![高层给排水课程设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/3D/3E/wKhkGWdg_fuAUQqXAAHmx6T88sc001.jpg)
![高层给排水课程设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/3D/3E/wKhkGWdg_fuAUQqXAAHmx6T88sc0012.jpg)
![高层给排水课程设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/3D/3E/wKhkGWdg_fuAUQqXAAHmx6T88sc0013.jpg)
![高层给排水课程设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/3D/3E/wKhkGWdg_fuAUQqXAAHmx6T88sc0014.jpg)
![高层给排水课程设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/3D/3E/wKhkGWdg_fuAUQqXAAHmx6T88sc0015.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高层给排水课程设计一、课程目标
知识目标:
1.让学生掌握高层建筑给排水系统的基本构成、工作原理及其在设计中的应用,如给水管网的布局、排水系统的设计要求等。
2.使学生了解并能够描述不同类型的给排水设备及其功能,如水泵、阀门、水箱、排水管等。
3.引导学生掌握高层建筑给排水系统安全、节能、环保等方面的基本知识。
技能目标:
1.培养学生运用给排水设计规范进行简单工程计算和方案设计的能力。
2.提高学生分析高层建筑给排水系统常见问题及解决方法的能力,例如水压不足、排水堵塞等。
3.培养学生通过查阅资料、团队合作等方式,对给排水系统进行优化设计的能力。
情感态度价值观目标:
1.培养学生对给排水工程领域的兴趣,激发他们探索科学技术的热情。
2.强化学生的环保意识,让他们认识到给排水系统在节能、减排方面的重要性,培养他们关爱环境、节约资源的责任感。
3.培养学生严谨、细致的学习态度,提高他们在实际工程中解决问题的能力。
本课程针对高中年级学生,结合学科特点,注重理论与实践相结合,旨在提高学生在给排水领域的专业素养。课程内容紧密联系教材,符合教学实际,注重培养学生的实际操作能力和团队合作精神,为未来从事相关专业打下坚实基础。
二、教学内容
1.高层建筑给排水系统概述:介绍高层建筑给排水系统的基本概念、组成及其重要性。
-教材章节:第一章高层建筑给排水系统概述
2.给水系统设计原理及设备:讲解给水系统的设计原理、设备选型及安装要求。
-教材章节:第二章给水系统设计原理及设备
3.排水系统设计原理及设备:介绍排水系统的设计原理、设备选型及安装要求。
-教材章节:第三章排水系统设计原理及设备
4.给排水系统常见问题及解决方法:分析高层建筑给排水系统常见问题,如水压不足、排水堵塞等,并提出解决方法。
-教材章节:第四章给排水系统常见问题及解决方法
5.给排水系统优化设计:探讨给排水系统的优化设计方法,提高系统运行效率。
-教材章节:第五章给排水系统优化设计
6.节能减排与环保:介绍高层建筑给排水系统在节能、减排方面的措施,提高学生的环保意识。
-教材章节:第六章节能减排与环保
教学内容根据课程目标进行科学、系统地组织,注重理论与实践相结合。在教学过程中,教师应遵循教学大纲,合理安排教学进度,确保学生掌握教材内容,为后续课程学习和实际应用打下坚实基础。
三、教学方法
本课程采用多种教学方法相结合,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的主动性和实践能力。
1.讲授法:教师通过生动的语言、形象的表达,对高层建筑给排水系统的基本概念、原理和设计方法进行讲解,帮助学生建立完整的知识体系。
-相关内容:高层建筑给排水系统概述、给水排水系统设计原理及设备等。
2.案例分析法:教师选取具有代表性的高层建筑给排水工程案例,引导学生分析案例中存在的问题,探讨解决方案,提高学生分析问题和解决问题的能力。
-相关内容:给排水系统常见问题及解决方法、给排水系统优化设计等。
3.讨论法:针对课程中的重点和难点内容,组织学生进行分组讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的团队协作和沟通能力。
-相关内容:给排水系统设计原理、节能减排与环保等。
4.实验法:组织学生进行实地参观和实验操作,使学生在实践中掌握给排水设备的工作原理和操作方法,提高学生的实际操作能力。
-相关内容:给排水设备认识、给排水系统运行与维护等。
5.任务驱动法:教师布置具有挑战性的设计任务,引导学生自主查阅资料、开展团队合作,培养学生的自主学习能力和创新能力。
-相关内容:给排水系统优化设计、节能减排与环保等。
6.对比分析法:通过对比不同类型的给排水系统及其设备,使学生了解各自的优缺点,提高学生的鉴别能力。
-相关内容:给水排水系统设备选型、给排水系统设计方法等。
多样化的教学方法有助于提高学生的学习兴趣和主动性,培养学生理论联系实际的能力。在教学过程中,教师应充分关注学生的个体差异,灵活运用各种教学方法,提高教学质量。同时,注重课后辅导和评价,及时了解学生的学习情况,为改进教学提供依据。
四、教学评估
教学评估采用多元化方式,旨在客观、公正地全面反映学生的学习成果,包括以下几个方面:
1.平时表现:关注学生在课堂上的学习态度、参与程度和表现,如提问、回答问题、讨论等,占总评成绩的20%。
-相关内容:课堂互动、团队合作、思考问题等。
2.作业评估:布置与课程内容相关的作业,包括理论计算、案例分析、设计任务等,旨在巩固所学知识,占总评成绩的30%。
-相关内容:给排水系统设计计算、案例分析、设备选型等。
3.实验报告:评估学生在实验过程中的参与程度、操作技能和实验报告撰写能力,占总评成绩的20%。
-相关内容:实验操作、数据记录、结果分析等。
4.期中考试:设置期中考试,考查学生对课程知识的掌握程度,占总评成绩的20%。
-相关内容:高层建筑给排水系统基本概念、原理、设计方法等。
5.期末考试:全面考核学生对本课程知识的掌握和应用能力,占总评成绩的10%。
-相关内容:课程所有章节内容,注重考查学生的综合运用能力。
6.附加分:对于在课堂表现、作业、实验、讨论等方面表现突出的学生,给予适当附加分,以鼓励学生积极参与课程学习。
教学评估应关注学生的全面发展,注重过程评价与结果评价相结合。评估过程中,教师应及时向学生反馈评价结果,指导学生改进学习方法,提高学习效果。同时,教师应不断调整和完善评估体系,确保评估方式的客观性和公正性,更好地促进学生能力的提升。
五、教学安排
为确保教学任务的顺利完成,本课程的教学安排如下:
1.教学进度:课程共计16周,每周2课时,共计32课时。具体进度安排如下:
-第1-2周:高层建筑给排水系统概述
-第3-4周:给水系统设计原理及设备
-第5-6周:排水系统设计原理及设备
-第7-8周:给排水系统常见问题及解决方法
-第9-10周:给排水系统优化设计
-第11-12周:节能减排与环保
-第13周:期中考试及复习
-第14-16周:课程总结与期末复习
2.教学时间:根据学生的作息时间,安排在每周的固定时间进行授课,以确保学生能保持良好的学习节奏。
3.教学地点:理论课程在教室进行,实验课程在学校实验室进行,确保学生能够理论与实践相结合。
考虑学生的实际情况和需要,教学安排如下:
1.兴趣爱好:在课程中穿插与高层建筑给排水相关的实际工程案例,激发学生的学习兴趣。
2.学生能力:针对不同学生的学习能力,设置难易程度不同的作业和实验任务,使学生在各自基础上得到提升。
3.课外辅导:提供课后辅导时间,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 氯丙嗪类中毒病因介绍
- 开题报告:中国技能型社会建设测度模型、驱动因素及路径优化研究
- 《流行歌曲中飞出的》课件
- 开题报告:学位法制定的相关问题研究
- 开题报告:新时代西部乡村教师内源式专业发展模型构建与支持体系研究
- 2024年大班体育教案反思《勇敢的解放军》
- 2024年夫妻名下公司分割自愿离婚合同版B版
- 2024年国际货物运输安全与环境保护公约
- 2024年公司长期股权激励约束条款合同版B版
- 中考地理总复习专题18 中国的地势、地形和气候(梯级进阶练)(解析版)
- 新华都集团二十周年庆典宣传片脚本创意方案
- 长输管线无损检测方案
- 省市两级公文传输进省厅公文流转系统建设方案
- 关于提高公安民警队伍素质的调研报告
- 国家基本药物目录(最新版)
- HPV病毒的常用通用引物检测
- 建筑消防设施维修保养检测方案(完整版)
- CJJ_T98-2014建筑给水塑料管道工程技术规程
- CP控制计划编制作业指导书
- 学校图书管理工作领导小组及职责
- 新人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形复习课》名师教学设计
评论
0/150
提交评论