以把情绪划分为心境、

激情和应激三种状态。

33、防御机制是（）的功能

A、本我

B、自我

C、镜我

D、超我

正确答案：B

答案解析：精神分析理论对心理异常现象的说明中有，焦虑，是由于我

们的‘自我必须随时随地的学习外部世界，以便理性地处理〃本我和“超

我”之间的冲突和矛盾，所以我们体验着焦虑。而，人具有防止焦虑的

能力，叫做〃防御机制”。

34、卡特尔提出，在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的

特质是（）o

A、气质特质

B、首要特质

C、动力特质

D、能力特质

正确答案：D

答案解析：在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是

能力特质。

35、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）

A、迁移

B、定势

C、态度

D、动机

正确答案：B

答案解析：定势：人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后边所从

事的活动产生影响,这种心理准备就叫定势。

36、社会知觉是个体对他人、群体以及（）的知觉。

A、自己

B、社会

C、自然

D、环境

正确答案：A

答案解析：社会知觉包括个体对他人、群体以及对自己的知觉。

37、声音的音色主要由声波（）决定的。

A、频率

B、波形

C、强度

D、音调

正确答案：B

答案解析：音色由声波的波形决定。

38、心理咨询工作关注来访者是否心理异常，目的是（）

A、选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

B、将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

C、将其作为心理健康的指标

D、将有精神障碍的人及时进行转诊

正确答案：D

答案解析：心理咨询师了解常见心理异常的主要症状，是为了鉴别需要

进行系统治疗的患者，以便在必要时转诊给精神科医生。

39、遵守专业伦理，最大的受益者是（）o

A、求助者

B、咨询机构

C、咨询师

D、求助者家属

正确答案：A

答案解析：心理咨询师要以来访者的福祉为首要考虑，助人工作的目的是

使来访者从中受益。

40、对合理情绪疗法，错误的理解是（）

A、合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪

B、合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄

C、合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪

D、合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念

正确答案：B

答案解析：合理情绪疗法认为，引起人们情绪困扰的并不是外界发生的

事情，而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容，因此要改变情

绪困扰不是致力于改变外界事件，而是应该改变认知，通过改变认知，

进而改变情绪。PM4,合理情绪疗法认为，情绪在本质上就是一种态度、

价值观念、也是一种认知过程。人们可以通过改变自己的想法和观念来

改变、控制其情绪和行为后果，这是咨询实践的核心。

41、人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做（）

A、心理活动强度

B、心理自控力

C、心理活动耐受力

D、环境适应能力

正确答案：A

答案解析；心理健康的十标准心理活动强度、心理活动强度耐受力、周

期节律性、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控力、自信心、社会

交往、环境适应能力。心理活动强度指的是对于精神刺激的抵抗能力。

心理自控力指的是情绪的强度、情绪的表达、思维方向和思维过程都是

在人的自觉控制下实现的。心理活动耐受力是指我们把长期经受精神刺

激的能力，看做衡量心理健康水平的指标。环境适应能力是指当生活环

境条件突然变化时，一个人能否很快的采取各种办法去适应，病以比保

持心理平衡。

42、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。

A、知觉

B、思维萌芽

C、思维

D、意识

正确答案：B

答案解析：灵长类动物还不能认识到事物的本质和事物之间的内在联系,

它们的心理发展还不能说到了思维的阶段，只能说到了思维萌芽的阶段。

43、认知心理学家对“原型”进行研究，发现人们利用原型，可以（）o

A、总结事物的重要特征

B、组织关系复杂的任务

C、快速的完成判断

D、优化心理活动的记载方式

正确答案：C

答案解析：人们利用愿型;可以快速地完成利断。

44、“人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的后果，而

不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中的（）概念。

A、经典条件反射

B、自我奖赏或批判

C、操作条件反射

D、替代学习

正确答案：D

答案解析：替代学习或观察学习。概念的含义是人们能够操纵符号，思考

外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会

学习理论中最重要的概念之一。

45、调整求助动机是（）阶段的工作。

A、诊断

B、咨询

C、巩固

D、评估

正确答案：B

答案解析：咨询阶段是心理咨询执业活动的核心、最重要的实质性阶段。

包括调整求助动机，商定咨询目标，商定咨询方案，实施方案等一系列

重要步骤。

46、患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动，

无法克制，这种症状是（）

A、情绪倒错

B、情绪低落

C^易激惹

D、情绪脆弱

正确答案：D

答案解析：情绪倒错属于以性质改变为主的情绪障碍。情绪脆弱、易激

惹、强制性苦笑、欣快属于器质性损害的情绪障碍。情绪脆弱的患者常

常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动，无法克制。

情绪倒错的患者的情绪反应与现实刺激的性质不相称。情绪低落是属于

以程度变化为主的情绪障碍;情绪低落的患者经常面带愁容，表情痛苦悲

伤。

47、视觉悬崖是研究婴儿的（）装置

A、形状知觉

B、颜色知觉

C、动作发展

D、深度知觉

正确答案：D

答案解析：详见：婴儿的深度知觉。

48、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人

际关系遵守（）。

A、相互性原则

B、交换性原则

C、自我价值保护原则

D、平等性原则

正确答案：C

答案解析：自我价值是个体对自身价值的意识与评价。由于自我价值是

通过他人的评价而确立的，个体对他人的评价极其敏感。对肯定自我价

值的他人，个体对其认同和接纳，并反过来予以肯定和支持；而对否定自

我价值的他人则予以疏离。

49、不会产生压力体验的心态是。。

A、无法选择

B、左右为难

C、无所适从

D、漠不关心

正确答案：D

答案解析：我们生活在充满矛盾的世界里。为此，我们随时都会面对各

种各样的、互不相容的，甚至针锋相对的事物，心理作为现实的反应，

便把它们引入我们的脑海，在我们的内部世界形成动机冲突、目的冲突,

以致在我们心里形成左右为难、无所适从、无法选择的心态。当一个人

处于此种境遇时，便会体验到苦恼和焦躁不安。这时，我们说他正体验

着压力。

50、观察学习是指（）

A、有意识地学习他人身上的优点

B、学生在老师指导下的野外学习

C、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D、个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

正确答案：D

答案解析：观察学习是指通过观察他人（榜样）所表现的行为及其结果而

进行学习。

51、”设身处地的理解”的含义是从（）的角度去知觉他们的世界，并

表达出来。

A、咨询师

B、求助者

C、咨访双方

D、咨询理论

正确答案：B

答案解析：设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，

并把这种知觉向求助者交流出来。

52、倾听要以（）为基础。

A、热情

B、接纳

C、积极

D、关注

正确答案：B

答案解析：倾听技术的第二段，倾听需要以接纳为基础。

53、求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生，这件事上该怎

么办呢”，这种依赖的形式属于（）的形式。

A、间接的

B、阻抗

C、不易察觉

D、直接的

正确答案：A

54、弗洛伊德认为，（）是人格的基本结构，是人格中一个永存的成分。

A、自我

B、木我

C、镜我

D、超我

正确答案：B

答案解析：“本我”代表追求生物本能欲望的人格结构部分，是人格的

基本结构，是人格中的一个永存的成分。

55、把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难

性结果的非理性信念是（）o

A、绝对化要求

B、过分概括化

C、夸大或缩小

D、糟糕至极

正确答案：D

答案解析：糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、

非常糟糕，甚至是灾难性结果的非理性信念。

56、咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话反馈给求助者，在

咨询活动中称之为（）。

A、概括

B、总结

C、归纳

D、释义

正确答案：D

答案解析：内容反应技术，也称“释义技术”或“说明”是指咨询师把

求助者陈述的主要内容，经过概括、综合和整理，用自己的话反馈给求

助者，以达到加强理解，促进沟通的目的。

57、心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容，其

使用的技术是（）o

A、自由联想

B、解释

C、对移情的分析

D、释梦

正确答案：A

答案解析•：自由联想是精神分析疗法中一项关键的技术，并且，它在维

持恩熙结构方面也有着不可忽视的作用。心理动力学治疗师鼓励来访者

讲述出任何浮现在大脑中的内容。

58、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。

A、概括化

B、社会适应

C、抽象化

D、消极

正确答案：B

答案解析：刻板印象具有社会适应的意义，能使人的社会知觉过程简化。

但在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的作用，会使人对

某些群体的成员产生偏见，甚至歧视。

59、健康心理学侧重于研究（）

A、伤害身体健康的生活方式和心理活动

B、会造成心理活动异常的各种内在机制

C、心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

D、各种心理活动基石规律和普遍性原则

正确答案：A

答案解析：健康心理学的工作领域大致有如下四个方面，躯体疾病的预

防、治疗和康复过程中的心理学问题；促进和维护健康的心理学问题；疾

病患者的心理学问题；促进健康服务和健康服务政策的制定等。综上，选

择A选项。

60、求助者中心疗法理论的核心是（）

A、人拥有有机体的评价过程

B、人是可以信任的

C、人拥有价值条件化过程

D、人有自我实现倾向

正确答案：D

答案解析：人有自我实现倾向，这一点事罗杰斯积极人性观的理论前提，

也是求助者中心疗法理论的核心。

61、在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫（）。

A、感觉适应.

B、感觉后像

C、感觉对比.

D、联觉

正确答案：A

答案解析：在外界刺激的持续作用下，感受性发生变化的现象叫感觉适应。

62、塞利提出的压力适应的三个阶段，统称（）

A、战场疲劳综合症

B、一般适应征候群

C、创伤后应激障碍

D、灾难征候群

正确答案：B

答案解析：在适应（或应对）压力时所经历的上述三个阶段，统称“一般

适应征候群”。

63、将心理咨询解释为：通过与个体的持续的、直接的接触，向其提供

心理帮助，并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是（）的观点。

A、韦特默

B、罗杰斯

C、陈仲庚

D、艾森克

正确答案：B

答案解析：罗杰斯将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,

向其提供心理帮助，并力图促使其行为、态度发生变化的过程。

64、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（）

A、思维奔逸

B、思维散漫

C、被洞悉感

D、妄想心境

正确答案：A

答案解析：思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍。

65、个体暂时的、偶然表现出床的心理与行为不能成为人格的组成部分,

说明人格具有（）的特征。

A、稳定性

B、独特性

C、统合性

D、功能性

正确答案：A

答案解析•：个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组

成部分，说明人格具有稳定性的特征。

66、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为（）分。

A、43

B、53

C、62

D、72

正确答案：B

答案解析：SDS标准分的分界值为53分，53-62分为轻度抑郁，63-72页

为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。

67、罗杰斯对人性的基本假设是（）

A、人性本善

B、人是非理性的

C、人性本恶

D、人无所谓善恶

正确答案：A

答案解析：罗杰斯的基本假设是：人性本善

68、属于健康心理咨询对象的是患有（）个体。

A、适应障碍

B、焦虑神经症

C、人格障碍

D、精神分裂症

正确答案：A

答案解析：当一个精神正常的人，因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、

抑郁等情绪问题,或因各种挫折引起行为问题，并且影响其正常社会功能

的发挥也就是说，发现自己的心理平衡被打破，这时，所要进行的心理

咨询就是健康心理咨询，适应障碍正确。

69、罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是（）

A、咨询技巧

B、咨询策略

C、咨询关系

D、咨询过程

正确答案：C

答案解析：罗杰斯任认为咨询关系是求助者发生积极改变的充分必要条

件。

70、短时记忆的容量一般为（）个项目。

A、5~9

B、3〜7

C、7~11

D、9、13

正确答案：A

答案解析：短时记忆的容量只有7+2个单位。

二、多选题（共30题，每题1分，共30分）

1、病理性遗忘的种类包括（）遗忘。

A、倒错性

B、顺行性

C、逆行性

D、心因性

正确答案：BCD

答案解析：病理性遗忘包括器质性遗忘和心因性遗忘。脑气质性损害所

引起的遗忘属于病理性遗忘，包含顺行性遗忘和逆行性遗忘。

2、动机冲突的形式主要有（）

A、双趋式冲突

B、双避式冲突

C、趋避式冲突

D、双重趋避式冲突

正确答案：ABCD

答案解析：冲突的形式，格内心冲突分为如下四类：（一）双趋冲突（二）

趋避快（三）双避突（四）双重趋避中突。

3、皮亚杰认为自律道德阶段儿童的特点包括（

A、认识的规则具有相对性，是可以改变的

B、认为规则是由权威人物制定的

C、只根据行为后果判断行为的好坏

D、对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图

正确答案：AD

答案解析：详见:皮亚杰的儿童道德认知发展理论.

4、“人际关系的三维理论”的“三维”包括（）

A、包容需要

B、支配需要

C、成就需要.

D、情感需要

正确答案：ABD

答案解析：“人际关系的三维理论”认为:人有三种基本的人际需要，即

包容需要、支配需要和情感需要。

5、根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括（）。

A、意识

B、潜意识

C、自我

D、超我

正确答案：CD

答案解析：人格的结构分为“本我”“自我”和“超我〃三个部分

6、行为治疗技术具有的特点包括（

A、注重形成靶行为的现实原因和历史原因

B、以可观察的行为作为评价治疗效果的标准

C、依据实验研究，从中引申出假设和治疗技术

D、对每个求助者都可以使用同一种技术

正确答案：BC

答案解析：行为治疗技术，一般都具有如下六个特点：第一，注重形成靶

行为的现实的原因、而不是它的历史原因。第二，以可观察的行为作为

评价治疗效果的标准，这种行为可以是外显的，也可以是内隐的。第三,

依据实验研究，从中引申出假设和治疗技术。第四，用尽量客观的、操作

的术语描述治疗程序，以便使治疗过程能够被重复。第五，精心发现靶

行为，并认真选择测量行为改变的方法。第六，对于每个求助者，咨询

师根据其问题和本人的有关情况，采用适当的经典条件作用、操作性条

件作用、模仿学习或其他行为治疗技术。

7、青春期心理发展的矛盾性表现包括（）

A、心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

B、心理断乳与精神依赖之间的矛盾

C、心理闭锁性与开放性之间的矛盾

D、社会焦虑与社会性需要之间的矛盾

正确答案：ABC

答案解析：详见:青春期心理发展的矛盾性特点。

8、急性应激障碍的主要表现包括（）

A、意识障碍

B、人格解体

C、定向障碍

D、强烈恐惧

正确答案：ABCD

答案解析：急性应激障碍的患者主要表现为:意识障碍、意识范围狭窄，

定向障碍，言语缺乏条理，对周围事物感知迟钝;可出现人格解体，有强

烈恐惧，精神运动性兴奋或精神性运动抑制。

9、心理咨询师的真诚可以表现为（）。

A、如实告知自己的专业背景

B、如实告知自己擅长的咨询内容

C、咨询中更多地使月专业术语

D、如实告知自己不擅长的咨询内容

正确答案：ABD

答案解析：咨询师以真实的我的角色，帮助求助者，没有防御式伪装，

不把自己隐臧在专业角色下，不带着咨询“假面具”。

10、EPQ的分量表包括（）量表。

A、Q

B、L

C、E

D、K

正确答案：BC

答案解析：EPQ分为成人和幼年两套问卷，包括精神质（P）,内外向（E）,

神经质（N）和说谎（L）四个量表，均为88个项目。

11、大脑的外层叫（）

A、大脑灰质

B、大脑白质

C、大脑皮质

D、大脑皮层

正确答案：ACD

答案解析：大脑的外层是密集的神经细胞体，称为大脑灰质，又叫大脑

皮质或大脑皮层。大脑的内部是髓鞘化了的神经纤维，称为大脑白质。

故不选B.

12、应对方式问卷（CSQ）的分量表包括（）o

A、问题解决

B、合理化

C、自责

D、妄想

正确答案：ABC

答案解析：“应对方式问卷有六个分量表。

13、以下关于人格的描述，正确的包括（）

A、人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能

B、人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运

C、个体经常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可

以成为其人格特征

D、人格的内在的统一性遭到破坏，就会产生心理冲突，出现各种适应困

难

正确答案：ABD

答案解析：考察的是人格特性。其中，人格的稳定性说明只有稳定的心

理品质才能成为人格的元素，是指个体经常表现出来的稳定的心理与行

为特点。那些短暂的、偶然表现出来的心理与行为则不属于，人格特征。

14、思维最主要的特征包括（）

A、间接性

B、可操作性

C、概括性

D、抽象性

正确答案：AC

答案解析•：思维的特征：间接性、概括性。

15、艾里克森认为成年后期的主要发展任务包括（）

A、获得繁衍感

B、避免停滞感

C、获得完善感

D、避免失误或厌恶感

正确答案：CD

答案解析：详见:艾旦克森人格发展的阶段理论。

16、个体社会化的主要载体包括（）

A、家庭

B、人众传媒

C、学校

D、交通工具

正确答案：ABC

答案解析：个体社会化的主要载体有:庭，学校，大众传媒，参照群体。

17、心理咨询的任务包括帮助求助者（）o

A、认识自己的内、外世界

B、学会面对现实和应对现实

C、了解和改变不合理的观念

D、学会理解他人

正确答案：ABCD

答案解析：心理咨询的任务，其具体内涵有如下几点：1、认识自己的内、

外世界；2、了解和改变不合理的观念；3、学会面对现实和应对现实；4、

使求助者学会理解他人；5、使求助者正确认识自我；6、协助求助者构

建合理的行为模式。

18、兴趣的品质包括（）

A、倾向性

B、广阔性

C、持久性

D、效能

正确答案：ABCD

答案解析：兴趣的品质:倾向性、广阔性、持久性、效能。

19、求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括（）

A、个体经验符合个体需要，被纳入自我概念

B、个体经验与自我概念不一致而被忽略

C、经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经验的矛盾

D、自我概念成为个体经验的一部分

正确答案：ABC

答案解析：求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括：1.

个体经验符合个体需要，被纳入自我概念；2.个体经验与自我概念不一

致而被忽略；3.经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经

验的矛盾。

20、社会支持评定量表（SSRS）的统计指标包括（）。

A、精神支持分

B、物质支持分

C、客观支持分

D、主观支持分

正确答案：CD

答案解析：量表的统计指标（1）总分:即10个条目评分之和。（2）维度

分①客观支持分：2、6、7条评分之和。②主观支持分：1、3、4、5条

评分之和。③对支持的利用度：8、9、10条评分之和。

21、咨询效果的评估维度主要包括（）。

A、求助者的自